有人喜欢雪花纷飞的冬天,因为可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,因为可以得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。

冬天刚刚过去,一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了,它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放,虽是花骨朵,但也有一番韵味,红的,黄的,紫的,蓝的,白的,在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星,永远吸引人们的注意,真是出尽了风头。

我爱春天六年级作文400字(模板9篇)

田野里,麦苗宝宝那雪白华丽的缎被,也被春姑娘拿走了,被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了,它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。

小河里的*化了,鱼儿探出了脑袋,高兴起来了,在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓,钓竿,鱼饵,到河边的柳树*下钓鱼,他们高高兴兴有说有笑,悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。

燕子也从南方回来了,它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌,那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。

啊!春天你真美,我爱你。爱你带来的风,鱼儿,鸟儿,小河,柳树,鲜花,小草爱你的一切一切。


我爱春天这个季节六年级400字作文2

阳春三月,大地万物复苏,柳树抽出了柳芽,春姑娘在柳树轻轻地摇摆中悄悄地来到了人间。

俗话说得好,一年之计在于春。春天到了,到处是一片生机勃勃的景象。走出家门,到田野上一看,郁郁葱葱的小草布满了整片田野,似乎给大地铺上了一层绿绿的地毯!到竹林里一看,一根根竹笋从土里探出头来,露出了一个个的小脑袋!远远望去。竹林里一个个大大小小,凹凸不平的小泥坑,在竹子们的衬托下,一颗颗细小的露珠在竹笋中显得晶莹剔透。

这时,忽然下起了零星小雨,飘飘洒洒地落到人们身上,真是让人神清气爽,豁然开朗了许多。细雨滴滴答答地落在了屋上,树上,地上,也落到了人的心上。细雨流到了小溪中,叮叮咚咚的声响,好似在为她伴奏,小鸟也为这春天的交响曲欢快地在枝头活蹦乱跳。好像在为春天的来到贺喜呢!

瞧!这天上五彩斑斓的,原来是小朋友们正在放风筝呢。红的,蓝的,黑的和黄的交际在了一起,绘成了一幅有声有*的田园水彩画!

我爱春天,爱这繁花似锦的春天。愿大自然的美好留在每一天。

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我爱春天六年级作文400字3

一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的就是春天了。

在三月到五月之间春姑娘带着新的希望,不声不响地来了。春姑娘的足迹留在了春风里,春风唤醒了睡得正香的小草,吹开了数不清的花,春天是绿*,是生命的颜*。而春天的绿又是多姿多彩:竹笋从地面露出了绿*的头,柳树刚吐出的小芽,都是那么生机勃勃。

春风吹醒了万物,干枯的草地里重新抽出了嫩芽,路旁的鲜花重新盛开了,枯萎的小树重新舒展出绿叶,被*雪覆盖的万物,重新被春风唤醒。清晨,一缕阳光斜射在地上,小草抖落了冬天里满身的积雪,将生命的绿*献给大地。迎面吹来了徐徐的春风给人带来了一丝暖意。

中午,太阳爬上头顶,它不像夏天那样火热,也不像冬天那样*冷,孩子们在地上高兴地玩耍着,欢呼地放着五颜六*的风筝,白的、红的、黄的、绿的……为天空点缀出绚丽的*彩。孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。一声声喊叫,一阵阵欢笑,回荡在春风里。让人格外轻松。傍晚,太阳快落山了,夕阳将一片片白云映得通红,将周围的大地都染成了一片红*。红*,象征着蓬勃生命的颜*,使大地变得更加生机勃勃……我爱春,爱它的生机,爱它的美丽,爱它的可爱,爱它的一切……


我爱春天小学六年级作文400字4

有人喜欢雪花纷飞的冬天,因为可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,因为可以得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。

冬天刚刚过去,一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了,它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放,虽是花骨朵,但也有一番韵味,红的,黄的,紫的,蓝的,白的,在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星,永远吸引人们的注意,真是出尽了风头。

