尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

魅力兴国我的家小学生演讲稿(专业9篇)

我是来自隆坪中心小学五(1)班的钟思雨,今天我演讲的题目是《魅力兴国我的家》。

我来自农村,爸爸是一位普通的乡村教师,平时爸爸除了上班出门,下班回家,很少外出,我也很少有机会到外面的世界看一看。就在今年暑假的一天,为了让我过一个难忘的生日,爸爸特意带我一览了兴国的新面貌。这是多么巨大的变化啊,至今想起来,我依旧激动不已。

那一天,我在爸爸的带领下,走遍了兴国县的大街小巷:从火车站到五福广场,从汽车站到洪门工业园,从车水马龙的商业街到秩序井然的居民区,从巍峨雄跨的红*桥到宽敞庄重的将*公园……这是我第一次最亲身感受了兴国厚重的历史,这是我第一次最亲身领略了兴国现代的气息!

当我们走到一条正在修建的大马路前,爸爸告诉我,我大伯就是修那条大道的建筑工人,记得前些年,他闲在家里而找不到事做,因为家里有老有小,又不能远走广东去打工,只好在附近打点零工,但每个月大伯在家的时间比工作的时间还长,可是现在就在自己的家乡做工忙得很少有时间回一趟家。说到这时,我才想起,我已有快一个多月没有见过大伯了,原来他现在也成了一个大忙人。“你大伯就是大忙人了。”爸爸对我说,“现在呀,你大伯比爸爸的工作还忙,比爸爸的*还高!”看着爸爸脸上洋溢着骄傲的神情,我更兴奋了,不停地追问起兴国的新变化来。爸爸乐此不疲地给我一一解释,恨不得把兴国这幅正在变化的大画卷一览无余地展现到我的面前。最后,爸爸一字一句地说:“楼更高了,路更宽了,环境更美了,这就是魅力无穷的新兴国呀!”

哦,这就是魅力无穷的新兴国!这就是我最真最爱的家乡!

魅力兴国,我爱你的昨天。历史悠久的兴国县,在苏区*时期,毛主席亲笔写下模范兴国的大字,这不仅是对那段历史的肯定,更是对我们一代代勤劳善良的兴国*的高度赞扬。踏上红*桥,我想起那长征路上一万多名先烈们的英勇事迹;凝视一个个将*的雕像,我似乎看到他们指挥若定的身影;观赏一件件伟人们的遗物,我想到他们在最艰苦的岁月里充满希望的眼神!

魅力兴国,我爱你的今天。新长征路上,70多万兴国儿女正热火朝天建设着崭新的兴国。美丽如画的工业园区,一座座花园式的厂房拔地而起,一批批具有*水准的订单远走重洋;电子厂里各种产品琳琅满目,食品厂里各种食品香甜芬芳。“20多家企业在这里落户,5000多名员工不再打工他乡;工业总产值超过一亿,年创利税2500多万。”爸爸不知从哪翻出一连串的数字,让我懂得了工业园每天都在为兴国的崛起创造着巨大的价值。

正是这些创造,让兴国*在笑容里低吟浅唱;也正是这一连串的数字,让多少兴国*喜气洋洋!

钟灵毓秀的兴国,你是我心中的骄傲。过去的兴国,你是将*的摇篮,你是红*的故土,你是文化的瑰宝;今日的兴国,你正沐浴着改革开放的春风,踏着“对接长珠闽,建设新赣州”的豪迈步伐,又写下了一篇篇现代化建设的华丽篇章:放眼兴国城区,高楼大厦鳞次栉比,条条大道宽敞平坦,将*公园更是风景迷人,一派欣欣向荣的景象,彰显着兴国的明天将更是一幅引人入胜的画卷!

啊,这就是崭新的兴国,这就是充满魅力的兴国——我永远的家乡!


