是谁为我们传授知识?是谁为我们讲授道理?是谁让我们用知识立足于社会?是谁让我们在知识的海洋遨游?是谁让我们成为蕴藏着知识的船舱?

是老师,老师。“三尺讲台,两袖清风。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师这个职业莫过于国家主席那么荣耀但老师除父母之外是我们收益最大的人。在失败时,他用鼓励的眼光看着我:你一定可以。在因成功而骄傲时,他会用谦虚的眼光看着我:这才哪到哪?在害怕时,老师同一盏明灯,照亮了我们的心灵。人类灵魂的工程师。以前,我的成绩不是很好,并非很差。上课爱走神的我,落得什么也不会,可想而知,成绩一落千丈。让我没有站起来的勇气一直在泥泞里爬不起来。当时就想:以后爱考成什么样就考成什么样吧!混个毕业证就欧克了。在几次考试后老师发现了坐在那个角落渺小的我,老师告诉我学习方法,讲解我不会的题。起初,我对学习不感兴趣,老师那荡漾着笑容的脸上对我充满了鼓励,微微冲我一笑,就如同顿时扫去了夏天的炎热;秋季的烦闷;冬季覆盖的白雪。带来了春天般的温暖。心里自讨着:我成绩这样,老师还对我笑,对我充满信心,我有什么理由不去努力学习呢?每天老师都按时给我补课,问我有没有不会的题,这堂课听没听懂。这般的对学生的关怀。每次都荡漾着春天般温暖的笑脸,每次都会给我带来自信。对学习失去信心的我从此以后把成绩看的特别重并且对学习充满了兴趣。是老师塑造了如今这个好学的我。我还有什么理由不去为老师点赞呢?

我为老师点赞的作文(专业9篇)

春天来了。常常回想起老师冲我一笑时的场面,老师每天起早贪黑,寒去春来,四季轮回。为我们传授知识,讴歌着心血。老师用淳淳的教诲感化着我们。不知何时,老师的发鬓长踊跃出一根根白发,微微勾起我的心弦,心里少不了的一丝**。

玉壶存*心——老师。是你们为我奠定了基础,为我插上翅膀翱翔,为我打开理想的大门。老师,我还有什么理由不为您点赞呢?


我为老师点赞的作文2

人的一生中,经历过无数的老师。而xx老师,一定是我天空中最璀璨的一颗明星。她,并不多么伟大,她很平凡,却给了我不平凡的。她长的并不高,一双清澈的眼中有一丝严厉,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,每次见到她,她脸上都会带着一种慈爱的笑。

她,关心我们多于他的孩子。当我们疲倦时,她会用幽默的语言逗我们开心。当我们劳累时,他会关心地提醒我们保护眼睛,当我们调皮、不听话时,他会*地批评我们,在我们知道悔改的时候,她又立即心软的向我们道歉,感觉自己不该那么严厉,其实我们都懂她是“*子嘴,豆腐心”她做的一切都是为了我们好!

虽然现在她已经不在教我们,但那件事却永远存在我的脑海里,一辈子,也不会抹去。记得一次上课,同学们都在孜孜不倦的听讲,突然一声“老师,吴琼流鼻血了!”打破了宁静的课堂,只望见您急切的脸庞,到处为我借纸,陪我去水房,帮我洗干净。上课时,您时不时向我投来关切的目光,我知道您很关心我,顿时感到心中一股暖流划过,而我,只给您一个安定的眼神,下课时,您还关心的问我疼不疼,并嘱咐我小心。那时的我,心里是那么温暖,老师,谢谢您,在我困难时为我伸出援助之手。

有一次,我参加演讲,在上台之前本来背的滚瓜烂熟的演讲稿竟因为紧张,大脑一片空白,老师看出了我的心思,并安慰了我,老师说:”不要紧张,加油!你一定可以,没关系,第一并不重要,重在参与“我鼓起勇气,拿出十二分的斗志,承载着老师的希望上了台。虽然我并没有获得第一名,但是,我可以微笑着对自己说:我努力了!

老师啊!我们是花朵,因为您祖国的花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗户看吧!这满园的春*,满园的桃李!数上的累累硕果都是您的功绩!如果没有您对露般的滋润,怎么会有如此美好的灵魂之花!老师,您是人类灵魂的工程师,您是美对耕耘者、播种者,播种着希望、阳光,是因为您的温暖阳光、雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁华似锦!老师,如果您是蚌,那么我便是蚌中的砂粒,您用爱去磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩耀人,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

老师啊!您如沙漠中对那一泓清泉,为我们清凉解渴,您如那茫茫大海上对一座灯塔,为我们指引前进的道理。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。为老师,我为您点赞!


