自习课上，五（2）班的教室里很安静。坐在最后一排的王晓明同学正在写作业，他写的很认真，就在他快要完成的时候，突然钢笔没水了，他很着急，便随手甩了一下钢笔，由于用力过猛，有几滴钢笔水甩到了后面的墙上，原本雪白的墙上立刻多了许多黑*的圆点。王晓明看见了，愣了一下，没有理会，就又继续做作业了。
同位的班长看到了，就对王晓明说：王晓明，赶紧把它洗干净。王晓明只好端来了水，用抹布洗起来。这时，老师进来了，看见王晓明在洗墙，就对大家说：同学们，你们看，王晓明同学正在做好事，我们要向他学习。旁边的同学说：老师，他不是在做好事，因为是他把钢笔水甩到墙上的。老师听了后又说：王晓明同学能及时主动弥补自己的错误，他就是好同学，我们依旧要向他学习。
听了老师的话，王晓明很惭愧，他瞟了一下另一处的墙上，上面也有几个墨水点，那也是他几天前无意中洒上去的，因为当时没有同学看见，所以当老师查问的时候就没有承认。
放学了，王晓明在路上一直想着老师说的话，王晓明能及时主动弥补自己的错误，他就是好同学。
晚上，王晓明做了一个梦，梦见有许许多多的墨水点在他眼前绕来绕去，叽叽喳喳的说：王晓明，你要不把墨水点洗掉，就不是一个好同学，你走到哪里，我们就跟到哪里。他被梦惊醒了
第二天，王晓明早早的来到教室，把前几天他洒的墨水点洗掉了。然后，王晓明又到老师那儿去承认了错误。老师笑着说：你能知错就改，就还是好同学。
喝墨水作文600字2
童年是一座美丽的桥，架起我许多有趣的故事。不过，令我记忆最深的还是发生在我五岁半的一件有趣的事它像是在我脑中最耀眼的星星，永远不会被其他黑暗所吞噬。
一天，我正在房间练习老师教我写的字。突然，爸爸叫我去楼下帮他去拿一个东西，那时我还小，不懂得听话。于是，便和他争论起来。最终，我还是斗不过爸爸的伶牙利嘴而败下阵来，不甘心的下了楼梯。
回到家后，爸爸笑嘻嘻的对我说:“你看你，读书怎么少，肚子里也没有墨水，当然斗不过我啦！你还是多读几年书再和我比吧！”
听了他的话后，我于心不甘，于是我偷偷地跑到爸爸的书房，东翻翻，西找找。“啊，终于找到了”我高兴的喊出声来。只见我手里拿着一盒黑乎乎的东西，这是什么呢？没错，这就是一瓶墨水。谁说我肚子里没有墨水了？我低咕道。于是我开展了我的大工程:我小心翼翼地打开墨水盒子，闻了闻，嗯，臭臭的，我轻轻地用舌尖*了*，哇，比平时喝的中*还苦还*啊。于是，我灵机一动，想起来我平时吃*时是要放些糖果就不苦不*。于是，我蹑手蹑脚地去厨房，往墨水里加了一大勺糖，心想，放了糖味道一定好多了吧。我搅拌了一下墨水，又用舌尖*了*，还是又苦又*。没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，大口大口的喝了下去。
这时，妈妈回到家，看见我喝完的墨水瓶和嘴边的墨水，又好气又好笑，她对我说:“宝贝啊，你怎么这样啊，你不知道墨水是不可以喝的吗……”妈妈语重心长的说了一大堆话之后，我还是不太明白，她的意思。只知道原来知识不是靠喝墨水的啊。
墨水风波小学作文600字3
在东风小学里，有个名叫蛋蛋的四年级男孩，总喜欢调皮捣蛋。这不，蛋蛋在教室坐不住，在陈老师上课时，他就把双手放进蓝*的课桌里，玩起了积木游戏。
“嗯，这个是安这里的。”蛋蛋说着，心里乐滋滋的。“哈！老师居然还没有发现！”随着时间一分分过去，蛋蛋的积木也逐渐拼好，可是，老天偏偏就在这儿出了差子。
“咦？这块怎么不见了？刚才明明在的呀！”蛋蛋把手一抬“嘟——”刚好手肘碰到了同桌小刚的钢笔。
钢笔飞了出去，在空中以三百六十度无限循环，黑*墨水像囚犯冲出了牢房一个个跳出来，四处乱溅。有的同学衣服弄脏了，哇哇大哭起来；有的同学为躲避墨水四下躲闪；桌子翻了，椅子歪了，文具遍地都是；有的同学甚至还躲在陈老师身后……看着同学们到处乱跑，兴奋地指指点点，有的还大声尖叫……更加刺激了蛋蛋捣蛋的玩心，他又把一瓶墨水泼了出去，嘴里还吆喝道：“导*又来啦！大家快跑呀！哈哈！”“战士”们在“水林墨雨”中四处躲避，居然用课桌当起了盾牌。
事后，没被淋的松了口气，被淋的要找蛋蛋来好好“算账”。当被淋的去追蛋蛋时，蛋蛋吓坏了，撒腿就跑。
“停下！蛋蛋，你过来。”脸*大变的陈老师对玩*正浓的蛋蛋说，蛋蛋走了过来。“蛋蛋，你高兴吗？”蛋蛋点了点头，又摇了*，“那你认为同学们高兴吗？他们怎么可能高兴！你用你的高兴夺走了别人的高兴，还让整个教室一片狼藉！请你尊重我们，我们大家都需要尊重。”蛋蛋听了陈老师语重心长的话后，脸不由自主的红了，头越来越低。
事后，陈老师为了让蛋蛋对自己的行为负责，罚他做了一周教室的清洁和对同学们赔礼道歉，这件墨水风波也就此结束。
