精彩的课余生活

身为学生,我们的课余生活犹如一条彩虹,*彩缤纷,妙趣横生。让我们一起踏上这缤纷之旅,领略课余活动的多彩魅力。

描写多彩的活动作文(专业9篇)

主题活动探险记

某日上午,老师带领我们全体同学来到活动中心。首先,我们聆听了悠扬的歌曲《中华民族》,并了解了活动安排。接着,我们来到三维图片展区,身临其境般地感受恐龙的庞大。

在沙盘场馆,我们发挥想象力和动手能力,创作出独一无二的沙画作品。最后,科技馆里各种新奇的发明让我们大开眼界,激发我们对未知世界的探索渴望。

趣味语文课堂

在趣味语文课堂上,我们玩了一场难忘的画鼻子游戏。蒙上眼睛,在同学们的鼓劲声中,我误打误撞地将鼻子画在了嘴巴旁边,引得哄堂大笑。不过,我们并不气馁,每个人都充满乐趣地参与其中。

错别字寻宝之旅

老师布置了一项别出心裁的作业——“啄木鸟在行动”。我和小伙伴组队前往各处街道寻找错别字。起初一无所获,但我们不放弃,最终在油田小学门口发现了两个错字。虽然没有完成老师要求的八个错字,但我们享受了齐心协力的过程。

*场上的欢乐时光

下课铃声一响,*场顿时沸腾起来。同学们跳绳、踢毽子、玩老鹰捉小鸡,欢声笑语不绝于耳。我尝试跳绳,尽管屡次绊倒,但我坚持不懈,终于掌握了这项技能。

遨游汉字王国

在多功能教室里,我们举行了一场“遨游汉字王国”活动。同学们的表演精彩纷呈,让我们在欢乐中学习汉字知识。虽然我没有获得荣誉,但我明白了汉字的博大精深,决心更加努力地学习它。

我们的课余生活丰富多彩,不仅带来快乐,还拓宽了我们的视野,培养了我们的能力。让我们珍惜这宝贵的时光,在课余生活中尽情探索,收获成长的喜悦!


《第2篇:描写多姿多彩的云作文》

傍晚,天上的云变成了红*的,黄*的,金*的…。。有的像长龙吐出的火,有的像高耸的城堡,还有的像飞驰的火车,一片连着一片,看上去真热闹。

人们看了,都露出了惊诧的表情。小朋友们都拍着手,像是观看演出一样兴奋不已!云朵们好像也被感染了,争相变幻出各种形状。有的云变成了小鸟,有的云变成了老牛,还有的云变成了猴子,整片天空像是一个漂浮着的动物园。

有一团白云低垂着,像在对人们说:“大家好!欢迎观看我的魔术。现在看好了,我要给大家变一个大公鸡。一~二~三,变!”哈,它真的变出来了!大家都看得陶醉了。


《第3篇:写多彩的活动作文》

我们的校园生活多姿多彩,总会有各种校园活动,下面我们来看看写多彩的活动作文,欢迎阅读借鉴。

今天,我们进行了一场比赛,你会意想不到的那就是——用嘴写字。

这个消息犹如一颗*扔在了教室。有的目瞪口呆:“我用手写还写不好,还用嘴写?”有的眉飞*舞:“这算什么,小菜一碟,怎么难得倒我……”教室里议论纷纷。

老师笑眯眯地说:“我强调一下比赛规则,你们听好了。第一,用嘴含着笔,双手背后,左手握着右手;第二,不能用手扶着笔;第三,写作时间不超过两分钟。就这样,第一场比赛徐徐地拉开了帷幕。参赛者是由同学们选出的两名同学夏丁宇和唐娜。

比赛开始了,几十双眼睛盯着他们的纸,夏丁宇写得很快,却写得十分潦草,根本就看不出,写的是不是字?唐娜写得虽谈不上工整,但还是看得很清楚,也许是太紧张了,也许是口水流出来了,使她有点想去用手扶笔,我们都为她着急。同学们有的跃跃欲试,有的交头接耳,有的抓耳挠腮,有的目光炯炯迫不及待,我的心里也像有一只小猫在挠啊挠,恨不得也想试试。

终于,唐娜获胜,为我们小组增添了一份荣耀。小组比赛即将呈现了。随着老师一声令下,我便“嗖”的一声叼起了笔,嘿!这笔今天是怎么啦?不是挺顺手的吗?怎么不听指挥了?我一笔一画的写,可看起来软弱无力,再看看周围的人像小鸡啄米似的,我忍俊不禁。接下来的字呀,斜到外婆家去了,三下五除二的写完了,整个歪瓜裂枣,就像个大西瓜被切成四团似的,别提多难看了。

最后,老师又播放了一则视频,讲的是一个无手的女孩,在3个月时在一场火灾中失去了双手,可如今的她已学会用脚做一切的事,真是令人触目惊心!

我们应该同情残疾人,不能让他们受自尊心的打击,如果你失去了双手,你被别人嘲笑,你的心里能不难受吗?珍惜每一天吧,不保护好自己的身体,那下一个受伤的将是你自己。

今天,我在“小桔灯”学校里用嘴写字。

我们刚刚坐好,老师就对我们说:“今天我们玩一个游戏——”用嘴写字。“规则是让我们不用双手,用嘴含着笔,有人说小菜一碟。老师选了两名同学在黑板上前表演。

比赛开始了,夏定宇的笔不停动着,写了半天,一个字都没写出来。而另一同学,已经写出一个字来了,他越看越不服气,心里特别着急,脸都红了,结果一个字都没写出来。

接下来,老师让我们自体验一下。有些人大吃一惊,有些眉飞*舞,洋洋得意地说:“这根本就是太简单了。”

我张大嘴深吸一口气,把笔叼进嘴里,并不停地摇动着,我往东写,它偏偏往西,我偏往西,它就往东,嘴里的口水不停地往下流,心里像火烧眉毛一样急,我只好把头埋下,可是一用力本子却动了起来,手时不时想去扶住本子。最后,写出来的字像虫子一样,我想:残疾人的生活那得很困难啊?

老师为了解决我们的疑惑,给我们看了一个视频。视频中,一位28岁的女残疾人因为火灾失去了双手,现在她只能依靠脚来生活。

看了之后,我觉得残疾人的生活很困难,我们应该多帮助他们。

今天,老师宣布了一个令人兴奋的好消息:用嘴写字比赛。教室里顿时炸开了锅,同学们用怀疑的眼神看着老师,嘴怎么写字呢?我也大吃一惊,这个怎么比呀?

