导语;在校期间,每天都有好多堂课,那么有什么课是比较有趣的呢?下面是小编整理的一些关于有趣课堂的作文,供查阅,希望您能喜欢。

星期五,第一节课,上课铃刚响,张老师左手了两个鸡蛋,右手拿了两个塑料托杯和一个塑料袋,上气不接下气的跑道教室,就在这时同学们响起了热列的议论,有的同学说这一节课是实验课,还有的说这是一节写作课......这时刘梦书同学说:“这一节课肯定是实验课,做完实验再写作文。”这时张老师向我们道出了原委。原来是老师让她吃的鸡蛋和做实验的鸡蛋弄混了,来向同学们求助的。正在这时郝耀宗同学说:“让鸡蛋放在水里,生的会立起来,而熟的刚好相反。”老师把两个颜*、个头大小基本一样的鸡蛋放在水里发现颜*比较浅的的确立了起来。可是有的同学说:“那里有个洞。”老师又把它们换了一下位儿,那个颜*比较浅的还是立了起来。老师说这个实验成功。

小学生有趣的课堂作文400字(优秀3篇)

之后,我们还做了很多实验,这些实验都成功了。

我们又想到了用盐水来做这个实验,老师连倒了三次盐,还不停地用尺子搅拌着,盐水像一段浓浓的牛奶。可是,它不可以喝。过了一会儿鸡蛋浮起来了,有人还故意捣了一下,可是鸡蛋像不倒翁一样又浮起来了。

这节课真有趣!

今天,老师在作文课堂上给我们做了一个有趣的游戏——做鬼脸。

这个游戏是老师来念一篇文章,这文章中有许许多多的“坐”与“站”。老师要是念道“坐”时,我们就都必须坐下,念到“站”时,我们就要站着。否则,就要罚做一个鬼脸,我们听了这个游戏后,个个提心吊胆,心里激动不已。

游戏开始了,老师念的时候,开始挺好,可是后来念到“坐站坐站”时,竟然虞波最后是站着的!所以虞波只好上台来表演鬼脸了。虞波首先上台,将头朝后转去,先准备一下,然后将头扭过来,用食指将眼角往上一推,看!一个活灵活现的狐狸就出来了!这时,我们全班都捧腹大笑,人仰马翻。

游戏继续进行。突然,耿傲错了,上台又来表演鬼脸,耿傲先用两个大拇指把嘴唇往下勾,右手的中指把右眼往上提,再用左手的食指和中指把左眼拉得老大,我们都露出了诧异的神*。接着又是段英奇、卢熙奥。他们上去做鬼脸,有趣极了!

这次课堂游戏爱有趣了!不仅让我明白了脸的用处,而且让我知道了脸的奇妙,我喜欢这次有趣的课堂!

星期五,第一节课,上课铃刚响,张老师左手了两个鸡蛋,右手拿了两个塑料托杯和一个塑料袋,上气不接下气的跑道教室,就在这时同学们响起了热列的议论,有的同学说这一节课是实验课,还有的说这是一节写作课......这时刘梦书同学说:“这一节课肯定是实验课,做完实验再写作文。”这时张老师向我们道出了原委。原来是老师让她吃的鸡蛋和做实验的鸡蛋弄混了,来向同学们求助的。正在这时郝耀宗同学说:“让鸡蛋放在水里,生的会立起来,而熟的刚好相反。”老师把两个颜*、个头大小基本一样的鸡蛋放在水里发现颜*比较浅的的确立了起来。可是有的同学说:“那里有个洞。”老师又把它们换了一下位儿,那个颜*比较浅的还是立了起来。老师说这个实验成功。

之后,我们还做了很多实验,这些实验都成功了。

我们又想到了用盐水来做这个实验,老师连倒了三次盐,还不停地用尺子搅拌着,盐水像一段浓浓的牛奶。可是,它不可以喝。过了一会儿鸡蛋浮起来了,有人还故意捣了一下,可是鸡蛋像不倒翁一样又浮起来了。

这节课真有趣!

今天,我们上了一堂有趣的作文课,给我留下深刻的印象。

唐老师走上讲台说:今天的课从一个游戏开始,我们一听要做游戏,高兴的一蹦三尺高。

老师现在黑板上随便划了一个大圆形。嘴里说:“这是一个大大的池塘,里面有清澈的池水。水里长满了许多水草,池边还有绿树和鲜花。当然也有很多鱼,但是我不会画鱼,请大家帮忙画上”。

我们争先恐后地举起了小手,可老师说:“不能画鱼的样子,却又要表现水里有鱼”。老师随便叫了一个同学,那个同学画了一个渔夫在垂钓。可是这个同学画画的水平不怎么高,头都长在肚子上了,惹得我们哈哈大笑。接着又有几个同学去“画鱼”,都很逗,我们的课堂上笑声不断,欢乐不断。

做完游戏,老师就以刚才的游戏为例子,讲了叙事作文的方法,我学到了叙事六要素:分别是时间、地点、人物、起因、经过和结果。其中的每一个环节都至关重要不能忘记,尤其是经过要详写。

有趣的作文课。我们不仅学会写叙事作文,而且还体会到学习的乐趣。

今天要进行一次有关“团结合作”为主题的课堂游戏,老师把我们分成红黄两队进行比赛,我被分在了红队。到底是谁输谁赢呢?我们拭目以待吧!

第一个游戏叫“无敌风火轮”,我们立刻围在一起七嘴八舌地讨论起了比赛技巧,因为谁都不想输给对方呢!

