大班下学期班务计划
经过了大班一个学期的学习,很快又进入了第二个学期,对于孩子来说大班第二个学期的学习在幼儿园的三年学习中可谓是极其重要的一学期,因为这是幼儿即将升入学前班的关键准备时期,幼儿将来能否较快的适应学前班以及小学的学习生活,关键在于大班的学习生活和一些常规的培养。本学期我们将更加严格的要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新<纲要>指导思想的引导下,以儿童为本,促进每一个幼儿富有个*的发展。所以在学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点,共同讨论并制定了本学期具有本班特*的班务工作计划,如下:
一、本班幼儿的情况分析:
本学期本班共有幼儿30人,其中男生16人,女生14人。本班幼儿可以说非常的活泼好动,喜欢参加各种各样的活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动的各种规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动的参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的新趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美感。在语言表达能力方面,虽然不是我们班的特*,但通过多方面的培养,孩子们的语言表达能力都有了很大的提高,还有几名幼儿对语言故事的表达可以说非常的出*。但也有部分*格较内向的幼儿不能连贯的讲述、大胆的表达。部分幼儿做事拖拉,欠缺责任意识,收玩具、做值日、料理班级的植物角等工作常常需要别人的提醒;部分幼儿在学习活动的时候注意力分散,没有耐心;分幼儿自控能力欠佳,喜欢玩危险的游戏,自我的保护能力还有待加强。本学期,我们将根据幼儿的具体情况,有针对*地制定班级计划,因材施教,努力促进他们更好的成长。
二、班级重点工作。
1. 建立有效有序的学习生活常规,营造温馨的班级氛围。
2. 在教育的活动中,让主题活动与教育内容相结合,课堂教学与游戏相结合,
寓教于乐,让幼儿成为学习的主体,能按自己的想法大胆尝试,积极探索,从而学到知识,有效地进行师幼互动。
3. 充分挖掘材料,让活动区域更加丰富,更利于孩子活动的开展和能力的培
养。
4. 加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致,为孩子进入学前班做
好充分的准备。
5. 根据大班的个人课题,开展语言阅读教育,让阅读活动成为幼儿的需求。
三、具体措施:
(一)常规方面:
把一日常规贯穿于孩子的一日生活中,积极发挥班长、小组长、和小值日生的作用。合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。开展丰富多彩的户外体育游戏。如:开展跳绳、踢毽子、拍皮球、乒乓球等传统民间游戏等活动。在一日活动中确保每一个幼儿的安全为首要,关心照顾体弱多病的幼儿。幼儿对天气的变化有明显的感受,并学会主动增减衣物,学会照顾自己。同时随时对幼儿进行安全教育和自我保护能力的培养。继续上学期的日常行为规则的培养,多举行各种行为竞赛,来提高幼儿的责任意识。
(二)教育教学方面,五大领域培养的措施:
1。语言领域具体措施:
(1)。在阅读区投放大量幼儿喜欢的图书,鼓励幼儿*地、专心地看书,增强对
图书的理解能力,同时让幼儿能较清楚、连贯甚至有表情地描述事物,讲得生动、形象。同时开展创编和自制图书的活动。
(2).对于大班的孩子来说,在日常生活中要注意文字的渗透,让幼儿对文字产
生兴趣。利用空余的时间提供幼儿交流的机会,让幼儿能较好的用语言与
同伴、*进行沟通和交流,能大胆自信的表达自己的观点和主张。
(3).鼓励家长多抽时间和孩子交流,多为孩子买一些图书,甚至陪孩子一起看,
一起讲。
(4).养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能用文字符
号或非文字符号表达所见所闻及想法。
(5).能欣赏、体验文学作品的意境情感,并用不同的形式,有情感、有情节地
表演。
2。艺术领域具体措施:
(1).鼓励家长为幼儿收集自然物和废旧材料提供支持。
(2).重视幼儿美术活动、美工活动、音乐活动后的评价,及时把幼儿的作品进
行不同形式的展示,以便幼儿与家长、老师和同伴间的交流。
(3).开设[表演区",投放丰富的服饰、头饰、打击乐和音乐等材料。供幼儿
进行活动,培养幼儿对表演的热爱和对音乐的感知和艺术的表现。
(4).开设[美工区"投放丰富的美工材料,供幼儿开展活动,提升幼儿的审美
能力和动手能力。
(5).能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习
与他人默契合作、互相欣赏。
(6).准确地按音乐的节奏做各种基本动作及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速
地创编动作。
(7).对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造*
地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,*彩丰富独到,布局合理新颖。
(8).了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同
形式的美术作品。
(9).为每个幼儿建立美术作品档案,装订成册。
3。健康领域具体措施:
(1).开展丰富多彩的体育活动,养成良好的运动习惯。增强合作和竞争的意识,
培养勇敢精神和坚持*。
(2).继续开展跳绳活动[跳绳闯关"以此来提升幼儿跳绳的积极*,提高跳绳
的能力。
(3).在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。
(4).愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。
(5).养成尽快入睡的良好习惯,会整理自己的衣物和床铺。
(6).幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自
我保护的能力。
(7).在家园联系栏中介绍正确的洗脸、刷牙、漱口、洗手的方法,和相应的重
要*,以此来提醒家长在家里也要重视孩子这方面的培养。
(8).能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生
的治疗。
4。科学领域具体措施:
(1).开展主题活动[家乡的野菜",对生长、采摘、及利用野菜进行的其他学
习、总结活动。观察、猜想、野菜的特征。
(2).结合大班个人课题,提供各种有趣的阅读*作材料,供幼儿进行自主探索。
(3).对自然角中植物的生长和植物在不同光照下生长情况的猜想、观察、记录。
(4)。幼儿能按三种以上共同属*进行分类,理解零的含义。
(5)。学会10以内数的分解、组成、加减运算,学会自编应用题。
(6).认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。
(7).有一定的时间观念,会看整点、半点,会看日历。
(8).学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。会收集、分析、比较
资料,并大胆地推论。
(9).了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责任。
(10).调查、收集及了解科技产品的发展资料,想象和设计其未来的发展。
(11).激发幼儿的探索兴趣,有发明创造的愿望。
5。社会领域具体措施:
(1).开展[我是值日生"活动。
(2).开展[我是小老师"活动。
(3).开展组与组之间的竞争活动,提高集体荣誉感。
(4).与幼儿商议各个区域中材料的投放,鼓励幼儿不断填充。
(5).能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。
(6).待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。
(7).有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。
(8).认识、了解小学的生活,有做小学生的愿望。
四、班级特*教育方面:
本学期我们继续将班级特*定为[阅读特*教育"为孩子下一步成长做一些准备。培养孩子的阅读能力、阅读兴趣、不断提高孩子们在语言能力上的发展。
1.识字与阅读活动相结合
本学期注重幼儿的*阅读,让幼儿在阅读中熟悉字,了解字,从而认识字。
2.区域活动与阅读活动相结合
本学期我班将根据班级特*丰富美工区域,提供大量的*作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手*作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、
多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐、玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。
3.环境创设与阅读活动相结合
环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。结合我园的宗旨,根据我们的地方特*利用乡土材料、废旧物适当地进行环境布置,让幼儿成为环境的主人。结合本学期的课题师幼一起来创设一个有着丰富内容的创意阅读环境,让幼儿在动手、动脑中不断得到各方面的提高。在主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,适当结合阅读活动进行延伸,主题墙充分体现幼儿的作品,让它充满生气,充满活力。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,*地发展。
4.利用空余时间开展丰富多彩的阅读活动
利用每天一个小故事,通过排图、拼图创建、自制、表演等多种形式增强幼儿阅读活动的兴趣,让阅读成为幼儿生活的一部分。
五、家长工作:
1. 鼓励家长配合做好材料的准备工作,为幼儿准备合格的书包和文具盒,鼓励
幼儿自主选择,爱惜文具。
2. 每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展
提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动就真正做到了[家园共育"。
3. 每周更换家园联系栏周教学内容板块,让家长及时了解每周的教学计划及
进程,并定期向家长宣传一些育儿知识,使家长联系栏的内容实实地扎在家长的心里,受家长的关注。
4. 认真准备对家长开放半日活动,让家长进一步了解幼儿的学习和生活情况。
5. 家园配合教育,鼓励幼儿遇到事情不要惊慌,采用机智的方法解决,做个
学会保护自己的人。
6. 本学期我们将继续办好[家园联系栏",不断增设新的栏目,不断丰富版
面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
六、卫生保健工作:
做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。
做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入学前班打好基础。
七、月保教工作重点:
(一)三月份
1. 开展[不一样的我"主题教学活动,给幼儿提供认识自我的机会,让每个
孩子都有展示自己的舞台。并根据季节挖掘乡土课程,开展预设主题[家乡的野菜"活动,并结合主题活动组织幼儿进行挖野菜活动。
2. 结合三八妇女节开展孝敬教育。
3. 结合3月12日的植树节,对幼儿进行环保教育。
4. 进一步引导幼儿积极参与户外活动,锻炼身体,增强体质和抗病能力。
5. 引导幼儿注意春季饮食,多吃绿*蔬菜,预防传染病等。
6. 继续加强幼儿的常规训练。
7. 结合3月22日世界水日,对幼儿进行环保教育。
8. 结合3月最后一周全国安全教育日,对幼儿进行安全知识教育。
(二)四月份
1. 开展[大自然的语言"主题教学活动,带领幼儿去感触大自然的神奇、倾
听大自然的语言、分享大自然的美妙、体验大自然的魅力,了解自然现象与人类的关系。[从头到脚[的主题教学活动,帮助幼儿了解从头到脚、从生理到心理、从自我认识到人际间的交往以及运动与身体的关系。结合主题近距离徒步春游,引导走进自然,理解自然,知道春天的一些特征。
2. 结合主题近距离徒步春游,引导走进自然,理解自然,知道春天的一些特
征。
3. 继续进行进入学前班的准备工作。
4. 做好预防春季传染病宣传工作。
5. 结合4月4日清明节,开展相关教育教学。
6. 结合4月7日世界卫生日,加强个人卫生习惯的培养。
7. 结合4月22日世界地球日,开展相关教育教学活动,培养环保意识。
8. 结合4月25日全国儿童预防接种宣传日,加强预防接种知识的宣传。
(三)五月份
1. 开展[从头到脚"主题教学活动,帮助幼儿了解从头到脚、从生理到心理、