小学生我爱我家演讲稿2

亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是《我爱我家》。

我叫xx。生于千禧龙年的农历八月,别看我个子小,我都上四年级了。大人都说孩子是妈妈的贴心小棉袄,可我妈妈却喜欢把我叫“脚指头”,说我小是小,可是谁也少不了,爸爸爱吃水饺,常把我叫成“饺子汤”,他说我是即鲜美又香甜。外公拿着毛笔说“腾腾啊,腾字怎么写,看好喽,它是八月天马这几个组成的,天马是啥啊,天马就是千禧龙年的龙,爸爸妈妈给你起这么好的名字,就是希望焦家的孩子好好学习,快快成长,为祖国腾飞做贡献啊。”从我的名字上大家就能看出爸爸妈妈对我的爱吧?爸爸妈妈都是电力职工,爸爸是名电力监理,工作一直忙,吃住在工地,建完了一个电厂又建一个电厂,很少回家。我的妈妈小小的个子,小小的嘴,小小的脚丫和我的脚丫一般大。爸爸经常不在家,妈妈不仅要管我吃,管我喝,还要天天给我检查作业,星期六星期天还要陪我玩,送我上英语,还要上班给我挣学费,妈妈多辛苦啊!我不知道爸爸妈妈具体于什么工作,只知道爸现工作在一个电厂。妈妈说电厂就是生产电的地方,爸爸单位的很多叔叔阿姨们要一起工作很辛苦才能把电生产出来,再由另一些叔叔把电送到供电局,再由供电局才能把电送到我家的小区,这样我才能用电烧水,做饭,洗衣服,看电视,玩电脑游戏。虽然爸爸很少能回家,偶尔有时间才能还陪我玩。

我的字写的很不好,经常粗心做错题,虽然这时的妈妈会经常批评我,但我还是很爱他们。我的成长离不开他们,他们这么做都是为了我。这是我的家,爸爸、妈妈还有我,我爱你,爸爸,我爱你妈妈,我爱我家。

我的演讲完毕,谢谢大家。


小学生我爱我家演讲稿3

我有一个家,一个温暖的家。我有一个家,一个快乐的家。我有一个家,一个可爱的家。下面是小编为您整理的小学生我爱我家演讲稿,希望对你有所帮助。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

曾经有一位女歌手唱道:“我想有个家一个不需要多大的地方。在我需要的时候,我会想起它……”没错,家对于游子来说,是一个可供飞倦的鸟儿歇息的地方,对于弱小的孩童来说,便是一个可供怜弱虫儿躲避的地方。对于一个父亲来说,便是肩上的泰山。对于母亲来说,便是自己一生的寄托!

我爱我家,一个平凡朴素的家。但当我每次感到身心俱疲的时候,总会有父亲厚实的双手与母亲可口的饭菜等着我卸下一天的疲劳。我爱我家,因为那有我的父母等着我。

记得上周五,班主任老师刚将手机发给我们,我脑中便有个声音在呼唤:孩子,你可好。我迫不及待地给家中拨了一个电话。电话那头,四十多岁的父亲流泪了,一个从不肯向世界屈服的男人当着我的“面”哭了。我不知心中是怎么一种感受,但我知道,那天,也是第一次,我独自哭泣。

曾有一位诗人说过:“一定是特殊的缘分,才可以一路走来,成为一家人。”xx年的金*9月,我带着学生的稚气,初出茅庐的勇气,我走进了巴川中学的大门。相传,释迦牟尼曾考问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子答不上来。释迦牟尼说:“把它放到大海去。”是的,我远离了拥有至亲的小家,来到了巴川这个大家,成为了其中的一员。这也是我人生路上的第二个家。

我爱我家,一个可以相互包容、相互理解的家。起初,这家中的一切对我来说都是新鲜的、陌生的。学校,原来在我的心里,只有学习这一概念。可后来我才发现:我慢慢地融入了这个集体,并且再也离不开它了:这里的老师如同自己的父母——给予我一切的“开始”,与一切的“结束”;这里的同学如同自己的兄弟——给予我否定时的肯定,也给予我肯定时的否定;这里的校长也如同自己的老人——包容我们的过错,却又肯定我们的错误!

