我，从小就内向的我，不会和同学相处，也因此在小学时光陷入了负能量的世界。
最开始在一年级的教室里，教室外站着我的母亲，我知道自己胆小，就是进了教室也看着母亲不让她离开，虽然我知道她会离开的。之前去幼儿园，我企图回家，被老师捉了回去，母亲站在身后，喂我吃了饭后，便说她去上厕所，我不让，老师说我要上课，于是我没跟去。母亲走了。从那时起，我开始计划着离开幼儿园。母亲走了，我想要去追她，可老师不让，老师给我糖吃，我去咬老师的手，可老师并没有和我生气。同学把我的椅子抢走了，我把他推到在地，被老师罚了站。后来，妹妹也进了幼儿园，同样没人家欺负，那个欺负妹妹的人说道：“这是我的滑滑梯，我不让你坐。”可我知道，妹妹本来在滑，结果是那个人把妹妹推到一边，然后自己玩，妹妹想玩，可那个人不让。为了替妹妹出气，我扬言说如果再欺负我的妹妹，我会欺负你的。那个人和老师说了，结果我被罚了很久的站，从此便变得愈加的胆小懦弱，甚至是内向。我对他人产生了很大的芥蒂，除了我的家人外，无论是谁都是一样的。
上了小学，对着小学生活还是很有憧憬的我认真地听着老师的话，可是却被同学笑话我，说我很假，就是为了当个班干部，才这样认真的。我甚至更加地努力，可是还是抵不住话语的冲击，我的负能量开始满满的。母亲说，我上学总是嘟着嘴，不肯进，说我这样是不可能有好朋友的，果真这也和之后的情况一样。
于是，我讨厌这个学校，甚至想要快些毕业。
后来又踏上了初中的旅程，开始的我还是和对待小学生活一般，每天都是勤勤恳恳，却一点话也不肯讲。但同学试着和我谈心，我那负能量的世界就被催毁了，温暖的阳光洒进了我记忆的门。
更加开朗的我对于初中生活更加期待，更加不舍。而现在的我不仅仅是重拾了友谊和爱，也认识到了之前其实都是我自己的问题，是我自己企图把自己心里的门关上。
无论面对什么情况，结果都和你的态度一样，那些拥有阳光的人终会走到最后。而黑暗里的人只能徒羡慕罢了。
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阳光的初中作文2
小时候，你带着我一起住在奶奶家，打开房门，迎面就是一块五彩花毯。春日温暖的阳光下，我们在花毯中打闹，不时传来阵阵笑声，春日的阳光洒在我们身上，在我们的身上蒙上了一层光亮纱衣，为我的童年镀上了一层闪耀的金黄。
夏日的阳光显得十分刺眼，你抱着我在摇椅上，手中蒲扇摇着，为我摇去夏日的燥热；摇着摇着，摇出了你人生的经历；摇着摇着，摇过一段悠闲的岁月。阳光透过葡萄藤叶，洒在你的身上，为你平添了一丝圣洁、端庄。
秋夜，你把我叫到跟前，手里拿着一个水晶球，对我说：“这是为你收集的阳光。”说罢，水晶球突然发出了柔和的光芒，照在你身上，仿佛你的手在抚摸着我，给予我温暖。但我知道你要是走了，我接过水晶球，号啕大哭起来，你仿佛知道我的悲伤，用手摩挲着我的背。
我不明白：外面的灯红酒绿哪比得上家庭的幸福美满？外面的喧嚣繁荣哪比得上家人的关爱？外面的奔波哪比得上子女的孝顺？我一直以为是你狠心抛下我，去过外面的日子了。
妈妈，直到现在，我才明白你的无奈，离开了我，你早已泪流满面。有时我很后悔伤了你的心。请原谅我任*的一跺脚，踩伤了你关爱我的心。
你送给我的阳光水晶球还在，虽然它因“年老作古”而熄灭，但它发出的“阳光”却仍在久久留在我心中。
夜深了，月亮渐渐躲进了深厚的云层，朦胧之间，我仿佛看到了你拿着水晶球，聚拢阳光向我照来，照亮我前行的路……
阳光的初中作文3
喜欢阳光，喜欢想象。