老师宣布了规则:全班分成两大组,各推选一名同学上去比赛。这两名同学大步流星地走向黑板,快速叼起笔在纸上写着,同学们议论纷纷,有的说他们肯定写不好,有的说对于他们来说肯定是难于上青天,不一会儿,一名同学写好了,同学们看后前仰后俯,这是什么字呀!但由于他勇气可嘉,同学们还是给了他响亮的掌声。

第二名同学也写好了,大家目瞪口呆,他写的字比前一位同学更加难看,像一个个小小的蚂蚁爬在纸上,这一轮并未分出胜负。

第二轮同桌比赛,我的同桌跃跃欲试,好像胜券在握,我当然也不落后,赶紧放好了笔和纸,“开始”老师一声令下,我赶紧用嘴叼起笔可是笔好像怎么也不听我使唤,我想让他往东,他偏偏往西,不像手一样灵活自如。我想起了一位身残志坚的人物,他们不会因为身体上的残缺而落后,用自己的方式书写人生,我更加有了干劲,可同桌已经写好,看他那得意洋洋的样子,好像谁都不放在眼里,我只好认输。

老师给我们看了一段视频,一个28岁的女孩,因3个月前的一场火灾,胳膊以下全部残疾,是他爸爸的爱给了她活下去的希望,她可以用脚刷牙,穿针引线,脚已经成为他的第二双手,他用脚书写了崭新的人生。

比赛虽然结束,但我从中明白了一个道理:我们一定不能嘲笑残疾人,因为他们只有获得爱,才会有一个新希望,新未来。

今天,老师给我们带来了一个大大的惊喜——学做蛋糕,这让我们一下子就来了劲。全班同学都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神会错过什么精彩内容。

活动开始时,负责教我们的章妈妈耐心地讲解了一遍水果蛋糕的制作过程,又现场演示了一遍,接下来就把奶油和千层皮还有小盒子发到同学们手中,我们便照着阿姨的做法一步一步地认真地做了起来。首先,我把一层千层皮放进小盒子里,然后小心翼翼地拿起水果*,仿佛切菜似的,随着“咚,咚,咚……”的声响,不一会儿就把清洗好的水果切成小丁了。

做好第一层后,我再放入第二层的千层皮,加入少量的草莓酱、芒果酱以及沙拉酱。最后,我在千层皮上放入几颗晶莹的葡萄来点辍。瞧!一个精美的千层水果盒子就大功告成啦!我再看看同学们做的,真可谓五花八门——有草莓味的、有芒果味的、还有蓝莓味的……我们小组三个小馋猫迫不及待地尝了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人间美味呢!大家互相欣赏着每一个小“作品”,大口大口地品尝着自己亲手制作的美味,教室里洋溢着大家开心的笑声。

活动结束了,我还沉浸在欢快的水果蛋糕制作过程中。是啊!这真是我吃过的最美味的蛋糕,我也满心期待着下次活动的到来。

星期四下午我们利用班队活动课举行了包饺子的活动。

终于等到班队活动课的时间了,同们早已跃跃欲试!全班同学被分成6个小组,沈老师一声令下,活动正式开始。

洗手,拿出事先在家里准备好的肉和饺子皮,然后带上手套.口罩。我先把饺子皮放在手心,然后夹起肉块放在中间,再把食指沾稍微沾点水涂在饺子皮边沿,然后把饺子皮对折,用手捏出一些褶皱,一气呵成!饺子像一个害羞的小姑娘头上戴着花环一样。

班队活动的饺子不仅外形丰富多样,有元宝形的,有三角形的,还有月牙形的……而且馅料也五花八门,有猪肉的,牛肉,芹菜,还有水果馅的。包到一半的时候发现同学们个个都成了大花脸,面粉.肉馅都和脸来了个亲密接触。包着包着发现有两个小组合在一起了,原来有一组饺子皮准备得多了,而另一组刚好肉馅多了。还有最早完成的小组在帮助其他组干活……

包到一半的时候,沈老师过来收饺子去做煎饺和水饺。当快要煎好时整个教室弥漫着一股香味,另我们垂涎三尺,排起了长龙准备吃饺子。

整个活动过程同学互帮互助,团结友爱。


《第4篇:描写多彩的活动作文》

我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥,丰富多彩。下面我们来看看描写多彩的活动作文,欢迎阅读借鉴。

就在今天,我们期盼已久的义卖活动正式开始了。而在李老师的带领下,我们顺顺利利的度过了这么一个开心又快乐的义卖义买活动。

为了这次活动,我们班的许多同学都准备得非常充分,有的捐了很多的东西,有的带了非常多的钱,也有的带了装饰品,把我们班的柜台布置得漂漂亮亮的。正当我去看了我们班的柜台时,突然“叮铃铃”的上课铃响了,我急忙跑*室,跟着路队走到了大*场。

看到*场上的这些景象,我心里越想越兴奋:“终于要举行,我们期盼已久的义卖活动了。”但也不止我这样兴奋,有的同学,甚至高兴得,叫了起来,跳了起来。*场上热热闹闹的一片。我们的路队,先是走到了我们班的柜台旁,然后随着台上同学的宣布下,我们开始了义卖活动。

“快点,快点。”我叫着我的几个同学,一起去买东西。“嘿,快过来,我看到了一样非常棒的东西。”“什么呀?”我问道。“哇,原来是一个全铁的*,看起来真霸道,不过就是太贵了点,要七块钱呢。”“没事贵就贵点吧。”和我说话的正是桂兆龙,我又接着说:“那你就买吧。”桂兆龙买后,看起来有点高兴的样子。但到后来,我跑到了低年级的摊位,也看到了一把是全铁的*,虽然样式没桂兆龙的那把*好看,但这把*只要两元钱,本来也有人看到了这把*,也想要,但我还是比其他的人快,最先把那把*抢到了。

后来,我们又去了我们班的摊位,因为我们班的很多同学都捐了一些毛绒玩具,所以我就想去买一个毛绒玩具,特别是肖俞的捐的那个植物大战僵尸的毛绒玩具。但我到了我们班的柜台以后,我才发现我们已经来晚了一步:我们班柜台上的东西全都被洗劫一空了,包括书本之类的东西,连一根毛都没剩。

