这个季节，万物复苏，大地如沉睡后刚刚初醒，懒洋洋的，却全身充斥这蓬勃的生机。孩子们依然无忧无虑地嬉戏。每当这时，我的脑海里，都会飞向那个童年，那个与家乡的小伙伴玩耍的童年！
萍萍，小凯，还记得，曾经那块我们共同踏过的土壤吗？
春天里，土壤仿佛脱胎换骨，没有冬天的干燥也没有秋天的沉重。只是，包含了水分，却恰到好处的掌握了粘稠度。
“哇哇哇！看！我的杰作好了！”萍萍一脸得意地说，“城堡，我以后要住在像城堡的房子里去！”“咦~我不喜欢，要住也要住在像这样的世外桃源才行呀，那可真是美呢！”小凯一边发表自己的意见，一边指着自己身旁的那堆酷似土堆的烂泥，还咧着嘴笑呢！
“你呢，莲？”他俩问道，脸上是藏不住的稚气。
“我要住在一个有游泳池的有花园的别墅。”我精心摆弄着我手中的泥团。
“那不就和我的城堡一样了吗？”
“不一样，城堡太高了！”
“哦，那我也要！”
“哈哈！“爽朗的笑声划过天际，是那样的美好。我们都豁出去了，也不管脏不脏就躺在了草坪上，对着天空大叫。那时候的我们真的什么烦恼都没有了。同时，也奠定了我们梦想的追求。
家乡的小伙伴们，还记得吗？那片土地上，曾经印下了我们的身影，那片天空曾经聆听了我们的呼唤，那个春天曾经见证了我们的友谊……
永远的——友谊！
小伙伴作文600字2
趴在窗前，仔细聆听风声，突然，一阵强风吹过，我看见了我不愿想起的画面，在我的眼前浮现，痛苦的回忆，我的心抽动了，想起我们的过往，还有那说不出口的一句话。
十二岁，是成熟稳重的年纪，因为小学快毕业了，心情显得有些忧郁，不怎么喜欢和朋友在一起，只怕会使情绪更加低落。回家路上，因为心情低落，没注意到前方有个女孩跑过来，下一秒，两人相撞，虽然我没事，但我看见了她的手，流血了，赶紧将她扶起来，不断地对她说对不起，她只是摇*，要我别在意。那天，我被她天使般的笑容吸引，我知道，我的坏心情一扫而空。
那天之后，我们经常碰面，聊了许多有趣的事，我还知道，她是个小留学生，因父母工作的关?S，长年居住在国外，这次她是回来过暑假的。认识她之后，我喜欢笑了，班上的同学都问我怎么了，我只是笑笑的回答他们：“是秘密。”快乐的时光总是维持不久，暑假后，都各自要升初中，她也准备回去了。这天，我去找她告别，意外发现了一个秘密，使我不得不狠下心来对她。
去找她的那天，听见她和她父母在吵架，我听见她对她父母说她不想离开这里，她跑出来，看到我，愣了一下，随即对我说：“你来了啊！”我冷眼问她：“为什么？”“因为我不想离开有你的地方。”她说道，我吼她：“你父母是为了你好，你怎么可以这么任*？！”说完后，我转身离开，她哭了，我也哭了。
睁开眼睛，我发现我真的流泪了，那天后，我们没再联络，我谢谢她给我快乐的日子，还有，我也想对她说一句话：“对不起，但我也不希望你离开我。”透过风，传递我的真心话。
我的小伙伴600字的作文3
我有一个小伙伴，他可也是我们班的小有名气的知名人士，我们称他是“重义帝王”，但是他现在已经“退隐江湖”了，你瞧他的“江湖资格证”就知道了。
姓名：魏正吴
年龄：12岁
代号：31507718热血青年
第一学历：小学
学校：三官庙小学（分）
星座：双子座
最终学历：未知
特点：热爱帮组别人、讲义气和大方
