柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了;花瓣启开温馨的心窗，绽放了;人们甩开冬日的忧愁，开心了。
虽然刚步入春天不久，但我明显感受到了春天的一切，春天的爱。话得从那天说起。春风吹拂着千万条才舒展开带黄*嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各种*彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。我趁着大好春*同伙伴们在田野上感受春的气息，品尝春的快乐。伙伴们邀我一起放风筝，我不好推辞便跟着去了。我正玩得起劲时，绳被树枝挂断，风筝随着风飘走了。我在一边傻傻地站着，不知如何向小a解释。这时小a跑过来说;“小菲，没事，不就是一只风筝嘛，回头我再买一只就好了，跟我们一起玩吧。”自责与不安都随着风筝的翱翔而消失，只有感激与开心在我的心中永存。
春，真美。景物美、事物美、人，更美。
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春天在哪里呀，春天在哪里……老师教了我们一首新的歌曲，极其好听！
确实是，春天在哪里呢？
我问爸爸：“爸爸爸爸，春天在哪里呢？”爸爸告诉我：“你到门前的小柳树看看，也许会找到的。”我到门前的小柳树瞧了瞧，只看见小柳树变绿了。
我问奶奶：“奶奶奶奶，春天在哪里呢？”奶奶告诉我：“你到门前的湖泊看看，也许会找到的。”我到门前的湖泊瞧了瞧，只看见湖泊解冻了。
……
春天到底在哪里呢？春天就藏在我们的眼睛里。
一年级:妤hzwen
春天在教室里作文200字3
春，在教室里，在这个美丽的教室里，似乎分外充满生机与活力。我们也犹如一朵朵小花小草一般，在这春的驱策下，努力的拼搏向上，如同大自然的花朵在努力的生长。视乎在这春中有一股奇妙力量鼓舞在我们心头。
天愈来愈亮的早了，也愈来愈暗的晚了，同学们也早已脱下那冬季厚重的棉衣，换上了那艳丽的春装。显得更加的精神，富有活力。
春在教室里，也是无处不在的。瞧，语文课上那朗诵的一首首精巧的关于春的诗。音乐课上，则唱着洋溢春的气息的歌。美术课上，同学们一个个埋头勾勒着自己的春天。
春，无处不在，充刺着春的气息。
春天在哪里？作文200字4
春天，你像一粒沙石，悄悄的来到了我们这里。春天，你像一片绿叶，悄悄的飘在了不知名的地方……
哦，美丽的春天，你在哪里？在鲜花里？绿叶里？还是在那可爱的小松鼠里？
哦，美丽的迎春花，你那小小的身躯，能给春天带来什么？起码你是最早来迎接春姑娘的。哦，漂亮的桃花，你那小小的身躯，能给春天带来什么？起码你能给春天添一丝光彩……
哦，春天好美呀！那你是否能给残疾儿童也带一丝光彩呢？
潼川三小三年级：王豫娟
春天在那里作文200字5
寒冷的冬天悄然离去，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。所到之处都留下了勃勃生机。
我和爷爷去玄武湖寻找春天，感受春天的美妙。
我找呀找，发现春天在那柳枝上，一排排柳枝发出了嫩绿的小牙。
我们继续寻找，五颜六*的花儿竞相开放，有红的、有黄的、还有白的……**俱全，把大地装扮得绚丽多彩。使我陶醉其中。
我望着春天的美景，我们的祖国就像美丽的春天，处处生机勃勃，万紫千红。
江苏南京鼓楼区天正小学二年级:江南小苗