最后,我们班以304元的好成绩,得到了全年级的第二名,而我们班的同学的脸上,也都充满了笑容。

今天,由慈善总会组织的“送清凉”活动首次仪式在巾山小区的公园里举行,我是小义工,就报名参加了这次活动。

早晨,我打完篮球就和妈妈急匆匆得赶往巾山小区。到了公园,火热的太阳把大地晒得滚烫滚烫的,知了在树上大声地叫着:“热呀,热呀……”!但炎热的天气根本阻挡不住小义工们参加活动的热情。

我们先把这次的慰问品放在一个袋子里,然后再放在一堆。慰问品是:一条毛巾,一瓶矿泉水,还有一瓶红牛饮料。装完以后,再开始分组,到哪里发?我和林锦源,还有一个小朋友一组,我们提了十多袋慰问品,就出发了。

我们的区域是靖江路和洛河那边。坐在车里,我们一个个像猎犬似的搜索着目标。突然,我发现了一位警察,就急忙说:“快看,那有一个警察叔叔!”我们停好车,三步并作两步的走到警察叔叔身旁,只见一颗颗豆大的汗珠从叔叔的脸上流了下来,我们说:“警察叔叔,您好!我们是小义工,今天由慈善总会组织了送清凉活动,您辛苦了!这袋水送给您!”叔叔说:“不辛苦,谢谢你们小朋友。”妈妈抓住我们送水时的镜头,给我们拍了一张照片。

车子再往前开,林锦源发现了一个环卫工人在扫地,连忙说:“快看,那有一个阿婆在扫地!”我们急忙跑到她旁边说:“阿婆,您好!我们是小义工,今天由慈善总会组织了‘送清凉’活动,您辛苦了!这袋水送给您!”阿婆说:“谢谢您,小朋友!”妈妈们又抓紧给我们拍了一张照片。我们搜索着一个又一个的目标,直到把慰问品送完为止。

送完慰问品,到中午了,我们既累又饿,但看到他们能喝到我们送的“清凉茶”,所有的累、饿都一扫而空。

在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说:“今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!”听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。

我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”,又挑了几个学生做“老鼠”,接着讲了游戏的规则:“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主人”,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。

游戏正式开始了,主人对猫说:“我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东西吃。”猫点点头,等主人走后,猫开始施实它的行动方案:假装睡觉,迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后将它吃掉。

不一会儿,老鼠终于耐不住*子,坐立不安,就想偷东西。它先露出小脑袋,东瞧瞧,西望望,看有没有目标和猎物。忽然,老鼠惊喜地发现:有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物,它简直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:今天运气真好!食物找到了,猫也在睡觉,真是天助我也!

只见它放开胆子,神气十足地靠近食物,正当它暗暗自得意准备用“手”去取“食物”时,猫猛然睁开了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在猫的手里拼命地挣扎着,哭丧着脸大叫:“猫爷爷,请你饶恕我这一回吧!我一定会好好报答你的。”可猫是老鼠的天敌,根本不会同情它,最后,老鼠成了盘中餐,让猫美美地享受了一顿,同学们拉着手,又蹦又跳,开心极了。

“叮零零、叮零零……”一阵急促的铃声响了,同学们恋恋不舍地回到教室。

啊!“猫捉老鼠”的游戏,真是趣味无穷,我真想每天都玩这样的游戏,我们的校园生活多么丰富多彩……

今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。

爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹*珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……

只见它在周围的地上*了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。

这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣!

星期三,我们班举行了汉字活动展示。

首先是我们小组展示字谜。李雨金给同学们猜了几个难度大的字谜。得到奖励的同学满脸的欢笑。然后是郭铭洋表演动作谜。郭铭洋的胳膊一会向上,一会向下,一会又平放中间,她的动作简直太搞笑了!最后,我和赵心浩展示画谜。我俩的画谜一下子都被同学猜出来。看着同学们那不甘示弱的样子,我不禁笑了起来。

我们小组展示完,又开始欣赏韩雪小组给我们带来的汉字演变过程,她们带来的的古代的文字可真有趣,形态各异,一个字有那么多写法,还让我懂得了汉字是怎样演变的。吕嘉欣小组带来汉字的知识,样样齐全,还教会我们怎样写书法呢;李晓晨一组让我了解写错别字的原因是什么,怎样不写错别字……

最有趣的是婉儿和王天一小组。听我一一讲给你听。

婉儿小组一上台,就给我们带来一张漂亮的手抄报,又给大家带来几个小画谜。同学们纷纷举手,教室里热闹非凡,婉儿为了使我们不再写错别字,还编了一首有趣的儿歌呢!老师和同学们纷纷鼓掌。婉儿一组还给我能展示了一则小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉儿找到故事也太有趣了,里面出现了几次“打”都数不清,汉字太有趣了。

婉儿展示完,是王天一小组展示。王天一刚上台,有些紧张,说话结结巴巴,一会儿又不知道说什么,我都替他着急。他给大家带来的谐音歇后语十分有趣,谐音笑话更让大家大笑不止,笑声都传到九霄云外了……

这次关于汉字活动展示让我受益匪浅。


《第5篇:多彩的活动作文》

每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”,莫过于通优教育的一次“下面条”比赛了。下面由小编为您整理出的多彩的活动作文,一起来看看吧。

今天是我们鄱阳街小学的研学活动日,同学们都在黎黄陂路风情街上做社会调查。

我们组的任务是采访路人。组里的同学们都在落落大方地向路人介绍着自己和正在进行的研学活动,只有我一个人默默地躲在街边的一棵大树后面。五月的阳光透过大树暖暖地照在我的身上,可我的手心却是*凉的,还冒着冷汗,一想到要去和陌生人说话我紧张得心都要提到嗓子眼了。

“快去呀!”雷雨禾跑到我身边推了我一把,“一起来做采访呀!”

