名人名言：
鲁迅：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
李商隐：春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干
左拉：像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。
托尔斯泰：英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。
有关素材：
1、袁文婷
就在大地震发生的当天，位于什邡市师古镇的*中心小学的教学楼发生了严重的坍塌，我的同学、一年级教师袁文婷为了拯救学生，青春定格在了26岁。
她是那种看上去就能够给人深刻印象的人，因为实在太瘦弱了。灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼，当她最后一次冲上三楼的时候，楼房完全垮塌了
地震中，她拯救了13名学生后，被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时，她的身上压着一块厚厚的水泥板，怀里还藏着一名已经死去的学生。
2、汤鸿
红白镇中心学校二年级2班的班主任，20多岁、年轻漂亮的该校舞蹈老师汤鸿，正在教学楼三楼带着五年级1班的学生排练六一节的节目。发现险情后，她把学生推向墙角，把她们抱在自己怀中，垮塌的楼房倒在她的身上。
当人们从废墟里把汤鸿找出时，发现她趴在垮塌的废墟中，左右手臂分别抱着一个学生，胸前还护着一名学生，一块巨大的水泥块砸在她的头部，讲桌的一角深深地嵌进了她右边的太阳穴。受她保护的3名学生，除一人抢救无效死亡外，都活了下来。
据被汤老师舍命相救的学生黎瑶向德阳日报记者回忆，地震时，被吓坏的学生们争先恐后向门口挤去，汤老师站在门边，不停地把大家往外推送。楼层在剧烈摇晃后扭曲变形，眼看就要垮下来，汤老师一个箭步冲到几个身材瘦小的学生面前，张开双臂，扑下身子，像母鸡护住小鸡那样，把他们揽在怀里。
3、谭千秋
而德阳市东汽中学教师谭千秋，更是保护了四个学生的*命。在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。
救援人员发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了，而谭老师，留给我们的只是那个张开双臂的永远的姿态
4、王洲明
当地震发生时，他指挥学生分两路，从教室的前、后门逃生。房屋垮塌的一瞬间，他一个箭步冲上前去，把还没跑出教室的一名女生推出教室，一根粗大的横梁打在他头上，他的头盖骨当即被击碎；
成功逃生的红白镇中心学校学生告诉老师，地震发生时，王洲明沉着地指挥学生从教室的前、后门分别逃生。但是大家跑到楼梯旁边时才发现，楼梯已经首先垮塌了，王洲明就用手、用肩膀把学生们从楼梯往外推出去，在一根粗大的横梁打中他头部之前，他用尽最后力气，把肩膀上的一位女生顶出了楼房，被击中头盖骨的他永远地趴在了他熟悉的教学楼里。
舍己为人的作文2
舍己为人是一种精神品德，在作文中怎么写舍己为人？大家不妨来看看小编推送的舍己为人的作文，希望给大家带来帮助！
同学之间，最可贵的是舍己为人，为他们设想的精神，这不，我们班就出了两个！
有一天，班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的作业，老师看到后显得非常生气。
“是谁擦的？明明交待好发留着讲评的？”老师面向全班，突然大声说道。
大家都怕得一声不出！
老师变了脸*，走到讲台桌旁，再次用严厉的声音问道：“到底是谁？”
这时，只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下，接着好像因为同情丁海似的，于是他们不约而同地站了起来说：“是我！”“是我！”
老师转过去，看了荣杰和永泓一眼，然后摇*说：“不是你们！”
过了一会儿，老师又说：“绝不加罚，擦掉黑板的站起来吧！”
后来，丁海还是起立了！于是班里便开始议论开了。
有些同学说：“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们；不过也有人说：“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱，故意不让别人把作业抄完。”
这种可能*倒是很大，因为谁不知道丁海向来就调皮，不过这次好像真不小心……
老师听着，听着，也不做解释，突然走到荣杰和永泓身边，大声说道：“你们的品质是高尚的！”
班里响起了一片掌声！
是的，不管丁海是不是故意的，能这样站出来，真是难得呀！
舍己为人是一种高风亮节。在我看来，它是一朵永不凋谢的花，不但开在生活里，也开在人们的心里，鲜艳吐露芬芳，如处露珠之中，娇媚脱俗，展露优雅姿态。在心里，它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里，它是如此圣洁而伟大，如此感人心扉，如此让人敬仰。它走在人们的心灵里，成为“最美”行为之一。在现实中“舍己为人”是一件多么不容易的事情。他不只是一时的冲动，他不只是思维的激奋，也不只是一时的意气用事，不是一时的失去理智，他需要一种崇高的气节，需要一种眼里有他人，心中有仁义的博大胸襟和气魄。