我爱我家,我不能忘记在我试一试,从家庭中得到的鼓舞,从校园中得到的安慰。

我爱我家,我不能离开它,我爱这里的每个成员,与每个故事。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

家,是幸福的港湾,很温馨。当然,我家也洋溢着温馨的味道。

中午放学后,我扔下沉甸甸的书包,趴在床上,叹着“好累呀!”妈妈闻言,端着一杯刚泡好的绿茶递到我面前。我抿了一口,觉得整个身心舒服了许多,如释重负。整个房间飘荡着绿茶的淡淡清香,这,也是家温馨的味道!妈妈抚摸着我的头,双眼眯成了一条缝地微笑着。

傍晚,爸爸拖着疲倦的脚步回了家,一脸倦意的脸上爬满深深浅浅的皱纹。弟弟边拿了双舒适的拖鞋给爸爸换上,边撒着娇要爸爸抱。体贴的我将他请到沙发上,用双手在爸爸宽厚的肩上有节奏地捶着。弟弟也赶紧爬上沙发,坐在爸爸的大腿上说是用屁股给爸爸按摩,看着弟弟“起起坐坐”搞笑的动作,爸爸哈哈大笑。妈妈从厨房跑出来,羡慕地说:“看,你爸爸真享受,儿女都长大啦!真是爸爸的贴心小棉袄!”弟弟不解地问:“姐姐和我都是人呀,怎么会是小棉袄呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就这样,我们一家人有说有笑,愉快地交流着一天的见闻。家里常充斥着如此温馨的画面,飘荡着阵阵爽朗的笑声。我感到很幸福,很温馨!

晚上,我在台灯下专心致志地看书,爸爸端着一杯热腾腾的牛奶,对我说:“趁热喝了吧!早些休息,别累坏了!”小房间在台灯的晕染下,铺了一层奶白,牛奶那甜甜的香气在房间里飘荡,飘进来了我的心里。我望着这热气腾升,心里觉得很暖和,很温馨!

家,是我们幸福的港湾。它,让我被温馨感包围着;它,带给了我十三年的快乐;它,带给了我十三年的亲情。我爱我家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很爱我。特别是妈妈,她最关心我的成长。从我刚出生到上幼儿园,她和爸爸就给我放音乐,讲故事,教我说话,陪我看图画书,对我寄予了无限的希望。

妈妈非常关心我的学习,要求很严格。从我上小学开始,妈妈就经常检查我的作业,辅导我的学习,每天都睡得很晚。为了能更好地辅导我学好数学,妈妈象个小学生一样,和我一样去做我的作业。有时我题不会做,妈妈总是耐心地给我讲解,并不批评我。但是如果我在学习上不用心,妈妈就会给我讲道理,直到我认识错误为止。

记得三年级时,我有一些老师批过的题没改,也不去问。妈妈知道了这件事,严厉的批评了我。妈妈说:“要尊重老师的劳动,更要对自己负责任,题不会做可以请教别人,但决不能放弃不管。”妈妈从书店给我买来许多课外读物,当我作业少时,让我坚持阅读以开阔视野。

在生活上,妈妈给了我无微不至的爱护。记得我九岁那年的一个冬夜,我感冒发高烧,当时爸爸不在家,妈妈一个人陪在我身边,一会儿给我吃*,一会儿给我喝水,用湿毛巾给我降温。我睡着了,可妈妈却坐在床边一夜都没睡好。第二天,我退烧了,可妈妈却冻感冒了。到了换季的时候,妈妈总要去买衣服,拿回家打开一看,几乎全部是给我买的。她自己那些衣服穿了好几年也不舍得换新的,总是洗干净了再穿。

妈妈平时上班很忙,双休日也不闲着,在家洗衣服、搞卫生,给我做我想吃的饭。妈妈的辛苦,我看在眼里,记在心里,怎么好好报答一下妈妈呢。四月初二是妈妈的生日,我打算给她做了个大大的贺卡,写上“妈妈我爱你,你辛苦了,祝您生日快乐!”。再用我的零花钱给她买个大蛋糕,帮她打扫卫生,让她过一个快乐的生日。

谁言寸草心,报得三春晖!


