两只乌鸦被乌鸦王选中,派往沙漠探险。在出发前,乌鸦王为它们准备了一些必需品:锤子、吸管、面包等等。乌鸦们在沙漠上空飞翔,面对着滚滚的沙尘和烈日,他们展开了一场关于生存的冒险。

“怎么会这样?”一只乌鸦焦急地说道。另一只乌鸦则冷静地四处观察,希望能找到一些帮助。就在这时,它发现了不远处一个看起来像瓶子的物体。乌鸦们迫不及待地飞去,发现那确实是一个装满水的瓶子!它们欣喜若狂地快速飞过去,准备解渴。

乌鸦喝水以后的作文(模板9篇)

“这瓶水是我的,因为我先发现的!”一只乌鸦得意地宣布道。另一只乌鸦不服气地说:“但我比你小,你应该让我先喝。”于是,它们开始争夺瓶中的水,结果导致瓶子不慎翻倒,水流淌到沙地里,很快被吸干了。

两只乌鸦都震惊地愣在原地,意识到它们的争斗让宝贵的水源溢失。彼此争执不休,最终决定各自为战。在沙漠的残酷环境中,它们无法再找到其他水源,最终在渴望中死去。沙尘慢慢地掩埋了它们可怜的尸体,结束了这段无果的探险之旅。

这个故事深刻地教导我们,面对困境时,合作和理*思考比争斗更能帮助我们克服困难。在艰难的环境中,团结和合作才是生存的关键。


乌鸦喝水作文2

那只聪明的乌鸦,它凭借机智战胜了困难,成为了孩子们学习的榜样。可是,当我们再次审视这个故事的时候,是否发现了一个令人心*的事实:如今,乌鸦能够选择的“瓶子”越来越少了,而那些曾经清澈的河流湖泊,也变成了它们无法触碰的禁地。

曾经,小乌鸦们可以在清澈见底的小溪中嬉戏,用尖尖的嘴巴啄食水里的鱼虾,那时的河水,是它们甘甜的饮料,也是它们快乐的源泉。可是,不知从何时起,工厂排放的污水染黑了河流,农田里流失的化肥污染了水源,人们丢弃的塑料垃圾在水中漂浮,昔日生机勃勃的河流,变得浑浊不堪,散发着刺鼻的气味。小乌鸦们再也无法像从前那样自由自在地喝水了,它们害怕喝了被污染的河水会生病,甚至会像故事里那只可怜的小乌鸦一样失去生命。

老乌鸦望着被污染的河流,心中充满了忧虑。它知道,环境污染不仅仅是乌鸦一族面临的困境,更是所有生物共同的威胁。如果我们不加以重视,不采取行动,那么终有一天,我们赖以生存的地球也会变成一个巨大的“毒瓶”,而人类也将自食恶果。

为了改变这一现状,为了让乌鸦们能够重新自由地喝水,我们每个人都要行动起来,担负起保护环境的责任。我们可以从身边的小事做起,比如:节约用水,减少污水排放;不乱扔垃圾,进行垃圾分类;积极参与植树造林,恢复生态环境等等。

我们相信,只要每个人都贡献出自己的一份力量,就一定能够战胜环境污染,让乌鸦们能够自由自在地喝水,让清澈的河流重新流淌,让地球家园变得更加美好。到那时,乌鸦喝水的故事将不再是一个警示寓言,而会成为一个歌颂人与自然*共生的美好童话。


乌鸦喝水之后童话作文3

自从乌鸦用衔石子的方法喝到小瓶口的水后,这个技巧很快传遍了整个森林。消息传到了森林国王的耳中,他感叹乌鸦的聪明,特意授予了它“优秀智者”的称号。

有一天,乌鸦飞行了很远的路程,感到口渴难耐。它来到了一片陌生的森林,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有清甜的井水。乌鸦听闻后迅速飞到了井边,站在井口往下张望,心想:“这井太深了,怎么能喝到水呢?”乌鸦左思右想,环顾四周,“对了,我是智者啊,我有我的特殊技巧!”于是乌鸦毫不犹豫地开始往井里投掷石子,但过了好一会儿,井水仍然没有上涨。此时,乌鸦已经感到筋疲力尽。

