在这深秋的大街上，一个人默默地走着，一阵风过橘黄的树叶纷纷落下，我停下脚步捡起一片叶子，看着看着,好像想起了什么。
我的家旁有一个公园，每到秋天我总爱到那里闲转，走在公园的小路上，踏着铺满地已枯干了的枫叶，发出了清脆似玉磐的声音，就像这世界为我停止了一样安静亦然，采一朵柔菊，远眺南岭，一种旷达的释然。
那园子东边的竹林是我独爱的，墨绿的叶子，带金丝的干，幽幽的兰与它相伴平破碎的斜阳余辉费力的透过厚密的叶子零星的洒了进来，投在地面上，斑驳的光影若影若现，我将那多柔菊插在竹枝上，与兰竹一同共舞。
园的西侧是一片鲜为人知的银杏林我来总不会忘记到这转一圈，橙黄的银杏叶倔强的在枝头随着清风起舞，不舍他那母枝，可风大了些，他们终于忍不住了从枝上起舞，飞向空中，我站在它们中间，闭眼聆听他们的声音，像高山流水，渺茫悠然，捡起一片自己喜欢的，如获珍宝般藏在口袋里。
在这里我静静地享受着这片宁静，享受心灵的洗涤与净化，平息了心中的杂，念此刻的心情如那湖水般平静，湖边有一棵弯柳，我喜欢躺在它那粗壮的身躯上，嗅着清风带来的远山冬青的淡香，长长的枝条伸到水面上了，时而有鱼儿跃出水面，咚的入水声格外清晰，独在此，我才能感受到那《桃花源》中非人似仙的境界。
轻轻拾起一片落红，看着花梗上那几片花瓣与卷着的蕊，让我想起它过去艳丽的身姿与不凡的气度。“落红不是无情物，化作春泥更护花，它怎样的痴心迷恋于那分片地，我怀着敬重的心，又将它放在了它所痴心的那片土地上。
园的南边是小丘，登上小丘，依杆望着天边的残阳，云这时被映得火红，我最爱这时的云，秋风不停地吹着，一会像棉花，一会像小狗，总之变化万千，云奇形怪状，总会让我联想到什么。转身望去便是静静流淌的渭水，它宛若诗意的秋，沉稳含蓄。
送走夕阳，迎着静谧皎洁的月光，踏上那条悠悠的小路启程回家。
一个寒颤，我才清醒过来手里还拿着那片似曾相识的叶子，让它回去吧，我放开手，他又落回了那片土地上，在这深秋中，可我落不回去。
秋叶赋高中作文2
大树，是撑开的伞。现在，叶子落了，是伞漏了吗？哦，原来是秋天来了。
秋天，是一个硕果累累的收获的季节；秋天，也是一个五谷丰登的喜悦的季节；秋天，更是一个落叶纷飞的金*的季节。
今天，我们随着江老师来到了中山公园。
一进公园，我就被一排排高大而挺拔的银杏树所吸引了。放眼望去，无数金黄的叶子组成了一把把金*的大伞，一阵秋风吹过，银杏树叶就会腾空而起，像是成千上万只蝴蝶在翩翩起舞；在秋日阳光的斑驳反射中，又似半空中悬着的点点耀眼星辰；那树叶伴随着风声发出的“沙沙”声响，更犹如一支优雅的《汉宫秋月》古筝曲在诉说着秋意浓。
在深黄的草坪上，捡起一片银杏叶细细端详。叶子酷似一把精致的小扇子，纹路十分清晰，表面光滑，捏在手中仿佛不是一片树叶，而是柔软的绸缎。叶边有淡淡的灰*轮廓，虽然叶子已被秋天染上了金黄*，但背面上仍有一丝丝绿*。我知道，那是青春永不消逝的记号。我忍不住将它放到鼻子前，一股大自然特有的气味扑鼻而来，那股清香令我心旷神怡。
沿着鹅卵石铺就的小道继续前行。
那排树应该是冬青树吧。冬青树的叶子是椭圆形的，前端稍尖，像一片扁舟，叶子的边缘略呈锯齿状，并且排列得整整齐齐。一片片树叶的正面是绿*，摸上去滑溜溜的发亮，仿佛是在叶子上涂了一层薄薄的蜡。树叶背面的绿*要比正面来得更深，是浓郁的墨绿*，还有些黑*的小圆点。
提起冬青树的名字，同学们一定会想：冬青树就是到了冬天，叶子还是绿*的吧？是的，冬青树是四季常青的，无论是在烈日炎炎的夏日，还是在*天雪地的冬天，它们总是那样绿意盎然，显示出旺盛的生命力。
我们走向山上的丛林，我四处搜寻着树叶。
