我常常站在村外的高原上，看见远方自更远的远方涌起的薄雾。
漫步走来，如款款的*。那像海绵又像丝絮的白雾。它与田野轻吻，与大地厮磨。它幻化成说不清道不明的形状，时而舒张，时而蔓延。如仙女之裙，如牛乳之海。可是，艳红似火的太阳，自东方冒出了头，踌躇着，紧张着，如同豆蔻年华的少女的脸。它要热烈的燃烧着，像火烧云，像黄昏的红霞。它要热烈的魅惑着，像红豆粒，像少妇的嘴唇。白雾似乎被它收回，满满消隐，淡出了我的视野。地平线那头，太阳出来了。人们多半不认识它，似乎生活中没有这个事物。太阳无私，依旧光照大地，那么，那真的是佛光吗？那么，为什么它漠视着人世的苦楚，只是单纯的照耀着好人，也照耀着坏人？是它不偏私，不苟且吗？芸芸众生，都在这小小的寰球之上，演绎着各自的悲欢与泪水，笑容与苦*。可是生命如此可爱，却终究湮灭。无情的太阳，却得到了恒久和常在。
太阳呵太阳，你真的只是天空中的指路明灯吗？那么，你应该如同光明一样人追求。受人尊仰。那么，我也应该焚香三柱，祷告上天，愿你能与造物同岁，与造物永恒。与造物的宽厚的胸怀，一同徜徉在蔚蓝的天空。自开始至永久，自远古至以后的漫长岁月，燃烧在黑暗的虚空之中。从而在这寂寞的宇宙，有了你鲜活的生命！
太阳花高二作文2
窗外，枯萎的叶子终抵挡不住秋风的*，纷纷地从枝丫上缓缓地、依依不舍地飘落到地上。
小雪站在窗前凝视着这一切，感到自己也将会跟落叶一样，生命一点点地流失，最终摆脱不了死神的魔爪。
“吱呀”一声，门开了。小雪知道是护士小姐们来了。她顺从地走到床前，躺下。护士们就忙着给她打针、喂*。那一针，护士小姐打得很小心，但她还是能感到有一股钻心的痛，可小雪从来不哭,总是咬紧牙关，忍着。
护士们都很怜惜她。
“十六岁就得了白血病，真是可怜！”
“对呀，我看那孩子挺坚强的，如果真的就因这病死了，还真是可惜啊！”
护士们说完，总是会长长地叹息一声。
小雪十六岁，十六岁花季的花儿，也许还未绽放它的美丽，就将悄悄地凋落。
秋季，秋季是一个引人深思，引人回忆的季节。
小雪静静地躺在床上，望了望窗外，便陷入对往事的回忆。
小雪是个忧郁、内向的女孩，上课总是很认真地听讲。
一次，老师上《爬山虎》这一课，讲到爬山虎总是紧紧地贴在它所附着的物体上，不用一点力气是拔不下它时，她就开始对植物产生了兴趣。
家中的阳台是很大的，她从同学家里拿来了一些太阳花的种子。据说太阳花生命力很强，只要有太阳存在，也就有它活着的一天。抱着一颗好奇的心，她便在阳台上种下了这富有生命力的花。花儿在小雪的精心照料下，开得金灿灿的。
“唉，不知太阳花现在怎么样了？”小雪叹息道。从她住院起，她就没再见过它。
第二天，温暖的阳光柔柔地照在小雪的脸上。
小雪睁开惺松的睡眼，习惯地朝窗外看去。
“咦，那是什么？”窗台上似乎摆放着一个花盆。
小雪快步跑到窗前。
“啊！太阳花，我的太阳花！”小雪看到久违的太阳花，心里有股按捺不住的喜悦。
阳光下，太阳花骄傲地绽放着，金灿灿的花朵，油绿绿的枝叶，散发着淡淡的清香。小雪仿佛感到枝叶里“血液”的流动，强劲地流动。
小雪被它的勃勃生机深深感染了。
“植物都有强劲的生命力，我为什么就比不上它们呢？不行，我要坚强，坚强地活下去，即使以后的日子很短暂，我也不能对这仅有一次的生命失去信心。”
小雪望着那蔚蓝的天空，嘴角浮起了一丝笑意。