田野里,麦苗宝宝那雪白华丽的缎被,也被春姑娘拿走了,被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了,它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。

小河里的*化了,鱼儿探出了脑袋,高兴起来了,在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓,钓竿,鱼饵,到河边的柳树*下钓鱼,他们高高兴兴有说有笑,悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。

燕子也从南方回来了,它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌,那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。

啊!春天你真美,我爱你。爱你带来的风,鱼儿,鸟儿,小河,柳树,鲜花,小草。爱你的一切一切。


找春天六年级作文400字5

找春天作文1

乍浦的汤山公园在春天来临的时候,万木争荣,芳草遍地,景*可美了。今天,我去公园踏春,去寻找春姑娘的足迹。

我漫步在林中的小径上,路边红的红,绿的绿;看!小径旁的土地里,小草已经从美梦中醒来,破土而出,舒展着绿叶,你看,你看,春姑娘把小草涂得那么绿,那么浓,连附在叶子上的雨珠,都像一颗颗绿*的珍珠。这群绿衣小天使门,是第一个把春姑娘来临的信息带给了人们。咦,这是什么花?在这片绿茵茵的草地上时不时的冒出几个小小的浅蓝*小花,你看!它多像漫天的星星,还像那镶禳在这片草地上的蓝宝石!再往前走,一株紫红*的小花又映入我的眼帘,嘿!这是一株野豌豆花,看这花一朵朵,这叶一对对,多美啊!看,郁郁葱葱的爬山虎已经铺满地了,是那么有朝气,有活力!一阵风拂过,满地的爬山虎泛起了波纹,仿佛在诉说春天的到来。渐渐的我走到了林中的尽头——这是一篇开阔的空地,空地上开满了争奇斗艳的花朵,那金灿灿的阳光,映照的天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。在这里,花朵像赶集似得聚了起来,刹那间,空地里百花齐放,姹紫嫣红,汇成了一个花的海洋,让人目不暇应。瞧!哪儿有一只小蜜蜂,小蜜蜂在花海中快乐的采蜜,一会儿在玫瑰那里,一会儿又在桃花那里采蜜了。看,一只菜花蝶飞来了,白*的翅膀在五彩缤纷的花朵中若隐若现,我跑去追那只菜花蝶,他飞来飞去就是不肯飞离花海,还说:“我不要离开这片花海,春姑娘在这里。”我跑着跑着,蝴蝶不见了,出现在眼前的是一大片桃树林,桃花开得格外艳,满树的桃花开得红红火火,一朵朵,一团团,堆在一起,似天上的霞光,又想孩子们的张张笑脸。

春天来了,大家来找春天吧!

找春天作文2

今天是星期天,我站在窗边,发现绵绵春雨一直下个不停,再仔细看,房子旁边的树叶绿了,花朵绽开了,小草也碧绿些了。

过了一段时间,雨终于停了。我跑出房间看看外面,觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽,在微风中点头。我还看见幼苗发芽了,柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装,穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞,蝴蝶在花丛中采花粉,蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。

啊!我终于找到春天了。

找春天作文3

刚刚下了一场蒙蒙细雨,让我想起了才学的第一课,书上告诉我们春天到来时会下一场雨,这就是春雨。雨停了,春天来了,天空一片晴朗,空气格外清新,太阳照在大地上使我暖洋洋的,我和爸爸出门去寻找春天。

咦,怎么道路两旁的树光秃秃的呢?爸爸告诉我,这是工人叔叔为她脱去旧衣服,让春天给她换上一件碧绿的新衣。

天空中,几只燕子正环绕着狮子山盘旋,放眼望去是一片各种各样的庄稼,翠嫩的莴笋,在阳光的映照下,更加翠绿欲滴,惹人喜爱;那碧绿的油菜地里零星的开着金黄的油菜花,真是万绿丛中一点黄。青青的麦苗叶上滚动着银光闪闪的露珠;一阵微风吹过,瞧,那块地里,蝴蝶扇动着美丽的翅膀,我急忙跑过去真想捉几只。啊,原来是胡豆花呀,多么像一只只紫*的蝴蝶在田间飞来飞去,我怀疑它们就是蝴蝶的化身。

