培养我们的口语表达能力是一件非常重要的事情。那么,如何通过写作来提高口语表达能力呢?我们可以在日常的作业任务中引导同学们多加练习写作。通过频繁的写作实践,自然能够提升他们的表达能力。以下是小编整理的一些四年级优秀写景作文,供大家参考,快来看看吧!

小学生四年级优秀写景作文 1 赏菊

小学四年级写景作文(汇总9篇)

秋天,是菊花盛开的季节。我们恰巧去了*公园参观花展,展出的全是各种各样的菊花。我和爸爸一同来到了那里。

整个公园里弥漫着浓浓的花香,各式各样的菊花使得这里分外美丽。让我来介绍一下展出的几种菊花吧!像桃子一样粉嫩的“女儿娇”,散发着清香,蜜蜂和蝴蝶仿佛也十分喜爱,纷纷在其间忙碌。名为“红珊瑚”的菊花同样娇艳欲滴,果然名副其实,宛如珊瑚一般美丽!而“群代美女”则是红中带黄,其细长的花瓣仿佛是无数美女的身影……

更让我惊叹的是,还有用菊花搭建的小亭子,吸引了蝴蝶和蜜蜂们围绕着“花亭”翩翩起舞,实在太美了。还有那组成“二龙戏珠”的绿*龙身,中间金黄*的珠子,如同金子般耀眼,美不胜收!我深深地喜欢这里。

这个菊花的世界实在是太美妙了,五彩斑斓,形态各异,真希望每天都能有这样的花展。

小学生四年级优秀写景作文 2 街头那一幕

风景,在大多数人眼中,仅仅是形容一个地方优美或者不美的词语,然而对我来说,风景是指善良与美好,值得珍藏在心底某个角落的景象。在我心中,有一处风景一直丰富着我的心灵。

那是一个春天,花开满园,桃花、杜鹃花争相怒放。我骑着爸爸给我的新自行车,高兴地在街上骑着,虽然是新手,心里还是有些忐忑。突然,一辆小轿车迎面驶来,我吓得腿都软了,不知该怎么办。就在我慌乱之际,一位交警叔叔迅速把我抱到了安全地带。虽然我的自行车被撞成了两截,但幸运的是人没事。这一刻对我来说是前所未有的恐惧和感动。

交警叔叔走过来,严肃地对我说:“小朋友,骑车要注意安全,安全第一。”我泪眼朦胧地看着他,他把我的自行车送到修理店,不到10分钟,我的自行车就像新的一样。他对我说:“小朋友,骑车出门要注意安全哦!”我骑着自行车,向他说了声谢谢,看着他的背影慢慢消失在雾中。现在我已经长大了,回到了这条街上,得知交警叔叔已经调离这个地方,但我心中永远铭记着他的帮助。

这一幕,成为了我心中永恒的记忆,时光流逝,它依旧鲜活。

小学生四年级优秀写景作文 3 旅游青海湖

放暑假了,我们一家来到了青海湖游玩。

沿途上,我们看到大片的绿草地上,牛羊成群,如同画中的一幅景象。接近青海湖时,眼前金黄*的油菜花田扑面而来,格外绚丽,蜜蜂们在花海中翩翩起舞,小朋友们见状兴奋地大叫,情景十分可爱。

青海湖,你真是一个令人惊叹的美景!


四年级写景文章2

写景作文,是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。对此阳光网小编给大家准备了四年级写景文章的相关范文,以供参阅。

“春玄武,秋栖霞”,作为南京着名的风景名胜及佛教名山,栖霞山以“山深林密,水清塔秀”而闻名。一走进栖霞山,入我眼帘的便是放生池那一汪清澈见底的湖水,碧蓝碧蓝的,在微风吹拂下,荡起层层涟漪;抬头远望,半山腰那一层层的佛塔,在夕阳的余晖下,掩映在峻岭中分外庄严……而最让我震撼的却是那满眼的火红,从半山腰一直燃烧到了山顶直至遥远的天边,这就是栖霞山最让人流连忘返的枫叶……

每到秋天,尤其是深秋,枫叶格外惹人注目。“哗啦啦”“沙沙”这是风儿一吹,枫叶唱起的美妙歌;别看秋天一到,许多树上的叶子就漫天飞舞,可枫叶却不一样,越到深秋,枫叶就越红,染红了半片原本碧蓝的天空,让游客们不禁啧啧赞美起来:“真美,栖霞山的枫叶!”