我的太阳高二作文3
岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，而我，终于长大。
——题记
转瞬之间，忽见恍若隔世你的脸。忽见岁月如烟，染落樱万千，不知谁人吟忆往年。
时光更迭，岁月匆匆。恍然间我已不再是走路还要牵着大人的小女孩了。猛然回头，才发现原来不知何时奶奶的头发已越发花白了。
雏凤清于老凤声
小时候，爸爸妈妈外出打工，我便跟着奶奶生活。除了平常的休闲生活，奶奶最喜欢的事就是清早在院子里唱上一只黄梅戏。那时天*还早正在熟睡的我总会被这阵声音惊醒，对此我常常向奶奶抱怨此事，奶奶听了也只是微微一笑却没多做解释。等到渐渐懂事时，我也带着好奇学起了黄梅戏，之后我天天早起跟着奶奶一起练习。慢慢地我开始发现我正在悄悄变成了沉稳的模样。而我也明白了奶奶唱黄梅戏的原因。
奶奶是我的太阳，她是晌午的太阳温暖而热烈。
微风轻抚雨渐落
初中时，我喜欢上了服装设计，与父母商量后去学习画画。一个暑假被晒得黑了几度。那天，晴朗的天气一下变得*沉起来，我坐在画室里认真地完成最后一步——上*，也没注意窗外乌黑的天。当交上作业后，窗外风正卷着雨点竟有愈来愈大的趋势。我正在着急却见到楼下撑伞的背影，飞奔下楼扑进了奶奶的怀里，这才发现她的衣袖竟湿了大半，瞬间我心头一紧泪混着雨水流了下来。
奶奶是我的太阳，她是雨后的太阳柔和而洒脱。
无可奈何花落去
如今上了高中，个头已与奶奶一般高，离开了家到校寄宿，也耐不住心头的伤感，越来越想念奶奶。不知道她有没有按时吃*，是不是总忘记东西放在那儿，做饭时忘记加盐……
奶奶是我的太阳，她是傍晚的太阳美丽而又深邃。
成长的旅途上，是奶奶像太阳一样给我温暖，引领者我前行，让我学会成为更好的自己。谢谢你，我的太阳！
我的太阳论高二作文4
窗外，阳光洒满大地。同学们三五成群地聚在走廊上享受这舒适的温暖，鲜花也因为阳光的轻抚而绽放容颜，在一片金*之中显得那样生机勃勃。我望着这明媚的阳光，突发奇想：太阳滋养了大地，而又是什么在抚育它呢？
我不是理科班，不能回答如此复杂的问题。于是，我又想到了人，我身边的那一群，是否也有像太阳那般给我温暖的人？
首先我想到了我的父母，没有他们的无私忘我，就不会有我的健康成长。因为他们的爱护与开明，我度过了一个美好的童年——没有夜以继日的题海漫游，没有束缚的规则条例，没有怀疑，没有压力。只有爸爸每夜每夜与我玩闹的欢笑，只有妈妈坐在身旁，一边织毛衣一边陪我完成作业时的安详美丽，只有我和伙伴们无拘无束的嬉戏打闹……因为他们，我从小就拥有很多好朋友，他们认为我的妈妈慈爱，而我的爸爸幽默风趣。
我的父亲母亲，他们就是我生活中的太阳。可是太阳也需要温暖，只有得到更多的温暖，才有能量温暖别人啊！
想到自己日渐长大却越来越不懂事，没有减轻父母的重担，却总在往他们的脊柱上施压，这不是在温暖我的父母，而是在将一瓢又一瓢冷彻心扉的*水往他们身上泼。他们应该很冷吧？
太阳照耀大地，大概是因为它热爱这片土地，那给它最好的回报莫过于万物都以最具有活力的态度存活下去。
而我的太阳也正希望我能以最良好的状态迎接生活中一个又一个挑战，他们期望我坚强，更希望我成长。他们不需要回报，却终会不堪寒冷。所以，我要勇敢，快乐地度过生活中的每一天，即使并不总那么如意，但因为太阳，我这朵向日葵也应该仰头绽放笑脸。
