一、指导思想
二、主要工作
(一) 卫生保健
严格按照规定执行新生入园体检，确保所有体检合格的幼儿方可入园。
加强晨检工作，确保每一位幼儿未携带不安全物品进入园所。通过“四查”原则：一摸检查是否发烧，二看观察幼儿精神状态、面*、皮肤有无异常，三问询饮食、睡眠及排泄情况，四查核是否存在潜在疾病迹象。对于有病症的幼儿进行全面监测，及时作出处理。
负责园内患病幼儿的服*管理，严格执行*物三对制度：对班级、对姓名、对*名，确保服*安全。
对*品进行详细登记，确保*品管理规范、教师妥善保管，避免误服。
时刻保持班级及幼儿个人卫生，定期记录卫生情况并及时处理。
(二) 卫生习惯
每天为幼儿准备并统一存放餐巾，确保幼儿取用便捷，并做好餐巾的消毒工作。
培养幼儿饭前便后洗手的习惯，保持双手清洁，确保营养合理摄入，避免挑食现象。
合理组织午餐，确保就餐秩序良好、安静进餐，并按时吃完、吃饱。饭后组织幼儿漱口、洗脸，随后安排散步和午睡，保证幼儿有规律的作息。
睡前进行适当的心理引导，创造良好的入睡环境，帮助幼儿拥有足够的睡眠，促进身高发育。
鼓励幼儿在活动室内养成物品归位的好习惯，大班幼儿要学会*整理床铺，中班幼儿可以尝试自行整理床铺。
加强幼儿的自我保护教育，通过晨间谈话、健康安全课程等形式，提高幼儿的自我保护意识和能力。
(三) 清洁卫生与消毒隔离
推行一人一杯、一巾制度，每日进行消毒处理，确保卫生标准。
各类教室、活动区域要定期消毒并做好记录。
对不宜清洗的玩具、图书、被褥等物品，定期使用紫外线和空气消毒方法进行消毒处理。被褥和枕套每月清洗一次，保持卫生环境的清洁。
(四) 安全保护
强化幼儿安全意识的培养，制定并严格执行园内安全规章制度。确保幼儿避免遭遇如针刺、骨折、烫伤、走失等意外伤害。
班级教师与接送幼儿的教师要密切关注异常情况，对于来接幼儿的人员进行详细询问和登记，确保安全无误。
每日进行午餐、午睡、卫生及安全工作的检查，确保无安全隐患。
特别关注体弱儿与肥胖儿的健康管理，针对*地制定个*化的护理与运动方案。
(五) 宣传教育
通过家园联系栏、通知单、家长信等方式，向家长宣传无烟幼儿园的理念，呼吁家长在园内避免吸烟，创造健康的成长环境。依据季节变化，及时向家长普及常见疾病和季节*传染病的防治知识，提高家长的保健意识，助力幼儿健康成长。
卫生院工作计划2
2011年是推动医改的关键之年。为进一步提升2011年的医疗业务水平，使各项工作迈上新的台阶，结合我院实际情况，制定了卫生院工作计划：
一、指导思想 以病人为中心，倡导一流文明优质服务；以改革为动力，倡导竞争、敬业、进取精神；以人才培养为基础，努力提高全员素质；以质量治理为核心，不仅提升医疗质量，更注重医疗安全；以分级治理为基础，追求最高标准；以目标治理为主线，强化治理力度，全力完成各项医疗工作任务。
二、目标与任务
（一）内感染治理 院内感染控制工作是提高医疗质量的重要保证，也是防范医疗事故的重要途径，体现了以病人为中心的文明优质服务。 1、成立院感控制机构，完善制度，严格执行。 2、加强院内感染知识宣教和培训，提高院内感染意识。 3、认真执行消毒隔离制度，严格遵循无菌*作规程。 4、以手术室、治疗室、换*室、产房为重点，加强重点科室的治理。 5、规范抗生素的合理使用。
（二）医疗安全治理 随着人们文化水平的提高和思维意识的转变，各地医疗纠纷频繁发生，医疗安全工作成为医院工作的重中之重，防范医疗差错、杜绝医疗事故是医院生存发展的根本。 1、成立以院长为首的医疗安全工作领导小组和急诊急救工作领导小组，充分发挥其职能，认真落实各项规章制度和岗位职责，严格执行各项技术*作规程。 2、认真开展医疗安全知识宣教，深入学习岗位差错评定标准和卫生部颁布的《医疗事故处理办法》及《医疗文书书写规范》，严格执行差错事故登记上报制度。 3、及时完善各种医疗文书，确保履行各项签字手续，重视门诊观察病人、新入院病人、危重病人的管理。 4、坚持会诊制度，认真组织急危重病症及疑难杂症讨论，积极请上级医院专家到我院会诊。 5、严格遵守手术规则，认真开展术前讨论，禁止超范围手术，特殊手术需报请院方批准，为手术提供条件。 6、切实加强急危重病人的管理，及时观察和监测，随时处理危及生命的症状和征象，做好抢救记录。 7、加强医德医风建设，培养医务人员爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的工作作风，改善服务态度，积极沟通，避免医患纠纷。