栖霞山还被人们称作“枫岭”,因它有成片的枫树,深秋的栖霞,红枫如火,远远望去,甚为壮观,景*真是十分迷人,令人们陶醉在其中。

这千树万树的枫叶,愈到深秋,愈加红艳。在蓝天中,几朵雪白的云朵相映照,就像是在火焰中燃烧,我认为它们也太“过分”了,就连田野也不放过,到处都是火红火红的,就像落在田野上的红云彩。

望着那染红天际的红枫,让我们大家由衷地赞叹道:“秋天真美呀!”

在美丽的贵港里,镶嵌着四颗璀璨的明珠。有气魄雄伟的新世纪广场,有鸟语花香的南山公园,有百花齐放的马草江公园,还有水平如镜的东湖。进入公园,首先映入眼帘的是千姿百态的树木,树下到处是绿绿的草地,草地上盛开着各种各样的花儿,它们有淡黄的、粉红的、桃红的、雪白的、淡紫的……漂亮极了!它们不但颜*不一,而且形状千姿百态。有的竞相开放,像节日的礼花;有的似放非放,像慵懒的睡美人;有的含苞欲放,像彩*的绣球……美丽的花仙子精心地打扮着东湖公园,吸引了许许多多的游客。

接下来,我们来到了公园的“荷城”。抬眼望去,一盆盆、一缕缕鲜花在温暖的阳光中,正开得烂漫。黄*的荷花淡雅,白*的荷花高洁,紫*的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放,如同天使把洁白的翅膀打开,又像团结的“千手观音”,把婀娜多姿的美献给大家;有的还是膨胀的花骨朵,似乎要裂开似的,外面好像渲染了一层淡淡的粉*,让你觉得一身轻松,心花怒放。它们把自己的美、芳香无私地献给了大家。青翠的柳丝又长又嫩,好比小姑娘头上细长的小辫子。湖水绿绿的,它绿似树叶,可比树叶绿得深沉,它绿如草地,可比草地鲜明。它绿似颜料,可比颜料绿得深湛。

天*渐渐暗下来,该回家吃饭了,我心不情愿地向公园说了声“再见”。再见,春意盎然的公园,再见,带给我开心的公园。

今天下了好大一场雨。

刚开始的时候,我坐在客厅椅子上看书,突然一声巨响,在迅雷不及掩耳响声中,又带着沙沙的声响。一下打断了我看书的兴趣。我一脸茫然,来到阳台一看,天空乌云密布,有些高楼已经看不见了,这时天空好像和谁吵了架一样,雷声和闪电一直打个不停,雨霎时哗哗地下了下来。

好一阵没下雨了,这一下可真凉爽啊。街道上的行人有的撑着各式各样的伞,还有没带伞的,用手捂着头,在拼命地跑,路上的积水一会就有一尺多高了,汽车都减慢速度,积水深的地方,车冲过去就像小船一样,冲出白白的浪花。雨越下越大,拍打地面和墙壁的声音淹没了一切。

暴雨来的快去的也快。外面的天空出现了一缕缕阳光,路面清晰了,到处都是汽车鸣笛的声音。外面的空气湿漉漉的,但很清新。大树的叶子被雨水冲刷的干干净净,还有一些晶莹的水珠躺在树叶上。

今天的天空像小孩一样,*格多变爱哭爱笑。

 


四年级上册写云作文小学写景作文3

美丽的云朵儿,你的身影隐藏于四年级上册的作文簿当中。以下是百分网小编给大家带来写云四年级上册作文,以供参阅。

向窗外远眺,放松一下视觉神经.看空中那片云,感觉那么干净,白得那么耀眼,白得那么放肆.我竟看出神了.

那一大朵,一大朵的云在空中舒坦着自己的身体.无边无际的蓝天是它们的世界.没有束缚,只有自由,他们过着自己想要的生活.云儿在天空中晒着太阳,不在意别人的评论,说它们像这样,像那样它们只是肆意的摆着自己觉得舒服的姿势,没有刻意模仿,它们不需要为别人过活,不苦恼于别人的看法,它们只是自由自在做自己,把自己的生命演绎得精彩.它们不需要别人的掌声,它们会为自己喝彩.它们为自己快乐的生活,放肆的欢笑,不羁的舞蹈.只要自己高兴就好.

看着这白得灼眼的云儿,我不禁想伸手去抚摸.我的心已经感受到了它的柔软,它的坚韧,它的快乐,它的微笑,它的悲哀......愿做一朵云.......