张老师,我为您点赞作文3

今天,我们有幸来到张玲珑老师的工作室采访他。

一迈进教室,一股浓郁的艺术气息向我们扑面而来,木质的桌椅更为教室增添了一抹韵味,教室四周都挂满了书画作品。最后面是一幅气势磅礴的山水图,图中青山环绕,云雾飘渺,让人恍如身临其境。不过,看了这么多,最令我感兴趣的还是在角落里的展示柜,里面的每一张奖状,每一个奖杯,都是张老师努力的见证。我的目光由此而停在了那儿。

一整段采访我都在思索一个问题,到底是张老师聪慧过人,先天条件优秀,还是刻苦练习的成功?不过,接下来,张老师的回答让我有了*。

大家都争先恐后地举手,第一位同学迫不及待地站起来:“张老师,您认为您免费就学生书法有意义吗?”张老师笑了笑,幽默而不失风趣地回答道:“当然有意义了,没有意义,我去做它干什么?”同学们哄堂大笑。另一位同学站起来问:“您在学习书法的过程中,从来没有想过要放弃吗?”面对这样棘手的问题,张老师不慌不忙的回答:“这个我倒是没想过,不过,我认为,书法这个东西实在太好了,它不仅可一个自己一种好的学习习惯,而且可以积累许多诗词,历史、美学、哲学,还可以结交好朋友,我们因为艺术,所以走到了一起。不过,因为我现在工作很忙,有时要忙到九点,所以我早晨5点就起来看书,写字,经常写到手疼,其实,书法不在于多聪明,也不在于学的多少,而在于坚持。”我听了,不禁恍然大悟,原来,张老师的成功于天资聪颖没有多大关系,基本上是后天培训出来的,我不禁更加佩服张老师了。最后,张老师挥毫写下四个大字“学无止境”以此勉励我们要不断学习,才有收获。

短暂的采访结束了,我的目光又再次移到了展示柜上,原来,张老师的这么多荣誉都是用汗水与奋斗换来的,在那辉煌和荣耀的背后,是多少个清晨中的坚持不懈,是多少次工作的兢兢业业,是多少次练字时的精益求精……张老师,我为你点赞!


我为老师点赞作文800字4

老师这个职业看似简单,但其蕴含着非同一般的智慧,我的老师是独一无二的,他们的方法对与否,都是为了我们好,不管是否还有比我们老师还要出彩的,我都不管,敬爱的老师,我为你点赞。下面是小编为大家收集整理的我为老师点赞作文800字,欢迎大家阅读。

期中考试来临了,肚子里没有多少墨水的我赤手空拳上了“战场”。答题,收卷,接着是漫长的等待。等待只有四天,但对我来说,却足足像等了四年。

发榜了,我来到校园,箭步冲向公告板,像水中的鱼儿一样避开了拥挤的人群,在千千万万个名字中寻找那三个我最熟悉的字。二班,第一名,第二名,第三名,我揉了揉眼睛,睁大了看,没看错!第三名没错!是我!是我!我像在猎人手中重生的鸟儿,又回到了赖以生存的森林,叽叽喳喳地飞去教室领试卷。然后进行最后的核对——重新算分。

数学没错,语文没错,随后是英语,正面减去了,1分,5分,反面减去了3分,总共9分,不对呀,我的英语成绩写的是96分啊!这,这,算错了?这时,同桌小利推了推正在发呆的我:“你算错分了吗?”我慌忙把英语卷子夹在考卷中:“没有,没有。”走出校门,天上下起了雨,加上又背着犹如万千斤重的书包,我慢吞吞地往家走。哎,因为这多加的5分,我成了班里第三名,可我的成绩是不真实的,可没有了这5分,我的第三名就保不住了,也许连前五也进不了了。现在,生活的天平摆在我面前,一边是诚实,一边是成绩……哎,它倾斜了,在这场天使与恶魔的争斗中,恶魔获胜了。这5分就不说了,也不向爸爸妈妈汇报了,以后我戒网,把这5分挣回来!回到家,餐桌上丰盛的饭菜告诉了我老师报喜的短信已经捷足先登。作为一个吃货,美食使我暂时忘记了烦恼,我甩开书包,夹一块鱼,怎么这么苦?再夹一块肉,怎么这么咸?看着爸爸妈妈吃得津津有味的样子,我明白了。

