我的祖国叫“*”，名字响亮又大气，它从历史的风雨中神奇的走过，在一场场自我保卫战中，多少烈士用自己的鲜血，染红了祖国神州的每一寸土地，染红了胸前那条在清风中飘扬的红领巾。
上幼儿园时，我最崇拜哥哥姐姐了，因为他们胸前有一鲜艳又显眼的红带子，真是好漂亮好神气哦，我不禁好奇起来，就问妈妈：“那红带子是什么呀？”妈妈告诉我：“它是红领巾，象征着少先队员的红领巾呀！”那时，我的心里充满了渴望。
时间匆匆，在不知不觉中，我长大了，成为了一名小学生。开学不久，我如愿以偿当上了光荣的少先队员。站在国旗下，六年级的一位姐姐取下自己的红领巾，为我郑重地戴上，我轻轻地抚摸着它，就像抚摸着自己的心灵。平静，再平静……
一个隆冬的早晨，我独自一人走在寒风中，整个人就像掉进了*洞，冷得鼻子发红，脸发白。真想有一件温暖的衣服把我裹起来，突然，我眼睛一亮，在路边的草丛中发现了一件粉红的羽绒衣，我顿时动了心，迅速地捡起来疾步离开，在转弯以后，我已经穿上了它。我暖和了许多，但我的心却是那样的忐忑不安，路过的每一个行人，眼神中分明流露的是责备和轻蔑。这时，我看到了羽绒衣里那条红领巾，它的腰板还是那样挺直，率真。它还是那么干干净净，一尘不染，我也仿佛看到了“诚实是金”这几个大字，我的脸微微发红，这种不劳而获的行为是多么的可耻！
我选择了物归原主，她是一位晨练的阿姨，阿姨拉着我的手，连声说：“谢谢你，少先队员。”而我却低下头，望着红领巾真诚地说：“红领巾，谢谢你！”
红领巾，我谢谢你，你就像我的老师，常常鼓励着我，教育着我；你更像我的母亲，在我犯错时，几句温柔的话语，让我灰暗的心情马上晴朗起来。红领巾，把你的手放进我温暖的手心吧！我们一起加油，好吗？
红领巾作文600字2
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”。
每当国歌响起，少先队员们都会骄傲的举起他们的右手，注视着缓缓上升的国旗。鲜艳的红领巾飘扬在他们的胸前，神气十足的样子，对此我心中充满了羡慕，要是我也能被选上少先队员该有多好啊！朱老师说过，想要选入少先队员必须要非常优秀，得德智体美劳全面发展。老师的话在我心中发芽，为此我更加努力学习，被选入少先队员也成为了我的目标。终于，到了公布少先队员名单的紧张时刻。朱老师说，少先队员在我们班级有几个名额，我心想：肯定会有我的吧！在家我还十分自信的给我爸爸妈妈说我一定能被选入少先队员，似乎一切都在为我能被选入少先队员而高兴着。可当朱老师念了一个又一个同学的名字，却始终都没有听见我的名字时，我心里失落极了，一整天都闷闷不乐的。直到放学，我沮丧的对妈妈说，我没能被选入少先队员。可是妈妈却说：“没被选上也没什么关系，只要你自己努力去争取，付出过了，有没有成功都不重要，因为你自己不会后悔。”尽管妈妈这样说了，我还是觉得很不开心。我默默在心里下定决心，这次没有选上，还有下次，就像妈妈说的一样，只要我付出了，哪怕没有成功，我也不会后悔！
到了下学期，这次我终于成功的被选入了少先队员。每当看见我的胸前也飘扬着红领巾时，便觉得浑身充满了一种使命感——努力学习，积极向上。
红领巾不仅是一种荣誉感，更是一种使命感！
关于红领巾的作文600字3
每当看到胸前那一条鲜艳的红领巾的时候，我的眼前总会浮现出那不光彩的一幕：
记得暑假的一天，我在外婆家看电视。看着看着，哥哥一脸神秘地说：“凯凯，你吃过莲蓬吗？我们村有一个很大的荷花池，里面有好多莲蓬，莲蓬可好吃了。我们经常去摘的。要不——我带你也去摘几个来？”我兴奋极了，要知道，长这么大，我还是第一次到荷池边摘莲蓬呢！于是，哥哥带着我和弟弟出发了。
我们一口气跑到田野里。展现在我眼前的是一个很大很大的荷花池。满池的荷叶真像一把把巨伞撑开着，真有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗韵。一个个莲蓬在微风的吹拂下，摇晃着身子，似乎在向我们招手呢！不远处，一只只蜻蜓立在荷叶尖上，正悠闲地休息着。我不禁轻轻地吟诵起了唐诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”哥哥拉着我的手，偷偷地钻到荷叶底下。我的心怦怦直跳，但对莲蓬的渴望使我忘记了害怕。这时，我发现前面不远处有一个很大的莲蓬，就像一把小伞。我马上猫着腰走过去，用力摘下了它。哥哥和弟弟更不示弱，不一会儿，他们就摘到了一大把。