天如碧海,云像海上的轻舟,静静地,轻轻地漂泊,生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白*的、紫*的云块,看上去如褪了*的蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马.......一会儿互相碰撞,互相招手,不愿亲近,又不忍分离。

一年四季,秋天观云是最好的时节。一天之中,傍晚的云最美。当太阳醉醺醺地落到房顶上时,云便展开了她那美好的容颜。

站在高处,放眼望去,万道霞光,从一扇薄薄的屏障中射出,那屏障便是云。红*、深红*,然后是蓝*、深蓝*。

太阳快落到地平线上了。云被太阳照得更加绚烂,在靠近太阳的地方,云朵更有魅力了。

云在太阳上轻轻飘着、飘着。一会儿像轻柔的棉絮,若飞、若停,招之若来,推之若去:一会儿像奔腾的骏马,向远处驰去,好像要奔赴疆场:一会儿像殿宇宫阙,连成一条弯弯曲曲、连绵不断的长城,金*的阳光勾勒出了殿宇宫阙的轮廓。

云边上,一个口儿一个口儿的,像被什么咬了似的。好像是被人吓怕的天狗不敢再去吃月亮,只好拿这五彩缤纷的云来充饥。

太阳继续下落。云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷,只是不像刚才那样刺眼罢了,倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前,穿着彩*的衣裙,翩翩起舞。风缓缓吹过,她的衣裙轻轻摆动,优美极了。

太阳有些暗淡了。这时,又是一幅一幅迷人的彩云图出现了,这些彩云图又像彩*的绢绸和松软的棉絮制成的巨大雕塑,又如海市蜃楼,激发人们去遐想。

太阳完全落下去了,云也发暗了,呈现着红*,显得格外厚重。只有云边上还微微发着橙红*的光。

天黑了,云走了。月亮冉冉升起。大地显得安宁和谐、清澈豁然.......

每天傍晚,我都会趴在阳台上看云,同学们都认为云没什么好看,可我并不这样认为,经过长期的观赏,我发现云像个淘气包,一会儿变成这个,一会成那个,真是趣乐无穷。

天空上的云变化多端,异常美丽。晩,晩霞上来了,照看着云朵儿金灿灿的。你瞧,这个将*真威武呀!站在一只老虎的面前,好像正要准备去驰骋疆场呢!过了两三秒钟,将*和老虎都已经消失得无影无踪了,大概已经去迎接亲人了吧!接着又来了一条金龙,唉呀!它喷出的火都快把天空给烧掉了,这时,要是有谁被它的火烧着了,那后果可堪设想呀!幸好,这条龙在你一转眼的时候,就消失了。

这时,我们家的猫“喵喵”地叫着,打消了正沉醉在云朵儿里的我,我轻轻地对小猫说:“你也要看这会变身的云,是吗?”小猫跳起来,好像在说:“是的。”我抱起小猫,又继续看了起来。

云朵儿,你带给了我乐趣,我真想告诉你一个秘密,“我喜欢你们。”

今天,阳光明媚,我准备出去散步。

我走着走着,一抬头,在蓝宝石一样的天空中,漂浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,还不时地变换形态,好像再向你显示它的一切。有时,白云像一只小白兔,在向前奔跑,像是有人在追它,不一会儿,便融入云群之中了;有时,像从远处翩翩飞来一只白蝴蝶,它一点一点地扩大,模糊了,变成一片大云朵。我尽情的享受着像画意般的情境。

红日西沉,我登上楼顶远望西边的天空。突然发现一条巨大的鳄鱼恶*地张开大嘴正在吞食一个大火球。仔细一看,那巨大的鳄鱼是由云变化而成,火球是正在下山的太阳。咦,空中的云太奇妙了,有的像无数的山峰,连绵起伏,整片山顶的上沿好像挂着一串金项链闪闪发光。有的像一匹骆驼背上驼着一座宝塔,有的像一条巨龙在空中飞舞。云散了,又聚了,变成万马奔腾,像海豚,像燕子,像三艘巨轮航行在天的海洋中,像……太阳光照在云层中,把云染得五彩缤纷。白的云、黑的云、绿的云、红的云、紫的云、金黄*的云,像火山爆发,火红*的岩浆从火山口喷出,把天空染得十分美丽壮观。我偶尔回头一看,不知什么时候,月亮已经偷偷地爬上了天空,天暗了,云不见了,变化万千的云好像在跟我捉迷藏,整个天被黑暗包围住了……

云,你不仅给天空增添了一份姿*,还给人们带来了无穷的欢声笑语。谢谢你,云!