我还记得我和他成为朋友的那天，在那时老师让我所在的人多的这一组去打扫卫生区，我们这一组爽快地答应了，可是到头来就只有我和几位同学在打扫卫生区，而其他人都在教室玩着游戏，早就把自己的任务抛到九霄云外了。这时魏正吴来了，他看见就我们几个在打扫卫生区，拿起扫帚就下来帮我们扫地了。我看到他这么助人为乐，心里有一种想和他做朋友的想法，于是我便向他走了过去，和他一起说话，不多会儿我便和他熟识了，每天我们就像兄弟一样互相帮助，一起欢声笑语。
我还记得一次，我是最后一个走的所以要留下来打扫卫生，我刚一打扫完要走时，忽然他来了，我刚想出去喝他打招呼，只见一位同学和他一起上来，一边说还一边比划着，我停下来静静听着，“以后你别和谢耀岂玩了，你看他多慢呀！这样会耽误你玩的时间！”“不！你别对他指手画脚的，他慢我会等他，这是我的事。”听到这里我的眼睛里流着幸福的眼泪。
这就是我的小伙伴，一个助人为乐，重情重义的人。
在学校里我很多好朋友，孙蕾环就是其中一个，她是我们班的班长。她上课回答问题很积极，做事总是特别认真。因为这点，她深受同学的喜爱。
她数学学得很棒，许多难题，她可以把思路讲得清楚条理，我们听了以后也就明确了。
前几天，我们要装饰教室里的展板。我们班同学，每人写了一份钢笔字，因为这个展板很长，所以要贴很长一排的钢笔字。还有几个标题的字我们先将标题用大头针固定在展板上。先扎完了前半截标题，扎到最后的字的时候，孙蕾环说:“呀！这两个字的颜*是不是有点儿重了，把那边的那个一样的字放这边来吧，要不然这样，撞*有些不好看！”我们看了看，确实如此，这两个如果在一起的话，撞*确实不好看。我们便把两边的字的颜*调换了一下，这样好多了。
出黑板报时，我们是先起个形再描边，打格，写字的，一开始描边的时候有一个地方的线不太直，她就提出了建议:“这里不太直，用尺子画得再直一些吧！”我们根据她的建议进行了修改，我们用海绵纸做了装饰。其中有一个地球，挺大的，不太容易确定圆不圆，就决定让孙蕾环看看，我们把那个地球放好。孙蕾环往后走了几步，眉头一紧说:“左边那里有些不圆，感觉方方正正的，还有一些边儿不圆润。”我们听到了提议便开始修改，果然圆了不少。
孙蕾环的每一条提议都有道理的，正因她的一丝不苟，我们的班级文化建设才更有特*，这点尤其值得我学习。
我的小伙伴作作文600字4
我和付捷是同班同学，他是我最要好的朋友，我们两个就像亲兄弟一样，形影不离。
他成绩十分优秀，个子差不多和我一样高，身子骨瘦如柴，但跑起步来速度如风一般。瘦瘦的脸蛋，一对像黑珍珠般的眼睛，高鼻子。最令人羡慕的是他的头发是天生卷着的，他刚来时我还以为他是从外国来的外国人呢！
我和他的友谊很深，每当我们彼此遇到困难时我们都会找对方来谈心，互帮互助；遇到快乐的事我们会一起分享喜悦；遇到挫折时我们也会一个鼓励着一个。我们两个虽然不是亲人但却胜是亲人！
在我们参加田径运动会训练的一天，欧老师叫我们跑足球场十几圈一刻都不准停下，我们只好跑了起来，天气很热，仿佛大地被蒸笼笼罩住了一样。才跑了几圈我就有点吃不消了，脚好像被束缚住的，怎么跑也跑不了了，只是勉强的走几步。稍稍跑在我前面的付捷也有点心有余而力不足了。终于我累得苟延残喘，就只剩下呼吸空气的力了，我便倒在了地上……这时付捷看到我倒在了地上，立马着急地跑过来将我扶起，我说：“啊！太累了，没力了，你继续跑你的吧！不用管我！”刚说便立马又到在了地上。“这怎么能行呢！当初我们不是说好了一起跑的吗！”说完便用手吃力地将我扶起，又说：“赶快跑了吧！我陪你一起跑，终点就在前面，坚持了就会胜利的！”有了他的鼓励，我浑身又充满了劲，飞快地跑了起来。
