天空*沉沉的，仿佛一块灰*的丝绸铺天盖地，但教室里却洋溢着欢乐的笑声
此时的教室里有一堆硬币传出了一阵阵嘻哈的笑声。硬币？听到这儿，你可能会问，硬币怎么会笑呢？哈哈！其实是我们在进行五角，一元的抱团游戏！规则是这样的：老师每报出一个数字，我们必须按指定数字抱成团，失败者淘汰！我们男生代表昂贵的一元；女生则代表廉价的五角。
游戏开始了！找呀找呀找朋友，找到一个好朋友随着一段音乐之后，一声清脆响亮的三元，回荡在我的耳边，整个教室立刻乱成了一锅粥，我也不例外，正当我在寻觅伙伴时，一双双小手抓住我，把我拉到一边，我定睛一看，原来是两个男生，我不管三七二十一，立刻与他们死死的抱在一起，感觉亲人见面分外亲。我心里嘀咕：这次我们赢定了！果然，不出我所料，渡过了难关。
第二局，我与我自认为最值得信任的伙伴联手，果然，他迅速拉来一位女生与我抱成一团，两元五角轻松合成，第二局完胜！
第三局，令人害怕的一块五踏着轻快的脚步，哼着愉快的小曲，来了，男生们扯的扯，拉的拉，哄抢金贵的女生，唯独我猪八戒抱得美人归——抢到了一位女生，可令人想不到的是，一双尖锐的鹰爪勾住了我的救命稻草。我一看，原来是我的盟友，真是不看不知道，一看吓一跳啊。我那最值得信赖的伙伴竟把我的最后一丝希望破灭了。唉！只能怪我识人不善啊！不过，呆在一旁，看看戏也另有一番风味，瞧！刚刚偷袭我的盟友，正被两个人高马大的胖子欺负呢！这不，他也来监狱陪我了。我一阵窃喜，心里自语：真是恶有恶报啊！
当教室里充斥着奔跑，荡漾着欢笑，飘洒着汗味，伸出手握住的就是幸福，心里念存的就是快乐。
一元五角游戏作文2
“叮呤呤”上课了。让我看看是什么课呀？嘿！是我最喜欢的体活课，又可以活动了！我们赶紧坐好，等着老师。老师慢吞吞地走上讲台，对我们说：“哈哈，各位同学，还记得在综合实践活动当中玩得一个游戏吗？”“记得！”大家异口同声回答道。
女生扮演一元，男生扮演五角，老师报一个数，同学们就要抱在一起并蹲下来，数字正确而且用的时间最短的一个小组就获胜。老师让大家出去排队。我不由自主地低下了头，心想：上次玩这个游戏，我一局都没获胜，这回肯定又会失败的。
大家来到*场，老师讲明游戏规则后，游戏开始。我紧张的身体在发抖，肚子情不自禁痛了起来，心脏几乎快蹦出来了。我定了定神，先招集队员，然后聚精会神地盯着老师，老师一声令下：“五元五角！”我当机立断，数了数人数刚刚好，急忙蹲下来，举手报告：“老师，我们组齐了！”老师转过身来，用手点了点，“嗯，正确，第一名！”“哈哈，太棒了！我们第一名！”我们一组同学都欢呼起来。第二局开始了，有的同学提议：“老师，出个小一点的数字吧。”老师神秘地说：“同学们听好了，七元五角。”同学们大惊失*，我也慌了手脚。先找到几个女生，不行，还少3个人才能凑对数字呢。我环顾四周，看见正有同学找不到团队，便急忙叫他们过来我们一组。“哈哈，我们又得了第一名！”我高兴得跳起来。我不再紧张，老师突然喊了一个三元。我没有防备，吓了一大跳，急忙找队员，跑到老师跟前蹲了下来。这次得了一个第二名，但我也心满意足了。
时间一分一秒过去了！要排队*室了。同学们七嘴八舌谈论着，我心里真高兴！通过游戏，我知道做事要团结一心，顾全大局。
一元五角游戏泰山作文3
“叮呤呤”上课了。让我看看是什么课呀？嘿！是我最喜欢的体活课，又可以活动了！我们赶紧坐好，等着老师。老师慢吞吞地走上讲台，对我们说：“哈哈，各位同学，还记得在综合实践活动当中玩得一个游戏吗？”“记得！”大家异口同声回答道。