放学回家的路上,一片飘得正快的云儿吸引了我。我仰望天空,发现天空中有许多漂亮的云。我坐下来抬头观赏。

这云真白呀,像雪一样,让人感到了一种温馨。这种颜*很少见,是嫩白*的。它们在蓝天里飘来飘去,悠闲自在。奇形怪状的,一会儿像可的花儿,一会儿像凶猛的老虎,变来变去,可怪了!看着真舒服!

它们不一会儿就飘走了,变得无影无踪。我随着它遗留下来的残云,追了过去,看来,它随着太阳走呢!当太阳把最后一束光芒撒向这些美丽的云彩时,它们立刻变成了五光十*的小动物!有红*的小狗,有橙*的公鸡,还有紫*的小猪!真是形态万千、变化多端。

太阳就要消失了,它们逐渐变得暗淡。云儿又飘向了月亮即将升起的地方。不久,月亮起来了,云儿也走了,可是,依旧能看到云儿留下的淡淡的痕迹。

啊!这时的云儿只能用一个字形容,那就是“美”……


小学四年级写景作文4

大自然的美

在大自然里,有许多葱翠茂盛的大树,还有那嫩绿的小草和五颜六*的花儿。

当窗外*雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!

当然,不可能天天*雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧,不过,只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的`小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢?你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着*彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

啊,大自然真是一个美丽的地方呀!


小学四年级写景作文5

四年级的小朋友们,写景作文是不是很难写啊?小编来帮帮你吧!看看小编找的几篇作文哈!

小学四年级写景作文:村头美景

我的家乡是个美丽的地方,尤其是村头的景*更像幅美丽的画卷。走进村头首先映入眼帘的是那棵有几百年历史的守护神——大榕树。

这棵大榕树很大很大,差不多有十几个和我一样大的小朋友才能把它围起来。从远处看就像一把大伞。大榕树正在茂盛的时期,好像把它全部的生命力展示给我们看。那么多的树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜*明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。每到夏天一些老爷爷和一些老奶奶们会在这棵大榕树下剩凉,下棋。

一些小孩们在大榕树下玩耍。大榕树的旁边有一条小路,沿着小路向前走,到了韩江堤上站在韩江堤上,从远处望去,几座小山若隐若现,几条小鱼在江里一会儿沉在底下一会儿浮上来,好像在捉迷藏。河岸边长着几排柳树,柳树展开了黄绿绿的枝条,在微微的春风轻柔地摆动,就像一群身穿绿装的先女翩翩起舞。我爱我的家乡。

小学四年级写景作文:云彩作文

云,是自然界一种常见的物质,也是一种极美的物质,这种美是善变的。春天,云是温润的少女。

她轻轻地唤醒了正在冬眠的动物们,告诉它们春来了!又带着春风妹妹与春雨弟弟去散步,让万物复苏、万紫千红,小河解冻了!春天的云是善良的。夏天的云是顽皮的男孩。刚刚还晴空万里,不一会儿,便倾盆大雨,搞得人们身上湿漉漉的。夏天的云是顽皮的。秋天的云是位成熟的少妇。她帮了农民伯伯不少忙。先带着春雨弟弟去给庄稼“补水”,不一会就把玉米、高粱、水稻给“煮熟了”。秋天的云是助人为乐的。冬天的云是一位白胡子的老爷爷。

他给大地盖上了一层厚厚的棉被,让动物们睡一个好觉。冬天的云是慈祥的。云是多美丽、多奇妙的物质啊!一会儿是温润的少女,一会儿是顽皮的小男孩,一会儿是成熟的少妇,一会儿又是白胡子的老爷爷。但无论它怎么变,它的美永远不会变。

小学四年级写景作文:观日落作文

今天下午6点钟,我来到楼顶看日落。这时,太阳已经偏西了,地上的树、房子、建筑物都被披上了一层金*的霞光。它那圆圆的轮廊是那么清晰,就像三太子的风火轮一样灿烂。

过了一会儿,太阳的光慢慢减弱。一转眼,它就变成了金黄*的;像是用金子做的一样,挂在天边。渐渐地,金黄*的太阳变成了红*,而且还有紫和青两种颜*在不停地转换,真是五彩缤纷。时间在慢慢地过去,太阳和远处的楼房相距越来越近。它就像一位染*师把那一片片的云彩染成了紫*或红*。太阳在天边停了片刻,又继续落下了。

随着黄昏的逝去,红霞也消失了,天渐渐地暗了下来。啊!日落是多么的美丽迷人,千变万化,可惜那么短暂,真是“夕阳无限好,只是近黄昏。”