回到外婆家，我全身上下都是泥巴。但吃着鲜嫩的莲蓬，我的心里别提有多开心了。正当我们偷着乐时，妈妈发现了我们的秘密。妈妈语重心长地说：“孩子，农民伯伯种莲蓬、种庄稼可不容易啊！你这样做，就是在偷窃他们的劳动果实。这和街上的小偷是一样的。你已经是少先队员了，可不能做这种违反纪律的事啊！”
听了妈妈的话，我懊悔极了。我和哥哥一起，偷偷地把十元钱和一张纸条放在了池塘主人的小屋里。纸条上写着：
“伯伯，对不起，我们不该偷你的莲蓬。请原谅我们的不懂事。——几个做了错事的少先队员”
观《红领巾》有感600字作文4
热爱祖国今天，我在学校看了一部话剧，使我收益非浅，这个话剧的只要内容是：少先队员郝强、萌萌、壮壮在郊游时遇到了一件奇特的事情——他们掉进了时光隧道，转眼间回到20世纪30年代。
在那里，他们遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等儿童团员。原本他们还以为这是一场正在拍摄的历史剧，然而当他们发现隆隆的*声是那么真实，二娃子的家真的在*火中消失的时候，少先队员们才醒悟到：他们正在面临一场从未经历过的真实残酷的战争。
关键时刻，小伟以少先队大队长的名义命令少先队员服从命令听指挥，在儿童团长铁柱的带领下开始了与敌人的斗争。两代少年之间经历了相认、相知、相通的历程，终于在特定的战争的环境中融为了一体。看了这个话剧，我觉很多同学很不应该。他们虽然知道我们有今天是战士用自己的鲜血换来的。但是他们还是很不以为然的用红领巾来玩耍、打闹。有时候红领巾掉到地下了，但是他们还是不会捡起来，还回故意上去踩一脚。
我觉的他们的做法很不应该，因为红领巾是用战士的鲜血换来的，但是他们毫不会珍惜还要踩一脚。这个故事告诉我们：红领巾是宝贵的，我们应该珍惜现在的美好生活，更该珍惜这条用烈士鲜血染红的红领巾，它带给我们的是现在美好的生活，它带给我们的是的少先队员的光荣又责任。
红领巾的哭诉作文600字5
夜深人静的时候,红领巾想起早上碰到的事情和遭遇,伤心极了,就情不自禁地哭了起来,自己觉得太可怜!
今天下午的第三节课,老师宣布这节课上活动课,同学们可以自己玩游戏。话音刚落，同学们都兴奋地跳了起来。可红领巾却烦恼透了，它想：最好小主人不要把我弄得脏兮兮的。这时，小主人和几个同学正在讨论怎样玩游戏呢？小主人想了一会儿说：“我们来玩丢手帕的游戏吧！”同学们都说：“好。”“可是用什么当手帕呢？”一个同学又问。我家小主人灵机一动，命令我去冲锋陷阵，就说：“用我的红领巾吧！”我被大家紧紧地捏在手里好难受，还重重地摔我，摔得我青一块紫一块，浑身都痛，全身都是泥。红领巾哇哇地哭了起来。
红领巾越哭越厉害，它又想起了小主人对它不公的一幕幕的情景。在烈日当空的时候，小主人把我当帽子来遮太阳。它躲过了酷暑，可我却饱受了太阳的煎熬。下雨天，小主人把我当雨伞，弄得我像一只“落汤鸡”似的。上体育课时，小主人跑累了，就把我当毛巾擦，把我弄得臭兮兮，回家了，还不帮我洗，反而把我扔到地上，让小虫子来咬我。
这时，红领巾想起了它的爷爷。当年曾经跟它说过，它的小主人对它可好了，每天小主人把它整整齐齐地挂在胸前去上学，放学后，又把它整整齐齐地折好，有时小主人还帮它洗得干干净净。鲜红鲜红的。小主人对它可真好。我的小主人为什么这样呢？
红领巾想：我和爷爷的命运可真不同啊！正在它委曲不平时，小主人看了一本书，就对红领巾说：“我知道你是红旗的一角，是*烈士的鲜血染成的，是少先队员的自豪，从现在开始，我应该爱护你。”红领巾知道小主人从现在开始爱护它，它非常的高兴。
我与红领巾的作文600字6
微风轻轻吹过，红领巾随风飘扬。我戴着红领巾，自豪地走在*场上。还记得在这个*场上，我做了一件开心的事……
那是一个秋天，周围都树都披着金黄*的衣裳，清晨，我一个人走在*场上，远远看见一个人在跑道上东张西望，仿佛在找什么东西。我走了过去，那位小弟弟对我说；“大哥哥，你能帮我找找我丢的一元钱吗？”我本来并不想答应他，但是我瞥见了胸前的红领巾，一下子打消了那个念头，干脆的答应了。
