活动目标：

理解画面内容，尝试使用"请""对不起"等礼貌用语

讲礼貌托班教案（实用1篇）

重点难点：

理解画面内容，尝试使用"请""对不起"等礼貌用语

活动准备：

经验准备：生活中幼儿会使用基本的礼貌用语

物质准备：教学大书生活常规《讲礼貌》，皮球一个

活动过程：

一、根据大书的画面内容，进行情景表演。

表演动作时，神态和语言要夸张。

二、出示教学大书，逐一讲述画面内容，帮助宝宝理解需要使用礼貌语言的情境。

讲述画面内容，指出画面不对的地方。

学说"谢谢你"学说"对不起"友好交谈。