你看，世界上有数不清的为他人付出的人，我们就拿2008年那次汶川可怕的地震来说吧，那一刻顿时，山崩地裂，一幢幢楼房瞬间被夷为平地，多少生命刹那间消失了。消防队、志愿者、医院全速赶来，他们怕就算晚一秒到达，一条生命也有可能消失，珍惜每一份每一秒，每一秒的魅力不一般啊，他们全力以赴救助他人，就出活着的人，每一个消防队员、医生、志愿者都尽自己所能，去拯救能活下来的人，就这样，工作了几天几夜，他们为自己的工作负责，尽管再苦再累，他们也没有一句抱怨，也没有一句麻烦，甚至很多护士、消防队员都累得昏了过去，但是他们一点抱怨也没有，他们救的不是自己的亲人，也不是和自己有血缘关系的人，都是素不相识的人……但是有些人却去救那些和自己没有关系的人牺牲自己，他们是好样儿的！
其实，世界是美好的，世界上能这样付出自己的人不少，他们都是那一朵永不凋谢的花……开在我们的心里……永远……永远……
有一次上体育课，体育老师叫我们进行激烈的跑步接力比赛，每次垫底的队伍要接受一次惩罚。虽然我们这队前两次的跑步成绩不算好，但这队都没有垫底。因为看着前两次都垫底的第一队被惩罚，所以我生怕我们这队也被惩罚了，我就想办法提高自己的速度。我想来想去终于想到了一个办法：脱掉鞋子！因为我们这队的人总说我老掉鞋子，浪费时间。如果我脱掉鞋子，不就不会这样了吗？
我抱着试试看的心理，把鞋子脱掉了。当轮到我的时候，我飞一般的跑出去，脚被脚下的塑胶铺的跑道弄得好疼好疼的。我忍痛继续跑。我在跑步的时候，我感觉一秒等于一小时！好不容易跑完了，我又穿好鞋子，为正在跑步的队员加油。
事后体育老师表扬了我，说我为了自己的队伍不受惩罚，脱掉鞋子去跑。这种精神值得学习！
当时有好多同学都笑我傻，还扔我脱下的鞋子做乐。尤其是刘致远，玩得最凶。在表扬我的时候，还笑我。体育老师见状，便说：“有本事你自己脱掉鞋子去跑！”刘致远立刻不吭声了。
这件事让我觉得有时候如果让自己多付出一点代价，让大家少付出一点代价，这种事很值得去做！
描写人舍己为人的作文3
舍己为人是一种高风亮节，我们看看下面的描写人舍己为人的作文吧！
在我看来，它是一朵永不凋谢的花，不但开在生活里，也开在人们的心里，鲜艳吐露芬芳，如处露珠之中，娇媚脱俗，展露优雅姿态。在心里，它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里，它是如此圣洁而伟大，如此感人心扉，如此让人敬仰。它走在人们的心灵里，成为“最美”行为之一。在现实中“舍己为人”是一件多么不容易的事情。他不只是一时的冲动，他不只是思维的激奋，也不只是一时的意气用事，不是一时的失去理智，他需要一种崇高的气节，需要一种眼里有他人，心中有仁义的博大胸襟和气魄。
你看，世界上有数不清的为他人付出的人，我们就拿2008年那次汶川可怕的地震来说吧，那一刻顿时，山崩地裂，一幢幢楼房瞬间被夷为平地，多少生命刹那间消失了。消防队、志愿者、医院全速赶来，他们怕就算晚一秒到达，一条生命也有可能消失，珍惜每一份每一秒，每一秒的魅力不一般啊，他们全力以赴救助他人，就出活着的人，每一个消防队员、医生、志愿者都尽自己所能，去拯救能活下来的人，就这样，工作了几天几夜，他们为自己的工作负责，尽管再苦再累，他们也没有一句抱怨，也没有一句麻烦，甚至很多护士、消防队员都累得昏了过去，但是他们一点抱怨也没有，他们救的不是自己的亲人，也不是和自己有血缘关系的人，都是素不相识的人……但是有些人却去救那些和自己没有关系的人牺牲自己，他们是好样儿的！
其实，世界是美好的，世界上能这样付出自己的人不少，他们都是那一朵永不凋谢的花……开在我们的心里……永远……永远……
有一次上体育课，体育老师叫我们进行激烈的跑步接力比赛，每次垫底的队伍要接受一次惩罚。虽然我们这队前两次的跑步成绩不算好，但这队都没有垫底。因为看着前两次都垫底的第一队被惩罚，所以我生怕我们这队也被惩罚了，我就想办法提高自己的速度。我想来想去终于想到了一个办法：脱掉鞋子！因为我们这队的人总说我老掉鞋子，浪费时间。如果我脱掉鞋子，不就不会这样了吗？
我抱着试试看的心理，把鞋子脱掉了。当轮到我的时候，我飞一般的跑出去，脚被脚下的塑胶铺的跑道弄得好疼好疼的。我忍痛继续跑。我在跑步的时候，我感觉一秒等于一小时！好不容易跑完了，我又穿好鞋子，为正在跑步的队员加油。
事后体育老师表扬了我，说我为了自己的队伍不受惩罚，脱掉鞋子去跑。这种精神值得学习！
当时有好多同学都笑我傻，还扔我脱下的鞋子做乐。尤其是刘致远，玩得最凶。在表扬我的时候，还笑我。体育老师见状，便说：“有本事你自己脱掉鞋子去跑！”刘致远立刻不吭声了。
这件事让我觉得有时候如果让自己多付出一点代价，让大家少付出一点代价，这种事很值得去做！
舍己为人的故事作文4
在生活中，我们常常会看见一些舍己为人的故事。有在下雨天，你忽然生病了，而且很严重。你妈妈不顾自己的生命送你去看病，有你的家很穷，你和你哥哥都想上大学但是是家里的钱只能供一个人上大学，你的哥哥缀学从艺。当然我也看到过舍己为人的故事
小时候，我家还在农村，那是我的邻居家里非常的穷，他们的家中有两个孩子，他们都很想上大学，但是是他们家里的钱只够供一个孩子上大学，于是他的哥哥便缀学从艺了，和他的舅舅一起到城里打工了。他的哥哥原本是一个多么喜欢书本的学生呀，但是是他为了让自己的弟弟能够顺利的考上大学，为了让自己的父亲和母亲能轻松一些竟缀学从艺了。这时候一个多么感人的故事呀。
还有一个故事发生在2008年5月12日，那是我国四川汶川发生8级地震的日子。
在四川的山垄的中学里，地震前学校里还是一片读书声，的证发生时同学们都乱成一片，刚才上语文的王老师正在疏散同当班级还剩下两个同学时，房子以及快到了，王老师用自己的身体把那两个同学抱着，地震发生后，当救人员救出他们时，王老师已经死了，可好似那两个同学却没有受伤 我们要把哥哥和王老师这种舍己为人的品质传下去。
议舍己为人作文700字5
很多年，*都被这种观念束缚着，“舍己为人，奋不顾身…”这真的是正确的吗?