猛然抬起头，我仿佛进入了一片红*的海洋，那一片红，红的是那么灿烂，那么鲜艳，那样热烈，这就是枫树林了。这时枫树上落下一片，我伸出手，枫叶正好落在我的手里。每一片枫叶都有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红*的茎细长细长的，象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌，更像一团跳动的火焰，散发着秋天无尽的热情。
我站在山上，感受着秋风阵阵，观赏着树叶飘飘，时间仿佛定格在那一瞬间。漫天飞舞的树叶成了一幅五彩缤纷的油画，这既是秋的杰作，也是对秋叶的赞美。
我喜欢秋天的树叶，因为我觉得树叶是有生命的。在树叶离开枝头飘落的那一瞬间，好似它的生命结束了，可是喜欢它的人们会轻轻捡起地上的片片叶儿，将它小心翼翼地夹进书里当书签，或者将它粘在卡片上做成一张精美的贺卡，传递着友谊和幸福，于是树叶的生命又开始延续了……
秋叶的高中作文范文3
秋风带走了落叶，惟独带不走我的思念，我独自迷失于无尽的黄昏。不知从何时起，我厌恶黄昏，尤其是深秋的黄昏，我渴望着雨滴，从没那么渴望过，我的记忆需要它来冲淡，但它真能洗去吗？我很迷茫。
傻傻地立于街头，看着疲惫的旅人推开那扇封尘已久的门。吱——那里面似曾相识，却又是如此的石凳，一切都被时间摧毁，眼前只是萧条，如此寂寞。
呆呆的坐在窗口，看着幸福的恋人携手走过。女孩手腕上银*的镯子招摇、闪耀，那两只手牵得是那样的牢，似乎告诉我这就是天长地久，但是我苦笑，天荒地老不过是一时的玩笑，海枯石烂也只能是昙花一现的承诺。
可我依旧落泪了。熟悉的笑，熟悉的花香，熟悉的晚霞，甚至熟悉的背影，让我措手不及……
我看到彩虹下的誓言，坚定而遥远。这一刻，我终于明白誓言不应该与彩虹同存，那么，它只会如同彩虹那样浮华而短暂；我听见流星下的愿望，美丽而飘渺。这一课，我也终于知道流星载了太多的愿望，也会在中途坠落……我不敢相信，也不愿相信，我拥有过那么多那么美的梦，我也没有勇气接受我的梦境如此轻易的揉碎在浮藻间。
秋风又起的日子，落叶在诉说着悲哀。那颗透明的水晶心也终于耐不住荒凉，在火红的晚霞下摔成一片一片。我记得，水晶心的魔咒。水晶的破碎代表着梦境的结束，也是一切的结束。
是的，一切都该结束，早该结束，这本是虚无，本是错误。临死前，鱼对水说：“因为有你，我到死都无法让别人知道我在哭泣！”水对鱼说：“我包容了你的一切，甚至你苦*的泪……”
所以我调头，我挥手，落叶在我身后铺成一道路，彩霞在另一头无尽地燃烧，甚至没有一声告别，干脆而利落的转身，无声无息的离开——我想，因为，这是个荒烟蔓草的年头。
飞鸟说，天空没有留下任何痕迹，但我已飞过。故事在继续，思念永不变，我在故事中走过，没有一丝足迹。
秋叶正红时高中作文4
深秋，秋叶正红时。
片片落叶随风上下飞舞，不一会儿就斜斜地躺在地上。“妈妈！你看这树叶真漂亮，红红的。”我用手接起一片：清淅的叶脉，火一样的红*，微微地动着，似乎向我诉说着什么。
我调皮地攀着妈妈的肩，把玩着手中的红叶，快乐地哼唱。“好香呀！是烤番薯。妈，我去买一点，你到前面书店等我。”循着香味，找到窝在角落里的小摊，我愣住了：摊主是一个男孩，*岁光景，瘦瘦的脸，冻得发紫的嘴唇，双手在火炉中不住地拨动。
见了我，那小男孩笑了，热切地说：“小姐姐，买番薯吗？刚烤好的，又香又便宜。”我实在笑不出来：“给我一块吧！”小男孩利索地将一块又大又红的番薯装进袋子，说：“四角钱。”我递给他十块钱说：“小弟弟，天冷了，买个帽子，买双手套吧！”他连忙说：“不，我不能多收你的钱。”我装作生气的样子，说：“你要是不拿着，我可生气了！”
