我的数学老师可以有几个词来形容：有责任心，大大咧咧，但做事认真。我的数学老师有一双很厉害的千里眼，如果有谁在下面交头接耳，做小动作，老师会忽然让你站起来重复老师的话，让你措手不及。老师脑袋后面好像也长了一双眼睛，老师写字时，有人做小动作，老师都能发现。你们说我的老师是不是很厉害呢？我的数学老师很严厉，只要你犯了错误，就会受到老师的惩罚。每当遇到题，老师都会让我们思考，如果有好几种方法，老师不会只告诉我们一种方法，就草草了事。而会让我们想出其他方法，想完后再做下一道题。看，我的老师负责任吧！我的数学老师每做完一种题型，就能把那道题的题型变成一句话，厉害吧！
看！这就是我的数学老师！
你认识我们的数学老师吗？她长着一双明亮的眼睛，一张小小的嘴，还有弯弯的眉毛，披着卷发，长的美丽极了！
你可别小看我们的数学老师，她对我们的作业可负责任了，就连家庭作用的错题都得再改一遍，我们走都别想走，如果哪位同学的错题没有改，那明天数学老师就要下大雨了。
数学老师还很严格，上课的时候她在旁边走动，有时候看到不认真书写的，涂改的地方太多的，老师就撕了让他重写。我真害怕数学老师把我的作业撕了，每次看到数学老师撕作业，我的心就怦怦跳。虽然老师很严格，但我班的数学都学的比较好。
我非常喜欢我们的数学老师。
我三年的时候换了一个数学老师，这个老师有一头乌黑的头发，大大的眼睛，一个能说会道的嘴巴。我非常喜欢她。
开学第一天，老师做了自我介绍她叫刘彩虹，我在心里想难道是天上的彩虹？
在老师讲课的第一天，我们都很期待，因为我特别想听这个老师讲的课。因为我以前那个老师讲的课枯燥无味，所以我特为不喜欢那个老师，我想这个刘老师会不会也是这样？老师开始讲课了，我听了一会嗯！这个老师确实不错，老师讲的课和她的名字一样像彩虹一样绚丽，像彩虹一样绚丽多彩，老师我爱您！
我的数学老师姓程，她带着一个眼镜，看起来特别文气。
数学老师不但长得文气，她还很会教学。我最喜欢上她的课啦！上课之前，她便会给我们讲一个个生动有趣的数学小故事。故事中的情节总能使我使我如痴如醉、浮想联翩。讲课时，如果我们有不懂的题，数学老师便会用画图的方式使我们理解题意，从而回答出问题。如果有哪位同学答错了题，老师也不会批评，只有同学没认真听讲时才会大发雷霆。
我爱我的数学老师！
我们的数学老师叫刘老师，她有着苗条的身材，爱穿各种各样的衣服，妈妈说：“从后面看刘老师就像一个十七，八岁的小姑娘。”
但有时刘老师也有点害怕，一天上数学课刘老师迈着轻盈的步子，笑容满面的来到教室，哇！刘老师又换了一身漂亮的衣服，真是光彩夺目，同学们渐渐松弛下来。有的谈论刘老师的衣服，有的窃窃私语，还有的打着玩。
一看教室里很乱，刘老师的表情由晴转*，眉头一下子皱了起来，把书啪的一声放在桌子上，朝着那两个吵架的同学走去，说：“上课了没？”那两个同学静悄悄的把课本拿了出来，刘老师又由*转晴上起了数学课。这就是既美丽又让我们害怕的刘老师。
三年级学生作文我的数学老师2
我的数学老师姓代，长着乌黑发亮的头发，炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上还驾着一副眼镜。
今年的3月份我因爷爷病逝，请假一个星期，落下了许多功课，代老师就利用课间的10分钟给我一点一点如上课般认真的补习，此时的我被这份无微不至的关心打动了。等代老师看到我作业本上一个个鲜红的对勾时，她微笑着向我点点头说：“很好。”
我印象最深刻的是这个假期的数学补课。当我遇到不解的难题时，她总是很耐心的给我讲解。当我休息20分钟的时候，她总会拿出各式各样的好玩具和美味的食物给我。
代老师您的爱就像阳光一样照耀着我，我就像一颗小树在您的照耀下慢慢成长，慢慢茁壮！代老师我永远爱您。
我的数学老师小学三年级优秀作文3
我们的数学老师姓沈，我们都叫他沈老师。他长着一头浓密的黑发，浓眉大眼的他看上去总是那么精神抖擞。他对待上课不认真听讲的人都很严厉，他总是这么说：“态度决定一切。”
