这是一堂不寻常的公开课。没有老师给我们上课，台下却坐满了听课的老师。他们都是来聆听我们班背中华民族的“文化瑰宝”（成语、谚语、古诗）的呢！
别大惊小怪，我们班正在“经典诵读”呢！
上课开始了，大家先背成语长龙“千*万马、马到成功、功德无量……”如果想算一算有多少字的话，去展示的有三十四人，34×4=136。每人背二个成语，136×2=272哇！还真是条名副其实的龙！有272个字！我们“长龙”总共有450多个成语呢！
轮到我背格言了，我响亮地背道：“一早三光，一晚三慌，一早百早，万事顺当。”
当“春花诗句”接龙时，我只顾举手，把词都忘了。“竹外……三两……竹”，我猛地记起，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
下课了，大家都像小鸟一样飞*室。
老师向我们竖起了大拇指。我想：别人常说“台上三分钟，台下十年功”，而我们却是台上十分钟，台下三天功！因为，我们坚持日积月累，所以，只用了短短三天的时间就排练成了！
公开课的惊喜300字作文2
哎呀！今天怎么这么紧张！下午刚刚起床，迷迷糊糊的走进教室，不到一分钟就感觉心跳加速了。我这次一定要把声音亮出来！
上了四楼大厅第一眼看到的就是一群黑乎乎的人头，老师叫我们把观众当成白菜萝卜，可我不管怎么看都像一个个定时*！我尽量把它们当成白菜，可是看着看着就饿了，我真的好想下台把这些白菜摘着吃掉呀！课开始了，为了得到掌声，我把精力全部都用在了回答问题上，跟同学们抢着答。我们的小手就像雨后的春笋，一个劲的拔节。其中数我拔得最历害了，一节课那么快就上完，最拿手的问题却让别人给抢了。不过，有个大大的惊喜正等着我们呢！回到教室里，真好！可是，让人头疼的护士们来了！我说实话，她们的外衣像幽灵一样，看着就让人毛骨悚然！因为我跟打针有仇，我的命为什么这样苦！我只好忍着痛打了针。可陈老师给我们的礼物是包含着浓浓的爱的巧克力！我吃着香浓的巧克力，心里暖暖的。
今天真开心，不过也有点痛苦。
公开课堂作文300字3
今天，有外校老师在英语室给我们班同学上课，我想许多同学都上得蛮爽的吧！我也挺爽的，不过，中途却来了一段小插曲。
上课前，艾老师就告诉我们在课堂上积极举手发言，回班之后可以加星盖章，所以上课时老师问的所有问题我都举手等待发言，虽然我平时也举手发言，但已经很久没有这样积极过了，真爽啊！像千年没有飞的*又回到了蓝天的怀抱。
我和王锦辉、孙紫蕉、葛宇珩分为了一个讨论小组。可是，要小组合作讨论的时候，孙紫蕉和葛宇珩对我和王锦辉是爱理不理的。有时，不耐烦地说说，如果我们有某个地方没有听清楚，他们就忍无可忍，连一个字都不愿意与我们说了。就像跟聋哑人讲了一篇长篇大论、读了一本一亿页的书，说了三天三夜的话一样的累，还有他们那不削一顾的眼神、话语分明是瞧不起我们嘛。
但我没有记恨在心，反而更加积极地举手发言了，自己给自己寻爽。别人瞧不起你，你不能自己放弃自己，如果你自己本来就挺好，那争取做到更好，如果你不及别人，就要不断学习争取做好。
美术公开课作文300字4
钟老师上课前已经在黑板上画了一个有裂缝的圆圆的东西。我们好奇地瞅着它。她笑眯眯地让我们猜猜这会是什么。
今天上午，钟老师给我们上了一节有趣的美术公开课，下课后，同学们还在津津有味地谈论着上课时的情景。铃声响了，大家急忙跑进教室，教室里顿时安静了下来。我们感觉今天特别热闹，教室后面坐着许多老师呢！钟老师上课前已经在黑板上画了一个有裂缝的圆圆的东西。我们好奇地瞅着它。她笑眯眯地让我们猜猜这会是什么。
这下，大家唧唧喳喳地议论了起来，有的同学说这是一个恐龙蛋，有的同学说这是一个鸡蛋，有的同学说这是一个鸭蛋，有的同学说这是一个鸟蛋……钟老师不紧不慢地说：“大家猜的都没错。其实呀这就是一个蛋。”她小心翼翼地揭开半个蛋壳，哈哈！一只毛茸茸的小鸡钻了出来。母鸡妈妈慈爱地看着它。钟老师继续让我们讲各种动物刚出生时的样子，以及妈妈会怎样。后来，我们就聚精会神地开始画了起来。我画的是小乌龟出壳，它们正努力地撑破蛋壳……
这真是一节有趣的美术课啊！
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科学公开课作文300字5
前几天，我们班上了一节科学公开课。
上课铃一响，我们走进了教室。只听老师第一句话说：“今天我们要教耳朵里的结构，请你们先说说你们对耳朵里的结构有哪些了解。”同学们踊跃的回到道：有的说有骨膜，也有的说有耳道等。接着老师给我们看了一幅关于耳朵结构的图片。从中，我们知道耳朵里的结构有耳廓、耳道、骨膜、听小骨、耳蜗和听觉神经。然而，这些结构刚好在我们眼睛的正下方。
接着，老师又让我们猜测耳朵里的结构有什么功能并记录下来。我们这一小组说：耳廓可以收集声音，耳道可以传播声音。老师又发话了：“如果想进一步的了解耳朵结构的作用，我们应该怎么做呢？”我们回答道：“可以拿一个虚拟的模型来做实验。”后来，老师拿来一个橡皮筋当做骨膜来做实验，上面撒满了纸屑，拿来棒子和音叉，敲轻一点跳动的就小一点，敲重一点跳动的就大一点。老师让我们唱一首国歌，我们全班都大声唱了起来，只见全部的纸屑都翩翩起舞，全班都大声笑了起来······
这节课就在我们大家的笑声中结束了，真是让我们受益匪浅啊!