当快要去参加比赛时，老师看我还没有任何进步于是便灰心地说：“王涛啊！你要加油了，你的成绩一直没有提升，再这样下去我就要重新换人了！”听到老师这样说，我都没有了信心眼睛里泛着泪光，我对付捷说：“付捷，我想退出了，老师都这么说了……”“不要呀！我们不是都说好了吗？”他拍着我的肩膀“但是我没有希望了！”“不！不到最后一刻不要轻易的放弃呀！如果你不想参加了我也退出，但现在你千万先不要放弃，还有机会的！”他激动的说着，看着他坚定的眼神，我被他说服了于是便时时刻刻努力地练习着，果然我的成绩提升了很多，啊！我们两个都可以去参加比赛了！我们开心得都压抑不住自己的心情了。
我的小伙伴他就是这样的人，他善良，他关心别人，他鼓励别人。我们的友谊比天高比海深，无论我们今后走到哪都不会忘记对方的，我们会把彼此的模样记在心里，今生今世永不忘记！
《我的小伙伴》作文600字5
我亲密的小伙伴名叫贝贝，是邻居家养的一只小狗，因为邻居家人每天都早出晚归，小狗就变成我家的了，也就自然成了我的好伙伴。
贝贝的毛是灰*的，如果仔细看，还能发现中间夹着一丝细微的黑*斑纹。它的两只耳朵耷拉在前方，一双水灵灵的眼睛总是可怜巴巴地望着别人，还有那小巧玲珑的鼻子镶嵌在那爱咬鞋子的小嘴上方，可爱极了。
每次我放学回家，都会看见贝贝趴在我家门口，正“津津有味”咬着鞋子，我大声叫唤，它也对我不理不睬。我只好喊：“咕噜，咕噜，贝贝。”这招果然有效，贝贝听到喊声，马上爬起来，在我身边绕来绕去，仔细打量着我，可不要以为贝贝不认识我了，实话告诉你吧，这只是贝贝想吸引你的注意力，然后趁你不注意的时候，去咬你的裤角，咬长了有时还会猛地爬到你的身上来，我赶紧开溜跑回家去。咦，贝贝呢？这时，我才发现贝贝不见了。我出来一看，原来贝贝把我的乒乓球衔走了，它翻了个身，四只脚正捧着球在咬呢，我趁其不备，用脚把它嘴里的乒乓球挑了出来，然后立即踩在脚下，贝贝发现了，立刻用爪子去抓我的脚，我偷偷地踮起脚后跟，把球给拿走了，可是贝贝还在抓，我乐得前仰后合。这时妈妈叫我去吃午饭，我吃过之后，赶紧给贝贝送去许多骨头，小狗吃的津津有味。它心满意足的样子真让我开心。
我很高兴，自己结识了一个这么淘气、可爱的新伙伴，但是随着小狗一天天在长大，我又不禁害怕起来，因为现在有许多人为了私利在毒杀动物，贝贝会不会哪一天成为别人的盘中餐呢？但我相信，只要每个人都管好自己，动物就会永远和我们*地生活在一起。
我的小伙伴作文600字6
我的小伙伴作文600字
一张爱笑的脸，一双带有双眼皮的小眼睛，一张总爱吹牛的小嘴巴，又大又圆的小平头，不算太高的个子稍微有点胖，胖乎乎的小手总是不停的比划来比划去。这就是我童年的小伙伴向思宇。
我和向思宇是邻居，年龄相差几个月，他*格外向，活泼好动。我呢?*格稍稍内向一点，所以我非常喜欢和他在一起玩。
向思宇喜欢玩捉迷藏，经常躲在楼梯间和门后突然跳出来，吐着舌头、翻着白眼吓我，那样子就像鬼片里的僵尸，吓得我冷汗直冒、直愣愣地站在那里，这时他便挥舞着双手，嘴里发出啊哈哈哈哈的笑声，让我笑也不是，哭也不是。有时他还召集我和其他几岁的小弟弟小妹妹们一起玩捉迷藏、接力赛。每次玩捉迷藏，我们都会躲在附近的小吃摊上，若有敌人出现，我们便会围着桌子和敌人团团转。搞得摊主连生意都做不了。不过我们只是玩了一会儿便跑开了，然后躲在汽车后面，继续玩我们的'游戏.....