小男孩终于接受了。我吃着香香的番薯,随口问：“你这么小，怎么出来做生意呢？”他的脸很快暗了下来，好久才说：“我原本有一个幸福的家，我也曾是父母的掌上明珠，也曾是老师的好学生。后来，爸爸的工厂倒闭了，下岗的爸爸每天、喝酒，喝完了酒就打妈妈和我，我和妈妈想尽办法，也不能让爸爸振作。”泪悄悄地滑下他的脸庞，他用手抹了抹，接着说：“我家的钱就这样一点一点的没了。我没钱读书，不能去学校。妈妈说不读书是犯法的，她一定会让我重回学校。可只靠妈妈做小工的钱哪里够呢？我现在一边卖番薯,一边还可以看书，等我回到学校就不会跟不上了。”
原来他把书也带来了。再看他时，我发现他的脸上竟多了一份执著和坚定。妈妈拎了一袋书回来时，我们已聊了很多很多。我从里面找出几本名著，递给他：“小弟弟，这几本书送给你，希望你能早日回到学校，我等着你的好消息！”
“thankyou！”他居然会英语！我又一次呆了。妈妈变戏法一样地拿出一包笔，让我拿给小男孩。回家的路上，我默默地接住一片秋叶。火一样的红*，似乎在诉说着什么。“孩子，别担心，他有一个爱他的妈妈，还有一种执着的信念，一定能重回学校的！”是啊，秋叶正红，即使落在地上，又怎能毁掉燃烧的*?简评：本文塑造了一个在逆境中坚强、乐观的小男孩的形象，通过外貌、语言、行动刻画人物，文字细腻，特别是文章首尾对秋叶的描写更值得人玩味：火一样的秋叶，燃烧着生命的颜*，男孩和他的妈妈一定能战胜苦难，获得新生。（荐评老师沈霞平）
生如秋叶高中作文5
四季已如春花灿烂，更如冬雪消逝。淡看人生，起伏波澜。倒不如闲坐兰庭，倒看春花雪月。我本逍遥，何须无奈，幕帘下，掀起珠帘倒坠，侧耳来，细听雨雨入耳。
窗透初晓，日照西桥，云自摇，想你当年荷风微摆的衣角，木雕流金，岁月涟漪，七年前封笔。因为我今生挥毫只为你，雨打湿了眼眶，年年倚井盼归堂，最怕不觉泪已拆两行我的眼中，渐渐淡入烟花雨景，我的心，慢慢卷起月影憧憧。又是清明雨上，折菊寄到你身旁。远方有琴，愀然空灵，声声催天雨，涓涓心事说给自己听。我的耳中，缓缓流进潇雨蒙蒙，我的脑中，层层浮出红尘雨梦。
你若化成风，我幻化成雨，守护你身边，一笑为红颜。你若化成风，我幻化成雨，爱锁在眉间，似水往昔浮流年，不想看时间这么一点一滴飞逝。一壶清酒，江水悠悠，我心悠悠，表面平静其实内心早已风起云涌。清风徐来，雨丝横斜，在水上，在屋顶，在瓦砾，在古树下，总有那么几个缠绵的情侣。男孩一手撑着伞，一手搂着女孩，女孩甜蜜的蜷曲在男孩的怀中，时间，这残酷的杀手，在这刻竟也止住了脚步，流下那温柔的眼泪。我幻化成雨，欣赏这朦胧雨意，留恋这缠绵美景。红尘美景，吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！生在江南，长在江南，活在江南，江南雨，更是几番萧瑟。昨夜殷勤的三更雨，又得浮生一日凉。就是这寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。等待着在季节里的容颜如莲花的开落，抹去达达的马蹄，打开寂寞的城，挽开小小的窗扉山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴。
常曰道：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。花落伊的确憔悴，雨滴仍旧醉黄昏。那晶透的空隙间留下的不仅仅是淡淡的哀愁。看乌云悲伤的流转，听着那上天赐予的声音：豪情、潇洒、干脆、狂放。不由得改了几句词：我是人间惆怅客，逢雨便觉意销魂，愁然声里忆平生。细雨若佳人愁满肠，一如落花风尘定，又似花茶心凝醉。红而不俗，亮而不艳。怪不得世人这般倾心。一会儿是庐山烟雨，一会儿又是渭城朝雨，一会儿是六月雨，一会儿又是雨倾盆。雨不醉人人自醉，必定也少不了清明雨上。这似有实无的俏佳人，那消逝的容颜里果真还有不变的青春。雨，聆听这o的雨。
雨飘飘，锦衣如织。雨在空中为云，在地上为水，在心中为江南媚人。聆听吧！微雨、夜雨、烟雨、冷雨、梦雨、黄昏雨、秋庭雨、高楼雨。凄凄迷迷、恍恍惚惚。我看到了那淡淡的忧伤中夹杂着无限的凄苦，却不乏抱负。这是我的失落还是雨的沉思。