小学四年级写景作文:云彩作文

仰望天空,彩霞满天。

犹如一位亭亭玉立的仙女,披上那五彩霓裳,晚霞是那样的绚丽,我已许久没有端详她的芳容了。

麻木的心灵中,对生活的留意已经于匆匆之中渐渐磨灭,有如燃烧的蜡烛,因惊恐时光飞逝,于一点一滴中消失,而只为缓缓燃烧,不留心观察四周的美好事物。生活的繁忙早已遮盖了双眼,以至于我们也随之一点一点迟钝。

曾几时起,还记得心中有那样一片天空,一片片五彩的云霞,仿佛为我心中那幅永无边界的图画染上了绚丽的*彩。淡红的,浅紫的,橙黄的,多彩的云霞就在眼前,我追呀追,却好像永远够不着它们。累了,驻足休息,仰望天空,多姿的彩霞漫天飘飘,仿佛我的心,慢慢飞向天空。我仿佛来到了世外桃源,脚下是灿烂的云霞,伸手即可摸到朵朵白云。我在上面跳着,跑着,好不快乐。想着,劲头来了,便又来劲追。

那片云霞却乐了,天空立刻变得更红,就像她害羞的笑脸。我追着,跑着,追逐着云霞,追逐着童年的不可逾越的梦。云霞渐渐逝去,或许累了,或许困了,我便也疲惫地带着自己的梦,回家等待第二天晚霞的到来。

忙碌的步伐遮住了我的双眼,童年的画也渐渐褪*了,梦儿似乎也快做完了。但天上的云霞没有憎恨遗忘自己的朋友,没有一天愤怒地发泄,依旧微笑着,展现那最美的姿态,等待我们的到来。缓缓地走过时光的道路,岁月已带走了儿时的梦,有谁,能像那彩霞,永远青春、美妙呢?

仰望天空,彩霞满天。


四年级写景作文6

写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。这是小编准备的四年级写景作文,快来看看吧。

7月13日下午,爸爸妈妈带着我和姐姐去内蒙古锡林浩特游玩,可是路程太远,半天根本到不了,所以天快黑的时候,就在河北省张家口市住下了,第二天再继续赶路。

一大早,天还没亮,我就起来了,可能是太兴奋了,所以比他们起的都早,可是一上车没多会我就睡着了。到了内蒙古的地界时,妈妈立马把我叫起来,我从睡梦中起来后,向车窗外看了看,哇!天好蓝啊!朵朵白云,有的像小狗、有的像雄鹰、有的像狮子……非常有立体感。云也非常低,仿佛站在小山上便能摘到云朵,这的蓝天,白云和太原相比,简直是天壤之别……

我赶忙说:“爸爸,快停车。”爸爸好像已经猜透了我想干什么,便马上停下了车。下车后,一阵带着淡淡草味的微风迎面吹来,我深深地吸了一口气,啊!好清新啊。我放眼望去,一片片绿油油的大草原,就象一块绿*的大地毯,一眼望不到边。远处的马儿欢快的奔跑,近处绵羊悠闲地吃着草,附近还有一些蒙古包,像一个个刚出炉的小包子,可爱极了。爸爸叫了我好几声,我都没理他,最后爸爸没办法了,硬把我揪上车。一路上到处是迷人的风景,看得我眼花缭乱……

到了以后,太阳快落山了,我们吃了口饭,找了个宾馆早早的休息了。

美丽的小花园

我们学校有许许多多的景物。有宽阔的*场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。

这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。小花园大约长四十米,宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走,你会觉得好像有人在帮你按摩,舒舒服服的。

走在这条鹅卵石的小路上,可以看见许多花。有串串红,有月季花,有满天星,还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开的时候,远远望去像一个个小绒球,走近一摸,仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服,闻一闻,它会发出淡淡的花香。

花园里除了有五彩缤纷的花朵,还有各种各样的树四年级写景作文500字四年级作文。有松树,有荫香树,有细叶榕,还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。小花园的景*非常迷人,是我们学校的一道风景线。

美丽的白云

又是一个阳光明媚的早晨我打开窗子,阳光立刻涌进屋子里。我抬头凝视着天空中的朵朵白云。天空中只飘着几朵云,它们慢慢地在空中散着步,悠闲自在,无拘无束。一阵风吹来,它们开始了优美的舞蹈,风停了,又和同伴追逐打闹,活像几个天真可爱的小孩,给无边无际的天空增添了无穷的生机。突然其中一朵云,好像发现我在注视着她,立刻躲进另一朵云的身后,像一位羞*的小姑娘。我低下头,揉揉眼睛,又继续看。可当我抬起头是发现它们变了,有的变成一位飘飘逸逸的仙子,舞动着她长长的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的变成一个美丽的大蛋糕,好像要邀请我一起分享蛋糕,还有的变成一匹骏马,我好想起这那匹马在空中玩了一圈……渐渐地,我感觉自己就是一朵云,在空中自由自在的飘来飘去。那感觉好爽!