我硬着头皮朝一位经过的阿姨走了过去,刚走了几步我又马上退了回来,嘴里连声嘟囔:“不行,我真的不行。”

“你可以的,放轻松点。”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓励我说,并快速地把我推到那位阿姨身旁。还没等我反应过来,她早已不见了,只留下我和那位阿姨。

我尴尬地看了一眼阿姨,硬着头皮对阿姨说:“您好,我能问您一个问题吗?”我紧张极了,身体不由自主地微微颤抖。阿姨笑眯眯地回答说:“可以呀!”这个笑容和这句简单的回答也让我没有刚才那么紧张了。

我长吸一口气,故作镇定地问出了调研卷上的第一个问题:“阿姨,如果满分是10分的话,您会给我们武汉市打几分呀?”此刻,雷雨禾在不远处对我竖起了大拇指。一瞬间,我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰杆,对阿姨露出了一个甜甜的微笑。

“7分。”

“谢谢,我们进入下一个问题。”此时,我俨然成为了一名老练的小记者。后面的问卷也进行得异常顺利,一问一答间,整份问卷不一会儿就完成了。

一只不知名的小鸟正在我头顶的大树上唱着动听的歌,似乎也在为我成功走出的第一步鼓劲、喝彩。

汪曾祺曾经说过:人的第一次往往需要勇气,但是第一次往往会有意想不到的收获。有时候难的不是事情本身而是面对事情时你敢不敢迈出第一步。感谢我的朋友,让我在面对困难时多了一份勇气,这将是我一辈子的宝贵财富。

柳枝被微风轻轻地吹着,我看着手中一沓厚厚的报纸,一丝无奈慢慢涌上心头……

今天,我们全班来到江滩进行社会实践——爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸,听着老师对此次卖报纸活动的要求,我对今天的挑战更加没了信心。

老师的话音未落,同学们便如小鹿一般,飞快地冲了出去,一眨眼便已分布在江滩的各条小道“推销”着自己的报纸。

看着热情似火的同学们,我暗暗地叹了一口气,拉着雷雨禾走上了一条小道。

我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面,定睛一看,原来她在推销自己卖的报纸。面对陌生人,她落落大方,就这样第一份报纸被她轻松卖出。

我只有硬着头皮学着她的样子,找到了身边的一个人。

“叔……叔叔,买报纸吗?”我抑制住紧张,小声嘟囔道。

那个男子什么也没说,立马掏出钱包,买了一份报纸。

我不禁有些激动,毕竟这可是自己卖出去的第一份报纸。耶!我高兴了好一会儿,才转身离去。

不一会儿,我的眼前又出现了一对男女,他们看上去很悠闲,我快步走上前去。也许是因为之前卖报成功吧,我的声音提高了几度——

“叔叔阿姨,来一份报纸吗?”我仰着头等待着他们的回答。

“额……小朋友,我们家订了报纸了!”

我失望极了,刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了,后面我不知道该说什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能帮帮我,可她只是匆匆地说:“人之常情!继续,快点啊!”

对面有一个老奶奶看见了我这副落魄不得志的样子,好似读懂了我的心思,她面带微笑向我缓缓走来,拍了拍我的肩膀,说:“小姑娘,卖报纸的声音要大,才会有人买……”随后,她买了好几份报纸,这给我增添了信心。

后来,我按照老奶奶的方法卖出了好几份报纸,之前内心的*霾也一扫而空。

这次多彩的活动,让我找到了更加自信的自己。

横幅、呼喊,挥舞的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。

经过三轮比拼,我们班战胜了其他班,成功以b组第一名的成绩进入决赛,准备和五班争夺篮球赛冠*。

5月27日,一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在*场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌,有的拿着彩带,还有的在呐喊、尖叫。*场上一片沸腾的景象。

比赛开始了,然而我们班一直处于下风。时间一点点过去,大家都紧张得不行。只要我们班一有机会,我们就会大喊“加油”。

在比赛快要结束时,我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候,球传到了李子予手上。他拿着球,深呼吸,举球,投篮。球,在空中划了一道漂亮的弧线。

“这么远,怎么可能进啊!”我不敢看,紧张地闭上了双眼。突然,震耳欲聋的欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起,有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希,用力地抓着我的胳膊,尖叫着:“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家使劲地拍着鼓,呐喊着,为我们的英雄喝彩!

胜利的天平在向我们倾斜,此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到,我们刚刚投入一个三分球不久,五班就成功地组织了一次反击,扳回2分。这时比赛只剩下30秒,我们还落后1分。我们班的队员没有放弃,他们又发起了进攻,但是……最终比分定格在11:12,我们以1分败北,与冠*擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在*场上。我只是看向记分牌,默默不语。

在随后的颁奖仪式上,队长的发言,让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强,祝贺他们夺得冠*!但是我们六班不会认输!失败,教会我们的不仅仅是失败本身,而恰恰是如何对待失败。五班,等着!终有一天,我们会打败你们!”

五班,下一次再战!

王靖顺一跃,进球了!大家都迫不及待地站了起来,不住地为我们加油、呐喊。我们早已疲惫的身体因为大家的喝彩又重新充满了力量……比分定格在12:11!

5月27日上午10:45,随着裁判一声令下,鄱阳街小学2019年校园篮球争霸总决赛开始了。上台前,我瞥了一眼挂在球场边的横幅——“赢了一起狂,输了一起扛!”心中顿时充满了信心。今天这场比赛,我们一定要打赢对手五班。

我班首发阵容是李子予、王靖顺和郑梓越等。他们迈着坚定的步伐,每个人的眼里都透着坚定。

第一场结束时,李老师让我上场,换下了郑梓越。

我一上场,王靖顺就把球传给了我。五班的两名对手迅速朝我围过来。在转头的瞬间,我看到李子予站在离我不远的正前方,而且他的身边还无人防守。我正准备将球抛出传给李子予时,五班的梁力昆以闪电之势向我逼近,我急忙将传球姿势改为胯下传球,借机再传给队友李子予。只可惜,李子予刚刚碰到球,就被梁力昆断了下来。

此刻,五班的同学们在赛场边齐声为梁力昆加油鼓劲儿,我班的士气瞬间也跌到谷底。就在这一秒的间隙,我班队员们马上调整状态,丝毫不甘示弱,迅速改变作战方案,由强势进攻改为一对一防守。果然,几个回合下来,我班的团队作战方案明显奏效,很多时候让五班的对手们进退两难。场边的拉拉队员欢呼雀跃,加油鼓劲儿声一浪高过一浪,我班队友们的信心顿时大增。而此时,五班的对手们也丝毫不气馁,个个都充满了斗志,涨红着脸,决意和我班一争高下……

上午11:30,激烈的比赛在裁判一声清脆悦耳的哨声中戛然而止。我班以1分之差无缘第一名。

此时球场上的队友,双腿像灌满了铅一样,一步也挪不动。“赢了一起狂,输了一起扛!”熊老师和詹老师张开温暖的双臂,边喊边朝我们走来,将我们六个人紧紧地抱在怀里……

也许,我们今后的人生之路,都会像今天这场球赛一样,有惊有喜,有笑有泪。只要我们每个人都不忘初心,不懈努力,风雨过后,必有彩虹!

