自从读了《凡卡》之后,我深受感动。这篇课文中的主人公因家庭贫困,被爷爷送到鞋匠那里做学徒。但小凡卡在那里的生活远非爷爷所能想象。

在那里,小凡卡根本不是学徒,而是“保姆”。小凡卡不仅要做鞋匠的家务、照顾孩子,还要受他们的欺负,被派去买酒……如果做不好还要受到体罚。最后,小凡卡再也无法忍受,就写了封信给爷爷。在写信的时候,他不时向窗外张望,显然小凡卡十分恐惧。

读《凡卡》有感作文(通用9篇)

信写好后,他匆匆写上了“乡下爷爷收……”虽然我们明白这封信是要送到小凡卡的爷爷手中,但醉醺醺的邮递员会明白吗?或许不会。即使邮递员没喝酒,他的爷爷也收不到,因为小凡卡没贴邮票,也没写清地址。所以小凡卡的爷爷无法收到这封信。也许正因为爷爷无法收到信,小凡卡才会梦到爷爷正在阅读他的信。

这时,我们都会想,小凡卡想得太天真了。但他又有什么办法呢?在此我想对大家说:“伸出你们的‘爱’之手,去帮助这些亿万童工吧!”


读《凡卡》有感2

山东省青岛市市北区北仲路第一小学六年级一班 杨亿

拜读《凡卡》一文后,我的内心久久不能平静,同学们的议论已无关紧要。文章中主人公凡卡的悲惨遭遇一直在我的脑海中浮现。

年仅九岁的凡卡饱受老板的折磨。在寒冬腊月,他只能蜷缩成一团取暖。他写信向爷爷求助,却不知这封信永远无法寄出。

凡卡的幻想都是虚无缥缈的。他渴望爷爷接他离开,但寄予厚望的信件永远落空。

相比凡卡在严寒中瑟瑟发抖,我们生活在温暖的居所,身着舒适的衣衫,对“寒冷”一词的理解还很浅薄。他对饥饿的刻骨铭心,我们又曾体会过吗?午餐早已由父母备好,放学后还有点心充饥,“饥饿”对我们来说太陌生了。

凡卡思念爷爷,渴望得到亲人的关爱。而我们,被亲人宠爱呵护着,却把这些视为理所当然。对凡卡来说,亲人的温暖却是遥不可及的奢求。

后来,凡卡沉入甜蜜的梦境,梦中他见到了爷爷。然而,这只是一场幻梦,对凡卡来说,与爷爷重逢永远是泡影,因为他的信永远无法送到。

凡卡生于黑暗的年代,过着苦难的生活。他渴望温暖、幸福、快乐与亲人的关爱,而这些我们都唾手可得。他所经历的磨难是我们从未承受过的。

作为二十一世纪的孩童,我们拥有凡卡梦寐以求的一切。我们的生活来之不易,更应倍加珍惜。

当凡卡醒来后,可能又会被叫去摇摇篮,得不到爷爷和亲人的关爱。我们拥有亲人的陪伴,更应该尊重身边的人,理解他们的爱,体谅他们的辛劳。

我们的生活幸福美满,亲人为我们付出良多。虽然我们无法真正体会凡卡的痛苦,但我深信:他终有一天会得到他渴望的一切。让我们携手珍惜这来之不易的生活和亲人的关爱吧!

指导教师:傅明珠


读凡卡有感3

不久前,我们学习了《凡卡》这篇课文,我的心情就像是五味瓶一样被打翻,感到非常难过。

凡卡,一个年仅9岁的小孩,却被送进城里的鞋匠店当学徒,遭受老板和老板娘的殴打,被店里的伙计捉弄、欺负、受冷落、挨饿和受冻,经历了无数的困难,但他仍然坚强活下来,真的让人感到值得学习。

回想起自己现在的生活,拥有了那么多,远比凡卡当时好几倍,但我们却依然不知道珍惜,这让我感到很羞愧!