我爱我家小学生演讲稿4

尊敬的学校领导,老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在我家,爸爸自称学识渊博,无所不能,人称“博学先生”;妈妈则以“万能太太”自居,而我,则是个地地道道的“乐天派”,无论大事小事,我都要笑上两声。我们一家三口凑到一块,屋里便是笑声四溢了。

话说这一天,“博学先生”一不小心把我的随身听弄坏了,无论什么磁带放进去,拿出来,肯定是被搅得乱七八糟。嘿嘿,这让我那个自称“无所不能”的老爸损伤了不少脑细胞,他翻烂了使用说明,按遍了所有能按的键,就是不起作用。于是他呆呆地望着我自言自语道:“完了,它又该进修理厂了……千古罪人呀……”正说着,妈妈迈着四方步,慢条斯理地走进屋来,拿起随身听,不屑一顾地看了几眼,打开盒,捣鼓起来,一会儿工夫,递给爸爸道:“给,好了。”爸爸望着她,哪肯相信,冷笑了两声,试探*地把磁带放了进去。刹那间,优美的音乐从里面“流”出,而且音质似乎比原来更好,我不禁拍手称绝,再看看爸爸,他惊讶地望着妈妈,眼睁得滴溜圆,我真担心他的眼球会从眼眶里掉了出来。“好了,作为答谢,你洗一个星期的碗吧!”“万能太太”打着官腔道。“好,好”。爸爸一边作答,一边放下手中的随身听,走进厨房,洗碗去了。

不一会儿,妈妈哼着小调,走出屋来,见了我,高兴地唱道:“这周有人洗碗啦……”“好啦!唉,妈,你怎么修好的?”妈妈立刻闭上嘴,一甩头发,一扬眉毛——“保密”。别看这“万能太太”这时挺聪明的,有时,她做的事能让你哭笑不得。

这不,说出事就出事,一天早上,我睁开眼睛,习惯*地看了一眼表,“呀,6:40!”我一个跟头从床上翻起来,用最快的速度穿衣服,可是,我怎么也找不到裤子了。“妈,我的裤子呢?”“呀,洗了,好像还没干……”不一会儿,她拿了一条半干的裤子,跑到我面前说:“没事,我来给你处理一下。”说着,便把裤子拿进了厨房。我十分诧异,真不知这“万能太太”又要搞什么新名堂,时间紧迫,我冲进卫生间刷牙洗脸。不到1分钟的时间,一股焦糊味飘过来。我的第一反应是:我的裤子遇难了!果然,妈妈递给我一条有20多个洞被烤焦的裤子。“真不好意思。我刚才只是把它放进微波炉里烘了一下,就变成这样儿了……”“万能太太”呀!,你让我是哭还是笑呀!无奈之下,随便穿了条裤子,便冲出了家门。

哎,这就是我的家,一个充满欢声笑语的家,在这个家里,经常发生着无数令人忍俊不禁的事,搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀,打心里想说一句:我爱我家!

我的演讲完毕,谢谢大家。


小学生演讲稿:祖国祖国5

各位亲爱的同学、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《祖国!祖国》。

有一位母亲比母亲还要伟大,那便是*,我们的祖*亲。

母亲的孩子啊,可记得这样一位母亲?她飘散的长发是千百条奔涌不息的江河;她直挺的脊背虽然年迈却仍旧硬朗,是黄山,是五岳,是*山,是祁连……那宽大而充满慈爱的胸膛就是一望无际的草原、沙漠和大海吧,她伸展的手臂从东北的窑洞,一直延伸到长江的沿岸,指尖刚好到达珠江的三角洲——那一片无尽的沃土。啊,母亲!您的胸膛隐含着多少的辛*,化成一部部历史:既是一部部光荣史,却又是一部部屈辱史,还是一部部辉煌灿烂的文明史。曾经的您,骄傲过,黯然过,自豪过,也愤怒过。在无垠的岁月里,您孕育了常青的江水,常碧的青山,也孕育了千千万万个您的孩子,您的传人。

这一群孩子,他们有一个共同的名字,叫做“*人”。他们也有共同的特征——崇尚自由、爱好和平、追求真理、注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,他们的生活中无处不在的是绚丽的*彩,他们向往自然,爱恋自然,对万物有无尽的情谊。李白看见月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”道出了诗人的思乡之情,凝结成一股潇洒而美丽的诗情画意。

在白居易的笔下,唐明皇和杨贵妃的相爱,原本只是一种平凡的男女爱恋,但经过白大诗人的巧妙构思、精致渲染,便化成了一段富有传奇*彩的爱情故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆是我的好友的情怀,“独坐幽篁里,*琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”南国情柔,北国情壮。万里长空下,一片青翠的草原,风吹草浪,巨鹰旋空而鸣,斛律金虽自小生于此,也不得不有感而发,“敕勒川,*山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”其实,月儿无本*,牛羊也无诗情,群山之所以予人震撼,草原之所以予人壮丽之感,都是因为*人赋予他们生命,使他们鲜活富丽起来。

母亲的孩子啊!可忆起*的紫禁城,湖南的岳阳楼?可忆起青海的凄寒,西湖的柔美?可忆起长江的浩瀚,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起每一个孩子的热血、热泪、热情。

祖国!祖国!我们永远是您的孩子,您永远是我们心中最伟大的存在!