比赛开始了,我一听到老师喊“开始”的口令,心跳就开始加快,我们队按照先前商量好的口令:“一二一……一二一……”到了!快到了!第一个游戏我们队赢了!我们高兴得手舞足蹈起来,而此时的黄队却垂头丧气。

第二个比赛是“*珠接力赛”,可出人意料的是:我们的队员不是夹不起*珠,就是夹的中途珠子就掉到了地板上了,所以,很遗憾的,我们队在这一个比赛中输掉了,但我们不灰心,我们相信只要再努力一点,就能扳回一城。

第三个比赛开始了,我们玩的是“背夹球”,这下我们可不能落后了,经过我们队员的相互配合,我们队取得了胜利。最终,我们队以“二比一”的大比分战胜了黄队,我们队员兴奋得简直要飞上天了!

看着同学们脸上因为胜利而洋溢着欢乐的笑脸,我也开心极了,同时,我也懂得了“人心齐,泰山移”的道理。


课堂趣事小学作文400字2

今天,品德课上,语文老师李老师正在给我们讲解昨天发的试卷,忽然,让人意想不到的事情发生了……

这时,一根长长的跳绳从楼上的窗户上伸了下来,挂在我们教室的窗户上,晃动着,绳柄不停地敲击着铁栏,发出“叮叮当当”的声音,特别吵。李老师显然也被这跳绳给吸引了,她放下手中的试卷,蹑手蹑脚地爬上了窗户旁的一张桌子上,伸手抓住了那根跳绳并用力地往下拉。“哈哈——”同学们早已经笑翻了天。虽然李老师已经很用力了,你瞧!老师双手死死抓住跳绳,脖子上的青筋已经突起,脸也憋得通红。可是,似乎上面的力气更大些,李老师最终还是放开了手,我们眼看着跳绳晃晃悠悠地升了上去。李老师走回讲台,拿起试卷,说:“要不是怕出事,我早就把它给拽下来了!”便继续给我们讲课了。

过了一会儿,那跳绳竟又慢慢地降了下来,仍然是不停地击打着铁栏,那发出的声音好像在嘲笑我们:“哈哈!你们拿我没办法吧!”李老师看见了,想了一个好办法,她对大家说:“谁有剪*?”一听这话,我们立刻明白了老师的想法,纷纷哈哈大笑,笑声好像要把学校的屋顶掀翻似的。李老师拿着剪*,悄悄靠近跳绳,趁机一手抓住,用剪*“咔嚓”一剪,那讨厌的跳绳便被“一*两断”了。李老师拿着那剪下的半截跳绳,显然是个打了胜战的大将*。


有趣的课堂生活的作文400字3

【第1篇】

缝袖套

劳技课上,老师公布了一个让所有男生欲哭无泪、垂头顿足的消息——缝袖套!这句话犹如晴天霹雳,把男生推上了信心的“断头台”。女生好像时来运转,乐得合不拢嘴,课堂被她们变成了讲堂。不管我们男生多么痛苦,可老师的话是“圣旨”啊!

我开始缝了,虽然最初像一只笨拙的老猫一样,连穿针都不会,可后来摸到一点窍门,倒是越缝越有劲。我把针引进去、穿出来,一会儿就把这套动作练得游刃有余。缝了一会儿,针好像对我有意见,猛刺了我一下。疼痛让我在下意识中走了一步“错棋”,我只好拆线。在经历n次这种事件后,我终于缝好袖套了。

唉,裁缝可真不好当。

画油画

盼星星、盼月亮,我期待已久的美术课终于来了。

这堂课的任务是画油画!但不管我兴致多么高,也无法逃避一个事实:本人画技超级烂,女生经常嘲笑俺。今天碰上画油画,我还不得全完蛋!

前面的担心加上女生的冷眼,使我根本没有认真去画。就在这时,老师来了。我估计老师会骂我,所以心跳加速了。可是老师却出乎意料地说:“不错,接着画!”这句话燃起了我的信心,那信心之力一会儿就把担心抛到九霄云外去了。有了信心就有了前进的力量!不一会儿,我就完成了一幅大作——一只栩栩如生的猫头鹰。

通过这件事,我感到了信心的重要*。

【第2篇】

今天下午老师带领我们玩了一场很有趣的游戏——“斗牛”,我们都开心极了。

在活动开始之前,老师给我们播放了一段“西班牙斗牛”视频,看完视频后,老师对我们说:“今天我们也要玩个斗牛游戏。”我们欢呼雀跃起来。

首先老师宣布了游戏的规则、程序及注意事项,然后老师写了很多的小纸团,让我们抓阄,我被分到了“霸王龙”组,然后老师让我们选出组长负责在“牛士”背后贴字,并商量一下怎么排队。首先上场的是惠风和朱辰,在西班牙斗牛曲的伴奏下,比赛开始了!只见两人用力一冲,十指交叉,猛撞对方。由于朱辰比较高,他还一个劲地跳起来,想拿到惠风背后的成语,惠风见状很着急,连忙退后,朱辰见此计不成,有些气恼,脖子伸得长长的,拼命的向惠风背后看,惠风使劲挣扎起来。两头“牛”正在激烈的斗争,难分胜负时,一首斗牛曲结束了。老师又重新播放了一次,说这次斗牛曲放完了就结束了,惠风和朱晨更紧张了,两人开始了新一轮的激烈战争。我真替惠风捏了把汗,但看惠风似乎胸有成竹,当朱辰再一次向他猛冲过来时,他像一只小猴子似的,身手敏捷的躲过了朱辰的冲击,绕到了朱辰的背后,猛一抓,把朱辰背后的纸条给撕下来,完完全全看到了朱辰背后的成语!他大声喊出来:“我看见了!是胸有成竹!”顿时,“霸王龙”组涌出一阵欢呼声,个个都说惠风厉害。“巨无霸”组失败了。今天我们玩的可真高兴呀!

今天的“斗牛”活动,真有趣!我好期待再比一场。