山上的野草悄悄的从土地里钻了出来,树木长出了嫩绿的枝芽,小鸟也在树林里欢快地跳来跳去,展示着它们悦耳的歌喉,好像在歌颂着这明媚的春光。

春天在哪里?春天在蒙蒙的细雨里,春天在枝头上,在田野里……春天在小鸟的歌声中,春天在小朋友的眼睛里。

找春天作文4

“春天在哪里呀,春天在哪里……”伴着优美动人的音乐,我和同学们一起去找春天。

来到郊外,我们每两个人分成了4个小组,分别按东西南北四个方向去找。我和“狗蛋”一组,是朝北面去找,而且“狗蛋”还带着照相机呢!说干就干,我俩一个箭步跑到了离我们不远的池塘边。池塘里的水已经融化了,许多小鱼也都在水里玩捉迷藏呢!旁边,柳树已经开出了嫩芽,伴着温暖的春风随风摆动,倒影映在水里里,风一吹柳树好像跳起了婀娜多姿的舞蹈,湖中点点的太阳光,仿佛是姑娘身上美丽的装饰品;迎春花的枝头开满了快要破裂似的花骨朵儿,好像一个个刚生出来的婴儿哭闹着让春姑娘抱它们;而那生命力极其顽强的小草又神不知鬼不觉的悄悄地钻出来了。我和“狗蛋”一边绕着池塘走一边细细观察春天美好的景*。走着走着,我突发奇想对“狗蛋”说:“你说小草和柳树谁先发芽?”“狗蛋”说:“我猜是柳树先发芽,”我说:“我猜是小草先发芽。”“狗蛋”说:“那我们一会儿问问咱班的‘小博士’吧!”我说:“好。”这时,我看到一处美景对狗蛋说:“在这里给我拍一张照片吧!”“狗蛋”说:“好。”当机立断,小王马上摆出摄影师的样子。我呢,则爬上柳树,摆了一个十分酷的造型。只听“咔嚓”一声,照片照好了。

后来回到教室问“小博士”:“柳树和小草谁先发芽?”“小博士”说:“小草呀!因为小草的生命力比柳树顽强,雪一化掉,小草就已经发芽了。”哦,原来是这样!

春天,你是一位美丽的“安琪儿”,把地球打扮成一个五彩的世界;你是一本书,给了我们更多的知识!


可爱的春天六年级作文400字6

春天是一个美丽的季节,让我们用心灵去感受那可爱的春天吧!下面是小编收集的可爱的春天六年级作文400字,欢迎大家阅读!

可爱的春天六年级作文400字(一)

走过炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬,春终于来了。踩着不变的步伐,它给大地披上了一件绿裳。

水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进水里,戏耍着,畅游着。桃花、杏花争奇斗艳,一对对蝴蝶在花丛中翩翩起舞。成群的燕子回来了,自由自在地在蓝天白云下飞翔。

四周都是绿*,也许是春风唤醒的吧,连那竹叶也“刷刷”做响。竹笋也不甘寂莫,想出来透透气,剥去那层层叠叠的外应,冲破黑暗的力量,绿*遍布了它的全身。

去远山踏青。山野上的杜鹃花,或含苞欲放,或绚丽多彩,红得像一簇火。清晨,踏上小路去看那带着露珠的花和草。那云彩落下的泪,和着小鸟的鸣叫声,轻轻地落到小花上,滴到小草上,拂过石头的背,滑过高树的每一片叶子。但我却发现,依偎在杜鹃花上的那颗,是最灿烂的。

坚实的泥土不再沉默,农民伯伯的犁耙,在它身上谱出一曲曲芳动的乐章。

走进雾的世界,让那细细的水丝沾在发梢,沾湿充裤,浸润一颗充满童真的心。终于,有风,有太阳,那雾便羞答答地隐去了,没来得及与我们告别。

多么可爱的春天呀!

