在一个阳光明媚的下午,我们绿叶假日小队来到了镇江市美丽的句容—边城游玩,这将是我们今年暑假最后一次假日小队的活动。

我们来到一个度假村,订了房间,安顿好之后,就“华丽变身”,穿好泳衣,跑到楼下的天然游泳池去游泳去了。水深1。2左右,到我脖子这儿。泳池里有的人游自由泳,有的人游蛙泳,有的人游仰泳,有的人游蝶泳,有的人游狗刨,而我却选择了睡觉。

暑假旅游小学作文550字(汇总4篇)

我躺了下来,漂浮在水面上,慢慢的,我漂到了水池边,望着对面湖边的美景,说:“要是这美景在我们南京那该多好啊,是不是,爸爸?爸爸。”我去抓爸爸,没想到没抓到,自己扑在水里。我起来一看,爸爸已经上岸,换号衣服了。我赶紧的呀。

我们来到一家饭馆吃饭,一人找了一个位置坐了下来。一看,正好,男生女生各一桌。由于好奇,我们三个拿了一听啤酒,我和姚天豫到了一壶,龚一凡只倒了一小杯。大家说:“喝酒!”我一口气就喝完了,爸爸说“喝酒不能一下子喝掉。”于是,给我倒了第二杯。我趁他们不注意,又一口气喝掉了。

吃完饭之后,就开始我们的“怕踢”。我们来到戴怡然的套房,一人拿了一瓶饮料,喝了起来。我想了一想:“只可惜是草莓的,如果是椰果味的,那就更美味了。”之后,我们还玩了桌游《月夜狼人》,还看了电视。最后,串了几次门以后,就各自回到了自己的房间,睡了一个好好的觉……

我们来到一个葡萄园,爸爸拿起一个大剪*,又抢了一个超级大筐子,对我们说:“行行,青青,你们吃去,我来采。”说着,就跳了下去。我们可乐了,也跳了下去。我们摘了一串有笔记本电脑大的葡萄,一个一个摘下来,放在我的口袋里。放完了,口袋还没满。最后,我们不算口袋里的,一共90块钱。活动结束了,大家各自回家了。


暑假旅游见闻作文550字2

暑假里我们沂蒙晚报小记者团一起游览了我们的家乡——临沂。

我们搭乘客车首先来到了书法广场。虽然我已到过书法广场好多次,也欣赏过一些书法作品,但从来没有认真观察揣摩过。今天,我和别的小记者一道参观,感觉特别不一样。无论走在哪条路上,映入眼帘的都是石碑,或高大,或隽秀,或立,或躺,或连成片,形状各异,本身就是一道道靓丽的风景,再加上上面雕刻的名家书法作品,更是美不胜收。这些作品,有的厚重大气,有的潇洒飘逸;有的古朴,有的轻灵;带给我们不同的感受。我们停留在不同的石碑前,慢慢欣赏着,品味着,情不自禁地比划着,仿佛我正挥毫泼墨,书写丹青。我们流连其中,久久不愿离去。

我们的下一站是羲之故居。来到故居门前,“羲之故居”几个古朴的大字吸引了我。随着人流进入园内,首先看到的是翠竹掩映的一座假山。假山上“洗砚池”三个隽秀的字跃入眼帘。一道瀑布从假山顶飞流直下,溅起朵朵水花,在山脚下汇成一股溪流,淙淙地流着,水中还有许多锦鲤,自由地游来游去,平添了几许生机。接着,在讲解员阿姨的带领下,我们参观了书法长廊。长廊里存留着许多着名书法家的墨宝,启功、舒同等名家的作品让我大开眼界。然后我们又参观了晒书台、琅琊守望、道济天下、鹅池、五侯祠等景点,了解到王羲之、王献之的生平事迹及他们小时候练字的故事,让我深刻体会到要想获得成功,必须付出艰辛的努力。我们还欣赏了王羲之的“天下第一行书”——《兰亭序》石刻,真是遒媚劲健,绝代所无。我们在石碑前合影留念。作为书圣的传人,我感到由衷的自豪。