躺在床上,听着滴滴答答的雨声,我做出了一个决定。

第二天,我拿着英语试卷,站在老师办公室的门口。怎么办?我还是没有勇气。每当在书上读到发生这种事,主人公总是犹犹豫豫地不知怎么办,而我总是想,要是我,我肯定勇敢地跟老师说。可是,当真的遇到了这种事,我却……想到这儿,我鼓起了勇气,叩响了办公室的门。“请进。”仿佛施了魔法一般,我不再有丝毫的犹豫,径直走到班主任的办公桌前:“老师,您给我少减了5分。”说出这句话,我整个人都轻松了,没有了一丝压力。“嗯,总分上减5分,那就是……第五名。”老师把试卷还给我,说:“你是好样的。”我笑了,笑的和照射进来的阳光一样灿烂。有了老师的这个赞,值!

回到家,我在微博上真实的记录了这件事,没有华丽的词语,复杂的描写,只是平淡的把这件事记录下来。我是怀着“自赏”的方式记录生活,而出人意料地是,给我点赞的太多了,比得上我所有文章的赞数的总和。这次只是真实的流露,只是想为自己点个赞,或许这就是,有付出就有回报吧!

老侯何许人也,乃是本班语文老师也。侯老师上课妙语连珠,为人正派,我不得不为之倾倒,为其点赞。

位卑未敢忘忧国

侯老师为人十分爱国,此乃第一赞。每一堂课,我们都会被爱国主义思想所陶醉。看吧,这一堂课上的是鲁迅的《藤野先生》,老侯先带我们熟悉了文章的结构,然后开始讲解作者生平和写作背景。当讲到*当时的局面时,老侯的声音沉重,无不透露出他的愤恨和痛心。他上课就像跑了题一样,转眼讲解起历史:当讲到杨靖宇被出卖致死时,举止投足间充满对叛徒的痛恨,恨不得手刃其人;间而语调一转,讲到毛主席时,无不充满了他的敬佩之情。最后,老侯意味深长地教育我们:*是一个以*为中心的国家,呼吁我们爱国。有如此正能量的老师,我也觉得走运呀!

身有正气君子心

侯老师品格高尚,乃是正人君子之流,所以我给他第二赞。他强调学生做人很重要,但很不幸,我们违背了他的意愿。上一次跑*,我们班因为班主任老钱不在,跑得溃不成队,不是跑得太快,就是离队休息,我也是其中一个。结果校长和老侯一起来到我们班,校长训斥了我们一顿,老侯整个过中没有说一句话。等校长走了之后,他才回办公室,拿着课本又进了班。他进班时表情严肃,站在讲台上,犀利的目光扫视全班,班里鸦雀无声……就这样,不知过了多长时间,他才开口。他一改往日的幽默风趣,紧张的气氛压得我喘不过气来,锐利的语言准确扎进软肋,让我恐惧不已。他的最后一句话是:“如果你们连人都做不好,学习再好有什么用?”我当时羞愧不已,从那以后,再也没有这样的行为了。老侯就是这样,以严以律己的做人方式严格要求自己,他也不会因为我们是学生就加以庇护。

关心学生不懈怠

老侯对于学生可以说是尽心尽力了。我钦佩他,所以第三赞非他莫属。我在班上属于调皮好动之类,时常会给各科老师带来“麻烦”,这也让老侯时常放心不下。有一次,我在楼梯上与他相遇,他细心地询问我这段时间的学习情况,并告诉我一些学好语文的方法,同时又教导我,不要受一些有着不良习惯的孩子的影响,并且希望我以后一直能坚持,我感到一股暖流在心中涌动。老侯平时事务繁忙,竟能做到如此细致,真真师德高尚呀!

我为老侯的品格师德人格所倾倒,所以,我给老侯点赞!

