20xx年是我们模型科技社发展的关键一年。作为学校首个科技类社团,我们将首次参与学校的社团巡演。每位会员都感受到了巨大的压力和重要的任务,但我们相信压力能够转化为动力,有信心让这个社团在今年的巡演中脱颖而出。

今年的主要工作包括:

学术部工作计划

1. 招新 :我们计划进行两次招新活动。去年招新过程中暴露出不少问题,吸取经验教训后,今年我们将更加成熟。

2. 加强合作 :与其他社团的合作是开展工作的基础。我们将与学校其他社团及南京航空航天大学加强合作,促进校际间的沟通,以确保理论知识不被忽视,实践技能不落后。

3. 社团巡演 :今年4月的社团巡演是宣传我们社团的重要机会,能否把握住这个机会,掌握在我们自己手中。

4. 培养人才 :社团的可持续发展离不开人才的培养。下一代人才的成长将直接影响整个社团的未来,因此我们必须注重这一点。

5. *部门 :今年,高达部将*成为一个新部门进行招新。作为模型科技社的分支,我们同样充满信心,期待其茁壮成长。

技术部门工作计划2

指导思想:

以学校及上级部门的计划为指导,将教育信息化建设作为主线,深化教育教学改革,以促进学生全面、持续、健康的发展为出发点;课堂中以学生的发展为本,以活动为主线,以创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法的特点,积极推进素质教育,努力提高全体教师及全体学生的信息素养。

主要工作:

健全制度,加强常规管理工作。制定《多媒体教室使用登记表》、《多媒体教室使用管理制度》、《微机室使用制度》、《微机室安全管理制度》、《学生上机制度》、《软硬件借还制度》、《计算机室使用记录》、《设备维护记录》等制度,确保各项工作正常有序进行,提高设备、资源使用效率。

明确人员分工,强调“服务、指导、创新”的工作职责。在完成教学任务的前提下,加强学习,提高业务水平与工作效率,培养协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识,重视相关资料的收集、归档。

规范信息技术教学管理,优化备课活动,提高现代教育技术技能。认真上好信息技术课,根据学生年龄特点和知识水平精心设计教学内容,注重培养学生实际*作能力和信息处理能力,按教材内容编排教学计划,使用市*材进行教学。

培养学生创新精神和实践能力,维持学生学习兴趣,提高信息技术学科的教育教学质量。完善学校教学资源库,提高教师提供资源的积极*,加强学生在网络资源中的自我保护意识,更新校园网内容,展示学校风采。

学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室完成本校的信息技术研究课题。

参与学校各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,提供相关服务。

做好教师的教育信息化培训指导工作,提高教师应用教育信息化的能力,同时继续校园网站的建设,更新网站内容。

强调师生博客与个人主页、班级主页的联系,使其成为学生主题学习的乐园,促进家校沟通。

持续建设好教学资源库,通过培训引导教师充分利用现有教学资源,及时收集教学素材,并以教材体系进行编目。

加强对学生基本信息素养的训练与考核,在整体推进的前提下,对水平超常的学生加强训练,设立中年级学生的校级键盘输入竞赛,强调信息技术课程的途径,以提高技能竞赛成绩。

做好各项服务*工作,包括打印材料、印制月考卷、学籍管理、邮箱管理、课件制作、设备维护等。

学习部部长工作计划3

一、跨院系讲座 建议优化句子结构,以提高表达清晰度: 通过与与学科知识有交叉的院系合作,例如建筑系与美术系、土木工程系与机械材料物理系等,精心选择两个学科间的共同点,能够有效调动两个院系的学生参与,提高活动的成功率。这不仅有助于拓宽同学们的知识面,还能激发学习兴趣。

二、走进农村 建议对句子进行简化和补充: 除了在校内举办活动,我们还可以走出校门,走进农村,为农村孩子们提供知识教育和介绍外部生活的机会,让他们更好地了解外面的世界,摆脱封闭状态。

三、十佳教师评选 建议优化表达,使之更为流畅: 在本学院范围内举办十佳教师评选,由同学们投票选出最优秀的十名教师。这十名教师将代表学院在全校范围内举办讲座,学术部将负责讲座的筹划工作。讲座的主题应紧密贴近现实社会、同学们的日常生活,并涵盖大家感兴趣的话题。讲座形式要新颖,同时要体现建筑学院的独特风格。通过这一活动,我们希望增进师生对建筑学院的了解,树立我们学院的品牌形象。

四、院内座谈活动 建议细化座谈内容,使之更具体: 学术沙龙活动旨在促进新老生之间的交流与座谈,解决同学们在学习生活中遇到的各种问题。座谈内容可以包括大一新生对专业的认识,大二学生对分专业的考虑,大三学生对考研情况的了解,以及大四学生对就业的座谈。同时,可以邀请一些已经工作的师兄师姐分享他们的工作学习经验。

五、学术沙龙 建议加强对学术沙龙的具体描述: 学术沙龙活动的目标是培养同学们的专业素养。我们可以定期介绍一些专业最前沿的内容,采用生动有趣的形式,例如通过影片介绍台北101大楼、贝聿铭先生的简介,或者讨论解决结构问题中出现的新技术。此外,学术沙龙还可以举办展览,展示建筑设计大赛的优秀作品、建筑系的杰出建筑模型等,成为学院向全校师生展示的重要窗口。同时,还可主办院内和全校的辩论大赛,突显建筑学院的特长。

最后,对于你作为学习部部长的初次担任,表达了积极的态度和努力的决心。建议强调你的信心和对团队的信任,同时欢迎老师们提出宝贵意见,以促进团队合作和活动的成功。