还记得当我五六岁时,读小学一年级的时候,每天都听老师教导我们要节约粮食、珍惜粮食,但是我一直都没有真正去做到,一直在浪费。有一次我们全家人在爷爷家吃午饭,我让婆婆给我盛了一碗饭,觉得太少了,又让婆婆给我盛了半碗,没多久就吃完了。当看到那半碗饭时,心里感到有些不自在。经过一番思索,我觉得这半碗饭不吃也没关系,便对婆婆说:“这半碗饭我吃不下了,请帮我倒掉吧。” 妈妈却坚决地拒绝了:“不行!” 我反驳道:“为什么?” 妈妈语重心长地说:“陈宇翔,你应该珍惜粮食!这每一颗每一粒的粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。如果你不珍惜粮食,农民伯伯知道了会很伤心的。”听完妈妈的话,我只好慢慢吞下了那碗饭。

与凡卡相比,我们真的幸福了许多倍。我们必须要珍惜现在的幸福生活,共同建设美好*的社会。


读<<凡卡>>有感4

在课外阅读了《凡卡》这篇文章后,我情不自禁地流下了泪水。这并不是因为被感动或同情,而是因为内心感到愤怒和不公。凡卡那弱不经风的身影时常浮现在我的脑海中,他悲惨的遭遇给我带来了一种震撼,我的心情久久无法平复,心中充满了对凡卡的思念和对命运的不甘。

凡卡,我想对你说,你所经历的遭遇令人痛心,你是多么可怜,但你是你自己,当你流泪时,是否有人愿意为你这个小小的灵魂而义愤填膺?是否有人去寻找那些导致你悲惨命运的罪魁祸首?这是值得我们深思的问题……

后来,我明白了,造成你在9岁这个幼小年纪就要承受大人都难以承受的痛苦的原因。你笔下的“我就要死了”、“我活不下去了”等无奈、老练和颓废的词语,描绘了你的遭遇。你从未享受过饱餐一顿,也从未感受过父母的爱,更未曾拥有家庭的温暖,这都是因为那个黑暗的旧社会。在沙皇的统治下,人们的心灵早已扭曲,充满了污垢,变得自私自利。这不合理的社会制度使得狗咬狗、人剥削人成为常态,注定了你要过着连狗都不如的生活。

你的悲惨遭遇不仅反映了沙皇统治下人*的丑陋,也反映了旧俄罗斯沙皇统治时期广大劳动*的悲惨生活。凡卡,我想对你说,尽管你的命运毫无光彩可言,在沙皇的统治下,你只能默默燃烧完自己枯燥无味的一生,但你的遭遇给我们这些娇生惯养的小皇帝、小公主留下了深刻的印象。

凡卡,我想对你说,虽然你无法向我们述说你内心的伤痛和历经沧桑后的冷漠,但你却鼓舞了我们。我向你保证,我们会努力建设祖国,让它变得更加美好,不再让悲剧重演!


读(凡卡)有感5

学习了《凡卡》一文,我不禁陷入沉思……

童年时人生中最美好,最快乐的时光,我们这一代的孩子更幸福,吃营养品,穿高档童装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。

可凡卡的童年呢?父母双亡,考爷爷当守夜人的保酬生活,衣服破烂单薄,想都不敢想穿高档童装,只求能和唯一的亲人爷爷生活在一起。9岁的凡卡正是受教育的时候,但凡卡却在老板家当学徒。

珍惜今天的幸福生活吧!


读《凡卡》有感作文6

学习了《凡卡》这篇课文以后,我的心久久不能平静下来。脑海中一直浮现出九岁的凡卡当学徒时的悲惨情景。

《凡卡》这篇课文描写了凡卡九岁当学徒时的悲惨生活,通过他给爷爷写信,真正体会到了凡卡渴望回到他们村子的急切心情,并从一个侧面*地揭露了沙皇统治的黑暗和当时社会的罪恶。

凡卡在给爷爷写信时,不时地回忆起自己与爷爷的幸福生活。"要是我做错了事,您就结结实实打我一顿好了。要是您怕我找不找活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放养。"这是凡卡在信中的一段话。虽然他可能挨爷爷的打,可能去擦皮鞋,可能去放羊,但凡卡还是渴望回到最亲爱的爷爷身边。因为他在当学徒时吃不饱,穿不暖,还经常挨打,凡卡对乡下的生活有着无比的眷恋,对亲朋好友有着无比的思念。他坚信,乡下的生活要比城里好100倍!