生活中，每个人都有属于自己的太阳，而相对的，人人都是另一个人的太阳。当你考试失利时，别愁眉不展，萎靡不振，同学会帮助你；当你陷入困境别忧愁伤心，朋友会鼓励你。学着像一个太阳，给旁人温暖，帮助、关心、快乐、幸福、欢笑。
也许你伤心时，别人也会难过，不为别的，因为你很重要，你是别人的太阳。
向太阳怒吼高二作文5
茫茫人海，穿梭忙碌的身影；芸芸众生，演绎青春的故事。
都说成长的船哪能没有搏击风浪的帆。
都说人生的精彩就是为了青春的厉练。
满天的乌云接走了太阳，多情的雷电捧出了雨燕。
此刻，天昏，地暗。
我独自坐在窗前，仰望天边漂浮的云，思绪如雷电一般，在乌云的缝隙间穿梭……穿梭……
春天的浪漫结束了冬天的孤寂，春风伴着苦辣的气息向我袭来。抚摸桌上那张被无情的红墨水侵蚀得伤痕累累的数学卷子。一些杂七杂八的感情笼罩着我，我的呼吸被扼杀在无边无际的压抑里。心涌起一股股激流，荡漾开来……
电闪，雷鸣，狂风，暴雨。
不争气的泪水和着窗外的暴雨不断的倾泻，擦干了又涌出的泪水，化作一场嘶吼的雨，听从天空的召唤，奔向大地的怀抱。
有谁能够告诉我，痛的苦海有多深？我真的就败了吗？
我的心怒吼着，突然一群黑影夺走了我脆弱的目光。
一群燕子在暴风雨中前行，多么勇敢，多么坚强，不怕风雨的阻挠，搏击在雷鸣电闪的天空。透着一中力量，一种强悍的力量；载着一个梦想，一个美丽的梦想。着股强大的力量穿透我那脆弱无力的心理防线，打开了我封闭已久的心扉。我听到了我血液里流动的风声，在无止息的撕扯着我尚未愈合的心……
爱在雷与电的穿梭之间穿梭，心在泪与雨的迷失之间迷失。淡淡的忧伤，是可以隐藏的心事。可深深的打击，是无法填补的黑洞。听到别人嘲笑声，内心就会翻滚几下怒气。谁说我不想找回自己？谁说我想被成功遗弃？恨自己的无能为力与不争气。所有的叹息都夹杂着遗憾。
也许丝丝*楚中也在酝酿勇气。
风风雨雨是生活的舞台，磕磕碰碰也是绝唱。岁月的长河都有污泥暗礁，人生的航程怎能失去风暴，学习的课本哪能没有难题。
换一种视角，多一份美好。
没有他人的鄙视哪有愤怒的感伤？
没有压力的摧残哪有心理的逆反？
没有成功的遗忘哪有奋斗的力量？
多一份体验，进一步成长。
没有花开哪来清香？没有忧郁哪来欢畅？
只要想开了心情就舒畅，只要云散了就该出太阳。
天明，地亮，风和，日丽。
蓝天大道上彩云在追，年轻的我梦想随雨燕起飞。轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开泪水浸泡的眼睛，拨开朦胧的雾霭，绽放五彩般的笑容。
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静……”我呢喃着。突然，雨燕从窗檐下飞起，飞起，朝向那绚丽的彩虹。心中的梦想没犹豫的方向，我从倒下的地方跃起。冲出教室，努力奔跑。跑过昨天的我，跑过心中的山与河，击败所有的错，击败命运这个对手，当我对自己许下承诺，狂风和暴雨在笑奔跑在雨燕守侯的幸福襁褓下的我。我笑着超越每一座山峰，以90度的视角面对太阳，模拟彩虹的曲美，在空中划出一道最美的弧线。那是我对太阳的宣言！我奋力的追着雨燕，向太阳发出怒吼——
蓝天传来霹雳般的回响：青春是灵魂的防腐剂，我要怒吼太阳，作出青春自白！