在一节课上，沈老师让我们写课堂作业本，我写完后，去给沈老师批。过了一段时间，沈老师问：“还没批的有没有？”庞铭欣站了起来，（这是我们班的规矩）就她一个人，她手中的笔还在匆匆地挥舞着。沈老师又叫道：“快点去给过关的人去批。”（这也是规矩）庞铭欣写完后，随便找了个人批，批完之后，沈老师问：“她错了几道？”郑理是她同桌，他数了一下，报了一个数给沈老师（我也不记得了），我当时算了一下，竟然错了一半以上，这回她完蛋了。
事实*了我的猜测是错误的，沈老师不仅没有生气，反而和颜悦*地对庞铭欣说：“好好加油。”接下来开始讲评作业，讲评时，沈老师选了一道简单的题目，让成绩偏下的人来做。他只这朱丽麦说：“朱丽麦，你说这道题怎么做？”朱丽麦吞吞吐吐地报了一遍正确的计算过程。沈老师故弄玄虚，伸长了脖子，弯着腰，张大嘴巴，疑惑地问：“对的？”有些可能会上当，但这道题太简单了，连全班倒数同学都没上当。朱丽麦说：“恩。”沈老师说：“对的，下一题……”
讲评完，沈老师派了一个过关的成绩偏下的同学去教庞铭欣，考验那个人有没有真正的听懂。
沈老师对待作业做不出的人就是这么一种态度。沈老师说：“他们已经尽力了，做不出不是他们的错。人不会都是全能的，就连敬爱的毛主席也不是，所以又有什么可说的呢？”
我的数学老师小学三年级作文700字4
“大家好，我是你们的新数学老师，以后就由我来教大家的数学。我姓霍，叫霍志博……”
“姓霍，难道叫霍元甲？”老师刚说过姓霍，同学们早已在底下议论纷纷了。听到大家说霍元甲，老师便微笑着说：“霍元甲有一套拳叫‘迷踪拳’早已在江湖上失传了，但我会耍两招，哪天如果有同学课堂捣乱了，我就一拳把他打上三楼。”话音刚落教室里就哄然大笑，新老师太幽默了。听陈老师说他是个很优秀的老师，同学们就一下子喜欢上这位霍老师了。
我仔细打量了这位新老师，他个子中等偏上，有一头乌黑发亮的头发，眼睛扫视全班，好像要用目光来牵制住我们的一举一动，高高的鼻梁架在脸的正中，嘴巴就挂在鼻子下边，但好像不太爱说话似的。他五官端正，给人一种帅气的感觉。他总是微笑的，两只眼睛总是笑眯眯的，但我仍能从那双微笑的有些平和的眼睛中读到几丝严厉。这位老师真让我琢磨不透，想靠近却又不敢轻举妄动。
一天上午，我们上数学课，铃声响过后，老师快步走上讲台，打开多媒体，开始讲课。他向窗户旁的暖气片上看了看，随后走下讲台，取下了三角板，重又迈上了讲台。他在讲台上一会儿用三角板指着黑板，在上面写写画画，一会又转身面向同学。正讲的起劲，突然，老师停了下来，眼睛瞪着，原来是在瞪梁威祥，老师嘴微微翘起，舌头上下*着嘴唇，像是说什么，却又说不出，瞪了几秒钟后就又开始上课了。那位好说话的我的同桌，赶紧合上了嘴，一动不动地听老师讲到下课。
这就是我们的数学老师霍志博，严肃而又平和，听老师说他管我们比管以前的学生松了很多。我真的希望以后我们和平相处，让他带领我们进步。
我的数学老师三年级作文200字5
郭老师披着一头乌黑亮丽有柔顺的长发，皮肤不黑也不白。郭老师的眼睛又黑又亮就像葡萄一样，她还戴着一副非常精致的眼睛。
郭老师每天都穿得非常好看，就跟模特似的。过老师上课非常友好，每天都面带笑容，说话时也温柔。但是每次上课是哪位小朋友不听话，郭老师就会发点儿小脾气。在郭老师再说别的小朋友得过程比作再说我自己的话，这样我会记得很牢，上课时也会表现得很好，郭老师就会很开心，每天的笑容也就会更加灿烂。郭老师非常喜欢数学，所以每次上都会帮大家讲的非常仔细，直到大家都明白为止。
这就是我喜欢的老师。
我的数学老师三年级优秀作文6
教我们班数学的老师姓b，是一个男老师。他长得高高的、壮壮的，脸上总是带着笑，看起来很精神。他普通话不是很标准，说话时带着点外地口音。
b老师是我们学校六个特级教师之一，教课特别棒，而且上课时很轻松、幽默，所以我们大家都非常喜欢他。他上课时常常用幽默的语言来说明一个数学道理或者调动课堂的气氛，但又能很巧妙地把大家的注意力立即集中到教学内容上来。
