《小猫捉鱼》引导幼儿模仿小猫练习走、跑交替,发展幼儿的走、跑能力及协调能力。下面,小编为大家分享《小猫捉鱼》教案,希望对大家有所帮助!

活动目标:

《小猫捉鱼》教案(通用3篇)

1.练习跑、钻的动作。

2.发展动作的灵敏*和协调*。

活动准备:

1.布置鱼塘,内有用硬纸板做的鱼(数量为幼儿人数的3倍)。

2.小塑料桶3只,拱形门6个。

3.音乐磁带及录音机。

活动过程:

1.小猫真快乐。

幼儿扮演小猫,在欢快的音乐声中,边念儿歌(附儿歌)边模仿小猫的动作。

2.小猫学本领。

(1)鱼塘在很远的地方,路上要钻过好几个山洞,让我们来学一学钻山洞的本领。

(2)示范钻山洞动作,重点讲解如何弯曲身体。

(3)引导幼儿分组练习,要求一个跟着一个钻和跑,钻时不要碰到拱形的“山洞”。

3.小猫抓鱼。

(1)讲解游戏方法:“小猫”钻过一个“山洞”,到“鱼塘”抓一条“鱼”,再钻过一个山洞,把“鱼”放到水桶里。

(2)游戏2~3次,直至将“鱼塘”里的“鱼”全部抓完,提示幼儿一个跟着一个活动,一次抓一条“鱼”。

(3)大家一起围着水桶模仿吃鱼的动作,感受成功和分享的快乐。

活动建议:

1.该游戏不宜比赛。

2.可根据幼儿的活动能力增设障碍(如独木桥、小桥),灵活掌握游戏次数。附:

小猫小猫喵喵喵,蹲在地上吃小鱼。

小猫小猫喵喵喵,站起身来伸伸腰。

小猫小猫喵喵喵,理理毛儿跳跳跳。

小猫小猫喵喵喵,找找尾巴在哪儿。


中班游戏教案范文:小猫捉鱼2

【活动目标】

1、对幼儿进行低障碍爬越联系。

2、培养幼儿锻炼的兴趣和勇敢精神,提高幼儿动作的灵活*。

【活动准备】

1、平衡凳、云梯、桌子、椅子、大积木、挂有钩子的竹竿一根;

2、纸鱼若干(数目为幼儿人数的3—4倍)、小猫头饰(数目同幼儿人数相等);

3、布置好场地。

【活动过程】

1、教师扮猫妈妈,幼儿扮小猫。老猫、小猫互相追逐着玩,并做游戏《老猫睡觉醒不了》。

老猫带小猫走成圆形队做*,边走边念儿歌:早上空气真正好,小猫小猫来做*。摸摸胡须理理毛,伸伸懒腰喵喵喵。举举腿儿跑跑跑,小猫小猫本领高。

2、老猫带领小猫学习爬越小山坡的本领,面向器械,双手按器械一端,一脚先爬上,另一脚再上,爬至另一端,然后轻轻下来。

3、小猫任选器械进行鱼贯爬越练习,老猫不断提醒小猫既要爬得好又要注意安全。

4、本领学会了,小猫依次爬越过障碍,到池塘边捉一条小鱼,并从两边跑回,把鱼挂在钩子上。然后再去捉,不断往返,直至把鱼捉完。

【活动结束】

老猫带小猫数数钩子上的鱼,并夸奖小猫本领大。最后由两只小猫扛竹竿,其余幼儿边唱“喵呜喵呜小猫叫”的歌,边安静的沿着场地走一圈*室。


捉鱼幼儿园教案3

活动目的:

1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动,培养幼儿感受美、欣赏美的能力。

2、学习用多种颜*进行手指点画。

3、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。

4、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。

活动准备:

1、教具准备:

(1)桌面木偶:未上*的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干,海底世界布景;

(2)红、黄、蓝颜料、抹布、每组一份;回形针、绳子每人一份;

(3)范例若干;

(4)录音机一台,歌曲《捉鱼》磁带一盒。

2、知识经验准备:

(1)幼儿已熟悉歌曲《捉鱼》;

(2)幼儿已有初步的指点画经验。

3、《捉鱼》音乐磁带一盒,录音机一台。

4、大小、颜*不同的三角形若干。

5、娃娃、餐具

活动过程:

1、观看故事表演并欣赏配乐故事《鱼妈妈和鱼宝宝去旅行》

(1)观看故事表演并欣赏配乐故事

(2)根据故事内容进行简单提问。

2、指点画:“鱼妈妈”和“鱼宝宝”

(1)播放背景音乐,幼儿自由欣赏教师的范例。

(2)启发幼儿从颜*和排列方式等方面谈谈鱼妈妈和

鱼宝宝穿的衣服。

(3)以鱼妈妈的口吻请幼儿为鱼宝宝穿上漂亮的衣服,鼓励能力弱的幼儿大胆点画,鼓励能力强的幼儿尝试点出有规则的“鳞片”来。提醒幼儿使用抹布,注意保持桌面和衣物的清洁。

3、游戏:鱼妈妈和鱼宝宝去旅行。

(1)提供海底世界布景,让先完成作业的幼儿带着鱼宝宝“去旅行”。

(2)听音乐《捉鱼》玩游戏,提醒幼儿跑动时注意不碰撞。

区角活动:

1、音乐角:启发幼儿在玩《捉鱼》游戏时用上不同的鱼游动作,

2、美工角:引导幼儿用大小不同的三角形拼贴《鱼妈妈和鱼宝宝去旅行》并添画泡泡。

3、*作角:提供圆形、正方形、三角形让幼儿练习按图形特征排序。

4、娃娃角:提供娃娃、餐具等供幼儿游戏。

教学反思

本次游戏活动符合小班幼儿年龄特点和学习特点,达到了预期的活动目标,师幼互动、幼幼互动都很融洽,在整个活动过程中都呈现出轻松愉快的氛围。