5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校*场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”

“我要那个。”

“不行,我要。”……

“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。


《第6篇:多彩的活动作文范文》

这次难忘的活动告诉我,自信是紧张时最好的良*!下面由小编为您整理出的多彩的活动作文范文,一起来看看吧。

4月20日,我们三年级到三山镇的表竹小学开展了隆重的“手拉手,心连心”活动。

出发了,我们高兴得跳着上了校车,一路上,我们兴高采烈的议论着,开心得无法言喻。终于到了目的地了,我连蹦带跳地进了门口。首先见到一位老师站在草地旁说:“欢迎光临,热烈欢迎!”然后,我们走上阶梯,两旁站满了鼓掌的小学生,我想:“原来乡村小学是这个样子的!”我背着包包,把包包放到桌子上,看起每班的节目,有唱歌、舞蹈、武术和魔术表演,精彩极了,我看得非常投入!我们还交换了礼物呢!太开心了!

中午,我们吃起了美味的午餐——鸡肉粥,可好吃了!我们吃完午餐,参观了农村小学的教室。教室外表黄*,有些地方粉红*,一共有三层,里面有学前班、一到六年级。三楼有图书室,靠栏杆那边的走廊,种着许多鲜艳的花;走廊的尽头有个阳台,有时可以在那晒晒太阳呢。教室里面是简简单单的木桌子、木椅子、黑板和地板。教学楼后面是郁郁葱葱、美景如画的树林。

我们学校捐赠的礼物有篮球、毽球、绳子、录音机、学习用具等物品;还给获得奖学金的学生补上奖学金。

分别时,我们恋恋不舍的离开农村。我们那幸福的笑容,还在表竹小学生的心里。

说起“难忘的事”,大家都滔滔不绝。我也不例外,但让我最难忘的还是那一次体育活动。

那天,体育老师高老师宣布要组织一次仰卧起坐比赛。一听到“仰卧起坐”,我可慌了神,因为我顶多能起一两个。

先轮男生,男生们都眉头紧锁,咬着牙坚持做完一分钟仰卧起坐,我看着他们心里就发慌。很快到我们女生了,我很害怕,就藏在了大厅的柱子后面,但很快,我就被同伴找到了。没办法,我只好硬着头皮“接招”了。先是我的同伴做,我使劲压住她的脚,希望她可以顺利点,同伴很快以39个的优异成绩结束了比赛。

轮到我参加比赛了,我胆怯地躺在垫子上,羞愧地对老师说:“老师,我不会做。”老师没说话,走到我身边,使劲给我压住脚,轻轻地对我说:“谁说你不行呢?只要超过你之前的个数,你就算胜利了!”我使出吃奶的劲往上起,奥耶!第一个成功了。高老师见我这样,就吹响了哨子,我一鼓作气,竟然起了21个,比赛结束了,高老师走过来对我说,:“谁说你不行呢?”我的心顿时变得轻松起来。

从此以后,一向惧怕体育课的我渐渐喜爱上体育课了。我知道,这是因为有老师的鼓励。我不会忘记这次体育活动,更不会忘记我的体育老师——高老师。

我最难忘的一次活动是五年级时的三十人三十一足的比赛。

比赛前,每个班都在紧张中练习,都想拿一个好成绩。每天在大课间中都付出了汗水和一些牺牲。例如,练习中不小心摔倒,擦伤了可同学们为了班级的荣誉,都不怕这些小伤。看出同学们多么团结,多么坚强。

到了比赛那天,大家都换装待发了。在看别的几个班跑时,心里又紧张又激动。都想自己班拿到第一。有一个班在跑时,跑到一半就倒了,不过他们不仅不怪同学,还拉起倒下的同学,排好,跑向终点。看出他们班多么团结啊!

接下来到我们班了,我们心里火热热的,我们先组成一堵人墙,站在起跑线上。班主任一声令下,30名同学弯腰、系绳、起身、搭肩一系列动作整齐利落,随着裁判员的一声令响,30位同学同时迈开脚步边喊着:“1、2、1、2”,边加快脚步。声音排山倒海。我们到终点重重地摔倒在海绵上,同时也露出了欢快的笑语。

比赛完了,我们终于如愿以尝获得了第一名。

在这次比赛中,我们是用了团结、友谊、不放弃的精神赢来了第一名,这是我最难忘的一次活动。

“加油、加油……”自从知道学校开运动会的消息后,我的脑海总是浮现出比赛场上你争我赶的热火场面。因为我要参加比赛,所以这几天我又紧张又兴奋。

终于到了比赛这一天,我早早地来到了校门口。八点半左右开幕式开始了,首先是彩旗队斗志昂扬地走向主席台,五彩缤纷的彩旗迎风飘扬。然后便是每个班走向主席台摆造型。运动会即将开始,同学们都在为自己班级的运动员加油鼓劲,加油声、欢呼声一浪高过一浪,都快把楼掀起来啦!那场面真是太热烈了!

终于轮到我跳高了,因为三年级下册失误跳了第三名,让我自己紧张得不得了,气喘不过来,心“砰砰”地跳。但是为了班级的荣誉,我只得不停地提醒我自己:放松放松再放松!我旁边的朋友万靖怡跟我说:“加油你是最棒的”。我跳过了几轮,又到了我有点跳不过的高度,我连续两次没跳过,只有最后一次了,这一次是最紧张的,之后我居然跳过去了。最后只剩我一个人我相信冠*就是我了!

接着又到了女子80米,那一组比赛只有三人比赛,当时只听裁判“砰—”一声*响,我就像离膛的子*一样飞了出去,耳边传来同学们一阵阵的加油声,为了不让大家失望,咬紧牙关加快速度还是超不过她们,但速度差不多。到了决赛,裁判的*声让对手和我都冲了出去,速度还是差不多,我又咬紧牙关奋力冲才没让我得最后一名。

名次不重要,重要的是过程很开心。


《第7篇:多彩的活动优秀作文》

叮铃铃,下课时间到了,同学们纷纷走出教室。有的同学在拍皮球,有的在踢足球,还有的在跳绳。下面由小编为您整理出的多彩的活动优秀作文,一起来看看吧。

每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。有的同学喜欢踢足球;有的同学喜欢打篮球;有的同学喜欢打捉迷藏……。。总之,课间活动是学校*场上一道亮丽的风景线,这时的*场每个角落都传着快乐的笑声,我的课间活动更是快乐而有趣,不信?那就洗耳恭听吧!

“叮铃铃…。”欢快的下课铃终于打响了,教室里顿时人声鼎沸,同学们炸了锅似地收拾着东西,唧唧喳喳地谈论着,拉着手一起跑到*场上活动,原本寂静的*场一下子“年轻”了好几岁。

我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。你别看我长得胖乎乎的,但是我很灵活,上次学校的长跳绳比赛,我还是其中的一员,我们还拿了奖状呢!