从自我认识到人际间的交往以及运动与身体的关系。开展[动感天地"主题活动,激发幼儿对各种各样的运动现象发生兴趣,进而去探究运动和力的关系,进一步建构幼儿的科学思维和科学理论。开展[黑夜密语"的主题活动,让孩子们逐渐转变对黑夜的看法,发现黑夜中所隐藏的美。
2. [5、1"劳动节,培养幼儿对劳动*的情感,知道这是全世界劳动*
的节日。
3. 注意天气的变化,活动后及时提醒幼儿脱衣服,休息后及时穿上衣服。
4. 家长开放日活动。
5. 结合母亲节(五月第二个星期),开展相关节日教育。
6. 结合5月31日世界无烟日,开展相关环保教育。
7. 迎[六一"儿童节开展相关节庆活动。
(四)六月份
1. 组织幼儿开展[我想飞"的主题教学活动,让幼儿的创造想象以及如何实
现理想的现实认识都获得发展。
2. 结合6月5日世界环境日,进一步加强环保教育。
3. 结合6月6日世界爱眼日,进行相关宣传教育活动。
4. 结合6月12日端午节,进行相关节庆教育活动。
5. 结合父亲节(六月第三个星期)开展相关教育教学活动。
四年级下班务工作计划2
新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把班级塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:班风:读好书,写好字,做好人,走好路。
一、班级基本情况:
全班共有学生52人,其中男生37人,女生15人。
四年级期末统考,语数英三科成绩及格率和优秀率都还可以,总体情况良好,但由于任课教师调整等原因,学生的基本知识和基本技能较欠缺,体质健康,卫生习惯不太好。整体上说没有什么突出的优势。其次,由于学生生源复杂,多数是外来务工人员子女和各乡镇农村学生,学生来自不同的地方,学习、卫生、纪律等各方面的程度都不一样,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。还有部分问题学生,学习习惯和家庭教育重视程度有待加强。本学期通过师生不懈的努力,希望情况有所改变。
二、工作重点和目标:
1、了解学生学习、生活和思想状况。
2、抓好班主任日常工作:组织好学生参加升旗和两*,检查值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实
的学习基础。三、基本措施和做法。
(一)、开学准备工作:
1、彻底打扫室内外卫生,教室,环境区域等
2、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。
3、发书,发本。
4、开学安全教育,让学生知道到学校的任务、责任。
5、简单布置教室,出好黑板报。
(二)、思想工作:
我接手这个班刚一学期,进一步熟悉学生各方面情况是做好工作的前提。对学生的情况,只是从前任老师那里获得一点点。但学生的在校表现,学习情况我都不了解,况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
1、学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
2、家校联系:教育学生,与家长的沟通很重要,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。定期进行家访、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
(三)、日常教育工作
1、升旗和做*。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱*共产党、热爱社会主义
祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织学生课间*,班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做*完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
2、值日生工作。
值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。独生子女的多,在他们的身上具有独生子女*格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
3、路队工作。
学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,必须抓好放学路队这一环节的教育。
4、培养班干部,确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。注意选拔培养积极分子,物*班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。班干部定期轮换,让更多学生有锻炼的机会。
5、优对困帮扶工作。开展“一帮一、一对一”活动。让学生以一对一的形式互帮互助,共同解决学习中遇到的难题。
6、开展“每月之星”的评选活动。每月由学生投票评选出“勤学之星”、“纪律之星”、“互助之星”、“进步之星”。鼓励每一位学生力争上游。
(五)、安全纪律方面:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“严、明、细”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
(六)、卫生方面:
1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健*和广播*。
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一下班务工作计划3
20152016学年度
一、班级学生情况分析
本学期全班学生共计39人,男生21人,女生18人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参学校班级的事情,从中锻炼和提升自,可塑*极强。可是也有小部孩子,入学前的行为习惯不良,习意识不足,半个学期还没有进入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助,在老师的悉心教育下,他们本学期
二、工作重点及要求
1、抓好教育管理常规,严格管理班
2、实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的为习惯,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的
