在我的人生中，有许许多多的伤害，而在我7岁的那年，却是我最难忘的一次。
那是一个周末，我刚上一年级，一次放学，妈妈没有来接，我只好和好朋友一起回家。到家了，我们看见家后面的小花园里有一个白花花的小毛球。走近一看，呀！小狗。这小狗好像一只白*的吉娃娃呀！这只吉娃娃好可爱呀，我真想得到它，于是在我俩的心头上出现了很邪恶的念头——把小狗抱走。我们轻轻地靠近小狗，小心翼翼地摸了摸它的毛，毛茸茸的。小狗好像没有什么反应，应该是睡着了。于是我们放大了胆子，找了一个木棒把小狗给弄醒，可是没有什么，小狗好像没睡醒似的，我把它弄醒它又低头睡了。我又想出了一个鬼点子——用食物把小狗引出来。于是我回到家，拿出了几块骨头味的小饼干，把小狗引出来。我先把小饼干从小狗前边引到家门口。那小狗挺不住食物对它的诱惑，来到了我家。我见小狗不在意，就跑到小狗的后面，向前一扑，呀！小狗向我的左面一跑，我便扑到了地上。这是我觉得手好像被什么东西给咬了一口。呀！我被小狗咬了，因为我很害怕，不一会我便吓晕了。
通过这次事，我知道了，狗也有凶狠的一面，我以后再也不会逗狗玩了。
我再也不惹狗了作文2
放?w后，我蹦蹦跳跳的地回家，咦窍履囊?f白*的是什麽呀!走?去一看、原?硎且恢豢?鄣男z毛狗。
好想摸摸看哦!我得寸进尺地慢慢靠近，蹲在小狗面前，用手轻轻的抚摸着，舒服极了!小狗则是瞄我一眼，又睡了，我心想到：你不理我，哼，我偏烦你。我用双手紧紧地抱着小丝毛狗，小丝毛狗用力的甩了甩身子，抖了抖毛，终于逃出了我的手掌心，又睡下了，嗨!这个睡神，我无所畏惧的在小丝毛狗面前转圈，招手。小丝毛狗不理我，只是充满迷惑的看着我，终于，小狗站了起来，向我走来，我心想：大事不妙了，不是惹毛这狗了吧。又想到妈妈说的话：被狗咬要打七八天针，有可能还会得狂犬病呢!我吓一大跳，脚有些微微颤抖，我的心理乱的想十五个吊桶——七上八下。我鼓起勇气，一口起就跑到家中紧锁住门。这样狗就不能进来了。
进过这次事件后，我明白了那些平时看起来温顺的猫、狗，别笑他们弱，他们也有恐怖、凶恶的一面。
我再也不惹狗了!
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我再也不怕狗了作文3
幼时，有一次我们去仙桃乡下看爷爷奶奶，爸爸开车来到一家超市门口，说：“我们买点香蕉给爷爷奶奶吃吧，琪琪和我一起去，走！”我们走进超市来到水果区，看着一个人牵着只很可爱的、白*的小狗走过来。我忍不住伸出手摸了摸它，大概这狗感觉到环境太陌生，对我也不熟，一下子冲过来，把我的手抓了一下，吓得我哆嗦着赶紧跑到爸爸身边。从那以后，我就开始怕狗了，更不敢摸狗了。
后来，我慢慢长大了。上一年级时，我们的老师给我们讲了一个故事，名字叫《忠义的狗》讲的是：主人要自己的狗去给亲戚送信，它把信衔在口里，把信交给了远房亲戚，远房亲戚又写了一封信给小狗，小狗又衔书千里，把信带回给了主人，后来这条狗死了，主人很伤心，并把小狗安葬了。我从此知道了，狗其实是人类的好朋友哦！
是呀，狗并没有那么可怕，是人类的忠实朋友，从那以后，我只要一见到小狗就学着大人们叫叫它，看看它的反应，如果它表现友善，我就会大着胆子尝试着走近它们，先摸一摸它，于是小狗也会对我摇摇尾巴，吐吐舌头，对我示好，就这样，我再也不怕狗了。
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我再也不逗猫了作文600字4