可不久后,远处飘来一片乌云,它们粗鲁地赶走了其他的云朵,马上天渐渐变*了,像一块厚厚的黑布笼罩着世界,乌云越来越多,越来越浓,像一只发怒的狮子,像一只魔爪;像一个无底洞,想把整个世界都吞噬下去。随着一阵雷响,雨哗哗的下了。看上去好像乌云上装满了黑*的墨汁,现在把墨汁洒下来。我仔细一看,发现乌云变淡了,乌云的边沿也变浅了,就像用墨线勾勒出来似的。

我爱形态各异的云,我爱雨天的乌云,我爱美丽的云!

下午,被烈日晒得吓跑了的白云渐渐地猖狂起来,一片又一片在风的鼓动下又走出来向太阳挑衅,像轻纱似的,在蓝天瞎晃荡。

晃荡够了,白云又和太阳玩起“捉迷藏”的游戏,有的藏在耸入云霄的高楼后,有的躲在山峰间让太阳找不到,有的使用“分身术”,变成好几片薄烟,让太阳无可奈何,有的……它们捉弄太阳后,还嫌不够,白云又向太阳炫耀起自己千变万化的看家本领,一会变成张牙舞爪的狮子,一会而又重重叠叠地拢聚在一起,想把太阳遮住,一会儿是万马奔腾气势汹汹,一会儿……可太阳却仍然默默无语毫不吝啬地为大地带来阳光。

白云见太阳不理他,恼怒了:“哼,你只不过有一点光芒,就敢不理我,你怎么能和我相提并论,再给你些厉害!”正说着,忽然一只路过的大雁听到白云奚落太阳的话,开口了:“太阳发光是为了让地球的万物生长,给万物带来光芒,并不是为了炫耀自己……”“胡说,太阳有那么大本领吗?”白云喝道。“等到日落的时候,你就会明白了!”说完,大雁飞走了。

群鸟回巢,夕阳在远处的山边只露出半个脸,射出红润的光芒,射向大地,也射向白云,这时白云已不再白了,而是被染得五颜六*,失去了白天的神气,它挣扎着,躲闪着,但总是摆脱不了太阳下山给它带来的“厄运”,渐渐地,它变黑了,它似乎懂得了什么,惭愧地在人们的眼皮底下溜走了……

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小学四年级写景作文四季7

小学四年级写景作文四季:春夏秋冬【1】

      春天,鸟语花香,姹紫嫣红,生机勃勃,无愧为一个让人如痴如醉的季节。

一年之计在于春。小草偷偷的从土里钻出来,耷拉着可爱的小脑袋,新奇的张望着,鸟儿欢快的歌声,小河轻轻的流水声,柳条妖媚的身姿。

夏天,虽称严寒酷暑,但却是让我们兴奋不已的季节。我们在水中无忧无虑的玩耍,吃上自己梦寐以求的*淇淋,享受自由自在的生活。知了与田间青蛙的交响乐成天嘹亮地响着,欣赏起来,别有一番风味!

秋天,一个丰收的季节,到处一派五谷丰登的辉煌景象,

农民伯伯脸上都笑不笼嘴,金黄的麦子散发着迷人的谷香;枫叶被一阵秋风吹落,就像身穿红裙子的女孩翩翩起舞于空中。

冬天,是与众不同的季节,粉妆玉砌,给大地换上了白*的棉袄。雪花飘飘扬扬,让我情不自禁的联想到了“未若柳絮因风起”这句名演。堆雪人,打雪仗,扔雪球,我们沉醉在充满童真的世界!

这春夏秋冬一阶段给我们美丽,让我们为四季祈祷感谢吧!!!