3、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,定召开班部会议,让他们团结协助,负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调
4、用爱关心每一个孩子,让他们在爱的环境中成长、学,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断
6、利用晨会、班会,开展集体主义、爱国主义育,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发
7、组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的验,树立榜样,激发学生学习主动*和兴趣,培养学生刻苦努力学习的
8、继续落实开展各种竞赛
9、利用晨会、*、黑板报等多种形式加强展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状
10、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合
三、各月份工作重点
二月份
1、报名注册。
2、布置教室,美化环境。
3、发放教材。
4、期初行为规范的教育。
5、选拔班干部,并召开班干部会议。
三月份
1、[三月暖阳,童
2、义卖筹集款项,帮助蒙古、贵州两处手拉手学校的困难学生。
3、开展庆[三•八"活动。
4、结合植树节进行爱绿护绿教育。
5、抓好课前准备。
四月份
1、结合[清明节",开展[缅怀先烈、习先烈"活动2、春游、踏青,感受春的气
3、结合学校体育节,培养团结合作意识。
4、消防安全演习。
5、期中抽测。
五月份1、感恩母亲。
2、一、二年级纸箱汽车接力赛。
3、劳动最光荣
六月份:
1、[我们的六一"活动。
2、我们的节日
3、开展[世界环境日"教育活动。
4、期末测试,评比[
5、班务工作总结,做好暑假作业安排。
一下班务工作计划4
本学年我担任八年级一班的班主任工作,八年级一班共有学生48人,其中男生23人,年出生25人。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个*,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况及学校德育、教学块的工作要求制定计划如下:
一、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,做好各方面的工作,将本班的6位同学尽快的融入到班级队伍中;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月2次成为“文明班”“学风好”;做好培优转差。
二、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、夕会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,加强和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合*节,对学生进行爱国主义教育
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下*。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,多落实早晚读,时刻留意学生学习的情况。
三、各月份工作安排:
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、精选出班干部,召开班干部及各种学生会议
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
十月份:
1、结合*节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆*墙报及学习园地
5、对学生进行各项安全教育
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。
2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、对学生进行各项安全教育
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
一下班务工作计划[篇2]
一、班级学生情况分析
本学期全班学生共计39人,男生21人,女生18人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑*极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。
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一年级下班务工作计划5
20132014学年下学期一年级班务工作计划
一(1)班 孙红霞
一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有*呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉! 班级情况分析:本班共有学生57人,其中男生31人,女生26人。一年级的孩子年龄小,对于任何事都有很强的好奇心,活泼,好动,可塑*很强。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班务计划如下:
一、常规教育方面
一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角*,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对*的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及升旗的时间学习<一日常规>,<小学生守则>和<小学生日常行为规范>,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用
二、班级纪律方面
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个*的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
还给孩子们一个金*的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。