开始跳大绳了,我不禁有些担忧,那么长时间不跳了,我还能跳好吗?看着那些男生一个个从大绳跳过,身轻如燕,我心跳得更快了,我能跳过吗?

排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,绳还没落地,她就冲了上去……结果,可想而知,她立马就被绳子拦住了,我们都被逗得哈哈大笑,她自己也跟着大笑了起来。

该我跳了,看到好友“脚下失误”,我不免也慌乱了脚步,看着跳绳一起一落,我深吸一口气,心里默默地数着:1、2、3,跳!我随着口号跳了起来,欧耶!跳过去了!我和朋友欢呼着跳了起来。

又是一轮儿了,好朋友吸取了上次的经验,顺利地跳了过去,我也紧跟着跳了过去,我们排着队,一个连着一个跳,就像是一串串糖葫芦,连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。一会儿,宋老师也加入了我们跳大绳的行列,我们师生在*场上一起跳着、笑着,一起共享着师生之乐。

好了,好了,不说了,又到我跳了。这时,阳光下的*场上,我们跳绳的影子在此起彼伏……

“叮叮叮,铛铛铛……”,听,下课铃又唱了起来!“终于下课啦!”“快,出去玩!我发明了一个新游戏。”“刚刚我输了,再来一次吧,我这次一定会胜利的!”同学们又跳又叫,开心地手舞足蹈,教室里传出同学们银铃般的欢笑声。大家在第一时间冲出了门,跑出教室玩起来了游戏。

快来瞧瞧,出生于“吹牛世家”的“吹牛大王”顾浩宇和杜承坤正在练习吹牛相声呢!他们你一句、我一句的,真是令人捧腹大笑。“哈哈哈、哈哈哈!”我听到了大家的笑声,便也挤进人群,观看起他们的表演。

这时,*场上又在进行着踢毽子比赛呢。“一个、两个、三个、四个、五个……”哇,瞧她们踢得多好!真是一个个踢毽子高手啊!只见一个同学看准时机,头一低,脚一抬,臀一撅,手一辉,毽子便在她的脚下变成了一个“冲天*”,直冲天空。不好,毽子好像要飞了。她又向前一步,一边脚一抬,一边自言自语着:“不许跑,看我不把你追回来!”哈哈,毽子又回来了,好像变成了一只美丽的蝴蝶,飞向天空,在空中划出一道美丽的弧线。*场上,楼道间……大家玩得不亦乐乎,如同一只只开心的小鸟在自由飞翔。

课间十分钟,永远是我们最美好的回忆!

“叮铃铃”下课了!同学们一窝蜂似的冲向*场,迫不及待地开始活动起来。有的跳绳,有的跑步,还有的跳远。我和我最好的朋友白玉雪和黄欣蕊一起商量,举行一个踢毽子比赛。规则就是:水体的多谁就赢。

比赛开始了,我先开始踢,我用大拇指和中指捏着毽子的一根毛,往空中一扔,毽子就像小鸟一样飞了下来,我“啪”地一踢,毽子又飞起来,稳稳地落在我的鞋上。正当同学们为我欢呼时,我使劲一踢,毽子从左面飞到了右面,我猛地一转身,马上接到了,真是转危为安啊!同学们也常常地舒了一口气。可是当我踢到十个的时候真是倒霉,毽子飞到我的下巴上面,“当”一声毽子一头栽倒在地上,就这样,我只踢了十个。

我的好朋友白玉雪踢了六个,黄新蕊踢了七个,虽然没有我踢得多,但是她们已经创造了自己的新纪录。

踢毽子真好玩呀!

下课了,我坐在位子上,闲着没事做,盯着郭立仔细地看。原来,郭立认真的时候,样子是那么的奇怪,怎么看都觉得很别扭。我忍不住小声说了一句“立立”。

郭立听见了,立刻转过头,用凶巴巴的眼神望着我,眼睛瞪得比牛眼睛还要大,好像要把我吃了一样。看到他这个态度,我反而更起劲儿了,不停地在郭立耳边叫着“小立立”。

郭立不耐烦了,转过身来,*地拍了一下桌子,用手对我指指点点,我摆出一副满不在乎的样子。郭立实在拿我没办法了,指着何烨琦无奈地说:“你叫我还不如叫何烨琦“爷爷”呢!”我捂着嘴巴偷偷的笑了笑。

何烨琦听了,顿时火冒三丈,做出一副哭笑不得的样子,脸上露出了标准的诡异的笑容,两排白白的牙齿上下磨动着,十分生气的样子。可是,想打郭立却又不敢,便放出狠话,说迟早要收拾他。

对啊,我怎么没想到呢?何烨琦的”烨“不就是”爷“吗?

下课铃响了,我们像一群欢快的小鸟走出教室,排着整齐的队伍来到*场上玩四人八足的游戏。

卢老师先把我们女生分成两队,男生分成两队,然后再开始宣布游戏规则。游戏规则是这样的:每4个人走一次,由这边走到对方那里,然后对方又走过来,来回走到。

游戏开始了,我们女生踩上木板走到对面,可是,才走了几步路就摔倒了,可我们并没有放弃,而是站起来继续走,但是,我们又摔倒了。老师看见了,就走过来对我们说:“孩子们,你们可以喊口令啊!”我们听了老师的话,就站起来,一声一声的喊着:“12,12。”喊1的时候走左脚,喊2的时候走右脚,就这样,我们女生取得了胜利。

今天真开心!我喜欢这个四人八足的游戏,但我更喜欢这个快乐的大课间!