（三）医疗质量治理 医疗质量治理是针对医疗系统活动全过程进行的组织、计划、协调和控制，旨在提高全院医疗技术水平，为患者提供更好的服务。 1、建立健全质控职能，加大督导检查力度。组建质控办，进一步加强医疗质量控制工作，分工明确，责任到人，定期对各科室进行检查指导工作，召开例会，汇总检查结果，及时整改。 2、完善质量控制体系，细化质量控制方案与质量考核标准，实行质量与效益挂钩的治理模式。 3、加强医疗文书的规范化书写，提高医疗业务水平。组织医务人员学习规范化书写，督导医师按时完成各种医疗文书、门诊登记、传染病登记等工作。
2004学年度第二学期卫生保健工作计划3
2004学年度第二学期卫生保健工作计划
根据幼儿园的工作要点，我们将加*生保健工作的过程管理，建立健全的一日工作程序（以中班为重点），并进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员，以迎合本园申报省示范*幼儿园的要求，认真做好卫生保健工作。
我们高度重视安全工作，将加强各个环节的管理，确保安全工作贯穿每日幼儿活动。全体教职工将遵守“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针。我们将充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构、认知能力的差异，开展安全教育。我们提倡在幼儿走向社会（集体活动）时进行安全教育，教导幼儿注意车辆行驶，靠右走，不随意乱跑，并且听从老师的指挥，以增强幼儿的自我保护意识。我们将经常检查房屋、大型玩具、物品、*品等，及时排除可能导致的不安全因素。在幼儿园食品卫生工作方面，我们将购买熟食及幼儿点心，严禁去无“三证”处购买，并严把食品质量、卫生、烹调关，以防止食物中毒的发生。此外，我们将严格使用接送卡，以防止幼儿接错或丢失的情况发生。
为了美化幼儿园环境，培养幼儿良好习惯，我们将从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必须每天搞好。我们将按照日常工作要求，做好公共场所和各班级的卫生，以及防蝇、灭蚊、灭鼠等工作。每周将进行卫生大扫除，并定期检查和随机抽查，及时改进不足之处。我们将定期进行紫外线消毒，以确保幼儿有一个安静、健康、卫生的生活学习环境。在春夏季，我们将做好常见病传染病的防治工作，按时进行预防接种和幼儿驱虫等工作，并督促做好日常卫生消毒工作。同时，我们将稳定托班幼儿的情绪，从托班开始培养幼儿良好的饮食、睡眠和个人卫生习惯。
为了提高保肓员的整体素质，我们将要求每个人都使用普通话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习与幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健等相关的知识。为了加快日常工作的速度，我们将于五月中旬组织一次保育员竞赛，其中中、大班保育员将给幼儿梳头，而小、托班保育员将给幼儿穿衣服。
以下是本学期的月工作安排：
23月份：进行全园大扫除，做好开学前的卫生消毒工作，同时进行插班生及托班新生的体检和幼儿身高体重的测量，并做好日常卫生工作及常见病防治工作，并进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。
4月份：进行全园幼儿服用驱虫*，做好春季常见病及传染病的防治隔离工作，并召开膳管会小组会议。
5月份：进行预防接种工作，做好夏季肠道传染病的预防和防暑降温工作，并进行营养分析。
67月份：进行全园幼儿的六一体检，召开爱卫会小组会议和膳管会小组会议，做好卫生保健资料分析、统计入档等学期结束工作，并总结一学期的卫生保健工作，同时进行教室、午睡窒以及幼儿用被和用具的清洗整理。
以上是本学期的卫生保健工作计划。