就在这时,一只小猴子来打水了。乌鸦刚想询问,只见小猴子拿着一只系着绳子的桶,扑通一声朝井中扔去,不一会儿,桶里满满的水就被拉了上来。小猴子邀请乌鸦喝水,乌鸦欣然接受。它大口大口地喝着水,喝饱之后和小猴子一起坐下来聊天。乌鸦好奇地问道:“我以前用衔石子的方法可以喝到水,为什么现在不行了呢?”小猴子笑着回答道:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子啊?”乌鸦听后恍然大悟。


乌鸦喝水作文4

这是一篇童话故事,故事中小乌鸦怎么也喝不到水,在小男孩用吸管喝饮料的启发下,终于喝到了水。故事语言朴实,却给我们写出了一只聪明的乌鸦,是一篇不错的童话故事。

乌鸦喝水作文

一只小乌鸦从很远的地方飞来,又累又渴,很想要找点水喝。

忽然,它发现地上有一个瓶子,瓶子里有些水。它欣喜地飞了下来。把嘴往瓶口一伸。可是喝不着水,原来乌鸦太矮了,瓶子太高了,乌鸦够不着。于是,它又搬来一块大石头,站在上面,以为这样就能喝到水了。可瓶口太小,乌鸦的嘴太短,而水又太少,还是喝不到。

乌鸦无奈地飞起来,又去找水。忽然,它看见一个小男孩坐在地上,手里拿着一个饮料瓶,正用吸管喝饮料呢。乌鸦受到了启发,四处寻找吸管,它大老远就发现一个瓶里插了根吸管。乌鸦叼起那根吸管就往回飞。

当小乌鸦飞到那个地方时,它早就迫不及待了,把吸管往瓶里一插,用嘴咬着吸管,吸了一口,水真的吸进去了。小乌鸦一口气喝完了瓶里的水。

小乌鸦喝足了水,心满意足地继续赶路去了。

乌鸦喝水作文

今天我读了一篇大家都很熟悉的文章叫《乌鸦喝水》。它讲了一件很有意思的事,一只乌鸦口渴了想喝水,于是它找到了一个水杯里装着水,但是,由于乌鸦的嘴不够长,只好想办法了,乌鸦想到了一个很好的办法,就是往杯子里放石头,不一会儿,水面升高了,乌鸦就能喝上水了。

乌鸦为什么能喝到水呢?因为乌鸦遇到困难时没有去问别人,自己开动了脑筋。

在生活和学习中我们也要像乌鸦一样,遇到困难不问别人,自己去想办法,比如原来我一看不懂数学题就问爸爸妈妈,可现在我可不这样了,遇到看不懂的题我就自己动脑筋,试着用老师讲过的各种方法去尝试,反复看老师讲过的例题,直到自己弄懂为止,现在我再也不向过去那样,见到数学题就邹眉头,我也变得慢慢喜欢上数学了。

大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋,用小时候学过的各种知识和方法去解决遇到的困难,而要想以后*地解决工作中遇到的困难和挫折,我们现在就必须好好学习,不要灰心、不要偷懒,认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能,为自己储备知识的能量,以应对和解决今后生活和工作中的各种困难。


新乌鸦喝水作文5

新乌鸦喝水

从前,有两只乌鸦结拜为兄弟。有一天,树林里没有水喝,它们两个满山遍野都找遍了,才发现山上有一瓶水。它们就火速向瓶子进发。它们到那儿一看,瓶子里的水异常稀少,怎么样才能喝到可口的水呢?一只乌鸦高声地说:“我们要用传统的方法把石头一颗颗放进瓶子里。”另一只乌鸦说:“我们要找一根吸管吸水。”

两只乌鸦发生了激烈的争论。最后,放石头的乌鸦没有喝到水,另一只乌鸦把吸管放进瓶子里再吸水,水全都被它喝光了。

我们要有自己的主见,不能没有自己的想法,其实,创造力可以更省力。

【写作指导:小学生读后感应该注意哪几方面】

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感,历来是一件较棘手的事情。其实,写读后感也有章可循,写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字,即引用原文的内容或观点,在此基础上展开议论,然后由此及彼联系实际加以阐述,最后总结全文,提出看法。

“引”

“议”

针对原文提出自己的感受。写读后感,重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都写一点,最后,什么也讲不深、不透,重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过,这样的读后感会很平淡,不深刻。

所以,写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感。总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

“联”

密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际,范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际;可以是教训,也可以是当前形势;可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况。

最主要的是,无论怎样联系,都要突出时代精神,要有较强的时代感。

“结”

总结全文,升华“感”点。总结既可以回应前文,强调“感”点,也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。

以上4点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。


童话乌鸦喝水之后作文6

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。

是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!


