为了使班级充满活力，帮助孩子们全面发展，并为新学期注入新的气息，特制定以下班主任计划：
一、常规教育方面
利用班会和晨会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过日常学习让学生明白正确与不正确的行为，培养良好的学习和生活习惯。
充分利用升旗仪式和重大节日，加强德育教育，让学生理解做人的道理，培养爱国主义情感。同时，在各种活动和劳动中教会学生合作和生活技能。
发挥各项活动的教育作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有集体和他人。
二、班级纪律方面
课间纪律 课间是学生放松的时间，良好的课间纪律可以带来活跃轻松的校园氛围。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，通过丰富多彩的课间活动，既促进学生身体健康，又进行教育，增进师生感情和交流。同时，提醒学生注意危险活动和场地，将教育融入乐趣中。
路队纪律 为了培养良好的行为习惯和适应集体生活，将开展“路队小标兵”评比活动，使学生在快速、整齐、安静的同时，自主管理每一个路队。设立小队长，定时向班级汇报路队情况，进行监督和管理。
三、卫生方面
个人卫生：要求学生衣着整洁，做好“三勤”，即桌箱勤清、物品勤摆、两*勤做。
班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗进行检查和监督。奖励主动、及时打扫卫生的同学或小组。同时，利用花草美化环境，进行环境保护和花草爱护教育。
四、班干部培养方面 班级管理不仅仅依靠班主任，还需班干部的协助。本学期将采取班干部轮流制（包括班长和组长），以提升班级管理水平，挖掘每个孩子的潜能，培养个*，使孩子们学会学习、生活、合作和管理。
本学期，我将以真诚的态度与学生交流，用欣赏的眼光发现每个孩子的闪光点。我相信，通过关爱、尊重和宽容，我们能够找到开启学生心灵的钥匙。
