美都是从灵魂深处发出的。我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表，就像是一件空皮囊，没有一点用处；一个人，就算有再多的知识，没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品。
去年暑假的一天，我和妈妈一起去香山中学上班，我们坐在地铁里，人们各顾各的看自己的手机，到了镇坪路，两位女青年婀娜多姿的走了进来，她们长得可漂亮了：卷曲的长发，白嫩的面庞，明亮的眼睛，红红的小嘴，再加上时髦的打扮。她们言语说笑间，散发出的淡淡清香，看着真是让我羡慕极了。这时，有一个拄着拐杖的乞丐爷爷一路讨饭来了，他向两位女青年递上破碗，嘴里还嘀咕着：行行好，给点吃的。两个女青年不但不给，还推了一下老爷爷，其中一个还凶巴巴地说：去去去，真是个讨厌的老头！我看见老爷爷颤抖着手，黯然神伤，一声也不哼，一瘸一拐地离去。这时，我看到坐在前面的一个小女孩拿着面包刚想吃，她看到了这一幕后，就追上去把面包给了那个老爷爷。我正在惊讶中，妈妈说：这个女孩心灵真美。我一看，这个女孩衣着朴素，貌不惊人，但她的举动使我敬佩。这时，只听见我后面的两位女青年在小声嘀咕：真是个傻瓜。我突然对这两个女青年从心中厌恶起来。猛然间，我领悟到了一个道理：不易觉察的内心世界的美才是真正的美，永存的美。
别林斯基写的这句美都是从灵魂深处发出的。我深深记在心中，它将永远伴随我。
我最喜欢的一句名言的五年级作文2
在我成长的道路上，有一句名言一直伴随在我的身边，让我受益匪浅，它就是“一寸光*一寸金，寸金难买寸光*”了。
一年级的时后，我作业经常要写的很晚，为此，妈妈经常抱怨“这孩子怎么这么磨蹭呢？”有一天，放学回家之后，妈妈对我说：“苗苗，‘你知道一寸光*一寸金，寸金难买寸光*’这句话吗？”“知道啊！”我回答说。“那么，”妈妈又问，“它是又什么意思呢?”“唔……他的意思是要珍惜时间，时间是买不来的。”“对了，时间是买不了的，过去了就是过去了，就像把一把沙子洒在沙滩上，拣不不会来的；还像一捧水，泼到大海里，再也不能拾起来；又像生命，死了，就再也不能复活。既然你知道时间非常宝贵这个道理，为什么还要边写边玩呢?”“好吧……”
那天，我早早的就完成了作业，不仅很早就睡了，还跟妈妈玩了一会游戏、看了一会电视。啊！真是愉快啊！从此，我一直都保持在6点之前写完作业，我慢慢发现，这样做有3个好处：1、写完作业时间还早，可以和妈妈玩不少时间。2、可以保持在8点睡觉，利于长高。3、写作业变得不是那样无聊了，作业质量也一提高了不少呢！从此，我一直保持在7点之前写完作业。(5年级不包括)
“一寸光*一寸金，寸金难买寸光*”这句名言真的很有道理，时间就像手心里的水，越流越少，让我们从现在开始，珍惜时间吧！
我最喜欢的一句名言五年级作文600字3
一句闪光的名言会影响和改变你的一生，它富有哲理，耐人寻味，指导着你的学习生活。我最喜欢的一句的名言是“人生有两出悲剧：一出是万念俱灰；另一出是踌躇满志。”它是英国著名的讽刺戏剧家和评论家肖伯纳说的。它的意思也就是说：人生有两种不幸的遭遇，一种是一切想法与打算都破灭了，还有一种就是自己对自己的现状与取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懒惰之*总会冷不防地侵袭你、干扰你，让你奋进的脚步停滞不前，甚至让你红火的事业功亏一篑，半途而废。松懈情绪便是侵袭你、干扰你的毒素。松懈情绪便是惰*的产儿。任何人要成就事业，都需要付出坚强的心力和耐*，付出十年、几十年甚至一生的心血。
另一类产生松懈情绪的人们，他们过去辉煌过或曾经一时在某一方面取得过成功，于是躺在辉煌的光环下不再动*，躺在过去的功劳簿上不再奋斗。这样的松懈自己同样是可悲的，凭过去获取荣誉，获得成功的才华和能力，今天如果继续发挥，乘胜前进，本来可以争取取更大的胜利，获得更大的荣誉和更大的成功。也许你以为自己的一切都够了，何必永不知足，何必去贪得无厌呢？干了前半辈子就此止步，下半辈子轻轻松松，快快乐乐，岂不是很好吗？
人生只是短暂的一瞬，生命的弓弦应该是紧绷不松的。生命不息，奋斗不止，应该是每个人生存的原则，战胜了惰*，便是战胜了自己，而后会拥有成功与幸福。积极进取，就是在成绩面前永不满足，不断对自己提出新的目标，不断前进。积极进取的人为了出现目标，用意克服困难，敢于战胜自己，持之以恒，不达目标决不罢休。
积极进取是个人健康成长的重要因素。我们前进的道路上有鲜花和掌声，也会有困难和挫折。有了积极进取的精神，在生活中就会奋发向上，不甘落后，高扬起人生奋进的风帆！
我最喜欢的一句名言五年级作文500字4
在平时的课堂学习和课外阅读中，我接触过不少名言。别看只有短短的一两句话，却蕴含着丰富的人生哲理，让人受益匪浅。我最喜欢的要数我国古代伟大的儒学家、思想家孔子所说的名言——欲速则不达。它的含义是：过于*急图快，反而不能达到目的。这简短的五个字会时刻出现在日常生活和学习中，对我的帮助很大。
记得有一次，妈妈经不住我的恳求，答应让我玩会儿电脑，但前提是必须先完成作业。欣喜若狂的我满脑子都是电脑游戏的精彩画面，一心想把作业快点做完，平日里牢记的“认真”早被我抛到了脑后，更谈不上准确率了。我三下五除二地草草完成作业就立刻飞到了电脑前。结果可想而知，第二天发下来的作业本上满眼的红叉叉。羞愧不已的我猛然想起“欲速则不达”这句话，唉，这真是对我最大的嘲笑！当时的我真恨不得找个地洞钻进去。