九岁,正是享受阳光雨露的时代,正是拥有欢乐童年的时代,可是凡卡却无法享受,也无法拥有。他只渴望自己能够吃得抱,穿得暖,睡得香;渴望自己能回到爷爷身边。可是这些要求对凡卡来说只是幻想,只是奢望。

和凡卡相比,我们现在多么幸福啊!在学校,我们坐在明亮的教室里学习文化知识, 下课后,有同学的陪伴,过着欢乐无比的校园生活;在家中,我们被称之"小皇帝"和"小公主",衣来伸手,饭来张口,真可谓是"含在嘴里怕化了,放在手了怕摔着",过着无忧无虑的家庭生活。

但是,这一切的一切都是由无数*烈士"抛头颅,撒热血"换来的,他们用自己的生命换来了我们金*的童年,让我们沐浴在党的阳光下,在老师的精心呵护下幸福成长。

我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上,把祖国建设得更加繁荣富强!


读《凡卡》有感500字7

凡卡·茹科夫,一个只有九岁的小男孩,没有快乐的童年,却只能整日被打骂,受捉弄,没有亲人的陪伴与关爱,只能孤独一人在莫斯科做学徒,他悲惨的遭遇令所有人为之落泪……前几天,我读了契诃夫的短篇小说《凡卡》,文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平静。

这篇课文讲述了凡卡在圣诞节前夜,给乡下爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写了一封长信。在信中,他向爷爷哭诉了他在莫斯科的生活:稍有过错就挨打受骂、被伙计们捉弄、吃不饱饭、睡不好觉,有干不完的活计,甚至连只狗都不如!他在信中哀求爷爷,求爷爷带他回乡下去,虽然乡下生活也很贫苦,可起码还有疼爱他,与他相依为命的爷爷,他用包含泪水的笔写完了这封信后兴奋地投进了邮筒,怀着甜蜜的希望睡着了,做了一个美美的梦,但这注定了永远是个梦,他没有写清收信人的地址,爷爷不会收到这封信了,待美梦过去,迎接他的只是更加残酷的现实……

凡卡才九岁,比我们还要小,可他受的苦却是我们的几百倍,。夜深了,人们都进入了甜美的梦乡,凡卡只有为老板的孩子不停摇摇篮的份,他可能已经瞌睡得睁不开眼睛,极度劳累,可这一切又有什么用呢?他敢睡觉吗?不敢,要是他睡了,又会遭到一顿毒打,尽管渴望睡眠已到了极致。白天,丰盛的一日三餐补充了人们的能量,让人们能够精力充沛地开始更好的工作,凡卡只能吃着极少的食物去干繁重的活计,他何尝不想品味美味佳肴,填饱咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大鱼大肉?只好忍受饥饿,继续干活。乡下的生活是贫苦的,大城市的生活让多少人为之向往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、无情、不公平!他多么怀念在乡下的生活,虽也有不公、痛苦,但是充满了快乐、满足!

凡卡的生活令人怜悯,他的童年与我们有天壤之别,我们多么幸福,穿暖吃饱,被人宠爱,是父母的掌上明珠。如果凡卡来到我们的身边,我情愿将我快乐与幸福分他一大半,让他感受到家的温暖!