叹声雨，几经迷茫，看穿云，能有几常，雨声泠泠，雨雾蒙蒙，雨中我行如梦，然我心如滴水明镜，走，走的是我的雨路。
夏花秋叶高中生作文6
这世上没有什么东西是永恒不变的，只有变化才是不变。变化，它一直在变，永恒不变地变化着。
冬去春来，有多少落叶凋花被人遗忘掉的？
这几个月一直往医院住院部那跑，连小花园也不曾步进过。一个小时前，她被不知道谁带走了，希望是上帝，不是死神。一个小时后，我接受现实，离开了这个充满悲凉的地方。
走出住院部，经过小花园，情不自禁地停了下来。她总是叫我带她去这儿晒太阳，但是我每次都找个无关理由推托她，你是重症病人，不能随便就外出，免得感染。哇，多么伟大的理由啊，早知道就带你出来，这样你就没有遗憾了。
没有早知道，只有后知道。
灰白的苍穹，集聚着*沉的片云，但是依旧阻止不了病患出来呼吸新鲜空气的好心情。陈婆婆搀扶着中了风的陈公公，缓缓地练习起走路。患了先天*心脏病的小圣小天坐在石椅子上玩象棋，张先生和患了脑癌的张太太躺在草坪上谈天说地。
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寒风萧萧，枯树屹立着，丝毫不怕如利箭的凌风。它好像很乐意接受自己现在这个样子。没有嫩绿的叶子，剩下黑漆漆的枝干。后来我恨起常青的松树了。大自然的所有事物都遵从生存法则，春来冬去，唯独你四季不变，为什么只有你一个是个传说呢？这世上没有什么东西是永恒不变的，只有变化才是不变。变化，它一直在变，永恒不变地变化着。枯黄的草坪很是难看，像一把营养不良的头发。凉亭旁种着腊梅，我迈进凉亭，坐在石凳上，静静地看这纯白花儿。一对60岁左右的夫妇围着梅花四周走了几圈，好像在研究新大陆。两人叹了一句真美以后，便走了。梅花下方，散满了零花，老夫妇的鞋底下也印了几瓣。其实人们往往在赞叹某样事物的时候，有没有想过已逝去的那个？我相信，没有。
?妹潜臼悄阕约海?皇潜鹑耍?妹遣晃?牛?晃蛄恪Ｎ彝?诖?肽贸鼋喟椎闹浇恚?叱隽雇ぃ?紫律碜樱?蚜慊?衿穑?旁谥浇砟凇Ｊ捌鸬袈涞目葜Γ?诿坊ǖ呐员咄诹艘桓龆矗?蚜慊?窳恕３竟槌荆?凉橥粒?幽睦矗?愦幽娜ァ?/p>
爸不知道什么时候来了，待在一旁看我。我抹了抹泪水，深呼吸了一下，转身便走。
“丫头，小米给你的。”爸把我叫住，从衣袋内掏了一封信递给我。我愣在原地，犹豫着要不要把信接住。“拿着。”他把信塞在我手上，坚定眼神示意我把信拆开。手抖得厉害，颤颤地把信拆开。
有一天我走了，请别伤心，毕竟我死了，对这个世界也没有影响，毕竟地球不是围绕着我转，?妹腔故且?钭拧Ｏ幕ㄇ镆叮?澜绱永淳褪钦庋颐撬?Φ娜占渚褪且桓鼍薮蟮幕蜒裕腥硕荚诤搴迤?钩梢桓龊托车纳缁帷Ｎ一故呛芟蛲?劳觯?缴?刻於及盐艺勰サ蒙?蝗缢溃?颐刻於荚谙肴绾稳ニ溃?刻斓男牙矗?褪俏业呢?危?液芴盅崆宄科鸫玻?蛭?倚牙戳耍?椭っ魑一够钭牛?一够钭拧Ｎ沂比瘴薅嗔耍?蛲砦颐渭?夷呛臀彝?∠嗔?穆杪瑁邓?镂也贾煤梅考淞肃福?衣砩暇涂梢员枷蛐腋Ａ耍?阄?腋咝寺穑课蚁衷谡娴暮芨咝耍?宜懒耍?阋欢ㄒ腋咝肃福?Ρ矗?鹂蕖?/p>
落日是1天前。
眼泪不知道何时又滑了下来。“她向往着，你应该为她高兴，我们都要活*生香地生存下去。”爸搂着默不出声地哭着颤抖着的我。
夏花秋叶，我还记得你，一直一直地记得。
秋叶高三作文7
我遇见叶静就像罗密欧遇见朱丽叶般理所当然。
就像故事不是只有莎士比亚才会写。
“横眉冷对千夫子（指）”我喜欢，望着班上新来的女生，那桀骜不驯的气质，那出淤泥而不染的洁静，好是喜欢。因为新生的缘故班主任给予特殊待遇，安置在最后一排的位置，我曾几何时也享受过这样的待遇……
“简直就是仙女下凡”诺溪一边望着新来的女生一边自言自语到。