乌鸦喝水故事后续作文7

上回,大乌鸦把石头投入水瓶中,喝到了几口水,自以为了不起,一直向森林里的小动物炫耀自己的本事,可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待,大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气,他便来到小河边散心。

哇!小河边的风景可真是美极了!这时正是寒冬腊月,腊梅花开得正艳,引来一群蜜蜂,它们嗡嗡嗡地飞舞,给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨,满天里雾气腾腾,出去几步就见不到人影,大杨树上麻雀不叫,白*的树挂向下垂着,到处银装素裹,树上挂满了玲珑剔透的*条。这会儿,看着早晨的美景,大乌鸦又慢慢得意起来,情不自禁地唱起了小曲!

乌鸦正唱得开心,忽然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望,啥都没看见,可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。于是,乌鸦拍起翅膀俯冲下去:嘿!有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上,面前有一只大瓶子。他叼着一根破破的竹管吸水喝。此时,大乌鸦不禁恍然大悟:“咦?!为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢?”他走到小乌鸦跟前,只见小乌鸦瞥了大乌鸦一眼,又继续喝水。原来,小乌鸦渴极了。大乌鸦见此情景,不禁感到内疚,当初不该向小动物们炫耀自己的本事。脸上一阵红,一阵紫,尴尬极了。他看了看小乌鸦,“扑哧…”扇动几下翅膀,一下子飞走了......

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乌鸦喝水以后的作文8

自从乌鸦用石头放到瓶子里,喝到了可口的水之后,在森林里可出了名了,全国各地的记者都千里迢迢地赶来采访乌鸦。乌鸦穿着西装,打着领带,带着墨镜,非常骄傲地迎接着记者的采访。不久后,乌鸦不但在森林里出了名,全世界它都是大名鼎鼎的了。

今年又是一个火热的夏天,乌鸦渴得要命,它恨不得把自己拉出来的尿也喝了。它停在一根大树上,歇了一会儿,忽然,它发现树下有一个瓶子,里面的水只有三四厘米深,它刚想喝,可是瓶口太小,根本喝不到,它想:上次我用石头丢进瓶子使水上升,这次我还可以这样做呀!它看了看四周,可石头的影子也没看到。它又想,我何必费力去找石头呢?其它的东西也可以呀!它抓了一把往瓶里塞,接着又是一把……可是,沙子全把水吸干了,瓶子里的水一滴也不剩了。乌鸦这才恍然大悟,后悔不已。乌鸦的这件蠢事被一只山羊看见了,它马上把这件事告诉了其它人,不久,全森林的人都知道了。从此,乌鸦再也不敢出家门半步,因为只要它出门,其它人看见了,都会笑爆肚子。

真是一只自作聪明的乌鸦。


乌鸦喝水以后作文9

自从乌鸦用石头放到瓶子里,喝到了可口的水之后,在森林里可出了名了,全国各地的记者都千里迢迢地赶来采访乌鸦。乌鸦穿着西装,打着领带,带着墨镜,非常骄傲地迎接着记者的采访。不久后,乌鸦不但在森林里出了名,全世界它都是大名鼎鼎的了。

今年又是一个火热的夏天,乌鸦渴得要命,它恨不得把自己拉出来的尿也喝了。它停在一根大树上,歇了一会儿,忽然,它发现树下有一个瓶子,里面的水只有三四厘米深,它刚想喝,可是瓶口太小,根本喝不到,它想:上次我用石头丢进瓶子使水上升,这次我还可以这样做呀!它看了看四周,可石头的影子也没看到。它又想,我何必费力去找石头呢?其它的东西也可以呀!它抓了一把沙子往瓶里塞,接着又是一把……可是,沙子全把水吸干了,瓶子里的水一滴也不剩了。乌鸦这才恍然大悟,后悔不已。乌鸦的这件蠢事被一只山羊看见了,它马上把这件事告诉了其它人,不久,全森林的人都知道了。从此,乌鸦再也不敢出家门半步,因为只要它出门,其它人看见了,都会笑爆肚子。

真是一只自作聪明的乌鸦。