中华五千年的历史文化,是那样的灿烂悠久,能一代一代的传承到现在,生生不息,源远流长,又是谁在其中默默无私的奉献呢?那就是老师啊!我要为我的老师点赞。

这一天,在书声琅琅的校园中,一缕阳光斜斜的照进教室中。“噔噔噔!”一阵皮鞋声从走廊里传来。同学们匆匆坐下,拿起手中的书,静候老师的到来。他穿着一身正装,一脸笑容步入了教室。“叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响起,紧接着是老师的问候,“同学们好!”“老师好!”大家默契精神地回应老师。先开始我们没有听出老师嗓音的不同,后来再一仔细听,发现老师嗓子有些沙哑,几乎是发不出一丝洪亮的声音。同学们纷纷关切地问老师:“您的嗓子怎么了?”“是感冒了吗?”老师回答着一个又一个问题,还不忘提醒我们要注意多穿衣服,多喝水,要睡午觉。同学们问完便都散了,只有我看到老师哽咽了一下嗓子。

中午上学开校门后,我来到老师办公室,看到了让我心*的一幕:老师正一边揉着疲惫的眼睛,一边批改着手中的作业,憔悴疲惫的样子令我心疼。我看着他,眼泪不禁从脸上滑落,心想一定要为老师做些什么。于是我擦干眼泪,走出校门,走进附近的门诊,为老师买了一盒治嗓子的*。我一步都不敢怠慢,迅速回到学校。走进办公室,老师见了和颜悦*的问我:“有什么事需要帮助吗?”我的眼睛边瞅暖壶边回答道:“老师您稍等一下!”我迅速给老师冲了两袋冲剂,端到老师面前,老师见了感动的望了我一眼,用略带沙哑嗓音诚挚的说:“谢谢你!你真贴心!”老师喝下*,脸上露出了欣慰的笑容。这时候,又进来几位同学看望老师。我实在忍不住又问老师:“您感冒这么严重,怎么不好好在家里休息啊?”老师微笑着,说:“你们快毕业考试了,你们的学业一天都不能落下。”我激动的说道:“我们的学业是不能落下,但您的身体也一样重要,您状态不好,我们怎么能够好好学习呢?”其他同学也说:“是啊是啊,老师,我们还有很多时间,以我们的自学能力,可以的!”老师听到这些,不禁扑哧一声笑了,说“傻孩子们,那老师就听你们的,休息休息,等我回来时,可不要让我失望哦!”他幸福的说道。“放心吧!祝您早日康复!”我们异口同声的说。

俗话说“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的老师就是这样一位认真负责,舍己为人,无私奉献的好老师,他让我敬佩不已!老师,我为您点赞!

如今,社会上有许多的职业,有的费脑力,有的费体力,但有一种职业既要费脑力,还要费体力,那就是——老师。

一说老师,有的人就说当老师有多好,一个月可挣四五千,但他们并不知道老师每天都要讲课,既费体力,又费脑力,但他们从来不说苦,不说累,但我们都知道他们的用心良苦。

语文老师,在短短的几十分钟里,他舍不得浪费一分一秒,忘我地投入到我们的学习中,尽心尽力的教我们语文,到校的时间比其他老师都要早,走的也比他们迟。对我们要求特高,站在三尺讲台,培养一代人才。

尽管老师有时候严格了些,有许多同学往往会受不了,但是语文老师这样做也是为了我们,恨铁不成钢罢了。

英语老师,misszhaoisagoodteacher,她喜欢用英语和我们讲话,上课从来不迟到,喜欢用加分的方式来促进我们学习,我们阻挡不了本子的诱惑,都纷纷去背课文。

miss赵平时对我们不怎么严厉,只是用劝告的口吻对待不听课的学生,一些有自知之明的学生就不在调皮,还有一些“老红*”爱理不理,只有语文老师的“肉夹馍”才能让他们暂时投降,过不了几分钟,他们就又闹腾起来了。

英语老师算是慈爱的老师了,一天忙忙碌碌,每个星期二和星期四都要花五元钱,从家赶到学校来辅导我们,真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!为了我们,什么都可以付出。

比起前两老师来,数学老师就有点儿“沉默寡言”了,来的时候不紧不慢,去的时候也悄然无声。

他上课的时候,有时神彩飞舞,有时又在一旁若有所思,讲到难的地方就鼓励我们用劲想,实在想不出也会给我们“指点迷津”。

历史老师,个子不高,讲话时总要停顿,说话带有幽默感,教我们历史,“唐诗、宋词、元曲”,听,他又在讲课了。

*老师,个子挺高,长的挺帅,从河南来的,学绥德话也学的差不多了,每说一句话的后面就带个“是不是”,班里还有“外貌协会”,是他的“后援团”。

老师这个职业看似简单,但其蕴含着非同一般的智慧,我的老师是独一无二的,他们的方法对与否,都是为了我们好,不管是否还有比我们老师还要出彩的,我都不管,敬爱的老师,我为你点赞。