祖国!祖国!我们永远爱您!

谢谢大家!我的演讲结束了。


关于“不忘国耻,振兴中华”小学生演讲稿6

亲爱的同学们:

大家好,今天,我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”。

这个单元的课文,向我们讲述了许多*的国耻。其中,有一句话让我最为愤怒,当年,法国进入了上海,在上海划出一块地为他们所有,叫法租界,他们居然在租借地门口,也就是我们的国土上,竖起了一块牌子,上面赫然写着几个大字“*人与狗不得入内”!这是**多大的耻辱啊!

翻开古老的历史书,第1860页的第10篇第6行有一个可耻的印记。那就是英法联*送给我们的!1860年10月6日,英法联*闯进*圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日之间,他们为了销毁罪证,竟放火烧了圆明园。这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无限的遗憾与愤怒。

穿过黑*的时光隧道,1937年的南京更是记录下了日本人带给我们的令人发指的罪行,1937年7月7日,日本帝国主义闯进*,开始了他们的厚颜无耻的掠夺,所到之处,无不杀光抢光烧光,尤其是1937年12月13日,他们来到南京,犯下了他们的滔天大罪。那一天,南京城内到处都是凄厉的惨叫声,横尸遍野,血流成河。就连襁褓中的婴儿,他们也挑在*尖上当玩具丢着玩。

同学们!让我们铭记历史上这一页页可耻的、痛苦的印记吧!瞧,复兴中华的呼吁在古老的版图上回荡不息。1949年,我们新中华犹如一头雄狮从沉睡中苏醒,从此,*赢来了我一个新的时代,神六神七的成功发射,奥运会的圆满举办,*第一艘航母的建成……*已傲然于世界的东方,同学们!让我们一起刻苦学习吧!为22世纪的中华成为世界之最而努力吧!!


小学生国旗下的演讲稿7

老师、同学们,下午好。今天,我演讲的题目是《书香诱人》。

俗话说得好:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;书籍是人类的编年史,它将整个人积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。

自从我有记忆开始,对书我就有了很深刻的印象。印象中那时候的书是图画和拼音的世界,我被那五颜六*的彩图给牢牢地吸引住了,缠着妈妈给我讲上面的故事,《红孩儿》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……一个个精彩的故事伴我进入甜美梦乡。上小学后,随着识字的不断增多,我读书的兴趣越来越浓了。虽然我拥有的书不断在增加,但我仍不满足,周末常去书店遛遛,淘淘好书。那些幼稚的童话书已远远不能满足我的要求了,传奇类的、励志类的书我看得可认真了,遇到我喜欢的书我会废寝忘食地蹲在书店里看上半天也不出来。书就像我一个形影不离的好朋友似的,始终伴随着我,是我的良师益友。

可能有同学会问,为什么我们要读书?而这时,我会回答他(她),说:“因为读书可以丰富我们的视野,让我了解科学、文化、地理、民俗风情等各方面的知识。读书可以积累很多优美的句子和好的词汇,让我在写作时可以运用自如、妙语连珠。所以,我们要读书。”那么,我们该怎么做呢?我们读书时手拿一支笔,遇到好的词语或句子便把它画起来,遇到拦路虎,应该查字典,请教“无声老师”,这样,我们读书才有收获。

杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”别林斯基也曾说过:“好的书籍是最贵重的珍宝。”

知识好像砂石下的泉,倔得越深,泉水越清。通过读书,一个多姿多彩的世界呈现在我面前:上下五千年的人类文明,科学技术的日新月异以及对未来世界的美好憧憬;通过读书,我知道了善恶、美丑的界限,知道了尊老爱幼、诚实守信的做人道理……书是课堂学习的延续,是课堂学习的补充,读书使我的生活充满了乐趣!