“某市某某为救失足落水者而牺牲自己宝贵的生命……”我们一定对这样的新闻习以为常，这是“舍己救人”的过错吗?人们长期错误认识此类观念，并被其牢牢束缚，当看到别人“身陷重围”总是“奋不顾身”的前去营救。殊不知，这位大的举动，却为自己种下了恶果。这是一种不自量力的表现，很有可能，不但没救出别人，反而把自己搭了进去。有一句话说，“最幸福的，便是黄泉路上有人陪。”也许，即使你没有成功，但对遇难者也是一种安慰。可是这种安慰是否代价太大呢?所以救人也要先掂量掂量自己的实力，以免真的把自己“舍出去了!”
有这样一件事情，“一位年近八旬的老人失足落水，三名大学生因而献出宝贵生命。”首先，我想问一句，“值吗?”三位正直风华正茂，意气风发青年的后半生去换一位年近八旬老人的生命，值吗?如果我们每个人都像这三位那么不理智的话，那*的计划生育政策就没有必要实施。还是那句话“舍己为人要量力而行!”从这件事来看，此类观念并不是非常正确的。
是的，作为*公民，我们要有社会公德心，有帮助弱小。只是危险时刻，要冷静，不要盲目的，不自量力的“拔*相助”，只怕到最后被“两肋插*”“一命呜呼，驾鹤西去”了!
*传统固然是好的，只是有些人理解*错误。“舍己为人”就真的为了别人——一个与自己素不相识的人，而献出宝贵生命吗?即使你献出生命，此人便一定能得救吗?传统教育我们这样，只是让我们不要冷眼旁观，尽自己的全力救人。当你没有能力亲自救人时，可寻求*局，消防队的帮助。也许有人会说，这是自私的表现，可是难道他的莽撞，不自量力就是对生命的负责吗?
我认为“舍己救人“是正确的，但要在正确认识它的基础上。所以，我们每个人都要正确看待和认识“舍己救人”
车祸舍己为人作文500字6
一场车祸突如其来，23岁的女孩伤势最严重，但凭着”我是导游，先救游客。”的意念，她坚持最后一个接受救援。紧急关头，时间就是生命，女孩延误了抢救时间，虽然与死神擦肩而过，但她的左腿却永远失去了……她，就是*女孩文花枝。
如今，她坐在轮椅上，却仍保持着以往如花的笑容，正如她的名字一样美好。“花枝故事”感动了大家，也鼓舞了大家。
如果这件事发生在我身上，我会毫不犹豫地抢先接受治疗，只会想到自己会不会成为残疾人，会不会有什么损失，只顾自己的安危，只顾保全自己的*命。哪会想到自己身后还有一大批生命垂危的伤员，他们可能是家中的顶梁柱，可能是公司的总裁，他们的失去会给更多的人带去伤害。
想想在我们的生活中还有很多这样的感人故事发生：20xx年3月31日中午12时，殷雪梅老师被一辆白*桑塔纳轿车抛出25米，飞落在一片血泊中。因伤势过重，以身殉职。他叫胡健，安徽省桐城市新渡镇永久村人。他在打工地河南郑州因救落水儿童，献出了年轻而宝贵的生命。长江大学的陈及时、何东旭、方招同学为救落水少年被江水无情吞噬，献出了年轻而宝贵的生命……
“文花枝”们临危不惧，舍己为人，他们的行为无声胜有声，告诉我们：一个人的生命是有限的，但我们可以无限地增加它的价值：在危急时刻，能尽自己最大的能力换取他人的生命。
现在，我终于明白了生命存在的意义!我们一定要向“文花枝”们学习!