 

小学四年级写景作文四季:家乡的春夏秋冬【2】

世界上有许多美丽的景*,但在我心中家乡永远是最美的。

春天,万物复苏,柳绿花红,我们家乡就是这样,春风摇动着柳树的小辫子,叫醒了正在熟睡的迎春花姑娘,尽管她这么忙,还是没忘叫上小鸟来陪伴孤独寂寞的大树,大树一见小鸟,立刻打起精神,他们在嬉戏玩耍。

夏天,天气炎热,就连知了也热的叫了起来,家乡确实另一番景*,绿树成荫。大树无私的撑开绿伞让我们乘凉,孩子们在树底下尽情的唱啊,跳啊,高兴极了。

到了晚上,一家人坐着小板凳,在树底下聊天,听爷爷奶奶讲那过去的故事。我最喜欢大雨中的家乡,哗哗的大雨就像贝多芬的交响曲一样,让我陶醉其中。

秋天,红叶似火,瓜果飘香,就是隔着几条街也能闻得出瓜果的香气。深秋的时候,风一吹,树叶纷纷落下,走在其中,就像绽放的礼花再为自己庆贺。

冬天,下雪后,白茫茫的一片,像进了仙境一般,孩子们可以打雪仗,就连大人有时忍不住加入到孩子的行列中来。

家乡的春夏秋冬,风景各不同。我爱我我美丽的家乡。

 

小学四年级写景作文四季:春夏秋冬【3】

嘀嘀嘀几颗雨滴从天上落了下来。它们融化了池塘里的*,让鱼儿们快乐地在水中嬉戏。

它们融化了雪,嫩嫩的草芽们从地下探出头来,摆动着腰肢,欢快地叫道:“春天你好”,“你们好

!”春姑娘眯着眼睛把种子撒在大地上。让它们自由成长,总有一天,会成为参天大树。

咚!一条小鱼从水中跳了出来,夏娃娃一把抓住它,把它放进小小的鱼篓里,边跑边玩,真开心!夏娃娃头上扎着小莲蓬,手上系着荷花苞,连脚上也扎着盛开的荷花。

 一身荷花的打扮,让原本就非常漂亮的夏娃娃更加活泼可爱。

金黄的玉米堆成了一座座小金山,淘气的秋弟弟在小金山里打着滚,玩得开心极了!一阵阵浓浓的桂花香扑面而来,人们都忙着采桂花,把它做成月饼,桂花酱,和大家一起分享,真是开心收获的季节!

一片片雪花从天上落下来,菱形的、片状的、圆形的、星状的,还有许多不知道是什么形状的雪花飘落下来。

冬孩子穿着厚厚的棉衣,手里拿着小桶,和小朋友们一起打雪仗,堆雪人。整个冬天,好像都是为这群淘气可爱的孩子们创造的!

春天万物复苏,夏天百花争奇斗艳,秋天的落叶像蝴蝶一样漫天飞舞,美丽极了!而冬天——冬天的雪花从天空中飘落到地上,整个世界一片雪白。

      啊,我喜欢四季!

 

小学四年级写景作文四季:春夏秋冬【4】

春夏秋冬各有各的美*,也各有各的特点。

春天是一个美丽的季节。鸟语花香、百花争艳,枝头的百灵鸟咦咦的唱着婉转动听,令人陶醉。喜鹊已飞来了,俗话说:“喜鹊飞来,好事来。”

地上的奇花异草为春姑娘姿态几分美*,春天真好啊。

夏天是一个愉快的季节。孩子们全都跑到河边,在碧蓝的湖水里玩耍。各种水果都上市了有又大又圆的西瓜,还有一串串紫的发黑的葡萄。

秋天是个果实累累的季节,它便是个丰收的季节,又是一个美丽的季节,蝴蝶这时活跃起来了,它们就想一片片从从树上掉下来的树叶。

冬天是一个银*世界,已是孩子的天地。孩子堆雪人,打雪战,快乐地玩着。冬天的雪给大地盖上了被子在银*世界里最高兴的还是孩子、农民,因为孩子们拉能玩的痛快,农民能在春天得到好收成。

四季真好!

 

小学四年级写景作文四季:春夏秋冬【5】

春,春风拂面,绿柳如丝。

花草树木正在忙碌的给自己脱胎换骨,换上新装。

光秃秃的树枝上,树叶早已视而不见,此时新芽悄然冒出,像一个刚钻出蛋壳的小鸡一样,露出白嫩的毛茸茸的绿芽儿,不由的让人怜惜。

枯黄早已没有生机的草儿也跃跃欲试地从人的脚底挤了出来,迫不及待的看看这个热闹的花花世界。

摆放的盆景被卖花的人们伺候的绿油油的,在人们面前展示自己的风采。各式各样的花对人们绽放着,显的那么妖艳。一个游玩的季节,我喜欢这个季节,充满生命力,朝气蓬勃。

夏,炎热酷暑,夏日可畏。太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。路旁的树木无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。

放在太阳下的那些花几分钟便蔫了,显的不在妖艳夺目。鱼儿急忙露出水面,吐着气泡。炎炎夏日,却是游泳的大好时光。男男女女老老小小都涌到海边,尽情的享受着海浪,海风,海滩的感觉。