总是固执地认为，光是沿着曲线穿梭的，尽管物理考试时在写“光是沿直线传播的”，仅仅是信仰。再童话里，光是神气的精灵，全身散发着金*的芳香，我们感觉不到她的气味，却吸收着光带来的能量。她轻如纸张，在空间里滑翔飞来飞去的。苍白得明亮，明亮的又变成了金黄。
喜欢举着水杯子在太阳底下看，我想这样就能把阳光的味道融化在水里，转一转，有道彩虹出了杯子里，那是天使的糖果投入了杯子，再转一转，消失了，天使的糖载着阳光的味道化在水里了，水里的阳光。
特别喜欢晒着太阳睡觉，暖暖的，睡得特别香。像猫，最会享受阳光。其实也不愿这样，大好时光就这样浪费了，总是有些后悔。
小四先生有名言：“青春是道明媚的忧伤。”忧伤的阳光，就像青春一样，很快的就消磨尽了。总是说要珍惜青春，努力学习，好多时候，忘了，再发出感叹，就像我一样，后悔，伤感。如此反复，长大以后会样呢？
我想化作《七里香》里的麻雀，去尝尝jay的草莓；想变成布拉格广场的白鸽，背夕阳飞：甚至就想变为一束阳光，飞翔……穿梭…………变成天使的糖……
最后，我想说，上帝为了让我降生于世上。为了让青春化成阳光，我祈祷于世上。
初春的阳光的初中作文4
初春的阳光在春寒料峭中显得尤为可贵，捧着热茶坐在小院中，不禁泛起睡意，一声燕啼将我惊醒，望着屋檐下那个小小的巢，一股暖意涌上心头。那粉墙黛瓦，燕啼声声，是我的牵挂。
如今城市高楼林立，很少再见燕子的身影，更不必说这屋檐下的燕巢了。可就在我眼前，在我的故乡，燕子与人的关系还是那样，未变。(原创作文)
从我记事起，我家屋檐下就有一个这样小小的巢。春日，它们就在这里唧唧喳喳的不停欢快，我时常坐在小院里，看着它们俏皮可爱的模样，整日乐此不疲。白肚黑背，尾羽挺直，那宝石般发亮的眼睛一闪一闪，这就是自然的使者啊。
燕子们秋去春回来，爷爷奶奶却伤透了脑筋，飞来飞去的小燕子弄花了白墙，而有时燕子的巢也会从墙上摔下。迫不得已，我们只能把它们的巢从墙上取下来，爷爷搭起梯子时心中充满了不愿，毕竟这是多年来所喜爱的燕子啊，站在梯子上，他看了半天，突然跳下梯子，从屋内取来一个盒子，用钉子将盒子钉在巢的下面。然后，他看着那墙角，乐呵呵的笑着。
第二年春，巢中传来几声燕啼，我与爷爷奶奶相视而笑，春意盎然在心中荡漾。午后，我偷偷拿来爷爷的梯子，爬上墙角，想看看燕子，却不料，我庞大的身躯成了燕巢的威胁，那燕巢经不起我的重量，重重的摔在了地上，爷爷飞奔而来，看着眼前的一切，他皱着眉头，我分明看到了他强忍着的不悦与怒气。
多年后，事情仍历历在目，可那声声燕啼却成为了记忆里的牵挂。我时常想着归家的燕子找不到昔日的暖窝该有那么害怕，我时常想着故乡的爷爷奶奶此时皱着眉头的样子，那一刻，我好难过，我怕我再也回不到我的故乡了，我的粉墙黛瓦，我的燕啼声声。
春寒料峭，我在小院中捧着热茶，泛着睡意，突兀地，我听见了，那是几声燕啼。春日的温暖，填补了我心中缺失的一角。
如今高楼林立，我仍听见那声声燕啼入耳，初春的阳光，好美。
阳光初中作文5
房间的门总是把妄想闯进来的阳光挡在了外面。我在房间里面来来回回地行走，发出消亡的声音。毫无疑问，我正在杀死阳光。只有微弱的灯光勉强地支撑起黑暗，让我勉强可以呼吸。我是在杀死阳光。我想要在黑暗中寻找到一丝平静。我的桌子上放着几本我心爱的书，几页散乱的草稿纸，还有一只老得不能再老并且走了调的挂钟。对面是一堵白*的墙，很大很大的一片白*。蔓延着泰山压顶般的空虚感。我曾经试图将我心爱的海报贴在上面，可我始终没有那样做。因为我想要那种感觉*的刺伤我，让我知道自己并非真的已经麻木。每当在黑暗的环境中看见那堵白白的墙时，我会明显地感觉到有大把大把的水分子云集在我的睫毛下面成云降雨。渐渐的我才发现原来在我们内心的某个的地方仍然惊不起触摸。我杀死了阳光。真的是为了寻到一点点宁静。我闭上眼睛，那些忧郁的云朵便铁马*河地闯进我的老袋里，搞得我乱成一片。