有一次，b老师让我们讨论关于0的加减乘除。才刚刚开始讨论，突然，b老师笑着说：“停下！刚才我听到有一位同学说我们要讨论一个关于鸭蛋的计算，我们还可以说是关于鸡蛋、鹅蛋、鸵鸟蛋、手榴*的计算。”全班哄堂大笑。b老师话锋一转，回到了正题上，说：“我不想再听到这种话了，希望下面认真地讨论。”于是教室里的笑声立刻停止了，大家都热烈地讨论起来。讲到0不能作为除数时，他又举了一个例子，说：5个苹果，分给0个人，每个人分几个，那就没有意义了，所以0不能作为除数。直到现在，我们一看到关于0的运算，就会想到b老师说的这些话，把关于0的计算记得牢牢的。
我喜欢我们这个幽默的b老师，我也喜欢他上的数学课。
我的数学老师三年级作文7
我的数学老师姓黄，我们都叫他黄老师。她中等身材，一头飘逸的长发，一双乌黑明亮的眼睛，衣着朴素、端庄、大方，她那面带微笑的脸庞，给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的，从来不对我们发脾气。而且，对我们非常关心。我刚来的时候，由于成绩不太理想，所以，整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室，鼓励我，使我有了信心，经过一番努力，我的成绩便提升了许多。
数学成绩提高了以后，我慢慢的又开始粗心了，经常把很容易的题目做错，导致很多时候，与满分擦肩而过。有一次考试，我又因为粗心，错了一道不该错的题目，丢了几分，没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说，做数学题，一定要认真细心的检查，不然的话，即使试卷上的题目你都会做，也得不到满分。
自此以后，每当我写完试卷没有检查就准备交上去时，每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时，每当我做事情不检查时，我立刻就会想起黄老师的这番话。
三年级作文：我的数学老师8
董老师，我们的新数学老师。他有一双黧黑的面孔，粗粗的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，好像总是在闪耀着智慧的光芒。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。他常告诉我们：老师给你们布置作业是为了让你们复习，并巩固当天学习的知识。有些同学只是去完成作业，没有达到复习的效果，这样还不如不做!
刚来时，董老师专门用了一节课的时间让我们互相了解交流，他有一套自己的教学经验和方法。后来，他为了让我们的学习效率提高，把我们班的同学分为9个小组，每组进行评比，这样子我们的学习兴趣一下子就提高了。
董老师为了锻炼我们的动手能力，让我们做了数学小报、精装书和线装书。功夫不负有心人，在一次公开课的时候，我们做的数学小报、精装书和线装书都贴在了展板上，我们班的同学都非常有成就感!
董老师的要求很严格，似乎要让我们每个同学都做的完美无缺。几个月过去了，在董老师的一天天带领下、教导下，我们的数学成绩都逐渐提高了，相信在同学和老师的共同努力下，我们的学习成绩一定会上一个新台阶!
三年级我的数学老师作文9
我的数学老师姓朱，也就是我们的班主任，她很优秀，大家都喜欢她。她中等个儿，戴着一副眼镜，有一双大大的眼睛，挺漂亮的。
她是一位对工作非常认真的老师。有的时候我们快放学了，她还在认真地给我们讲着数学题，直到放学铃响。他对我们要求非常严格，只要你做错了一道题，她就立即让我们改正。我是一个非常粗心得孩子，就像竖式题，我明明知道那道题该怎样做，可是我总是把得数算错。朱老师一次又一次提醒我，不要粗心，要细心。这句话她说了上千次，今后我决心要改正。
她是一位宽容的老师。如果我们有那件事做的不对，她从不发脾气，而是耐心地教我们改正。我们班有的同学常忘记出每日五题，有的同学常忘记带今天要用的课本，有的同学还总是找理由完不成家庭作业……朱老师又总是耐心地告诉他们不要犯这样的小错误，这些坏习惯要改成好习惯。从今天起我决心做不让老师*心的孩子，因为她太辛苦了。
这就是我们爱的朱老师，我相信老师也爱我们。