女生扮演一元，男生扮演五角，老师报一个数，同学们就要抱在一起并蹲下来，数字正确而且用的时间最短的一个小组就获胜。老师让大家出去排队。我不由自主地低下了头，心想：上次玩这个游戏，我一局都没获胜，这回肯定又会失败的。
大家来到*场，老师讲明游戏规则后，游戏开始。我紧张的身体在发抖，肚子情不自禁痛了起来，心脏几乎快蹦出来了。我定了定神，先招集队员，然后聚精会神地盯着老师，老师一声令下：“五元五角！”我当机立断，数了数人数刚刚好，急忙蹲下来，举手报告：“老师，我们组齐了！”老师转过身来，用手点了点，“嗯，正确，第一名！”“哈哈，太棒了！我们第一名！”我们一组同学都欢呼起来。第二局开始了，有的同学提议：“老师，出个小一点的数字吧。”老师神秘地说：“同学们听好了，七元五角。”同学们大惊失*，我也慌了手脚。先找到几个女生，不行，还少3个人才能凑对数字呢。我环顾四周，看见正有同学找不到团队，便急忙叫他们过来我们一组。“哈哈，我们又得了第一名！”我高兴得跳起来。我不再紧张，老师突然喊了一个三元。我没有防备，吓了一大跳，急忙找队员，跑到老师跟前蹲了下来。这次得了一个第二名，但我也心满意足了。
时间一分一秒过去了！要排队*室了。同学们七嘴八舌谈论着，我心里真高兴！通过游戏，我知道做事要团结一心，顾全大局。
五角，一元的五年级作文4
天空*沉沉的，仿佛一块灰*的丝绸铺天盖地，但教室里却洋溢着欢乐的笑声……
此时的教室里有一堆硬币传出了一阵阵嘻哈的笑声。硬币？听到这儿，你可能会问，硬币怎么会笑呢？哈哈！其实是我们在进行五角，一元的抱团游戏！规则是这样的：老师每报出一个数字，我们必须按指定数字抱成团，失败者淘汰！我们男生代表昂贵的一元；女生则代表廉价的五角。
游戏开始了！找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……随着一段音乐之后，一声清脆响亮的三元，回荡在我的耳边，整个教室立刻乱成了一锅粥，我也不例外，正当我在寻觅伙伴时，一双双小手抓住我，把我拉到一边，我定睛一看，原来是两个男生，我不管三七二十一，立刻与他们死死的抱在一起，感觉亲人见面分外亲。我心里嘀咕：这次我们赢定了！果然，不出我所料，渡过了难关。
第二局，我与我自认为最值得信任的伙伴联手，果然，他迅速拉来一位女生与我抱成一团，两元五角轻松合成，第二局完胜！
第三局，令人害怕的一块五踏着轻快的脚步，哼着愉快的小曲，来了，男生们扯的扯，拉的拉，哄抢金贵的女生，唯独我猪八戒抱得美人归——抢到了一位女生，可令人想不到的是，一双尖锐的鹰爪勾住了我的救命稻草。我一看，原来是我的盟友，真是不看不知道，一看吓一跳啊。我那最值得信赖的伙伴竟把我的最后一丝希望破灭了。唉！只能怪我识人不善啊！不过，呆在一旁，看看戏也另有一番风味，瞧！刚刚偷袭我的盟友，正被两个人高马大的胖子欺负呢！这不，他也来监狱陪我了。我一阵窃喜，心里自语：真是恶有恶报啊！
当教室里充斥着奔跑，荡漾着欢笑，飘洒着汗味，伸出手握住的就是幸福，心里念存的就是快乐。
五角一元初二作文5
天空*沉沉的，仿佛一块灰*的丝绸铺天盖地，但教室里却洋溢着欢乐的笑声……
此时的教室里有一堆“硬币”传出了一阵阵“嘻哈的笑声”。“硬币？”听到这儿，你可能会问，“硬币怎么会笑呢？”哈哈！其实是我们在进行“五角，一元”的抱团游戏！规则是这样的：老师每报出一个数字，我们必须按指定数字抱成团，失败者淘汰！我们男生代表昂贵的一元；女生则代表廉价的五角。
