韬略终须建新国,奋发还得读良书。

——郭沫若

郭沫若的名言(实用9篇)

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

——郭沫若

青年人求知欲很旺,但忍耐*不足。

——郭沫若

人最伤心的事情,莫过于良心的泯灭。

——郭沫若

什么是天才?我认为天才就是勤奋的结果。

——郭沫若

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

——郭沫若

春天没有花,人生没有爱,那还成什么世界。

——郭沫若

多读名家著作,多向有经验的人请教,同样是必要的。

——郭沫若

绳可锯木断,水可滴石穿。苦干加巧干,坚持持久战。

——郭沫若

种瓜得瓜,种豆得豆。种下友善的友情,得到仁惠的友情。

——郭沫若

一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。

——郭沫若

我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质权威之前拜倒。

——郭沫若

无松柏志,超越不为高。

——郭沫若

形成天才的决定因素应当是勤奋。

——郭沫若

科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

——郭沫若

我们不仅要有*上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

——郭沫若

天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

——郭沫若

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者的独特风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

——郭沫若

人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

——郭沫若

青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢,在暴风雨中成长,就是这个道理。希望不经过困难、波折、轻而易举地成名,那是不长进的,没出息的幻想。

——郭沫若

一个人最伤心的事情,莫过于良心的泯灭,一个社会最伤心的现象,莫过于正义的沦丧。

——郭沫若

人活着,书是死的。活的人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

——郭沫若


郭沫若名言名句2

郭沫若名言名句

1、一个人总是有些指逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。

2、科学虽不是充实人生的一个全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

3、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

4、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造*的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。

5、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

6、宽不必善,猛不必恶,唯在*之所用。为人而除害人者,则愈猛而愈善,对害人者而容纵之,则愈宽而愈恶。

7、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。

8、科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

10、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

11、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

12、我们不仅要有*上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

13、我们人人要存着必胜的决心,然而我们也要不怕屡败的挫折。

14、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

15、人是活的,书是死的。()活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

16、大家都不想活的时候,生命的力量是会爆发的。

17、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。

18、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。


郭沫若的名言3

关于郭沫若的经典名言

1、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。郭沫若

2、春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。郭沫若

3、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。郭沫若

4、读活书,活读书,读书活。郭沫若

5、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。郭沫若

6、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。郭沫若

7、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。郭沫若

8、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。郭沫若

9、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。郭沫若

10、青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢,在暴风雨中成长,就是这个道理。希望不经过困难、波折、轻而易举地成名,那是不长进的,没出息的幻想。郭沫若

11、形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若

12、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓生而知之,不学而能的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。郭沫若

13、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一世物质的权威之前拜倒。郭沫若

14、我们不仅要有*上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。郭沫若


郭沫若经典名言名句4

1、一个人总是有些指逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。

2、科学虽不是充实人生的一个全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

3、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

4、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造*的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。

5、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

6、宽不必善,猛不必恶,唯在*之所用。为人而除害人者,则愈猛而愈善,对害人者而容纵之,则愈宽而愈恶。

7、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。

8、科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

10、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

11、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

12、我们不仅要有*上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

13、我们人人要存着必胜的决心,然而我们也要不怕屡败的挫折。

14、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

15、人是活的`,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

16、大家都不想活的时候,生命的力量是会爆发的。

17、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。

18、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。

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郭沫若的名人名言5

1、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

2、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

3、若无松柏志,超越不为高。

4、春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。

5、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。

6、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

7、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

8、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。

9、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的'充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

10、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

11、一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。

12、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一世物质的权威之前拜倒。

13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。

14、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

15、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

16、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

17、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造*的影响被塑造。

18、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。

19、科学虽不是充实人生的一个全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

20、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜、崇拜悲哀、崇拜破坏。

21、科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

22、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

23、我们不仅要有*上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

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关于郭沫若的名人名言6

1、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

2、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

3、若无松柏志,超越不为高。

4、春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。

5、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。

6、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

7、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

8、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。

9、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

10、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

11、一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。

12、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一世物质的权威之前拜倒。

13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。

14、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

15、人是活的',书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

16、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

17、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造*的影响被塑造。

18、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。

19、科学虽不是充实人生的一个全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

20、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜、崇拜悲哀、崇拜破坏。

21、科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

22、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

23、我们不仅要有*上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

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经典的郭沫若名人名言7

1、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

2、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

3、若无松柏志,超越不为高。

4、春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。

5、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。

6、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

7、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

8、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。

9、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

10、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

11、一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。

12、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一世物质的权威之前拜倒。

13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。

14、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

15、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

16、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

17、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造*的影响被塑造。

18、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。

19、科学虽不是充实人生的一个全圆,但它是这个全圆的一扇重要的.弧面。

20、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜、崇拜悲哀、崇拜破坏。

21、科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

22、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

23、我们不仅要有*上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

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郭沫若的名人名言大全8

1、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

2、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

3、若无松柏志,超越不为高。

4、春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。

5、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。

6、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

7、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

8、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。

9、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

10、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

11、一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。

12、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一世物质的权威之前拜倒。

13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。

14、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

15、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

16、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

17、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造*的影响被塑造。

18、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。

19、科学虽不是充实人生的`一个全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

20、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜、崇拜悲哀、崇拜破坏。

21、科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

22、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

23、我们不仅要有*上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

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郭沫若的名言佳句9

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

人是活的,书是死的。活的人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

多读名家著作,多向有经验的人请教,同样是必要的。

读活书,活读书,读书活。

科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

我们不仅要有*上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

韬略终须建新国,奋发还得读良书。

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。

什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

一个人最伤心的事情无过于良心的.死灭。

我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!

唾沫现在不管用了

春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。

种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。

一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。

天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

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