我们班新来的张旭龙同学和年迈的爸爸相依为命，靠卖金鱼为生，家境非常贫寒。一次班会课上，老师和同学为张旭龙进行了捐款，共计1828元。
方羽同学把平时用劳动换来的钱和写稿子得来的稿费共200元钱，全部捐给了张旭龙。金书琦把爸爸妈妈给的零用钱积攒起来，捐给张旭龙。
其中，夏老师既捐了款，又捐了衣物。夏老师说，老师不仅要关心学生的学习，也要关心学生的生活。张旭龙家的经济状况不好，大家都应该关爱他，让他感受到集体的温暖。
张旭龙告诉我们小记者，老师和同学对他真好。他表示，要把感动化为动力，好好学习。
把爱献给老师的作文2
因为你为明天酿造了一个富足的生活，为你自豪吧。为未来塑造了一大群创造者！
伟人、学者、战将、豪杰，古往今来。那一个不是出自你熏陶？理论、发明、学说、创造，哪一件不包含着你辛劳？
因为有了大地才显得更加馨香，小草。春天也因你而更富生机；绿叶，因为有了百花才显得更加美丽，夏天也因你而留下一片荫凉。生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美“品质。
怎么也拉不回那奔驰的思绪面对你手中的缰绳。
从茹毛饮血，从原始洪荒。尧舜禹，人们怎样摆脱了蒙昧和野蛮，华夏怎样踏上了文明的阶梯？艰辛的创造，代代传递，从那遥远的年代里，不也能寻觅出师徒相袭的踪迹？
从你跟前起步；宏伟蓝图，新的纪录。先在心中描绘。
浇灌着无知的土地；用智慧的乳汁，用知识的汗水。滋润着天真的孩子…
却想着替国分忧；两袖清风，身居斗室。却时时为学生*劳，讲读、谈心、家访、辅导…严寒酷暑，从来闲不住你脚步；月沉星移，还在把教案仔细推敲…
没有五花八门的特权”不能攀登歌德巴赫猜想，没有宽敞的住房。不能指挥千*万马驰骋疆场，不能写出名垂千古的经典名着…只能挂着一身粉尘，勤于辛劳，安于贫穷，甘于默默无闻、乐于兢兢业业地做一块托起高楼大厦的基石，但是却无怨无悔，无悔无怨！因为你深知，价值在于塑造未来的创造者！
使人类生活的古老球面上不再有愚昧、野蛮；为了探求生生不息的宇宙之源，为了播撒知识的种子。为了民族崭新的崛起，像春蚕，鞠躬尽瘁；像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己！
但是却拥有世界上最珍贵的东西尽管你失去了很多东西。
就是对党的教育事业矢志不渝地爱！对学生至真至纯的爱！这就是爱。
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把我的爱献给老师作文3
明天，就是教师节了。想到我们的老师呕心沥血，教我们知识，教我们做人，我们心里有说不出的感激。我苦思冥想：明天该送老师什么礼物呢？和我在一起做作业的朱云鹏同学恍然大悟：“我们叠365颗星星送给老师，代表我们对老师一年365天的祝福。”这个创意太好了！我立刻同意了朱云鹏同学的想法。于是我们马上买来了五、六种颜*的纸，就在朱云鹏家里叠了起来。
我们先把彩纸割成长大约36.5厘米，宽1厘米的纸条（长36.5厘米代表365天，宽1厘米代表一年）。我们叠的时候，非常用心。先把纸条打一个结，打成的结就是一个五边形的形状。打结的时候要特别小心，不能把纸条撕破。按照“结”的形状，让纸条沿着五边形正反两面的边沿顺势叠下去，一层一层的，纸条逐渐变短，而五边形逐渐增厚。快叠完时，把纸条的末端小心翼翼地压在缝隙里，最后，还要用手把叠好的五边形慢慢鼓起来，鼓得像个立体的五角形，这就是我们送给老师的祝福“星”。