游戏开始了！“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”随着一段音乐之后，一声清脆响亮的“三元”，回荡在我的耳边，整个教室立刻乱成了一锅粥，我也不例外，正当我在寻觅伙伴时，一双双小手抓住我，把我拉到一边，我定睛一看，原来是两个男生，我不管三七二十一，立刻与他们死死的抱在一起，感觉亲人见面分外亲。我心里嘀咕：这次我们赢定了！果然，不出我所料，渡过了难关。
第二局，我与我自认为最值得信任的“伙伴”联手，果然，他迅速拉来一位女生与我抱成一团，两元五角轻松合成，第二局完胜！
第三局，令人害怕的“一块五”踏着轻快的脚步，哼着愉快的小曲，来了，男生们扯的扯，拉的拉，哄抢金贵的女生，唯独我猪八戒抱得美人归抢到了一位女生，可令人想不到的是，一双“尖锐”的“鹰爪”勾住了我的“救命稻草”。我一看，原来是我的盟友，真是不看不知道，一看吓一跳啊。我那最值得信赖的“伙伴”竟把我的最后一丝希望破灭了。唉！只能怪我识人不善啊！不过，呆在一旁，看看戏也另有一番风味，瞧！刚刚偷袭我的盟友，正被两个人高马大的胖子欺负呢！这不，他也来“监狱”陪我了。我一阵窃喜，心里自语：真是恶有恶报啊！
当教室里充斥着奔跑，荡漾着欢笑，飘洒着汗味，伸出手握住的就是幸福，心里念存的就是快乐。
有关五角钱的游戏小学作文500字6
从一年级开始，体育老师就叫我们玩“抱成一团”的游戏，规则是这样的：老师说出人数，几个人就抱成一团，若人数不对，就输。
随着年级的增长，这个游戏早就老掉牙，老油条了，偶尔老师让大家玩，大家背地里也会念叨：“这游戏在贬低我们的智商……”现在我们看来，这个游戏是小屁孩玩的。
今天下午这节体育课，当邵老师高声宣布要玩游戏的时候，全班都沸腾了，邵老师脱口说出：“今天我们要玩的游戏是——抱成一团……”同学们兴奋的气焰一下子被压了下来：“啊~~~~”邵老师不高兴了：“你们怎么没等我说完，我说今天玩的是抱成一团的翻版——五角钱！”“嗯？”同学们的兴奋劲又上来了，我们科最喜欢玩新鲜玩意儿了。
老师开始滔滔不绝地讲起游戏规则，是这样的，同学们先围着水泥场地跑圈圈，每个人代表五角钱，两个五角钱等于一块钱，所以，当老师说“一块钱”的时候，就应该两个人抱在一起，“两块钱”就是四个人抱在一起。
这个游戏看样子比较好玩！同学们高兴地跳起来。
“开始！”邵老师一声令下，同学们打起圈圈来，“两块半！”邵老师大喊一声，“啊啊啊！”同学们顿时慌了。“快来四个人！”我大叫，离我近的四名同学连忙凑过来，和我抱在了一起。“好！”邵老师喊起来，来巡查，一些同学没有按要求行事，就被罚了三个深蹲跳。
队伍继续跑了起来，我跟随其后，跑了三圈了，老师还是没有动静，这下，可以放松放松喽！我正想把绷紧的心放松下来，突然“四块！”邵老师早不叫，晚不叫，偏偏这个时候叫，周围的同学全部飞奔而去，我一个人孤零零留在原地，慌了，奔向一个人忒多的圈里，“人太多了，离开一个！”胡朵朵高呼，但这个时候，邵老师已经来了：“人多了，三个深蹲跳！”我们便垂头丧气地跳了起来。
一节课过去了，同学们对这个“五角钱”游戏热情并没有散去，“抱成一团”再次登上了同学们喜爱的舞台！
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