向思宇不仅活泼贪玩，而且喜爱运动。
向思宇的乒乓球技术非常好，比他大的人都打不赢他,只见他弓着腰、咪着眼，左手拿球，右手拿拍子，鼓起腮帮，用嘴轻轻一吹，双脚不停的移动，嗖的一声，球立刻飞了出去。对方就被打败了。包括我，也是他的手下败将;记得有一次，我和他一起去打乒乓球，刚开始，他一个旋球就把我打败了，后来，我连输了十二颗，最后气得我只好认输。
这就是我的小伙伴，一个活泼可爱而又热爱运动的男。我非常喜欢他，你喜欢吗?
我的小伙伴作文600字7
我的小伙伴
一看到这个题目我就会想起他——刘慰祖是我从幼儿园就认识的好朋友，我们一起上同一所幼儿园一起上同一所小学，我们两个的学习成绩都差不多，直到四年级时我转学了转到了团结小学，但是我周末时常常和他一块玩滑板，一块玩旱*鞋。
刘慰祖今年11岁了，他的属相是羊，比我只大了一岁。他的个子很高，方方的脸上有一双明晃晃的大眼睛，他们家离我们家很近走几分钟就到了。小时候，我们一般都一块上幼儿园，放学了一块回家。我们之间发生过许多搞笑的事情下面就让我来给大家讲一讲吧：有一次，我们把家庭作业都写完了，就一块拿着旱*鞋出去玩。那时候，他才刚开始学旱*，一直不敢放开手滑，只能按着身旁的东西滑，我就为了戏弄他一下，见一个人穿着旱*鞋跑在前面把他远远地抛在后边，在远处看着他，他看我跑在前边慌了，就赶紧按着身旁的东西快步向滑来，结果有一下没站稳，一下子摔了个屁股着地，他怎么努力都站不起来。我看到他摔倒了也慌了，就赶快跑过去问他：“怎么了？摔痛了吗？”他说：“还好吧，只是屁股有点疼而已”。看到他滑稽的样子。我笑得前倾后仰，结果和刘慰祖一样也摔了一个屁股着地。我们两个相互看了看对方再一看自己两个人都哈哈大笑起来，最后我们俩互相扶持着总算都站了起来，满身灰的抱着挨骂的心回到了家。最终的结果你们可想而知当然是挨一顿骂了。
这就是我的小伙伴——刘慰祖。
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。（next88）一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个*化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要*，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践*，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要*。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
我的小伙伴作文600字8