叠这样一个星星至少需要两分钟，开始我们叠得很慢，后来虽然熟练了，但我们的两手感觉很累，像僵了似的，伸屈都感觉有点疼。但我们想到老师天天都那么辛苦，爱我们像自己的孩子，我们再累，手在疼也能忍受。我们叠一颗星星就说一句祝福老师的话，“祝老师身体健康”“祝老师心情愉快”“祝老师家庭幸福”……我们把想到的祝福语几乎都说了出来，甚至还有重复的。朱云鹏的妈妈发现了，非常受感动，于是她也座下来帮我们叠，看得出朱云鹏妈妈比我们更用心。就这样，我们从早晨八点一直叠到下午三点，才叠好了365颗星星，中午连饭都没有好好吃。朱云鹏妈妈找来了一个很精致的小塑料盒，我们把365颗星星全放在里面，还喷洒了香水。
第二天一早，当我们把礼物送给老师，并说出我们的心愿时，老师那憔悴的脸上顿时露出了笑容……
把爱奉献给这个家作文4
我的爸爸是一位普通的工人，他的收入不高，但他还是把他的一切，倾注在这个家中。每天清晨，天刚蒙蒙亮，爸爸就骑着他那辆“老爷”自行车，在大街上穿行，给我买早点。冬天的时候，他总是被冻得直哆嗦。可他买回来的早点，却是热乎乎的。当我走在上学的路上时，走在那寒风凛冽的路上时，我不会感觉冷，因为爸爸买的早点，给我注入了力量，每当想到这里，一股暖流就涌上全身。
我的妈妈为了我的学习*碎了心，她日益苍老的脸，是岁月的见证;原来美丽的一头黑发，现在变白了;原来清澈的眼睛暗淡了，变得浑暗无光。她苍老了，他变了，但是，只有一点没变，那就是她对家的爱，对我的爱，对生活的热爱，就像黄昏时刻，在西边留下的那道灿烂的霞光。
妈妈深知电脑已成为现代人生活、工作的基本工具。妈妈知道我身边的同学家都有了电脑，就下决心为我买一台电脑。于是，她在中关村找了一天，晚上回到家，脚上起了三四个大水泡。看着妈妈脚上的大水泡，我哭了，爸爸一边涂*，一边转过头去，用纸擦了一下脸。妈妈，你为了我，付出了多少，我怎能忘记。
在我们家，还有身体十分硬朗，和蔼可亲的奶奶。她已八十岁高龄了，她对生活水平似乎没有太大的奢望。全家人幸福，平平安安的，对她来说就够了，我爱我的奶奶。
我爱我的爸爸，我爱我的妈妈，和奶奶，他们每个人都把爱奉献给这个家，把爱给了我。我深深地爱着他们，爱着这个温馨，幸福的家。
把爱献给您妈妈作文5
我是一棵小苗，妈妈的爱则是那春天甘甜的露汁，让我贪婪的吮吸着，滋润着我的心田。可是，妈妈你有没有想过，小苗，也是会报答大地母亲的时候。
今天，是“母亲节”，是妈妈的节日，妈妈还是像往日一样准备早点、做家务。也许妈妈只记得我的生日、爸爸的生日、六一节之类的节日，从来不会在意在这美好的日子里，也有她的节日吧？
看到母亲那忙碌的身影，我决定，今天要让母亲过一个她一生中最开心的节日！说干就干，我开始在脑中寻思起来，送什么东西给妈妈呢？我还真不知道妈妈喜欢什么啊？这一大问题阻挡了我前进的步伐。送蛋糕吧，一下子就吃光了，没意思。画画吧，我又画得不好看；做手工吧，我又不会做。最后，我想到了花。对，就送花！我心里不禁兴奋了起来。
到了花店，我又犯愁了，面对琳琅满目的花，我该买哪种花呢？我想了想，对了，就买康乃馨吧！这最能表达我的爱了。买完花后，我回到了家。
我想，怎样才能让妈妈更开心点呢，过个愉快的节日呢？于是，我就决定要给她一个惊喜。我想到了妈妈每次回家都是先上楼放包，然后再进橱房。真是说曹*曹*就到，这不，妈妈上楼来了。我赶忙躲到门后，妈妈一开门，我就把花往外一递，妈妈看到一朵黄*的康乃馨，惊讶地说“：这是怎么回事啊？”还没等她回过神，我就跳出来，“耶”地一声站在妈妈面前，调皮地对妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！”今天，妈妈露出了久违的笑容。我也哼起了小调——“只要妈妈露出笑脸，露啊露笑脸；云中太阳放光芒，放啊放光芒……历尽苦难的好妈妈，我的好妈妈，只要您啊笑一笑，全家喜洋洋！”