我的演讲完毕,谢谢大家!

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达?时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?

美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

昨天便是五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

尊敬的老师,亲爱的同学:早上好!

今天我演讲的题目是《用最大的努力,做最好的自己》。

一位哲人曾经说过:如果你不能成为大道,那就当一条小路。如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。我们要让自己的今天做的比昨天好,明天要比今天做得好。

在学校,我们还学会了感恩和孝道。学时定时召开家长会,尤其这次*礼上,让我们真切感受到,父母的不易,老师的期盼,我们决心做最好的自己,活出风采,将生命的价值展现的淋漓尽致。

在学校,让我们学会了如何做人,懂得了要做事先做人的道理。学校为全方位的提高我们的能力和素养,举办了《淑女大讲堂》系列讲座、心理健康讲座,到幼儿园见习,这些都成为我们将来在社会上生存和发展的金钢钻。做最好的自己,不要为自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑,那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢?如果溪流为自己没有大海的广阔而痛苦自卑,那何来海纳百川的壮阔呢?请尝试着正视自己的微小,因为即使你是一粒尘埃,但你却真真切切的存在着。请尝试着忽略自己,因为总是把自己当作珍珠,有时就会有被埋没的痛苦,只有把自己当作泥土,让众人把自己踩成一条路,才能体会到平凡的幸福。

格超梅之上,品在竹之间,德馨心必正,质雅品自高,要知道,自己最强悍的对手不是别人而是你自己。只有不断超越自己,用最大的努力,做最好的自己。


小学生家风家规演讲稿8

家风是家庭或家族的传统风尚或作风,家规是家庭的规矩。下面是小编为大家整理了小学生关于家风家规演讲稿,希望能够帮到你。

尊敬的XX:

家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大!

平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要*心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。

“培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”

学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。

教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我……”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量,也使家长们更加注重自身修养的提升,通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“*梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识”,为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。

谢谢大家!

尊敬的XX:

家风——一个令人深受感悟的词语成就了我,使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情,在生活中,我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长,让我从一个”衣来伸手,饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子,是哪些好家风改变了我呢?且听我慢慢道来……

俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大。

“害人之心不可有,防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、不骄不躁。记得那次我还小,去郊外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的画面,突然,“呸“的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的火着了似的“哎呀”!你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归,不管什么节日都没有假期,可幸苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀,!听着妈妈的喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了,所以即使这件小事有多么的小,也教导了我待人处事。最后,我想说“好家风养育着我,成就了我!”

家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种*格,播下了一种*格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、*格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!

谢谢大家!

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小学生国旗下演讲稿9

各位老师、同学们:

大家早上好!我是三(1)班的,今天我在国旗下讲话的题目是《这学期,我们收获了什么》。

同学们,时间过得好快呀,再过几天就是2013年的元旦了,回头看看我们走过的这些日子,觉得好充实好快乐。下面让我来和大家分享这学期我和我们三(1)班的同学们的收获吧。

在这个学期,我们背会了55首古诗,牢记了《百家姓》四分之一的内容;学会了运用数学知识解决简单的生活问题,认识了有意思的分数;我们还接触了一门新的学科——英语,在老师的教导下我们熟识了26个英文字母,会说“hello”“red”简单的英文单词。另外,这个学期我们还交了一个好朋友——葫芦丝,在老师的悉心指导下,我们不但认得了“567123”这些音符,而且还会吹出简单的小曲。不仅如此,我们的学习习惯和行为行动都有看很大改变:比如我们会提前预习课后复习了,会主动在家听写、阅读了;无论是在家还是在学校碰到长辈我们都会主动问好,习惯说“谢谢”“对不起”等礼貌用语了。总之,这个学期,我们三(1)班的每位同学每天都进步一点点。

亲爱的一、二年级的弟弟妹妹,四、五、六年级的哥哥姐姐们,这个学期你们又有哪些收获呢?趁新年的钟声还没有敲响,赶快拿起手中的笔写下你的所得所获吧,然后像我一样和你身边的朋友,家里的亲人分享吧!

最后祝愿每一位同学每天都过得快乐,每天都有收获,每天都能进步一点点!

我的讲话完毕,谢谢大家!