“喂喂，你看啊。”他一边拉扯着我一边直直的盯着。
“我早就看过了。”我转过头盯着小说，呆若木鸡。
我知道她的名字。一来到班上班长就生拉活扯的硬要她自我介绍，无奈之下，全班40多个男生80多只眼睛死鱼一般盯得她脸像是煮沸了的苹果。
“大家好，我叫叶静……”甜美的娃娃音萌，萌，萌。
“同学，多少岁？”
这是在所难免的，就像班主任问家长的电话一样。
“16。”说完迅速的走了下来，如果不快点下来的话班上的人可能得把她的个人信息问个遍。
我不相信有一见钟情，但对那女子的的确确有怦然心跳的感觉，也许是偶像剧看的太多，正如一位诗人所说“这世界上本没有爱，爱的人多了，也便有了爱”，哎，我突然就想唱一句“只要人人都献出一点爱……”。当然我见到美女不至于流鼻血之类的，个人也觉得那些太夸张，只是不经意间又会不知不觉回过头忘了忘，然后又转过头来。做我后面的胖妞的回头率就是我给她刷的……
夕阳西下，教室的位置是天作巧合，夕阳刚刚照在她的脸上像是特别眷顾着她，她红着脸，羞羞的举着手遮住，还漏掉了一些残阳。就是那摸残阳，妙作：黄昏暗淡了夕阳，伊人照亮我心膛。
据不科学统计：一个人一生出现巧合的概率是约为百分之二。我出现巧合的概率在今日达到了峰值。
班主任一走出教室，诺溪立马也冲了出去，我和诺溪一样不是那种安分守己坐以待毙的书生，我们的逃课时差是在科任老师进教室和班主任出教室时间中寻时差，一有机会，立马出发。班主任的工作休息时间诺溪绘制了一张表名曰“天下无敌”表，至于原因，我问他为什么，他则是淡淡的说“班主任在手，胜券在握”，略知一二。自从学了概率……
“诺溪，今天班主任会再来吗？”我半信半疑的望着他。
“胆小如鼠！”他只是冷冷的瞪了我一眼。
果然，上帝是个女孩，只眷顾女孩，我和诺溪不在他的保护范围之内，诺溪被他老爸带回了家，他老爸在教室外大吼“看我回去怎么收拾你！”，然后对班主任说“老师，我把他带回去教育几天。”班主任那是欢喜的不得了，恨不得给诺溪他爸磕上两个头。表情一下倏然了不少。“也好，是该好生教育”。转头，诺溪老爸和诺溪消失在校园门口……
“儿子老爸回家给你改善一下生活”诺溪老爸一脸笑意。
我和诺溪的结局截然不同，一个开明的父亲足以抵过一百个凶残的班主任，恰好相反。
“跪下”父亲严声力喝。
我上高中就没跪过，再怎么在学校也没见别人跪过呀？班主任发现事态不对，立马当了一会观音菩萨。
“哎，不用了，站好就是了”班主任语气淡定的说了一句。
没想到老爸当场给了我一皮鞋，我装作疼痛无比你样子以好结束这场腥风血雨，事与愿违，又是一脚。
整整训了两个多小时，我走出办公室那一刻感觉世界都明亮了许多，风风光光，心情大好。
大摇大摆的走进教室。
“砰”门后有人。
此时正好想找人出气，火冒三丈。
“对不起，对不起……”特萌人的娃娃音。
我一看，是叶静，她脸已经很红了，不停的像我重复一句话。我傻了，一直把她盯着，眼神都已经忘了是什么样了，一动不动，目不转睛。
“同学，没事吧？”她放低了声音。
“没事，这点小伤，何足挂齿。”我饶有兴趣的说道，真想立马在身上找不伤口来，却发现真的若无其事。
“那……真的对不起。”她再次歉意的说道。
“真没事。”说完我就潇洒的坐回了座位。
于那晚，我做了一个从小到大来最出乎意料的梦，也是最猥琐的梦，我梦见老爸和班主任变成了怪兽，珠联璧合，一起来打我。是叶静就了我，虽然她不是奥特曼，我感激不尽。梦醒时分，我还依旧是一脸笑意。一看时间，猛然发现，已经上课了。我正打算如何用一个天衣无缝的借口瞒天过海时，教室里生物老师眉飞*舞的正讲的滔滔不绝，班主任没来，甚好。径直走到大门口，守门大爷正吞云吐雾，躺在老爷椅上摇摆，我屁颠屁颠的跑了过去，他正想起身拦我时。
“大爷，你好。”
“嗯，好啊。”
我立马一闪冲出了校门，只听见后面狂吼，我加快了脚步，以此增大了自己的安全感。