妈妈的爱，像暖风，无时无刻地温暖着我的心灵。她给了我一种力量，让我体会到了人世间最纯真，最质朴的感情。我不知道用怎样的方式去感谢我的妈妈，但我只想常常地、轻轻地握住妈妈的手，用快乐的眼神去看着她的眼睛，轻声对她说：“妈妈，我想把爱献给您，在你生活的每一天。”
把爱献给你，妈妈作文6
如果你有一个爱的标志，得到他的人可以得到永生的幸福。那么，你会把它献给谁？
妈妈！对，就是我们亲爱的妈妈。但有不少孩子反对说:“妈妈太坏了，还是爸爸好。”下面是我的几个朋友对妈妈的诉讼：第一:妈妈把自己管的太严了。
“她常常把我关在屋子里面，不是叫我做这个作业，就是让我做这个作业；放假了，补习班一个接一个的“涌”过来。每天不是做作业，就是去上补习班。”朋友气急败坏的说。
我对他说：“我问你，你的学习成绩有没有提高？是不是在课堂上经常受老师表扬了呢？”
他说：“是啊，老师一直夸我有进步，我成绩也从前十名一下子越到前三名了！”
我满意的点了点头说：“那这一切要归功于谁呢?”“那倒还能是我那黄脸雷公嘴的老妈？”“不是吗？”我告诉他，妈妈永远不会把我们逼到痛苦的边缘。只要你肯努力，那么，妈妈就永远不会把我们逼到痛苦的边缘。***妈对你的那份爱比谁都深，但她总是不表现出来。她把那份深深的爱埋在心里等着你去挖掘。
他若有所悟。第二天，他兴冲冲地抱来告述我：“妈妈今天夸我了。她说‘宝贝真棒’！”他笑了，我也由衷的笑了。这时，我再问他：“爱的标志，你打算献给谁？”“妈妈！”他毫不犹豫的回答了出来。十分爽快。
可是，就在昨天。又有一个好朋友说：“我不要把爱的标志给妈妈！”我赶忙问她原因。她懊恼的说：“我成绩平平，但在期末时也拿了不少奖状，只不过没有前三名的奖状。可妈妈却说‘拿这些没用的垃圾来干嘛？给我把它扔了！’那些奖状是我辛辛苦苦得来的，可妈妈一点都不稀罕。要不是爸爸的话，我那些奖状可能都被烧掉了！所以，‘爱的标志’的最佳人选应该是爸爸，而最不佳人选应该是妈妈！”她几乎是用喊得声音来说最后面的这句话的。
我懂了，他的妈妈比刚刚的那个妈妈的望女（子）成凤（龙）还用强烈。“no”我轻轻的摇着头说，“看来***妈对你的爱已尽到极限了嘛！妈妈是因为你得成绩无法达到她的满意程度而爆发出来的爱被愤怒给盖住了！我问你‘妈妈往你身上发费了多上精力、金钱和时间？”她想了很久很久，最后给了我一个*：“数不清。”“那么，妈妈有向你索取这些精力、金钱和时间吗？”“没有！”她答的也很快！“那么，你只要还她一点点成绩而已，很难吗？”“不难，我想通了妈妈是爱我的！”过了几天，她也兴冲冲的来告诉我说：“我今天考了个好成绩，妈妈抱着我又亲有哄的，还说我是个好宝宝呢！”我回敬了她一句：“爱的标志献给谁？”“妈妈！”她也是飞快的答道。
最后，我们小区里在读小学的孩子，都一致同意把爱的标志献给妈妈大家都试着做了几个爱的标志，最后，挑了一个自己最满意的作品。做好封面，选了一个吉祥的时间——母亲节。把爱的标志献给妈妈。
我们中的一个小伙伴，说要举行一个诗歌朗诵。得到大家的赞许。说有伙伴包括我的妈妈都来到了指定的演唱会。闭幕时，我们齐声喊道：“把爱献给你，妈妈！”在场的妈妈都哭了。伙伴们跑下去抱住妈妈。都哭了。我也不例外。
把爱献给你，妈妈！
献给同学作文7
漫漫求真路，
悠悠同学情。
朝夕相处了六年的朋友啊，
就这么挥手告别了。
回味这六年来，
又如南柯一梦，转瞬即逝。
岁月漫漫，
划过记忆的脸。
真挚的友谊，
没有缺憾。
同学啊，
汤我们在飞逝而去的时间波涛上:
乘风破浪，驶向成功的彼岸。