记得读小学的时候，二姐从城里带回来一只宠物小狗，我很喜欢它！但它不喜欢我。刚见面的时候，毛绒绒的它就用黑白分明的眼睛瞪着我，冲着我汪汪大叫，吓得我不敢靠近它。但是我不知道为什么，还是喜欢它，就是想跟它玩，于是我就总围在它身边转。转着转着，就发现了一个有趣的事情：小狗的头上竟然有一个爱心的图案。因为小狗身上的毛是由黑白相接的方块组成的，圆圆的脑袋上一块爱心图案特别起眼，圆圆的眼睛看起来很迷糊，但是当它向你吼的时候又会感觉到特别凶狠，牙齿整齐而又锋利，从它后来咬我拖鞋的时候就能看得出来。我发现这一特点以后，兴高采烈的叫妈妈来看。妈妈看了后，也很惊讶！我对妈妈说：“妈妈，我想给它取个名字叫“爱心”。于是就这样，我家里就多了一个小成员——爱心。(*作文网原创投稿)有一次，我早上起来看见床边上的免子拖鞋不见了，我想一定是“爱心”干的，于是，我就到它的窝里去找。果然，在它的小窝发现了我的免子拖鞋，并且还少了一只免耳朵，可怜巴巴的牺牲在了“爱心”的窝里。我提着残缺的拖鞋去找“爱心”算账，可是找了一圈也没看见它，问妈妈，妈妈说可能又是到村里去找吃的了。心想，这不是一只有“爱心”的狗，而是一只好吃懒作、爱干坏事的狗。后来，在经过我无数次的喂养后，“爱心”终于认可我这个人了。每天它都会护送我去上学，下午再到村口来接我回家，我们俩成了形影不离的好伙伴。它很可爱，会咬着我的裤脚撒娇；它也会调皮捣蛋，把家人的拖鞋偷偷藏起来撕咬；它还很爱吃，总是被村里的小孩拿着零食就骗去了家里……我想，就是因为有这样的小伙伴，童年时光才会有那么多的欢乐与笑声吧！
可爱的小伙伴作文600字9
我有一个最要好的伙伴，她就是我们班的班长方雯。
她长得很美丽。长着一把乌黑浓密的长头发，迷人的眼睛，弯弯的嘴巴里面长着两排洁白的牙齿。她时而欢乐，时而深沉，时而悲伤，时而忧愁！不过最引人注目的还是那张能说会道的嘴巴。她会运用她的知识和思想感化你，让你变得乐观积极向上。
她不但外表美丽，而且乐于助人。
有一次，我发高烧，量得是41度，休克了，躺在床上一动不动，方雯知道这个消息后，马上赶到我家，“阿姨，王芷莹怎么样了？”妈妈急忙说：“方雯，你来得正好，王芷莹在床上休息，你帮我照顾她，我去做饭！”方雯说：“好的！”之后，方雯帮我换毛巾，替我擦脸，一直守在我的身边，什么都帮我做了……
到十点多钟，，我终于醒了，看见方雯在收拾桌子，我感动地对她说：“谢谢。”而她很开心地笑了笑，不断的询问我感觉怎么样，还一直安慰我好好养病，不用担心功课，她会帮我补课。到了第三天，我终于好了，我去方雯家和方雯一起去学校，到了上课时间了，是上语文课，我平常都会准备上课用的书和资料。“同学们，上课！”老师已经来到教室了。“老师好！”同学们站起来，异口同声地说。
惨了！我忘记带资料来了，正当我在焦急的时候，方雯似乎看出了我的不妥，于是，方雯同学随手把她的语文书递给了我，陈老师看到方雯不带书，就批评她说：“方雯，为什么不带书？”文雯说：“昨天，我给爸爸检查作业时，爸爸检查到作业里有错题，就给我改正，改正后我就给爸爸再查看一次。结果，语文书就落在本子上，在床上放着，不记得带了”。陈老师不但没有原谅她，反而让她回家写检讨书。那时候，我很想站起来把事情的经过告诉老师，但是，方雯用眼神告诉我不要这样做，于是，我只能看着方雯被老师批评，那时，我的心很难过，同时，我也为有这么一个好朋友感觉自己的幸运。我一定会好好珍惜这个难得的好朋友。
到了后来，方雯交了检讨书，我就去跟她说对不起，方雯没有骂我，反而安慰我说：“王芷莹，还不关你事，王芷莹!”
听到了这句话,我心存感到，心想：谁有方雯这个好伙伴，是他的幸福。