*场上都是枯黄的落叶，找一元钱简直就是大海捞针！我有点儿后悔答应了他，既然已经答应了就一定要做到，何况我是一位少先队员呢！于是我又埋头找起来。一分钟，两分钟……不一会儿，我一看手表，哎呀，快要上课了，如果再帮他找上课一定会迟到的！虽然只是一元钱，但是他这么着急，还是帮帮他吧。于是我还是弯下腰继续找着。过了好长时间，我累得腰*腿疼，功夫不负有心人，我终于在大树下发现了这枚顽皮的硬币，我拾起了它。“找到啦，找到啦！”我向他跑去。我伸出手慎重地把硬币递给了他，说：“下次千万不要丢三落四了。”他微笑着结果一元钱，向我点头。不知为什么，在这样凉爽的天气我却汗流浃背，看着彼此满身的杂草，我们相视一笑。拍了拍身上的脏东西，朝教室奔去……红领巾在秋风中飘扬着。
这件事我至今难以忘怀，这是我与红领巾一起做的一件好事，也是我身为少先队员应该做的事。红领巾，你陪伴我了一个个春夏秋冬，今后我一定会继续履行一个少先队员应尽的义务。
红领巾与队徽作文600字7
在玲玲的衣柜里，你会看见有很多各式各样的衣服，五光十*的丝巾。但是你可能没有发现，在衣柜的右下方，还有一个小盒子，里面住着红领巾和队徽。
队徽总以为自己体态轻盈，行动方便，不像红领巾，行动时要折来折去，一会儿向上走，一会儿向下走，忙了半天还只忙了一半；于是就瞧不起红领巾这位老大哥了。
红领巾嘛，由于小主人玲玲老觉得戴红领巾太麻烦了，于是，队徽代替了红领巾。
一天，红领巾正在睡觉，队徽从小主人身上蹦蹦跳跳地回到了它的家。可能是队徽太有小人作风了吧，它竟然以红领巾睡觉来作为它挑衅红领巾的原因。队徽傲慢地说：红领巾，你可真懒哦，大白天在睡觉，真是在做白日梦！红领巾心平气和地说：队徽，我睡觉是为了更好地休息，更好地为主人服务呀！队徽听了，一时说不出什么来，但它又脑筋儿一转，说：等着瞧吧，总有一天，你会被主人遗弃的！
事情有了转机，玲玲被老师选进了礼仪队，礼仪队的老师规定玲玲她们星期一、星期三和星期五都要带红领巾，当队徽知道这个消息时，心里很不是滋味
红领巾听说队徽不开心，便安慰队徽说：不要紧的，你就好好养精蓄锐，等到星期二跟星期四时一展身手吧！听到红领巾的一番话，队徽的脸上挂起了笑容。就这样，队徽和红领巾成了好朋友。
时间在在流逝，玲玲上高中了，她把红领巾和队徽放到一个精美的盒子里。红领巾和队徽长长的叹了一口气，，庆幸自己终于可以休息了。
我与红领巾作文600字8
我与红领巾作文600字
今天下午，放学了，妈妈来接我了说：“我们去新华书店吧！”“好的！”忽然我有了个想法：“妈妈，路上你唱歌，我伴奏，好吗？”“好吗啊！”妈妈非常同意。
一路上凉风习习，妈妈放声歌唱，我也在后面起劲地伴奏，可愉快了。突然，我发现不远处有一些啤酒瓶撒了一地，面积非常大。我想：如果人走上去，一定要擦破鞋子，弄不好要割伤脚；如果车子从那边走过，车轮都要被碎片扎破的；如果车子开得太猛，那碎片一定要溅到旁国的人，那旁边的人也一定要被扎伤。我又想：把它捡起来吧！免得……不不，我才不管它呢！再说，又不是我打破的，我干什么捡啊！……这时，我看见了我胸前的红领巾说：“停下来。”“停什么，我又没什么唱错。”“停车。”妈妈刚把车停稳，我就跳下车，往回跑，向小店叔叔要了一个袋子，这时，只听见背后妈妈留下的话：“这小子在干什么呢？”我跑过去，小心翼翼地将碎片一粒一粒放进袋里。这时，一个女孩儿跑过去说：“小哥哥，我也来捡。”“啊，让我们为这个城市做一些力所能及的好事吧！”我和小妹妹一边说笑，我一边嘱咐她：“小心点，别把手刺破了，当我们抬起头时，有那么多赞许的目光，一个老奶奶说：“看，多好的孩子啊。”“是啊！我们应该向他学习了。”一个老大爷说。说得我脸红红的，心里却美滋滋的，我把垃圾桶扔到桶里，小女孩和她妈妈走了。我和妈妈离开大有的目光，向新华书店出发了。
胸前的红领巾飘得更不平凡了，仿佛在说：“你做得对极了。”
初一:潘权浩
我与红领巾作文600字
每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起那些事情，它们让我与红领巾有了更加密切的关系。
我爷爷的童年是一个贫困地时代，他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊！可惜那时没有足够的钱去上学，爷爷只好去放牛。
爸爸的童年条件虽然好了一些，可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他总是把红领巾整齐地挂好；晚上，把它洗得干干净净。