《第8篇:写多彩的活动作文500字》

在我们的生活中,有很多各种各样的活动。下面我们来看看写多彩的活动作文500字,欢迎阅读借鉴。

在我小学的六年时光里,举行过许多大大小小的活动,但是令我至今难忘的就是那年冬天,因为那是一个最天真,没有任何竞技的一次活动。

那天,赵老师带领着我们和家长去濮上园游玩。

刚进大门,就有几个调皮的同学随手抓起地上的雪,捏成球型打起了雪仗。他们边打边走,还没找到好玩的地方,就已是脸红脖子粗的,满头大汗。

不知不觉,我们在打闹中来到了一个小山坡,这时,不知又是哪几个调皮鬼带头跑上山顶,从上面滚着下来了,看着他们满身的积雪,再看看这几个人灿烂的笑容,我们几个死板老实的同学互相看看,几乎在同一时间冲了上去,不一会,同学“咕噜咕噜”从铺满银白*雪花的山坡上滚下来好几个同学,他们的笑声和快乐传染给了我们几个胆小的同学,我们几个也爬了上去。我慢慢的从雪少的草地爬上去,然后,先坐在那,又用手支撑着,小心翼翼的躺在那,最后快速用手一推“嗖”一下,整个人被雪裹着滚了下来。

寒风从我脸上瞬间划过,整个人被过瘾的“玩弄”着,“太爽了!”这句话从我最终蹦出,这时惊恐的心、怕冷的手、怕湿的身子和脸都觉得无所谓,反而觉得更尽兴。我刚一下来,接二连三的都从山顶上滚了下来。笑声传遍整了整个山坡和旷野。我们一个来回接一个来回,有时还会像撞车一样撞到一起去,要知道,一个人一躺就是一米长。

忽然,一阵风吹过,旁边的几棵松针树上的雪一下降了下来,太美丽太漂亮了!我被吸引了过去,一路小跑跑到了松针树下。

只见风轻轻一吹,雪就像银针一样落了,一片片美丽的雪花飘到我的脸上,我慢慢的体会和享受着这美好的时刻。因为太美丽了,我们几个的女同志便想拍照,拍了一张有一张,故此留为纪念。

我们在一个银白的世界里,没有任何掩饰的玩耍和嬉戏,露出了我们天真的一面。这可真是小学时光里最美好的一个冬天了!

今天,樊老师给我们安排了一场活动,我们每个人都很兴奋,活跃得象小鸟似的,早早地来到*的地点。

我们的目的地是古越龙山黄酒公司,那是一个很大的工厂。我们沿着酒厂的小路不时地拐来拐去,就象走在迷宫之中。我们到的第一个目的地糯米存放处,那边有很多糯米。那里热气腾腾把大缸里的米不停地蒸着。我们又随着龙宇妈妈的引导进了存放粳糯米的地方,我们用米戳一戳,洁白的糯米立刻顺着沟槽来到了我们的袋子里。

我们又去了发酵室。哦,原来被“蒸”的糯米放在这里呀!一个个大缸里很多米正在不断地冒出大大小小的泡泡来,发出噗噗的声音,据龙宇妈妈讲,这是酿酒的其中的一个过程,叫作“发酵”。那儿缸里的温度偏高,大约有32度。有许多缸还空着,工人们用“桨”把倒进去的糯米“饼”翻来覆去志搅拌,再盛出来。

我们又去了化验室,一走进化验室,一股老酒的香味就扑鼻而来,也许在这里呆的时间长了,可能会就一个“酒鬼”呢!桌子上有许多烧杯,里面装着花花绿绿的液体。龙宇妈妈给我们演示了让米酒变粉红*的过程。化验室里有许多小房间,它们各有不同的功能,其中有间房间里有显微镜,我们争先恐后地去看那些我们平时用眼睛不能看到的微生物,很开心。

近三个小时的活动在不知不觉中很快结束了,我们依依不舍地离开了酒厂。

水果拼盘、活动、最难忘,听到这三个词语,我就会想起那一次活动,那一次最难忘的活动。

那时候,我们的实践课老师也是我们的英语老师,她很喜欢举行活动,总是通过那些五花八门的互动来让我们学的开心。英语课是这样,实践课也是这样。就在那一次,老师说要让我们学习制作水果拼盘,我们全班同学听到这一消息都欢呼起来。七天后,那一个下午,我们怀着兴奋的心情,听老师讲述水果拼盘的主要做法,老师话音刚落,我们就开始忙活了。

我们是四人一小组,也就是四个人一起做。我的小组里包括我、小思、小洁和小?。老师刚说完,我们就拿出了各自带来的水果,我带了苹果和桔子,小思带了梨子,小洁带了大橙子和苹果,小?带了火龙果和圣女果。我们按照一开始的计划来干,小思头脑好,创思好,我们让她来设计水果拼盘的外观和结构,小洁和小?的手很麻利,我们让他们来负责切水果和修饰,而我就负责摆放水果、装饰还有帮一点杂活小忙。

小思一开始就让小?和小洁把苹果平均切成几个小块,不过这可难倒他们了:他们切出来的苹果大小不一,这让小思的设计陷入了僵局。该庆幸的是我们还有两个苹果,但该担忧的是我们不知道该怎么切割才能平均。这时,小科豪爽地把他那水果切割器借给了我们,这使我们如鱼得水,小思的设计得以落实。

有了小科的帮助,我们可以说是乘破竹之势,过六关斩六将,一下子就砌好了我们的“水果城堡”。随着老师按下快门的瞬间,我们与水果城堡的回忆便铭刻在了心中。

为什么叫做水果城堡?因为在苹果核上,放着一个圣女果,下面就是桔子,然后就是苹果、梨子、橙子和火龙果,这难道不像在一个宝座上面,端坐着一位圣女果女王,周围是她的桔子侍卫,苹果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龙果围墙,这样的一个城堡吗?

上课铃响了,老师面带微笑地踏上了讲台。我们都非常惊奇,老师提着一个袋子,袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄*的,一个是蓝*的。它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球。

游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但,球在谁的手上,谁就要说一项*的传统文化。

等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待了,老师说先是一、二组玩,我只好看着他们玩。但,老师说,我们看的同学也有任务:要看看他们是如何传的。音乐一响,只见周梓东一扭身子就把球传给了黄梓康,黄梓康双手一抬,腰一弯直接把球传给黄英杰,传呀传呀……球落在陈煜恒的手上,但音乐也无情地停了,老师叫陈煜恒说一种*的传统文化,陈煜恒说:“我知道*传统文化有变脸。”掌声响起,音乐也再次响起。传哪传哪,但感觉都不是在传球,而是抛球了。一抛,抛到了尹佩莹手上,刚好音乐停了。尹佩莹说:“过年要贴对联。”掌声又再次响了起来。

终于到三、四组玩了。一开始,张雨欣刚反应过来,球就已经被何昊民抢走了,搞笑的是邹宗燕往后一抛,抛到了墙报的地方。李宇豪捡起球,学姚明投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,郑湘瑾眼急手快,一下子就把球捡了起来。突然,音乐调皮地停了,只见郑湘瑾胸有成竹地说:“中秋节时,人们都要赏月。”

随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了快乐的细胞。从这次有趣的活动中,我还了解到*的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能常常搞,那多好呀!

