母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家20多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到*岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,使整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。
1.这两段文字选自朱德同志所写的《回忆我的母亲》,属实用记叙文传记中的_____,这种文体在题材上要求写_____,写人物的_____都可以,在记叙中还可以穿插___________
2.文章最初发表在1944年的《解放日报》上,作者写此文的目的是___________
3.这两段文字的中心内容是_____________
4.在文段中找出直接写“母亲”的六个句子,标上序号,依次写出各句的侧重点。①______②______③_______④______⑤______(6)______
5.文段中其余的句子写他人,先写_____,后写_______。写这些的目的都在于______。前者突出了______,后者表现了__________
6.分析、揣摩文中加点词语的表达作用。
①总是:________②还:________③自然地:__________④常见:___________
7.就全文看,这两段文字从内容上照应篇首的_________句话,照应篇末的_______句话。
[分析]本题第1题考查文学、文体常识的识记;第2题考查文章的写作意图;第3、4、5题考查对文意的理解;第6题考查对语言的揣摩运用;第7题考查文章的整体阅读能力。解答时,要紧扣语段并结合记叙文的有关知识细心琢磨。
七年级语文上册风筝课后练习题2
1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
玩具是儿童的天使。
2、选出各组中加粗字的注音、字形全都正确的一组()
a、嫌恶(è)惊惶(huáng)模样(mó)憔悴(qiáo)
b、伶仃(dīng)决别(jué)可鄙(bǐ)丫杈(chā)
c、什物(shí)似的(shì)落枕(lào)苦心孤诣(yì)
d、瑟缩(sè)既刻(jí)虐杀(nuè)掷出(zhì)
3、选出下列形似字组词有错误的一项()
a、联袂抉择决别诀窍
b、通牒间谍蝴蝶谍报
c、笑柄彪炳把柄话柄
d、倘若徜徉流淌一趟
4、结合文意解释下列词语。
①肃杀——
②笑柄——
③恍然大悟——
④苦心孤诣——
5、句子中画线词语运用不当的是()
a、我又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦口婆心地来偷做没出息孩子的玩艺。
b、为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而是偷偷摸摸地来*!
c、论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走去,留他绝望地站在小屋里。
d、在乌云和大海之间,海燕像黑*的闪电,在高傲地飞翔。
七年级上册生物第六单元课后练习题3
1、与玉米根细胞吸水有关的结构是()
a、叶绿体b、液泡c、细胞壁d、细胞膜
2、当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时,液泡将会出现的变化是()
a、缩小b、胀大c、消失d、正常
3、放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后,出现的变化是()
a、变大、变软b、变小、变软c、变大、变硬d、变小、变硬
4、当根毛细胞从土壤中吸收水分时,说明根毛细胞液浓度比土壤溶液浓度()
a、大b、小c、相等d、不能确定
5、植物营养“三要素”不包括()
a、氮b、*c、钾d、铁
6、要使马钤薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐()
a、含氮无机盐b、含*无机盐c、含钾无机盐d、含硼无机盐
7、下列哪种植物需要较多含氮的无机盐()
a、马钤薯b、花生c、青菜d、小麦
8、下列哪项不是含*的无机盐在植物生活中的作用()
a、促进幼苗的发育和开花b、促进淀粉的形成和运输
c、促进果实的提早成熟d、促进种子的提早成熟
9、一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为()
a、土壤溶液浓度过大,根无法吸水b、土壤温度太高
c、水分太多,根无法呼吸d、土壤缺乏足够的营养
10、无土栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中,不正确的是()
a、培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
b、配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似
c、青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区
d、培养液中含量最多的无机盐是含氮、*、钾的无机盐
七年级上册生物课后练习题4
1、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是()
a.右心房→右心室→肺动脉b.左心室→左心房→主动脉
c.肺动脉→右心房→右心室d.主动脉→左心房→左心室
2、血浆的主要功能是()
a.携带氧?b.促进止血,加速血液凝固
c.运输养料和废物 d.吞噬病菌
3、我国实行无偿献血制度,提倡()的健康公民自愿献血
a.18周岁以上b.1835周岁c.1845周岁d.1855周岁
4、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()
a.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺
b.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
c.鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管
d.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
5、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里()
a.二氧化碳浓度太高,缺氧 b.温度太高
c.氧的浓度太高d.病毒和细菌太多
6、用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化()
a.变蓝b.变浑浊c.无变化d.变红
7、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()
a.有利于肺与外界的气体交换b.有利于肺泡与血液的气体交换
c.有利于气体在血液里的运输d.不利于气体交换
8、在以下什么样的环境中工作的人,呼吸系统疾病发病率低()
a.园林工人b.交通警察
c.每天吸烟一包以上d.工业区
9、以下不属于引起空气污染的原因是()
a.工业生产b.汽车尾气
c.植物种植过多d.地面扬尘
10、改善空气质量的根本措施是()
a.种植能吸收有毒气体的植物b.控制污染物排放
c.建立自然保护区d.对造成污染的行业罚款
语文版七年级上册语文忆读书的课后练习5
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学习是劳动,是充满思想的劳动。小编为大家整理了七年级语文忆读书课后练习,让我们一起学习,一起进步吧!
1.【汉语拼音坊】给加点的字注音
(1)勉强()(2)笸箩()(3)堆砌()(4)天罡()
2.【汉字改错堂】下面四个句子中各有一个错别字,请用横线标出,并改正在句后括号内
(1)我只好带着对于故事下文的无限玄念,在母亲的催促下,含泪上床()
(2)起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌繁()
(3)那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气奋填胸!()
(4)那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世固()
3.【词语理解屋】理解下面句中加点词语的意思
(1)从读书中我还得到了做人处世的“*思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的
(2)以德育为先,注重道德学问,注重修身养*是*古代高等教育的重要教育原则
4.【名著阅览室】名著知识填空
(1)“满纸荒唐言,一把辛*泪都云作者痴,谁解其中味?”这是我国古典名著《》的开篇词
(2)卫哲用四大名著概括了一个成功企业要走的四个阶段:人生的第一阶段首先从《》开始,“脱颖而出,打破常规”也就是说,人要想成功,第一阶段是你首先要走出来;第二阶段已然形成《》之势,企业和个人都有了一定的规模,有了强劲的对手;第三阶段就像《》,有一个复杂的大家庭需要管理;第四阶段就是《》,凡间已无事可做,企业和企业家都进入了一个取经、传经的阶段
(3)阅读下面语段,回答问题
【甲】黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系怒发浑如铁刷同,狰狞好似狻猊天恶煞下云梯
【乙】头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战袍,腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部貉臊胡须身长八尺,腰阔十围
①【甲】【乙】两段描写的人物出自我国四大古典名著,他们分别是和
②试各写一个与【甲】【乙】段所描写的人物相关的故事情节
③试比较【甲】【乙】两段所描写人物形象异同
相同:
不同:
小编为大家提供的七年级语文忆读书课后练*家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。