再见了，同学们。
无论前面的风浪怎样咆哮，
只当它是美丽的浪花拍打着海岸。
无论海水怎样地浊流狂涌，
你都要用慷慨的微笑驾驶着自己的小船迎接挑战！
要乐观……
一个又一个海浪无情地拍打在你的肩上，
也许会感到无比的*痛，
狂风会把脆弱的帆船一次次吹倒，
但还可以再造，
这些并不重要。
重要的是要学会在困难之后找到阳光。
要坚强……
徘徊的暴风雨，
你挺过来了，
艰苦的磨练到了尽
回头望望走过的路，
留下一串串深深的成长脚印。
到达风平浪静的海面，
迎面吹来湿暖的海风。
好样的……
成功需要坚持，
事业需要奋斗。
迈开坚定地步伐，
闯出自己的天空！！！！
献给我的小学同学作文8
星空下，
我在寻找一颗星。
那么明亮，
又那么晶莹，
好象我早已熟悉的眼睛。
——献给同窗六载的同学
夜深了，寂静中，夜空群星闪烁。初中的点滴浮现眼前。
第一次相遇，第一次交谈，第一次出游，第一次……我已记不起当时的细景，但相遇后那分温馨是永不会忘的。还记得，被帮助后的我彻夜难眠；还记得，一起赢球后的快乐；还记得，背书是的“团结一致”。或许，只有漫天的星星才知道亘古绵延的含义。年少的我，曾一度天真地认为，日子就应该一直这样继续下去，如同溪水直流下去。直到毕业的前一天晚上——伴随着歌声与同学的啜泣声，泪水摸糊了我们的双眼。望着身边那既熟悉又陌生的他们，我发现我们好象从未挨得这样近。她忽然转过头，问我：“我们真的就要离开了吗？”一时无语。三年的时光，竟然如此匆匆！一种莫名的忧伤和感慨，悄悄在我内心涌起。依稀记得她的满面惆怅在我的心头萦绕……为了探索，我们相聚；为了追求，我们分离；为了这奇妙的缘分，我们相忆……当我们尽情嬉戏欢畅之时，生命之、舟又载着不懂愁滋味的我们匆匆起程。记忆的闸门将往事轻轻锁起，留给我们去品味，去感伤。初中的世界，迷彩的光晕，朦胧的身影，如同星辰闪烁，时时搅动我幽静的心灵。此时，一段段彩*的回忆从我的记忆中被提取出来。眼前这些群星，大概也经历了数亿年的沧桑吧！这期间，有多少时代轮换了，有多少金字塔被磨平了，有多少河流干涸了，又有多少生命的灯盏熄灭了。我心中不禁一惊：千年之后，我们又将在哪里？其实，只要那一分分甜美的回忆能伴我们老去就足够。即使老的听不见了，仍然能感觉到彼此在耳畔的悄悄细语；即使老得看不见了，仍然能记起儿时共望星空的温馨；即使老得掉光了牙齿，老得只剩下深陷的眼眶，稀疏的白发，干瘪的嘴巴，至少还记得朋友相互陪伴走过的三年时光。“即使化作流星毅然离去，你们也永远闪耀在我的心中。”
——后记
谨以次文献给与我同窗6年的同学。
献给我身边的女孩儿们五年级作文9
我身边的女孩儿们，你们好吗？寒假了，我想你们了。想你们损我的样子，还有那，舒心的笑容。
——题记
我身边的女孩儿们，你们怎么不跟我联系呢？我身边的女孩儿们，今天是1月22日，我们分别多时了，你看，从15日开始，有了7天没联系了，我终于体会到，一日不见如隔三秋是怎么样子的了！我身边的女孩儿们，作业做完了没？想哪时候，我可能已经打电话问你们题目怎么做了。我身边的女孩儿们，今天天气很好，我去了我们最爱去的奶茶店买了四人份的奶茶，然后坐在桌子上，按照你们最爱坐的位置把奶茶摆好。还是一样的，我是付钱的，只是你们三个人不在了。
我身边的女孩儿们，有机会出来玩吧，我还记得我们说过新年出来逛街嘞！我可没忘，你们记得联系我噢！我身边的女孩儿们，你们没生病吧、没有伤心吧。我还记得我是我们里的开心果儿呢！会不会没有了我，你们每天都死气沉沉的（好吧我太自恋了）。我身边的女孩儿们，我爱你们！
我身边的女孩儿们：李家俊、刘佳念、石秀梅
致我身边的女孩儿们。