时隔不久，爸爸交给我一个任务，让我在电脑上帮他打一篇文章，完成的好就有奖励。一听有奖励，我的心顿时痒痒的，屁股又坐不住了，手下敲打键盘的速度也不知不觉快了起来。这时，“欲速则不达”这几个字浮现在了脑海中，对我敲响了警钟。唉呀！上次的教训怎么这么快就忘了，我可不能再犯同样的错误了。我仔细检查了下前面打的文章，果然错误百出，幸亏及时发现。我集中注意力，全神贯注地打起了文章，不求快，只求准确，终于顺利地完成了任务，得到了爸爸的赞赏，还美美地吃了一顿肯德基。这个奖励可真是来之不易，都要归功于“欲速则不达”这句话对我的帮助呀！
攀登人生的山峰不能靠投机取巧，也不可能一步登天，只有付出辛勤的汗水，一步一个脚印踏踏实实地前进，才能到达顶峰，眺望最美丽的风景。我将会时时刻刻牢记这句激励着我不断前进的名言——欲速则不达。
我最喜欢的一句名言五年级300字作文5
世界上有许多催人奋进的名言，每一句名言都是一个启示。我最喜欢的名言是汉代的刘向说的：书犹*也，善读之可以医愚。这句话的意思是：书就像*一样，读多了可以医治愚昧。
读书是每个人必做的事，也是每天做的事。例如，鲁迅在南京江南水师堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街卖掉了，买回几本心爱的书和一串红辣椒，每当读书读到夜深人静时，他就摘下一根辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”。顿时，全身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。
汉代的孙敬也一样，他刻苦好学，每天一早起来就读书，直至深夜。因为疲劳而瞌睡，常会不知不觉打起盹来。他把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发。这样，一打盹，头发就被扯疼。后来，他成为了儒学大师。
读书可以给我们带来很多知识，开拓我们的眼界。我就有这样的体会，刚上一年级的时候，我并不喜欢看书，所以我的成绩并不好。后来，妈妈告诉我看书的好处，我就喜欢上了看书，成绩也上升了。
书是人生中的良师益友，也是我们的精神食粮。
五年级作文：我最喜欢的一句名言6
岁月如缕，抽丝而过。一转眼，我已经11岁了，现在正上小学五年级，马上就要上六年级了。我现在积累的好词佳句、名人名言也不算少了。可是，许多名人名言我已经不记得了，但有一句却经常在我的脑海里出没，它并没有因为时间的流失而被我遗忘，反而，给我的印象还越来越深，那就是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，就这么一句简简单单的话，为什么会有那么强大的魔力呢？下面，就由我来给大家一一讲解吧！
事情是这样的。有一回考半期试，试前，爸爸叫我好好复习，还拿了几道题给我做，我说：“明天考试我一定会得100分的。”我就这样把大话说出了口，却没有想怎么收场。我看那几道题很简单，于是，看着*照猫画葫芦给写了上去。第二天考试，竟然出现了爸爸给我的那几道难题，我不禁暗喜，可是，看了才知道，许多已知条件和末知条件混在一起，把我弄得不知从哪里入手，脑子里一片空白。出了考场，我看到爸爸那满怀希望的眼神，想起了自己的大话，情不自禁地哭了，我便想起了这句名言。事后，我常常把这句名言当作鞭策自己前进的动力，我们一定要谦虚，千万不能骄傲，只有这样才能在家里做个好孩子在学校里做个好学生，这样才会有人喜欢你。
所以，现在我只要想起这件事，就会记起这句话。同学们，听了我的讲解，你们也一定有自己喜欢的名人名言吧！
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五年级作文我最喜欢的一句名言7
人人都有自己喜欢的名言，人人都会用自己喜欢的名言作为你自己的座右铭，人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。我也有自己喜欢的名言，这句名言是：知之为知之，不知为不知，是知也。这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。
这句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的明白。
这句名言常常在我的耳边响起，记得有一次，数学老师在上课的时候讲一道思考题，因为这道题比较复杂，而且有些步骤又比较难懂，所以老师讲了两遍，讲完以后老师问我们懂了没有，有很多同学都点头试意，表示明白。可我还是有几步不明白，可我看见那么多的同学都懂，便想混弄过去。当时我忽然想起：知之为知之，不知为不知，是知也。于是又问了老师，老师又认认真真得给我讲了一遍，这下我弄明了这道题的全过程。老师看到我高兴的表情，笑了笑。一段时间过去了，这个单元学完了，也该测试一下这个单元学的怎么了？就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了，我毫不犹豫的把那*写了出来。很快试卷发下来了，我考了一个优异的成绩。我得好好谢谢这句名言，是它让我考了这样好的一个成绩。
从这件事以后我更喜欢这句名言了，它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进；它天天伴随着我成长、成长、再成长；它一直在我的前、后、左、右出现。
我喜欢：知之为知之，不知为不知，是知也。
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