我的童年是幸福的，读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊！现在我长大了，成为了少先队员，看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前，我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。记得有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事，我开始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，绕着*场跑了一圈没有找到。我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，*场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的红领巾吗？我急忙跑去，将它整齐地戴上，然后继续跑步。
从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到浑南时不放弃、不抛弃；红领巾引导者我在学习中天天向上；红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。
我与红领巾作文600字
红领巾，这是一个多么光荣的称号啊！在一到六年级的生活中，红领巾成了我生活的一部分，它时时刻刻激励着我奋发向前，取得了一次又一次的好成绩。每当队歌奏响，我总会想起红领巾，想起许许多多的事情。比如有一次，老师告诉我们：有一个英语比赛，如果想参加的话就在她地方报名。我想：我英语在班里不是最好，还是算了吧。这时，我低下了头，一眼就看见了胸前鲜红的红领巾，它仿佛在鼓励我：去试一试吧，无论结果是失败还是成功，都没有遗憾。如果成功了，还可以为学校，班级争光呢！于是，我打定了注意，向老师报了名。回家后，我罗列出有关于自我介绍的英文单词，写了一篇自我介绍，经过我的努力，我在初赛时顺利通过，我又想起了红领巾，对复赛信心满满，滚瓜烂熟地背出了故事，后来，我竟然可以代表镇海区小学c组参加市里面的比赛了，这是我没有想到过的结果，也是我经过不懈的努力换来的果实。如果没有红领巾那刻对我的鼓励，我肯定不会参加这个比赛了，这样说来，我难道不应该感谢红领巾吗？还有一次，我走在街上，目光落在了一个墨绿*的钱包上，打开一看有20元钱，我有些心动，但在这时，红领巾又浮现在我的脑海里，红领巾像一位老师，指责了我，教导了我，我顿时为那一刻的犹豫而感到羞愧无比。红领巾，你是少先队队旗的一角，又何尝不是一盏永远亮着的明灯呢？
红领巾提案作文600字9
我作为少先队的一员，对少先队有几个小提议，希望少先队在以后的工作中能充分利用。
首先，我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。有同学发现，*场上，许多队员把红领巾揣在口袋里；捆在手腕上；当布擦汗；有的队员把红领巾当做游戏工具；有的队员把坏了的红领巾丢掉，在去买不合格的佩戴；有的队员甚至干脆不戴红领巾，不把它当一回事。红领巾是国旗的一角，是庄严又神圣的，为了维护它，我建议在全市展开“珍爱红领巾”的活动，让队员们懂得爱护、尊重红领巾，让它永远飘在每个队员的心中。
其次，应该让少先队组织更有魅力。现在很多同学的课外有趣又新奇的活动很少，可以说是除了学习还是学习。我们的大脑得不到休息，成绩也不断下滑。要说来课外活动也不是一点都没有，只是都局限于一种形式，最后都是为了写出明白了什么道理、活动感受、心得。让我们都厌烦参加这种活动。活动的形式应该不拘一格，比如“环保服装设计大赛”，“比比哪个班最团结”。这样，会让没加入少先队的同学为了加入组织参与活动而努力学习；让已经成为队中一员的同学更热爱组织。
最后，同学们需要快乐学习。现在同学们的学习压力很大，人人都想得第一，但不是人人都能得第一。有队员希望学校的球场、图书馆、机房等休闲场所在双休日、假期里开放。每个同学必须在完成作业的情况下才可进入校园放松。为了防止有些人冒充学生进入校园从而造成不必要的麻烦，可以在校门口设立检查人员。这样，我们可以快乐学习，成绩自然会提高。
我希望同学们都以加入少先队为骄傲，让少先队组织发扬光大。