夏天是炎热,欢乐,多姿多彩的。

秋,落叶飘零,秋风萧瑟。原本绿葱葱树叶已经褪去了颜*染上了一层金光。

秋庄稼的叶片全然脱略了金子的那层讨厌的贼亮,把育苗到结实的辛勤的全过程积淀成一种沉着的,富于质感的,略带干*的黄。人们正在辛勤着收割着自己的劳动果实。

秋日的夕阳最是赏得的.夕阳将那温柔的余晖慢慢的洒在这片浑黄的景*之上,使那些叶子透出一片另样的颜*,再加上那片似有而无的凉雾,使得整个大地充满了安详与静谧。

它不像春那么妩媚,夏那么火热。秋天的到来,使我心情舒畅,因为我喜欢秋天.喜欢它的空气,喜欢它的阳光,喜欢它带来得心情和丰收的希望,

日思夜想.秋天的到来也为夏天画了一个句号。

冬,寒气逼人,残冬腊月。冬天的树木脱去了身上原本厚重的衣裳,露出坚实的胸膛.动物们也纷纷进入冬眠的状态。

只有那洁白的雪花是此时最兴奋最充有活力的飘落着,整个世界都因为雪的到来而厚厚的披上一层银装。

整个外面全是白茫茫的一片,屋上,树上,平时走过的小路,一切都在一夜间变的如此的多采。

冬天是庄严的,静穆的,使每个人去沉思,而不再轻浮。

春天是相恋的季节,一切都孕育着生机;夏天是热恋的季节,一切都充满了火热;秋天是牵手的季节,到处都是金黄的落叶;冬天是相拥的季节,彼此相拥抵御寒风。


小学四年级写景作文8

我看见过西湖的雪,看见过故宫的雪,但与家乡的雪相比,却是远远不及的。今天下午,长春就迎来了入冬以来看第一场大雪。

雪,纷纷扬扬地下着,像一只只白*的精灵从天而降。雪花落在街道上,顿时变成了一片白*的海洋;雪花落在了树枝上,仿佛是一条银*的带子;雪花落在了屋顶上

远远看去,就像一块白*的大馒头。北风呼呼地刮着,把雪吹得忽上忽下,好像是在伴奏一样。

雪,下了整整一个下午,地面上积了厚厚的一层。雪白白的,好像一块无暇的翡翠;雪软软的,像一块海绵;雪滑滑的,楼下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了,但他们很快勇敢地站了起来……

我爱我的家乡,我更爱家乡这美丽的雪景。

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荷塘美景写景小学生四年级400字作文9

夏天,是心情最烦躁的时候,但如果你来到一个地方,保证你的心情会非常舒畅,你的烦恼会一扫而光。

清晨,雾笼罩着荷塘,像是给荷塘披上了一层轻纱,给人们一种神秘感。露珠像是晶莹剔透的珍珠,正在大“床”上做美梦呢!荷叶显得格外绿,这时的荷花还是花骨朵儿正等待太阳公公出来,展示自己的美呢!此时在不远处飞来一架“小飞机”停在“机场”上,正是杨万里写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的场景啊!

走进一看,这些荷叶有3种姿态,一种是花骨朵,就一个刚出生的娃娃;一种是半开的,像一个害羞的小姑娘才开了半张脸;还有全部开放的,就像一张全开的笑脸,真是千姿百态呀!荷花的果实是一颗颗莲籽,就像一颗颗绿宝石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是莲藕,莲藕全身是个宝,既可以解暑,又美味。

一朵朵粉红*的荷花,像一位位穿着华丽衣裳的年轻少女,头上戴着黄*的莲蓬,静静地站在那里,一阵风吹了过来,荷花的花辧上显现出一层层小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开,像小姑娘露出了半脸;有的全开,露出了花蕊,真像小姑娘的脸蛋。突然,太阳出来了,强烈的阳光照着荷叶,太阳光越来越强。一只蜻蜓飞来了,它停在了荷叶上,一会儿又飞到荷叶下,轻轻的点了一下水,这风景真美啊!我准备把这风景画下来,掏掏口袋,没带画纸,但是我已经把这个风景印刻在心里了。

当我们安静下来仔细地听时,我们会听到一阵蛙鸣,真好听。往水池里望去,一群鸭子成群结对地做“早*”,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在空中飞来飞去,鱼儿在水中游来游去,仿佛在戏耍。真像美丽的图画!

我被深深的陶醉在这个荷塘美景之中!我爱你这美丽的荷,更爱这荷塘美景!