记得有一次暑假，我去了乡下的姥姥家，在那里发生了一件事，让我至今难忘。
那天，我从姥姥家出来，走到大门口，看到门旁的草地上有一只黄*的、毛茸茸的小猫咪。它的样子可爱极了，它长得很小很小，大约有15厘米。我越看越喜欢，非常想把它抱回姥姥家玩。你看，它在草上悠然地蹲着，有时还打个滚。我望了望四周，好像没有什么人，觉得它的主人很久才能来这儿。于是，我就蹑手蹑脚地走过去抱起它。当我的手碰到小猫的时候，它猛地一下站了起来，开始“喵喵”地叫着，我吓得一溜烟跑到大门的后面。
过了一会儿，小猫又来到了那片草地。我吸取了刚才的教训，到屋子里拿来几袋鱼干，先走到小猫前给它点。小猫闻了闻，又伸出舌头*了*，觉得没问题后，就大口大口地吃起来。喂了一些鱼干，小猫好像跟我很友好，我引着它来到院子里玩耍。
突然，我发现小猫那淡黄柔软的皮毛上有一块污迹，我想这么漂亮的小猫有这样一块污迹，多么影响形象啊？“对，给小猫洗澡！”说着我就端来一盆水，然后把小猫抱起来放进水盆里。小猫的毛刚碰到水，它就猛地跳起来，把水盆弄翻了，冲着我“喵喵”大吼着。此时，我和小猫刚才的友谊都没了，小猫抖了抖身上的水，向我扑来。我吓得“啊”的一声，不知所措，惊呆在那里。正当这时，姥爷回来，将小猫赶出了门外。我后怕极了，要不是姥爷来，我一定会被猫弄伤的。
这件事，让我吸取了教训，从那以后我再也不逗猫了。
我再也不怕狗作文5
小的时候我非常害怕狗，看见狗的时候我总是跑，因为怕狗我不敢去外面玩，爸爸妈妈总是很担心。
我渐渐长大，我觉得怕狗是一件很丢面子的事，总不能不去学校上学吧！
别人告诉了我一个巧妙的方法，看见狗就站立不动，我试了好几次，这招还真管用。记得有一次，我背着书包高高兴兴地去上学，不想迎面碰上了一条大黑狗，我赶紧站立不动，狗看着我，我也看着它，它汪汪地朝我叫着，它好像随时要向我猛扑过来，我怕得两腿直发抖，哭又不敢哭，叫也不能叫，只好拿出舍不得吃的火腿肠来讨好它。不料，它好象看我挺可怜的，也没什么油水可捞，走又觉得不舍，就这样，我和狗始终保持着一定的距离，过了好一阵子，我开始慢慢挪动脚步，狗又跑过来，汪汪地叫着，我想，我又没惹你，真是狗咬吕洞宾，不识好人心。我已经给过你吃的了，难道还不成吗？
我从地上捡起一块石头，终于勇敢地向它仍去，狗一看架式不对，急忙夹着尾巴逃跑了，我吁了一口气，哎，没想到狗也知道三十六计，走为上计啊。
从此以后，我再也不怕狗了，现在我也养了一条小狗，并且成为好朋友了。
我再也不和狗追跑了六年级作文6
原来我以为小狗很温和，但一件事却改变了这个想法。
今天是星期五，我满怀欢心地蹦跳着走在回家的路上。只见一只乌黑的小狗蜷缩着在太阳底下晒太阳，它伸出舌头温柔地*着小腿，油一般的毛皮沐浴在阳光下闪闪发亮，美丽动人，引得我驻足相看。“哇！好可爱啊！”我忍不住。于是，便走过去，轻轻地摸了摸它的皮毛，真是既暖和又舒适。突然它站起来，抖了抖毛，疑惑地望着我。还向我狂吠了几声。“垃圾，你小小年纪竟来威胁我，也不算算你几斤几两，你不让我摸，我偏要摸。”我把手飞快地伸过去又急速收回来，让它每次都咬了个空。我哈哈大笑起来，但从它的眼神里流露出的分明是仇恨与愤怒。霎时间我的笑凝固了，像火山暴发后火山上的蛆虫一般。冷汗也情不自禁地从脸上流下来。