可爱的春天六年级作文400字(二)

冬爷爷的工作结束了,悄悄地、悄悄地回家去了。美丽的春姑娘披着绿*的风衣,在风婆婆的带领下重新回到大地。

马路两旁的花坛里,小草弟弟早早的向我们伸出嫩绿的小手。迎春天使最先向人们献出黄灿灿的小花;随后,桃花仙子也吐出了粉红*的花苞;接着,樱桃小姐也展露出洁白的笑脸;柳树姐姐枝条上抽出密密麻麻的小叶儿,一嘟噜一嘟噜像糖葫芦似的,发芽晚的还像个小绿豆似的在枝头沉睡。向远处望去,马路两侧的柳树都像被穿上了淡绿*的婚纱,在隆重的迎接春姑娘。

成群的小麻雀、灰喜鹊们在树枝间欢快的跳跃、鸣叫,小朋友们也脱去厚厚的棉衣,在春天的阳光下做*、跑步、踢毽子……

春天的大地可真美呀!

我爱你,美丽的春姑娘!可爱的春天!

可爱的春天六年级作文400字(三)

小燕子唧唧的叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!快出家门来看看吧!”这时,迎春花开了,它代表着人们的喜悦开了。开的是那么的灿烂、那么的美丽。樱花、桃花、梨花、杏花……也伴着春天开了。它们是美的、是香的。

春天不仅有各式各样的花,还有优美的歌声。如果你问我是谁在唱歌,那我可以告诉你,是小燕子带领着“大家”唱的。你听:唧唧喳喳、咕咕呱呱,唧唧喳喳、咕咕呱呱……多好听呀!这种美妙的歌声人类是唱不出来的,只有那些可爱的小动物才能唱出来。它们唱的是那么的优美、那么的美妙,那么的快乐、那么的动人。

人们换下了厚厚的大衣,换上了薄薄的毛衣。人们的心情也随着季节的变化变了。现在人们的心情是高兴的、快乐的、开心的,不象冬天时那么的寂寞。以前大家在冬天,不能出家门只能从家中。现在可不一样了。现在,在麦田中、广场上,常常会看到有人放风筝。

你瞧!春婆婆和风阿姨在对着小动物和人们笑呢!好像在说:“这儿的春天好美呀!”

可爱的春天六年级作文400字(四)

冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白的棉被还未离开,春姑娘已悄悄地来了。你看,原野上那群欢快的小朋友在干吗?噢!原来他们在寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在和煦的春风里。不信,你闭上眼睛,让春风吹拂你的面部。她吹的是那么清,那么柔,又是那么暖暖的,真是“吹面不寒杨柳风”啊!

春天在哪里?春天在蒙蒙的细雨里。你瞧,那如烟似玉的春雨,在原野的上空飘洒,悄悄撒向大地,滋润着干涸的土地、枯瘪的枝条、焦黄的秧苗......春雨“润物细无声”。

春天在哪里?春天在暖暖的阳光里。蓝蓝的天空下,清清的小溪波光粼粼,在山谷间环绕。溪水哗哗地流着,小鸟唧唧地叫着,汇成了一首优美的春天交响曲。

春天在哪里?春天在人们的希望里。俗话说“一年之季在于春”。农民伯伯在春天里播种、插秧,到秋天就可以收获了。让我们在这美好的季节里拨下一颗希望的种子吧!

春天在哪里?春天在泥土的芳香里,在花草的芬芳里,在树木的新绿里,在......

春天是一个美丽的季节,让我们用心灵去感受那可爱的春天吧!