她,像蜡烛,燃烧自己照亮别人;她,像明灯,为我们指引前进的道路;她,像粉笔,牺牲自我引领智慧;她,像园丁,辛勤劳动浇灌“花儿”。她,就是我们每一个人一生中必不可少的角*——老师。老师,我为您点赞。

老师这个职业是辛苦的,又是伟大的,她就是我们智慧的源泉。“静静的深夜群星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮……”正如歌词中所说,老师要比常人付出更多的努力。我身边就有这样的实例,我的班主任杜老师就是令我们看在眼里,暖在心里的好榜样!我要为她点赞。

杜老师温柔和蔼,慈祥可亲,对待我们就好像对待自己的孩子一样,尽心尽力,尽职尽责。记得上一次足球比赛时,场上一个队员因摔倒擦破了手臂,杜老师连忙叫同学上去替补,带着受伤的同学回到教室。老师从医*箱里找出棉签和消毒水,扶起同学的胳膊,双眼紧盯着伤口,小心翼翼地抹着,噘着嘴不停地向受伤同学的手臂吹着,一下又一下……生怕弄疼了他。杜老师让那位同学坐在她的办公椅上休息,而老师却一刻也没有停下脚步,忙前忙后地给他倒水、擦*。折腾了好半天,老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上,看那位同学好了许多,她那颗悬着的心总算放了下来。这一幕,铭记在我们每个人心中,在心里默默地为老师点个赞。

我们都知道,人的一生离不了老师这一角*,没有老师的谆谆教导,哪有今天的栋梁之才?杜老师为我们所付出的,我们都看在眼里,记在心里。从一开始的懵懂无知,到现在的知识渊博,满腹经纶,可不都是老师的功劳?闭上眼睛,曾经的一幕幕都浮出脑海:老师温暖的大手牵起我们羞怯的小手走进学校,教我们学会写第一个字;因为我们的繁琐小事,老师常常焦头烂额;为了帮助那些学习稍有点跟不上的同学,老师的背影往往会出现在明亮的路灯下;与大家欢庆元旦佳节,老师笑得甜甜的,像个孩子一样……此时,我想给老师送上一句:“老师,您辛苦了,谢谢您,遇见您是我们最大的幸福!”

我要为我的班主任点赞,我要为所有老师们点赞,我要为那些坚守在教育道路上永不退缩的“园丁”们点赞!

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师,在我们心中留下永远的回忆,是她们昨日的辛苦造就了我们今天的成功,我要为她们,为老师点一个大大的赞!


为老师点赞的作文范文5

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指引前进的方向;有人说,老师是世间清凉的山泉,用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。下面,小编为大家分享为老师点赞的作文,希望对大家有所帮助!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指引前进的方向;有人说,老师是世间清凉的山泉,用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。

老师,我崇拜您,看着您在黑板上留下的一行行整齐的漂亮的字迹,我却不能掂量出这其间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私的奉献。

老师,我感谢您,忘不了您那宽广、博大的胸怀!忘不了您的循循善诱和谆谆教诲。

记得有一次,正在上阅读课,您让同学起来说说自己读书的感悟,我认为自己感悟得不错,便勇敢地举起了手。刚好您一转头,看见了很少举手回答问题的我,便把我叫了起来。可我站起来一紧张,便忘了要说些什么,支支吾吾半天,不知所云。

同学们全都窃笑起来,只有您在认真地听我说,慢慢地引导我。最终,我在您的帮助下说出了自己想说的话,尽管还是不尽人意。

您让我坐下的时候,还不忘告诉我:“嗯,好,你的文学功底不错,下次要记得把话想好再说,不要紧张!”您的鼓励和提醒,让我的信心大增。我知道,您不仅是在教我如何做题,还在教我信心满怀地做人。您的教诲总是意味深长,耐人寻味。

亲爱的老师,我要说得事情很多,想要表达得情感很多。您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

诗人李商隐说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”管仲老先生也说过:十年树木,百年树人。老师,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子的梦飞得更高,飞得更远!