三十六计，走为上策。我转过身发疯似地逃回家，那条狗向我望了望也追了过来。妈呀！这条狗跑得太快，距离一下子缩短了许多。原先走在前面的一些低年级学生发现一条“疯狗”追来后也哭爹喊娘地跟着我一起跑。有些一边跑一边哭，还有的狂喊救命。一个六年级学生和许多低年级学生跑在一条街上，身后还跟了条狗，成了当时的一道景观。就在我跑进市山路的时候，半路杀出了个程咬金。又一条小狗跟着来追我。妈呀！怎么又蹿出条疯狗，咽到嘴边的泪水终于爆发出来，我泪流满面地跑向楼梯，衣服全被泪水打湿了，没来得及拿钥匙，“老虎”便又追到脚后根。幸亏后来张爷爷闻声出来帮我挡住了那几条恶犬，不然我就得累死、怕死了。在阳台上我看到那些刚才怕得要命的低年级学生正从容不迫地在街上走呢！原来低年级学生跑到后来累坏了再也跑不动了就停下来，再看那狗正一丝不苟盯着我跑呢！于是他们镇定下来不再惊慌失措了。其实从一开始狗便没注意他们，是他们自己瞎跑，不过也难怪谁知道狗冲过来是冲谁呢？
以后，我再也不敢惹狗了，看来狗有温柔一面，也有野蛮一面。
我再也不臭美了作文7
我再也不臭美了
我这人从五岁起就开始不臭美，不是不想，而是不敢！！！
五岁时，我臭美地把真丝围巾先在脖子上围了一圈，再把真丝围巾打到身后。就偏偏那一天，妈妈骑自行车送我上幼儿园。
我坐在车上，身后的围巾一飘一飘的，我自认为非常好看，
不一会儿，许多人的目光就都集中在我的身上，我得意极了，挺起了胸脯，昂起了脑袋。看我的人越来越多了，嘻嘻，我要的就是这种效果！
啊？什么东西把我给勒住了？我的两个手紧紧地抓住妈妈的衣服，两眼直往上翻。妈妈查出了异样，停下了车子，转过头来，我稍微好受些了，只是还有些难受。妈妈下了车，把搅在车轮里的真丝围巾拽出来了。我这才又“活”过来了。
妈妈并没有为那真丝围巾而发火，而是笑着说：“你呀你呀，让我说你什么好……”
从那以后，我再也不臭美了。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、重点突出法
【特点】
采用重点突出法描写动物，首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，要注意采用比喻、拟人、比较等方法，使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物，有的对主要特点详细描述，次要特点一笔带过；有的则内写主要特点，不写次要特点。
2、成长变化法
【特点】
用成长变化法描写动物，要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来，不能采用写流水帐的方法。描写动物成长过程中的几个主要阶段时，要注意把前因后果交代清楚，避免中间衔接不上，使读者看了莫明其妙。动物的成长过程是一个漫长的过程，因此采用这种方法描写动物，要注意系统地观察，要不意识地写系列观察日记，把观察结果写下来。（next88）最后，只要将观察日记加以剪裁，就可成一篇反映动物成长过程的文章。
3、实验*法
【特点】
采用实验*法首先要找出动物的一些鲜为人知的特点及习*，然后通过实验来*动物确实具有这方面的特点和习*。在记叙实验的过程时，要把实验的方法、经过、结果有条理地写下来，这样才能使读者信服。这一类作文一般按提出问题进行实验明白道理的顺序写。
4、群体描写法
【特点】
描写一群动物，最要紧的是有详有略，详略得当。要选择具有特*的动物，重点观察，重点描写，其它的或者概括地写，或者略写一笔，要做到选材典型，重点突出。对重点描写的动物，要抓住它的形状、颜*、动作，进行具体的描绘。对略写的动物，可抓住某一方面略提一下。描写一群动物，切忌面面俱到。
