开始玩“抢橡皮”的游戏了，老师叫我和依铤上场比赛，我心里十分紧张，觉得仿佛全身的血液都快停止了。对手依铤也屏住呼吸，眼睛直勾勾地盯着橡皮。我心里默默地叨念着：“一定要赢！一定要赢！”当老师喊：“一，二，三，左手！”时，我伸出左手，可惜慢了一步，对手已经抢先抓住了橡皮。后来一局比赛，我在慌乱中又出错手了。我只好垂头丧气地走下了讲台。
今天下午我们玩的是抢橡皮。
那块橡皮是蓝*的，上面还有一只可爱的小白兔，小白兔穿着一件黄*的衣服，真漂亮。
老师说完了游戏规则就开始玩了。老师说一二三，我和同桌箭一样飞的前进，谁知同桌不知道是没集中精力还是想别的，把方向给弄反了，所以我得了第一，我心里高兴的都说不出话业了。
今天下午，妈妈带我去育才学校学作文，老师把橡皮放在两张桌的中间，按老师的口令，如果老师说：“一二三，出右手。”如果出错手就算输，如果老师说：“一二三，出左手。”如果出左手，就算赢了。如果输了我会丢人显眼的，比赛开始了，对方伸出手，可是对方以迅速不及掩耳之势把橡皮变成了对方的囊中之物，我像一只怒火死盯着对方发脾气。比赛结束了，老师让抢赢了橡皮的人站起来，只见对方冲着我笑哈哈，我的心里好像挂了十五只吊桶七上八下的，难受极了。这件事让我懂得一个道理：做事必须仔细。
今天作文课上我们做了一个有趣的游戏——“抢橡皮”。
第一局我和王茂蔚比赛的时候，老师说：“一二三，左手，”我飞快地伸出手去抢可惜慌乱中出错手了。
第二局开始了，我很紧张，当老师发出口令：“一二三左手！”我担心又出错了手，速度就慢了许多，哎又输了！我就像泄了气的皮球一样特别沮丧。
第三局又开始了，我紧紧地盯着对方，他好像也很紧张，老师再一次喊：“一二三右手！”奇迹出现了我赢了！心里顿时感到一点轻松。
这个游戏既考验我们的反应，还让我们认识左右，小朋友们有时间你们也能玩哦！
自习课上老师教我们玩一个好玩的游戏就是抢橡皮。游戏的规则是把橡皮放到桌子中间去，然后谁先抢到就算谁赢，三局二胜的人就是最后的赢家。我把橡皮放到桌子中间，我紧张地想：“钱志辉一定比我厉害，我肯定不能赢了。老师喊预备开始，比赛开始了，我眼睁睁地看见我的同桌钱志辉抢先一步抢到橡皮了，他得意地哈哈大笑起来。第二局比赛开始了，教师再次喊开始，我不干示弱，奋起急拿，这一次我差点就抢到橡皮了，只抓到钱志辉的手，他又抢先一步抢到橡皮了，我的心里急着要命，又输了第二局。第三局，我想不要比了，肯定也是他赢了，比赛又开始了，但我想对待任保比赛都要认真，因为坚持就是胜利，不能半途而废。最后由于我的坚持赢得了第三局的胜利。
捏橡皮泥小学作文150字2
下午，我在家捏橡皮泥。
我捏的是饼干和大眼蛙。饼干是用两块粉*的橡皮泥和一块白*的橡皮泥，搓成球再压扁，用针把那两块粉*的扎上点点，把白*的放在桌子上，用粉*的安在两边一个饼干就做好了。大眼蛙是用三块绿*、一点黄*和一双眼睛做成的。看到自己捏成的橡皮泥成果，我很有成就感。
捏橡皮泥的时候带给我了很多的乐趣！
今天，妈妈给我买了一桶橡皮泥我非常开心。
捏什么呢？我左想想右想想终于想出来了就捏一只小白兔，首先拿出白*橡皮泥捏小白兔的头在用剩下的做小白兔的身体，再拿出蓝*橡皮泥做小白兔的朵和手、脚，再切一点红*当小白兔的眼睛，在用*片拉一个弯弯曲曲的三片嘴，这样一只橡皮泥小白兔就做好了。
我会捏小白兔，你呢？
星期天，我写完作业，我拿出橡皮泥，我看到书上的七星瓢虫很漂亮，于是就捏了一个。我先用橘黄*的捏了一个圆球，然后把它压扁做成半圆球当做身体。在用黑*搓几个小圆球当做背上的小星星，然后把小圆球放在半圆球上再用黑*捏两个小球当做眼睛最后把它们组合在一起，就做完了，我叫妈妈一看妈妈说：“做的真好，你真棒！”
今天，爸爸、妈妈不在家，我一个人在家没有事情干，就拿起橡皮泥开始捏起水果来。一会儿就捏出了许许多多的水果。忽然，一个念头在我脑海里闪过，我为什么不捏一些小人呢。
想到这里，我拿起橡皮泥又捏了起来。不一会儿，一位又一位小人诞生了，其中，有一个小人头上戴着一顶黄*的帽子。身上穿着一件粉红*的衣服，衣服上还有几朵蓝*的花。我仔细看着这个小人，并不时揉揉捏捏加以修改，渐渐地我的身心都沉浸在他身上了。
看着这一个个小人，我心里乐开了花。
星期二美术老师教我们捏橡皮泥。我们捏了各种各样的形状，有的做蛋糕、有的做点心。大家都很认真的做，可是我没有认真做完。做完的时候，老师给做得好的同学发蛋糕吃了，没有给我发，我很伤心。
回到家的时候，妈妈看见我很不开心，就问我怎么了？我哭着对妈妈说，老师没给我发蛋糕。妈妈跟我说，以后不管上什么课，都要认真听讲，听老师话，认真完成作业。