老师,您把最美的笑容留在我们心灵的世界,您是我们心中最美的神话!

她长得清秀苗条,十分温柔;眼睛分外明亮,像闪烁的星星。她身材苗条,披着长发。

她*格温顺,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼。

她认真为我们讲课,讲课时总是旁征博引;她废寝忘食地为我们批阅作业,改作业时总是一丝不苟。她的课引人入胜,总是那么风趣、幽默,使我们兴味盎然。

她工作认真负责,家访时,不顾路途遥远。在我入校不久摔伤之后,她就领着几个同学来我家看我。

她为了提高我们的成绩,不辞劳苦,不惜时间,为的是让更多的同学升入临沂一中。

她就是我们的语文老师,永远最棒的老师,为我们最敬爱的老师点个赞吧!

老师,您辛苦了,您是一位教学经验丰富、循循善诱的老师。您像辛苦的园丁,我们如同一朵朵花。在这一年里,您不仅教我们知识,更教我们做人的道理。

您常常说:千学万学,学做真人!我们不仅要学知识,还要学做人。

您,无私奉献着,不辞辛苦,总是为学生着想。

“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……”我感恩我的老师,因为老师助我成长!


为老师点赞的作文范文6

一想起和老师在一起的时光,我就忍不住想为他们点个赞。以下是小编给大家整理的为老师点赞的作文范文,喜欢的过来一起分享吧。

班主任在很多人眼里是一个有着无限权威、让人心生畏惧的一个角*,曾经我也是他们其中的一员,直到在五年级,我遇到了她——我现在的班主任蔡暄老师,彻底改变了我对班主任的看法。

她,是一位严慈相济的管理者。每个课间,她耐心地准时督促“小红帽”到岗执勤,“今天是谁执勤啊?请快速到岗!”,她在班里来回张望着,有时还微微踮起脚尖,俯瞰和纠正每个细节;偶然遇到追跑哄闹的同学,她严厉教导、教育,不管是本班学生还是他班学生,她都像对待自己的孩子一样,耐心、负责。每当大队委送来标有”优秀中队”字样的红旗时,我们整个班级都倍感自豪,脑海里浮现的只是她认真管理的一幕幕景象,没有她的严格管理,哪来一面面鲜红的旗帜!

她,是一位幽默风趣的教学者。每节语文课,她为了提高我们的关注度,时不时就抖个“包袱”,把我们逗得前仰后合,让我们不知不觉掌握的知识;她从不直接告诉我们*,鼓励我们用自问自答的方式思考问题;每节公开课的预习,她都带着我们仔细研究每一个问题,给我们讲解其中的典故,希望我们能在课堂上自信满满,回答问题一鸣惊人。我们的成绩在年级中稳步上升,没有她的的悉心教导,哪来的一次次进步!

她,是一位关爱学生的“亲”长辈。每当看到我们被一张张数学试卷“包围”,压力山大的时候,她总会来到我们身边为大家缓解情绪;每当有同学成绩不理想或者与同学有点矛盾,她总会单独和他们交流,给予他们最大的鼓励,让他们学会在低谷中不放弃,在为人处事上更大度。我们的心理素质越来越棒,没有她的耐心鼓励,哪来的一步步长进!

这样一位严慈相济的管理者,让我们的班级工作井然有序;这样一位幽默风趣的教学者,让我们对语文学习有了无限的兴趣;这样一位关爱学生的“亲”长辈,让我们在校亦有家的温暖,如此一位良师益友,我怎能不为她点赞!

在我成长的道路上,有许许多多的老师教诲过我、帮助过我,但最令我感激的、最想为他点赞的,当属我现在的班主任——张开泉老师。我不仅为他高超的教学水平点赞,更为他对学生的无私关爱点赞。他,就象他的名字一样,一汩清洌的清泉,洗?熳盼颐堑男牧椋?梦颐窃谘?爸?兜耐?保靼琢巳绾稳プ鋈恕?/p>

记得那是一个初春的早上,我起迟了,顾不上吃完早饭,就急急忙忙地赶到学校。到了第二堂音乐课,我感觉肚子里空空如也,像是要晕倒了。我迫不及待地从口袋里翻出最后一根“救命稻草”——一包山楂片,三下五除二地撕开了包装,拿了一片就塞进了嘴里,啊!好多了,我像是一只饥饿许久的小羊,突然吃到了鲜嫩的小草一样……音乐课总算抵挡过去了。