5、现场目击法
【特点】
采用现场目击法描写动物，要把观察的地点交代清楚，这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点，因此，描写时不强求全面、完整，但是也要慎重选择描写的内容，做到突出重点。采用现场目击法描写动物，要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的，哪些是猜想的。这样文章具有科学*。
我再也不怕了作文700字8
“哈！我是男子汉，什么也不怕！”我站在妈妈身边喊道。“你什么也不怕？那么你今天晚上自己睡吧！”妈妈头也不回，平静地说着。“那……那男子汉也有怕的，孙悟空也怕如来佛呢，对……对吧，爸爸！”在旁边看书的爸爸说：“是呀，可是他们都会自己睡呀。再说，你多大了……”爸爸简直是唐僧念经，说到下个世纪也说不完！我就是那猪八戒，早就听烦了！“爸爸，我还是自己睡吧！”噢！老爸这个激将法真厉害，我就像皮球露了气，拍不起来了。不好呀，今天只好自己睡了。原来爸爸妈妈让我自己睡时我都闹着不要，这次可完喽！我不由自主的看了一下时间，完了，九点半了，幸好今天放假，我还可以“顶子*”半小时！可是，时间过得好快呀！一会儿就九点四十了。我真想变成时间神，把时间变慢点，可是这是竹篮打水一场空，我“投降”了。(*作文网原创投稿)我跳到了床上，平时这里非常地软，可是今天变得硬多了！我钻进被窝里，像土地里的花生一样，不想出来。我用被子把头和脸包住，不想看到什么。妈妈关了灯说了声：“晚安”，就到另一个房间睡去了。我还躲在里面，可是想起大家的冷嘲热讽，和爸爸“你都多大了”的声音就生气，对！一个勇敢的男子汉不是那样的！我唱着“不怕，不怕了”的歌，慢慢地像土地上的新芽一样冒了出来。四周很安静，在男子汉眼中那窗帘上的曾被我认为是怪物的原来是菊花。我仰着头，向着上面的屋顶，看着他我似乎看见了皎洁的月光和明亮的星星，桌子、椅子等在我心中已不是曾经的怪物，它们是鼓励我的朋友！是的，金蝉脱壳了，我不再是小幼蝉，而是那唱亮生命的叫了！我哼着那首歌，“不怕不怕了”这也成为口号。我慢慢地睡着了，而且睡得是那么的香，那么的甜。
我再也不贪吃了作文9
今天是星期五，我早早就起床了，让姥姥给我包肉包吃，但姥姥说：“下午等你放学后再包，把你的小哥叫来一起吃肉包。”我就背着书包上学去了。
到了中午，放学回到家，一到家，我就看到姥姥在发面呢。中午吃完饭，我想，等到放学一定要把小哥叫来。睡了个午觉，我便去上学了。
到了下午放学，我在校门口等着小哥。过了一会儿，小哥从背面打了我一下。我说：“小哥，今晚姥姥包肉包。”小哥听了高兴极了，我俩蹦蹦跳跳地回到了家。我和小哥迅速写作业。刚写完，姥姥把肉包蒸好了。肉包太好吃了，我吃了一个又一个，肚子实在吃不下了，我才停下来。吃完肉包，我就去睡觉了。睡觉之前，我觉得有点不对劲。到了半夜一点多，我要上厕所，刚上完了厕所，走到镜子前，只听“啪”的一声，我竟然吐了。姥姥听见走过来，把地拖了，脱完地，也去睡觉。
到了第二天，姥姥给我买了一大堆好吃，说让我补补身子。我吃完香肠，觉得又要吐，吐了几口。姥姥说：“我给你买点*吃吧，不好明天打针。”这次，让我知道呕吐是什么滋味了。
我再也不贪吃了。