在游戏厅里度过了一上午，中午回到教室时，我写了一封情书，由于英语不佳，只好用国语表达。我拿出成语词典，古汉语词典，新华字典，把里面能用的经典都翻个底朝天，什么“美人之美，美美在目”也用上了着成了经典情书一封。我叫诺溪帮我审一审，我俩都是属于那种国语还过得去，数学烂的透，英语不用说的那种人。
“好啊！”诺溪瞪大了双眼。
“你只看一分钟不到，一目十行也看不完啊，好好看。”
“兄弟，你志在必得。”他眼里的自信比我还多。
我也不便继续追问，遍将它折叠起来，折叠的很精致。
下午放学，当所有同学为生活奔波时，我独自一人，坚守阵地。
“劳动委员，今天下午我一个人扫地。”我像劳委说道。
“你良心发现啦，太好了！”他差点喜极而泣，慷慨的离去。
教室剩我一个人，我想到就算“世界剩我一个，我想你也不会在来找我……”，但是我可以找你呀。我跑向左后一排，因为晚上是语文课，我拿出了她的语文书，还是崭新的，和我的英语书差不多，第一页只写上了她的名字，“叶”，笔凤很顺畅。我将情书夹在了她语文书里，然后就是默默祈祷了一下，夹上书，转过身，离去。一望还没有人来，上帝保佑。走出教室我去了*场，我想借大好时光放松一下，望着成双成对的情侣感慨甚多。
语文老师在讲台上飘离不定，左右走动，而我拿起手中的镜子，物理学名“反射镜”，我将位置摆到恰到好处，用心的观察她的一举一动，目光紧锁。她先打开的语文课本，然后表情极多丰富，开始时一脸茫然，不知所措，左右望了望，然后轻轻的打开，居然看着看着笑了起来，我不解。又翻弄了几下，好像在寻找什么。我才恍然大悟，犯了一个最大低级错误：未署名。过了一会儿见她若有所思，呆呆的望着课本。放学之后，我决定亲自出马，一举拿下。
放学的时间往往和*时间相差五六分钟左右，班主任最喜欢的就是：早到，拖堂，还有就是不下课。有铃声和没铃声的差别不大，下课铃声是给学生听的，而对班主任则是像缺少了什么缺少了一种特殊介质。放学时，班主任一声不吭，直接就走出了教室，后面睡觉的同学还不知道下课。我简单的收拾了一下，拍了拍胸脯。
“兄弟加油，你搞不定我就上。”诺溪调侃到。
“好，你先上。”我很淡定。
“加油！我看好你。”他补上。
我走出教室，站在门口，一动不动，活像一尊佛像，我见她收拾了书本，抱上了一摞书走了出来，我绷紧了神经，她出门时，脚步很快，快的我来不及叫她。面带微笑，径直向我对面一个男生走过去，那男生也是一脸微笑，他和她靠得很近，肩并肩的感觉，我傻傻的看着他俩渐行渐远，最后消失在我的视野中，此时我已面无表情，不动声*，我呆呆的站在原地。
出门时我还看见她右手紧握着那封很精致的情书，那封未署名的……
秋风·秋雨·秋叶高中作文范文8
童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着岁月的流淌，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢，*淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。
自从学习了英语，我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧，我对它有了少许好感。
上了高中，语文老师说，家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。
秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。
我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗?可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。
春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的*引子，一副名贵"天然*草"恐怕就形成了吧。
秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞;秋风爽爽，秋雨凉凉。
秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种*的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞;没有雨，风不会湿润，叶不会害羞;没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗秋。
大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。
我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。
秋风秋雨秋叶初中作文9
童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着岁月的流淌，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉戏，*淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……惟独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。
自从学习了英语，我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧，我对它有了少许好感。
上了高中，语文老师说，家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余晖送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。
秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，犹如昙花一现，让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。
我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有“可持续发展”的思想，太不可思议了，或许是神秘的大自然赐予的吧。
春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。惟有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的*引子，一服名贵“天然*草”恐怕就形成了吧。
秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风，它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。
秋天的风，秋天的雨，秋天的叶，它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种*的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗——秋。
大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。
我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。
秋，果真是硕果累累。