接下来是一堂体育课,我正准备排队伍,小A神秘兮兮地跑来对我说:“张老师让你去他办公室!”“啊?这时找我,会是什么事?批作业?整理本子?找家长谈话?还是难道……”心惊胆颤的我,越想越紧张,一种不祥的预兆涌上心头。

不知不觉,我到了张老师办公室,张老师见我来了,放下正在批改的作业,严肃地说:“有人汇报你上课吃东西啊!”我咬着嘴唇,心里忐忑不安:“到底是谁汇报的?真是个二报大队长!老师会不会让我找家长啊?要写反思吗?……”一千个一万个坏念头一股脑地都冒了出来,完了,我还是低头认罪吧。想到这里,我点了点头。“你是不是没有吃早饭啊?”我不敢直视老师的目光,我更不敢相信自己的耳朵,但那分明是他那熟悉的和蔼声音。“喏,我这里有一个青团,你下节课来吃吧!”不会吧,我可是做好写反思或是扣分准备的,没想到这、这、这……

记不得我是如何走出了张老师的办公室。体育课结束了,我又跑到了张老师的办公室。真的,一个绿油油的、圆圆的小青团在桌上,我轻轻地捧起来咬了一口,那么软、那么甜、那么暖,似乎比我以前吃的任何一次都要好吃。吃着吃着,我突然想到张老师万一饿了怎么办?青团应该是张老师平时最抵地饱的零食了,可他却给了我……有东西渐渐模糊了我的眼睛,我赶紧跑出了教室。

春天的校园里百花齐放,紫*的紫叶李、奶黄的白玉兰、粉*的桃花,然而,那时的我却想了米兰,想起了《我爱米兰》那首小时候唱的歌:“老师的窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满心田,啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师,就像我爱米兰”……

尽管吃东西的风波过去几个月了,但是它对我的影响却是历久弥新的,因为,是张老师,让我清晰地懂得了什么叫关爱,什么叫宽容。我为他对学生们无微不至的爱而点赞!我也希望有一天,自己能成为像他那样被学生点赞的老师!

谁,最无私,倾其一生为之教育?是老师;谁,最亲切,柔声细语中蕴含着谆谆教诲?是老师;谁,最勤劳,每天起早贪黑来到学校?是老师。说到这儿,不得不提到我的老师。我的老师是一个十分通情达理,将学生视如珍宝的一位好老师,她虽从未用言语诉说,但我们却能从她的一举一动、一言一行中领略她的认真以及平和,如春风拂面般......

记得有一次,老师的嗓子哑了,咳得很厉害,那弱不禁风的样子,仿佛一阵风就能把她吹倒似的。上课时,老师扯着喉咙,喊了一声“上......课。”老师一出声我们便听出了异样,嘶哑、无力。可就是这声音在我们每一个人的心里,却是那么铿锵有力。

那节课老师坚持给我们上完了课,虽然总是被咳嗽打断,但课间和往常一样也有老师有趣的语段,也有老师精彩的讲解。我们每一个人都专注地听着,就连平时上课时最容易开小差、讲小话的同学,这会竟然都变得聚精会神。老师看到如此情景,十分欣慰,似乎精神了许多。

我们的老师就是这样一位做事负责、关爱学生的一位好老师。让我们为她点赞吧!


关于为老师点赞的作文7

“妈妈,今天刘老师上课的时候叫我回答问题,我答对了!”“妈妈,今天刘老师表扬我字写的好了!”“妈妈,今天刘老师说我考试不理想…”每天,接儿子放学,总会听到他提起他的语文课老师——刘燕。儿子一天的欢喜忧愁似乎都和这个刚刚教他课没多久的老师联系在了一起。

刘老师从三年级开始任我儿子的语文老师兼班主任,在这两年不到的时间里,刘老师有计划,有针对*,认真耐心的教导着班里的每一位学生,儿子的成绩有了明显的提高,孩子感到特别的高兴,他觉得学习上有了一个了不起的进步,他对语文有了一个全新的理解。之前,儿子不喜欢语文,觉得太难了,没有办法理解那些文人墨客的心思。自从刘燕老师开始教语文以后,我渐渐的发现,儿子和以前不太一样了,每天回来,不再抱怨语文课有多难,而是津津乐道今天老师给讲了啥;不再拒绝写语文作业,而是认认真真拿起了课本;不再厌恶课外书,而是绘声绘*给我讲起了书里的故事……这些,都是因为刘老师,她的热情、耐心、持之以恒给孩子带来了自觉*和信心!