一手拿笔,一手按住纸,正聚精会神地在光亮下写信,眼睛是那样专注,语文课本上《凡卡》一课的插图,让我的眼睛再次湿润了……


读《凡卡》有感范文8

又是一年春*,满目的草长莺飞花红柳绿,风中弥漫着淡淡的青草香,我努力寻找幸福的元素刺眼的光芒,才发现,彩虹在山的那一边绽放繁华散去,落下的是无尽的哀伤如果我们只是蒲公英在起风的那一刹那,分道扬镳是不是就没有所谓的遗憾和悲伤很多个黑夜里,我咀嚼回忆泪一滴滴的滑入心底我拼命呼吸,空气里那夹杂的味道似乎已没有你残留的气息在离开的那一天,我心痛不已那么深爱你的我,怎么舍得不陪你走到底陌生的一切,刻骨的回忆我该如何去接受明天新太阳的洗礼爬满记忆的过去,时间又可以抽离多少回忆摩天轮依旧旋转着,却再也带不来属于我们的气息承载了太多的过去,阳光也无法消散*霾摩天轮的格子里,没有停留我们的记忆一圈一圈的转动着,站在原地的我们已然找不到来时的路宿命,以为走了好远好远。

当我读到凡卡所受到的种种折磨时,我的心久久不能平静。是啊!凡卡那么小的年龄,本该像我们一样背着书包,每天高高兴兴进入学堂。但是因为家中贫困,他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱穿暖,而且还要打他、骂他,让他睡在过道里,老板无情的折磨,使凡卡幼小的心灵遭到的重重的打击,他受尽非人的折磨,可却无出头之日,我看到凡卡“抽噎了一下”,我的眼前似乎出现了一个孱弱、消瘦,却也十分可爱的男孩,在完成了白天无休止的工作后,一个人躲在*暗的角落,偷偷抹去脸上的泪花,由于劳累过度,不知不觉,便湿着脸睡着了......

当我读到了小凡卡的美梦时,不禁为小凡卡的天真与他的悲惨陷入了沉思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是这封没有邮票,没有地址的信是不可能寄到的,即使寄到了,他的爷爷也不可能真的带他回去,凡卡依然摆脱不了孤独、悲惨的学徒生活。他的梦终究只是一场梦,他的梦越是美丽,他的现实便越悲惨!

读完了全文,我的心情久久不能平静。想想我自己,生活在这么一个温暖、幸福的家庭,吃得饱,穿得暖,还有优越的教学条件供我学习。每天,我们在知识的天空里飞翔。下课时,可以尽情地玩耍,这是多么幸福啊!相比之下,我们的童年生活是多么幸福、快乐。假如凡卡能来到我们温暖幸福的*,来到我们的身边。他就能像我们一样,吃得饱,穿得暖,就能想我们一样背上装满厚厚的知识的书包,跨入学堂,在书与知识的海洋中自由地遨游。如果这是真的,我想,凡卡一定会激动地哭了起来。可我觉得,人人平等,这是生命的准则,没有人有权利践踏任何一个生命,即使你腰缠万贯,即使你一手遮天!我真希望全世界所有的孩子都过上幸福的生活,愿天下同龄人都能幸福快乐!


范文:读《凡卡》有感9

前几天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心久久不能平静,令我心潮澎湃、思绪万千。

他只有九岁啊!本该和我们一样坐在教室里沐浴知识,可他却在做苦功,多么可怜啊!

当我读到“早上吃一点儿面包,中午是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好要那个摇篮。”小凡卡是多么的可怜啊!哪里象我们现在中午回去,妈妈已备好了可口的美味佳肴,晚上,妈妈早已准备好了点心,可小凡卡呢,吃得简直就象喂牲畜的一样,我们每天都舒舒服服的睡在床上,而小凡卡呢,他却睡在过道里。他从小就父母双亡,只有爷爷一个照顾他,到了九岁,还被派去做学徒,他哪是去做学徒呀!分明就是给人家做佣人去了,而我呢,从小就被爸爸妈妈爷爷奶奶爱着、护着,宠着,被同学欺负了,全家人帮着一起出气,我们真是身在福中不知福呀!

他想得到温暖、幸福、快乐与家人的呵护,我们都有,他受到的一切磨难,我们却从未受过。

当我读完全文,掩卷沉思,眼泪不住的流。与凡卡相比,简直是一个天堂一个地狱呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材!