“有知识”的人被称为“有学问”。学问，学问，在学习中发问，在问中求学。不仅要肯问，还要善问。
学习中经常会有自己不懂的，这个时候你就应该去问老师、问同学、问家长。问能解疑，子曰：“不耻于下问！”有些时候，老师的一个字，会让我们茅塞顿开；家长的一个词，会我们恍然大悟；同学的一句话，会让我们豁然开朗。
记得有一次，我做奥数题，自己想了很多遍也做不出来，便去办公室问老师，我问老师“这个图形是不是几个基本图形组合成的？”老师就在图上划了几条线段，我一下子豁然开朗，很快就把题做出来了。事后，老师表扬我是全班第一个做出来的，我高兴极了！这就是好问的好处！(*作文网)
学习不仅要肯问，还要善问。有问题时不要急于去问别人，而要自己先思考过了，才能去问别人。问自己能让你反复思考，问别人能够让你受到启发，而且要问的准、问的深，这才是学习的好方法。
著名科学家瓦特就十分善问。有一次，瓦特看见水烧开了以后就会“怦怦”的响，这是为什么呢？瓦特问了奶奶，奶奶的一句话激发起了瓦特的好奇心。从此以后，世界在瓦特发明蒸汽机下改变了，迎来了工业时代。
总而言之，学习不仅要“知其然”，还要知其“所以然”，要边学肯问又善问才会有学问。