我和春天有个约会六年级作文400字7

每逢春天,美景就会把我吸引。我不得不去拜访我的好朋友。

那条小河是我要拜访的第一个老朋友。小河,你如一位温和的老母亲,在这里躺了几十年了吧!人们到你这来洗米,洗衣服,洗澡。你给人们带来了多大的方便和欢乐啊!岁月悠悠,你却依然如旧。

这春天里所有的一切,哪个不是我的好朋友?你好,美丽的小花!你一直跳着那优美的舞蹈,是邀我与你共舞吗?你好,挺拔的松树!你迎面送来无边的青翠,是让我与你一起感受这富有生命的绿吗?你好,迷人的桃花!你打扮得那么漂亮,是要去参加很隆重的仪式吗?你好,顽强的小草,你露出了脑袋,是与我一起欣赏这美景吗?你好,淘气的云雀,叽叽喳喳,在说些什么呢?我猜你们津津乐道的,是不是这种气息是你们感叹呢?

我拜访了这里的所有朋友时,突然下起了一阵雨。我冲出这片美景,投进了大雨的怀抱。哇,好清凉的雨啊!这雨使我振奋,使我震撼。谢谢你,春雨,给我带来这么大的惊喜!

春天,谢谢你给我带来的一切,让我原本失落的心情变得愉快,让我感受到了你美好的气息。

我和春天有个约会,这约会不仅很有意义,还会让你有很大的收获。


我爱初春六年级作文400字8

春天,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她,我更盼她早些来。

"啪嗒"!刚出门我被水滴了一下,原来房上的雪融化了。看看身边的行人,雪天里却光着头,也未穿棉衣。噢!这时我才意识春姑娘已来了。

听!几只小麻雀从窝里探出了头"叽叽喳喳",跳在树枝上,飞几步又落在布满晶莹水珠的电线上,她们真活泼。

瞧!树皮上隐隐约约还有另一种颜*,这就是生命之*绿*。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸,米粒大的小嫩芽,它团着身躯,像是熟躺在梦乡中。实际,它苏醒了,正在努力展示着生的气息。

看!那群孩子正在雪中嬉戏着、玩耍着,他们踏着从枯草根上钻出的鹅黄淡绿的草坪,舒展着缩了一冬天的双臂和双脚,脖子上五颜六*的围巾,像蝴蝶在春之大地上飞舞。

初春似乎含而不露。并不引人注目,但我也找到了美之所在。她正显示着春天特有的蓬勃生机,唤醒万物,激励人们蓬勃向上。

我真想向着春天高喊:"春天!我爱你!"


我眼中的春天小学六年级作文400字9

“春天在哪里呀,春天在哪里……”这是小孩子们经常唱的歌,也是我小时候最爱听的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文课上,老师带我们游览了仙下河,我终于找到了“春天”。

春天在小花里。风和日丽、鸟语花香的仙下河岸长满了万紫千红的花,而且每种花都姿态各异:有的花上有绒毛,组成了小小的爱心形的;有的花是长在柔软的枝条上,可以随风起舞;还有的花长在高高的树枝上,也就是桃花。它的颜*各不相同:有深红*,有粉红*,还有红*与粉红*相间的。看着它们争奇斗艳,是多么有活力呀!

春天在树木里。在我的正前方,我发现了一棵站得笔直的小树,它的树枝上长出了嫩绿的叶子,随着风轻轻摆动,好像在向我招手问好。它是多么的富有生机与活力呀!

春天不仅在小花和树木里,还在小河里。虽然仙下河没有大海那样波澜壮阔,也没有西湖那样水平如镜,更没有漓江那样静、青、绿,但是它有动听的“哗哗”流水声,就像唱着一首首动听的歌谣,让人体会到它内心的快乐。

游览完毕了,我们只能依依不舍的离开这美丽的仙下河。可是我知道了,春天就在活力的小花里,还在茂盛的树木里,更在“哗哗”的河水里。春天是生机勃勃与充满活力的季节。