我要赞美您,您教会了孩子知识;我要赞美您,您教会了孩子勇敢;我要赞美您,您教会了孩子自信;我要赞美您,您教会了孩子责任;我要赞美您,您教会了孩子承担!

我作为一位妈妈,衷心的感谢您为孩子所做的一切,您的汗水,会换来孩子的一颗热爱学习的心;您的努力,会换来孩子的一腔对祖国的热忱;您的无私,会换来孩子的乐于助人的明天!


为老师点赞的作文8

教师是人类灵魂的工程师;他们是果园里辛勤的园丁;他们像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是他们的代言词,他们平凡而又伟大。

老师是我们的再生父母,让我们从牙牙学语到博学多才,老师点亮了我们,老师成就了我们。回首往日里与老师相处的一幕又一幕,桩桩件件,历历在目。

冬天上学的凌晨,我冒着寒冷,迎着凛冽的寒风,一步一步地晃到学校,心想:这数九寒天的,真是遭罪!可是,每次到校,太阳刚刚探出头,老师就已经坐在了讲台上,带领学生们齐声朗读了,顿时我烧红了脸。

有时,我碰巧路过老师们的办公室,他们一丝不苟地批阅着作业,看我们英语老师那苍白憔悴的脸,一定是很累了吧?我的心头不禁涌上一阵*楚。

老师像冬日的腊梅、夏日的荷花那样吐露芬芳;任他青苔满地年年不扫,纵他尘烟风过一池萍碎。时间飞逝,花开花落,爱心依旧,奉献长存。在此,我要为老师由衷的点赞。


为老师点赞作文范文9

她长得清秀苗条,十分温柔;眼睛分外明亮,像闪烁的星星。她身材苗条,披着长发。

她*格温顺,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼。

她认真为我们讲课,讲课时总是旁征博引;她废寝忘食地为我们批阅作业,改作业时总是一丝不苟。她的课引人入胜,总是那么风趣、幽默,使我们兴味盎然。

她工作认真负责,家访时,不顾路途遥远。在我入校不久摔伤之后,她就领着几个同学来我家看我。

她为了提高我们的成绩,不辞劳苦,不惜时间,为的是让更多的同学升入临沂一中。

她就是我们的语文老师,永远最棒的老师,为我们最敬爱的老师点个赞吧!

老师,您辛苦了,您是一位教学经验丰富、循循善诱的老师。您像辛苦的园丁,我们如同一朵朵花。在这一年里,您不仅教我们知识,更教我们做人的道理。

您常常说:千学万学,学做真人!我们不仅要学知识,还要学做人。

您,无私奉献着,不辞辛苦,总是为学生着想。

“鲜花感恩露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……”我感恩我的老师,因为老师助我成长!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指引前进的方向;有人说,老师是世间清凉的山泉,用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。

老师,我崇拜您,看着您在黑板上留下的一行行整齐的漂亮的字迹,我却不能掂量出这其间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私的奉献。

老师,我感谢您,忘不了您那宽广、博大的胸怀!忘不了您的循循善诱和谆谆教诲。

记得有一次,正在上阅读课,您让同学起来说说自己读书的感悟,我认为自己感悟得不错,便勇敢地举起了手。刚好您一转头,看见了很少举手回答问题的我,便把我叫了起来。可我站起来一紧张,便忘了要说些什么,支支吾吾半天,不知所云。同学们全都窃笑起来,只有您在认真地听我说,慢慢地引导我。最终,我在您的帮助下说出了自己想说的话,尽管还是不尽人意。

您让我坐下的时候,还不忘告诉我:“嗯,好,你的文学功底不错,下次要记得把话想好再说,不要紧张!”您的鼓励和提醒,让我的信心大增。我知道,您不仅是在教我如何做题,还在教我信心满怀地做人。您的教诲总是意味深长,耐人寻味。

亲爱的老师,我要说得事情很多,想要表达得情感很多。您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

诗人李商隐说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”管仲老先生也说过:十年树木,百年树人。老师,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子的梦飞得更高,飞得更远!

老师,您把最美的笑容留在我们心灵的世界,您是我们心中最美的神话!

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