对于低年级的期末考试,家长一定要重视,不仅仅是为了检测这一学期的学习成果,更是为了以后的学习打好基础。下面是小编整理的关于人教版二年级下册数学期末检测试卷,希望大家认真阅读!
三、解决问题。
1、桃树138棵,梨树比桃树多78棵,苹果树比桃树多105棵,苹果树比梨树多多少棵?
2、商店里陈列了以下商品:
(1)算一算手风琴比上衣贵多少元?
(2)如果买一个台灯和一件上衣要花多少钱?
(3)一个公司的会计去买台灯,买了3个,要付多少钱?
3、一列客车的一节车厢能载客118人,一辆大客车载客比一节车厢少73人,一辆大客车可载客多少人?
4、故事书有400本,科技书比故事书少42本,科技书有多少本?连环画比科技书少197本,连环画有多少本?
5、小朋友们出去游玩,二年级一班去了23人,二班去了32人,三班去的人数比一班和二班的总人数少15人,三班去了多少人?
6、有3组小白兔在拔萝卜,每组5只,收白菜的小白兔比拔萝卜的多8只,收白菜的小白兔有多少只?
人教版小学二年级下册语文期末测试卷2
一、读拼音,我能正确写词语。(15分)
cǎihóngfùjìnyánshízhīzhūnǎojīn
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pīpíngfènghuángpòsuìjìxùjiāoào
()()()()()
qīfùchìbǎngzhēnzhūyánhánkuājiǎng
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二、看看它们有什么不同,然后组成词语写下来。(10分)
商()蜂()纱()绕()陈()
摘()峰()沙()浇()阵()
睛()蜜()题()兄()此()
晴()密()提()呆()批()
三、我会用横线划出带点字的正确读音。(10分)
水分(fēnfèn)盛饭(chéngshèng)黑白相间(jiānjiàn)
空地(kōngkòng)葡萄干(gāngàn)
四、连一连,可别把朋友找错呀!(9分)
明亮的市场绚丽多彩的日月潭一条条花*
繁华的森林川流不息的舞台一串串山峰
茂密的灯光风光秀丽的行人一座座龙船
五、这学期我们学了四首古诗,收获可真不小。
你能把《草》这首诗默写下来吗?别忘了写上作者。(9分)
草作者:
六、这些祝福的话,应该分别送给谁?请用线连起来。(10分)
1、我祝爷爷、奶奶①工作顺利
2、我祝爸爸、妈妈②健康长寿
3、我祝哥哥、姐姐③一路平安
4、我祝出差的叔叔④旅途愉快
5、我祝去旅游的阿姨⑤学习进步
七、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。(4分)
1、我把小明的乒乓球踩坏了,我向他道歉。(不小心连忙)
2、周总理接过象脚鼓,敲着鼓点。(笑容满面地欢乐的)
八、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。(10分)
()我一边答应,一边把铅笔放进盒里,扣上盒盖。
()有一天放学回家,我拿出作业本准备做数学题。
()我脸红了,又拿出铅笔,写起作业来。
()王小华跑来叫我跳皮筋。
()这时,我看见盒盖上的小熊好像生气了,瞪着眼睛说:“没做完作业就想玩,真不害羞!”
九、我会读短文,回答问题。(8分)
灯罩(zhào)上面有四幅美丽的画。第一幅有两只丹顶鹤,它俩在苍松下扭动着身躯,梳理着洁净的羽毛。第二幅画有两只画眉,正在翠绿的枝叶中引颈歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫,正兴高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔,竖着耳朵,正津津有味地啃着大白菜呢!艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生机勃勃。
1、这篇短文共有句话。
2、这段话是围绕第句话来写的。
3、这段话分别介绍了灯罩上四幅画。
4、“采”在字典中有3种解释:①摘取;②选取;③神采、神*、精神。在“兴高采烈”一词中应选第种解释。
十、张开想象的翅膀,写出你美好的心愿。(15分)
我们学习了《假如》这首诗歌,诗中的小女孩是个善良的,有爱心的孩子,她写出了三个美好的愿望,假如你有一枝马良的神笔,你想画什么呢?请你用几句话把你的心愿写下来。
人教版二年级语文下册期中测试卷3
班级________姓名_________总分_________
一、我会正确地连线。(12分)
二、我会拼,我会写。(6分)
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三、我能给下列带点的字选择正确的读音,并打上“√”。(12分)
黑白相间(jiānjiàn)钉钉子(dìngdīng)音乐(yèlè)
盛米饭(shèngchéng)天空(kōngkòng)好学(hǎohào)
四、我能区分这些字,并组成词语。(8分)
末()浇()勾()密()
未()烧()沟()蜜()
五、我能在框里填上合适的词语。(6分)
六、我能找出下列句子中的一对反义词,填在下面的图片里。(6分)
1.有些茶水刚喝进嘴里时很苦,但慢慢地会觉得很甜。
2.如果世界上每个富人都能帮助穷人,那这个世界会更好的。
3.小明刚刚出去,小红就进来了。
七、我能把下列诗句和对联补充完整。(8分)
1、_____________追黄蝶,_____________无处寻。
2、野火_____________,春风_____________。
3、杨柳绿___________,春风暖万家。
八、我能在括号里填上适当的字词,使词语更完整。(6分)
例:一(只)小猫
一()衣服一()微风一()葡萄
例:灯光(闪)(烁)
倾盆()()()()古迹光彩()()
九、我能把下面的句子补充完整。(9分)
1.真甜呀!
2.你为什么呢?
3.宽阔的公路上,停放着。
十、阅读短文我能行。(12分)
小荸(bí)荠(qi)真漂亮,胖胖的脸蛋,扎着笔直的小辫儿。
有一天,小荸荠小辫儿旁边烂了个小窟(kū)窿(long)。她上水果医院去看病。医院里的病人可真不少,有苹果,有桔子,有桃子,还有西瓜。
啄木鸟医生对小荸荠说:“你不是水果,你是蔬菜,应该到蔬菜医院去看病。”
小荸荠告别了啄木鸟医生和水果们,向蔬菜医院走去。
1.这篇短文有个自然段,其中,第二个自然段有句话。(4分)
2.因为小荸荠,所以,她要去医院看病。(2分)
3.小荸荠在水果医院里看见了、、和。(4分)
4.小荸荠不是水果,而是。(2分)
十一、按要求写话。(15分)
春天到了,我们一起去找春天,并把春天写下来吧!想一想,你在哪里找到了春天?你又是怎么知道的?
例:春天在枝头上,我看到了嫩绿的柳条随风飘扬。
春天在草地上,我看到了。
春天在花园里,我看到了。
春天在,我看到了。
附加题:你能填上合适的数字组成成语吗?快来试一试。(10分)
()心二意()光十*七上()下
()全十美()面八方神气()足
()死一生()花八门乱()八糟