五年的小学时光转瞬消失,在这过去的五年里,有很多很多让我记忆犹新的事情,一次次的活动好像就在眼前,深深地印在我的脑海里。最令我难忘的是快乐的圣诞联欢会。

四年级圣诞节的前一天,上午我生病了,没有去上学。下午我一进班,就看到班里的同学忙成了一团:有人布置黑板,有人在墙上贴气球,有人在房顶粘银条之类的。漂亮的黑板上写着联欢会三个大字。我也兴奋不已,赶快加入了忙碌的队伍之中。

期待已久的联欢会终于开始了。主持人一上台,我们就报以热烈的掌声。先是孙兆宇的自创棒法。他一上场,来了一个滑稽的动作,全班立刻笑个不停。音乐响起,孙兆宇双手拿棒,闭着眼睛,棒子向前一扫一劈,双手快速地让棒子转起来,看着棒子转成了一个圈。台下的人一个个目不转睛地看着孙兆宇。正当大家欣赏的入迷时,他一不小心,棒子飞了。我们一下子愣住了,随后就爆笑起来,我笑得是前俯后仰。

我们班的同学真是多才多艺,都可以组合成一个顶级乐队了,什么萨克斯、古筝、吉他、电子琴等等。但最吸引我的就要数杨明浩的吉他了,杨明浩的吉他一*,全班立刻鸦雀无声。只能听到*的吉他声。他是自*自唱,曲子优美动听,歌唱得也很深情。不知不觉,一首演奏完了,我还没有听够,深深地陶醉其中呢!

快乐的时光总是过得很快,还没觉得怎么样呢,一台丰富多彩的演出结束了。大家谁也不想结束,这时掀起了最高潮,有位家长带头跳起了兔子舞。先是家长拉着几个同学去跳,后来,很多同学都自动加入了其中。连不爱跳舞的我,也深受感染,加入了跳动的队伍中。全班一块跳,并高声大喊:“前前后后、左左右右。”到处是欢声、到处是笑语。同学们的脸个个都是红扑扑的,每个人的脸上都笑开了一朵美丽的花。班级这点小小的空间,已经快要容不下我们了,欢乐的笑声传得很远很远。

这次的联欢会让我终身难忘。它带给我了无数的快乐,是我记忆中最美最甜的一颗糖果!


《第9篇:描写多彩的活动作文200字》

活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。下面是小编为你带来的描写多彩的活动作文200字,欢迎阅读。

今天下午,我们学校举行了放风筝活动。我们在老师的带领下来到校外的大堤上。一到目的地,同学们就迫不及待地拿起风筝放起来了。

我找了个伙伴,他叫陈标,我说:“你能帮我举着吗?”他高兴地说:“好!”我慢慢地跑了起来,一边放线一边喊着:“快飞呀!”风筝渐渐地飞了起来,我高兴得手舞足蹈。突然,刮起了一阵大风,风筝落到了树杈上。这时,黄章文来了,他说:“我帮你弄下来吧!”说完,他轻轻一扯,风筝就掉了下来。我说:“谢谢你!”他笑了笑就走了。

后来,我试着一个人放,嘿!风筝竟顺利地飞了起来。突然,又刮起了一阵大风,这下,风筝被吹到了水田里。刘老师看见了,过来帮助我,风筝又一点一点地飞了起来,我的心又高兴起来了。

今天的放风筝活动真是让我难忘啊!

今天,我起的很早,因为要去参加小记者活动,这次的活动是到中北庄园摘菜。

到了中北庄园,我看到了我的三个好朋友。老师把我们带到一块空地,我们先拔草,一会发给我们一把小铁锹,让我们挖地,可是我挖着挖着就感觉没意思了。这时,那里的一位阿姨对我说:“快翻翻土吧,一会儿好种苗。”听到这话,我立刻来了精神拿起小铁锹翻土。不一会儿,苗儿来了,我拿了5颗葱苗、1颗西红柿苗、1颗茄子苗。我先挖几个坑,然后在每个坑里浇上水,把苗放到坑里立直,埋上土让中间稍微低一点,又浇一次水。希望我的小苗能快点长大。

后来,我们跟着老师去摘菠菜。哇,好大一块菠菜地,我小心翼翼的走进菜地生怕把它们踩疼,一会儿,我就摘了一袋菠菜。

虽然这次活动有点累,但是我很开心。

下课了,同学们像飞翔的小鸟一样冲出教室,来到宽阔的*场上。

同学们在*场玩得可开心呢!有的靠在粗壮的柱子上看书,有的在跳绳蹦蹦跳跳的,像只可爱的小兔子。还有的在跑道上奔跑着,大汗淋漓,汗流浃背。我最喜欢玩捉迷藏了,首先先选出一位同学当“鬼”,其他同学躲到那些一点也不引人注目的地方,只要“鬼”捉哪位同学,那位同学就要帮助“鬼”一起捉别的同学。所以我觉得很好玩!

这时,上课铃响了同学们只好依依不舍地回到教室,开始了认真地上课。

下课了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,来到*场,开始了丰富多彩的课间活动。平静的*场顿时沸腾起来。

有的同学在进行跳绳比赛,汗流浃背、气喘吁吁,却兴致勃勃;有的同学在捉迷藏,大家东躲*,生怕被‘’鬼'‘捉住,紧张又刺激;还有的同学转呼啦圈,有动作优美的,也有姿态笨拙的,但大家都乐在其中……

我最喜欢玩捉迷藏了。捉迷藏的游戏开始了,同学们躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我该藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵树后面吧,说不定最危险的地方就是最安全的地方呢!果然,不出乎我的意料,我藏的地方没被“鬼”发现,冒险成功啦!

“上课了……”音乐响起,*场霎那间又恢复了原来的平静。

每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一笔*彩。或许这些*彩不是最美的,但却是我们最珍惜的,铭记每一个值得我们纪念的时刻,书写一段属于自己难忘的回忆。

记得有一次,我们班举行亲子活动,我们来到绿*世界。“轰轰”,天公不作美,好像嫉妒我们似的,下起了雨。但是并没有压低我们的好心情。我们来到一个棚子里玩起了游戏,一个人以一个词语做相应的动作,另一个人来猜这个词语。“哈哈——”我们班的搞笑大王,引得我们哈哈大笑气来,笑声随着雨在空中飘啊飘,空中都飘满了我们笑声。

太阳被我们的笑声吸引出来了,阳光普照大地,我们从棚子里奔出,来到绿油油的草地上。我们撒开了。