最后,我们又到了“银雀山汉墓竹简博物馆”,又一次感受到家乡临沂历史的厚重。进了大门,走过长长的走廊,进入馆内,最引人注目的是馆中间的两个长方形的大坑,有三四米深,原来是两座墓穴。每个墓穴内都有一具打开的棺材,里面还堆放着陶瓷陶罐等陪葬品。听了讲解员阿姨的讲解,我知道就是从这两口汉墓中出土了竹简《孙子兵法》和《孙膑兵法》。接着,我们上了二层展厅。在这里,我们看到了许多残缺的竹简,解说员姐姐耐心地给我们讲解着。我们不但看到了竹简,还看到了许多古代用的器具和兵器。我最感兴趣的还是那幅金雀山九号墓出土的西汉帛画,这幅画描述了天上、人间和地下的生活,艺术构思巧妙,绘画功力精湛。

不知不觉,一下午的游览结束了,我却意犹未尽,好想再次游览。这次游览,让我重新认识了自己的家乡,而且让我感受到临沂这座“文化名城”的独特魅力。我为自己是临沂人,感到特别的骄傲、自豪。


暑假澄江之旅作文550字3

八月的天气好似娃娃在变脸,有时早上还*云密布,可下午又变得骄阳似火了。爸爸妈妈受不了这所以决定带我去一个令我梦寐以求的地方澄江。

来到澄江,这里的美景征服了我的心。走在江边,柳树姑娘在对着江水梳理自己的秀发,小鸟在树枝上对你放声高歌,好似小精灵在欢迎你的到来,花儿在迎风招展,对着湖水轻轻微笑,这一切让人仿佛感觉来到了人间仙境。在这里,花儿都会黯然失*,杭州西湖都可以有得一比。江水清澈见底,江底嬉戏的鱼虾都被看得一清二楚,*凉的江水宛如调皮的小孩子,趁路过湖边的游人眺望时,便偷偷地钻进游人的鞋里,亲吻着游人的脚,一股沁人心脾的凉爽直钻心窝,给心灵带来了神圣的洗礼,给这炎炎夏日带来一丝丝的清爽。

通过来往车辆里传来的阵阵笑声,我心里猜想澄江一定是个有趣的地方。不久,我们便来到了目的地阳光海岸。

我激动地换好泳衣,直往江里冲去,谁知,不幸踩到了一块暗礁,摔了个狗啃泥。江水一股脑涌进我的耳朵里,顿时万籁俱静,只听见“咕咕“的声音,江水立即“兴奋“地往我嘴里钻,“上气不接下气“被我理解得淋漓尽致。我突破了“重重阻碍“,终于伸出了水面。江水十分温暖,犹如盖着一张大大的毛毯,又仿佛是妈妈的手在亲抚着你。我很快便忘了刚才的不幸,如鱼得水地游了起来。往水里深处游去,江底的颜*却变成了黑*,我大胆地游了过去,可顿时便感觉有无数的“手“伸上来要抓住你的脚,虽然我深知那是水草,但你越往前,那水草缠得就越紧,但我毕竟恐惧大过好奇,没游几步就掉头跑了。(这事我后悔不已)

这次游玩,澄江的美景和快乐经历令我记忆犹新,同时,我也有许多感触。澄江虽然堪称“人间乐土“,可我发现澄江已经变得充满了浓浓的商业气息而丢失了它原来的美丽,希望澄江今后能依旧美丽


暑假之旅初中作文550字4

暑假是一个词语,两个字。其中的意思大不相同。

有的人的暑假是在欢声笑语中结束的,有的人确实在哀声叹气中结束的。为什么会有这样的差距?又为什么很多暑假让更多孩子们得到的是泪水,而不是欢笑?

有的家长认为,让孩子在补习班度过不仅会让自己轻松,更能让孩子收获更多,这样的暑假可以给孩子带来快乐和更多益处。可他们看不到孩子背面的反应,他们认为孩子是愿意这样的。

有的家长认为孩子的暑假应该在旅途中度过,那是孩子们散漫天真无邪的最好办法,他们可以尽情的释放他们的天*和情绪。这样孩子不仅能和他们亲近,还能放松学习压力。这样的孩子不是比坐在课堂里更可吗?

也许有的孩子喜欢坐在房间里读书,写字,但我们也是孩子,我认为孩子的天*是玩,不是看书。我以一个孩子的角度来说,我们比起补习班,更喜欢旅游,玩耍。

暑假之旅,我希望在的是教室的外面,而不是里面。