一直以来我希望我是一个心如直水的人。不以无喜，不以己悲。然而我的心是一面太小的湖，少许的微风就可以兴起我心中的波澜。少许的清风就能轻而一举的将我淹没。天空晴朗的时候我会选择一条干净的林*倒上行走。我走过斑斑点点的树*就像走过我曾经的生活。这个冬天的树叶是不安分的，老是不紧不满地往下掉，我看着它们慌慌张张地往下坠一定是为了掩饰一个天大的秘密。于是我总是喜欢将地上的树叶踢开来，可是树叶底下什么也没有。这足见我是一个很好奇的人。
上帝给了我一双黑*的眼睛，我却用它来寻找光明。我并非是一个喜欢光明而讨厌白日的人。在我高兴的时候我对于阳光当然是来着不拒。我也喜欢一个人站在光秃秃的容树下让明媚的阳光将我晒的懒洋洋。我会眯起眼睛，面对着蓝蓝天，吞着云吐着雾。享受上帝给我们每个人的恩赐。这时候我会感觉到我很幸福。这就是幸福？我不知道。我只知道那眼睛里涌着黑*潮水的诗人海子在黑夜里独自高歌我想有栋房子，面朝大海，春暖花开。把房子建在大海边，那一定很美。我想。我最终还是将房门打开了。我看见阳光从我身上跨过去，又欢快地向前流淌着。黑暗被明媚的阳光赶出去了。我清晰的看见黑暗从我身边走过，像是在和我到别。我畅快地呼了口气，心里好多了。我值得纪念的时光都被我一一地刻下来了，原来值得我回忆的往事就那么几千字而已。
阳光初中作文6
今天早上我起床的时候看见阳光微微的穿过玻璃照在墙上，像一缕青丝从天上连过屋顶。
在天空的照耀下显得阳光是那么特别，那么妩媚，美极了。
冬天的阳光给人一种温暖的希望感。它让让人们在悲伤中感到一点点快意，在绝望中看到希望，它是来拯救雪白冬天里冬眠的熊猫，是来唤醒在南方的大雁。
春天的阳光在大地生根发芽，显得大地是那么的生机勃勃。阳光照在枯萎的树枝上，大树在阳光的照射下慢慢的冒出嫩芽。
夏天的阳光是那么的火热，让我*释射，在烈日炎炎的阳光下知了叫个不停池塘里的鱼儿活泼欢快的游动。
秋天的阳光随着掉下的树叶阵阵飘落，让人感到悲哀和凄凉。
阳光在随着空中吹拂的风一起在天上翩翩起舞。
阳光初中生作文7
老师，是我生命的阳光，温暖地照耀着我，我在阳光下快乐地成长。
——题记
那年，是我进入职中的第一年。在这新的学校中，我首先认识的老师就是他——曹老师。
刚开始进入一个新的学校，新的班级，我感到一切都是陌生的。我几乎不与其他同学说话，总是独来独往，这样的生活持续了半学期。期中考试后，我在班级排名第三，我十分沮丧，因为在小学时，我的学习成绩总是数一数二的，可如今——第三名。唉！
那一次，曹老师找我谈话。在谈话过程中，他说：“你不能总是我行我素，不与其他同学接触。要知道，良好的人际关系也是提高学习成绩的方法，好好想想吧！”我听后深有感触。在这以后，我开始与同学友好地交往，与同学们共同进步，和睦相处。第二学期期中考试，我的学习成绩直线上升，名次跃为全班第一。我笑了，因为我理解曹老师的话了。在上台领奖的那一刻，我清楚地看见，曹老师在台下笑得那么开心、灿烂，这也有他的功劳啊！
在以后的一年里，我的成绩忽上忽下，这让我很担心，却也费了曹老师的许多精力。他又找我谈了一次话。他说他总结出的原因是我没有树立远大的理想，有点骄傲了。我也分析到了这一点。从此，我刻苦学习，知难而进，帮助同学，关心同学。这次考试，我的成绩也很好。但是，我清楚，“好的成绩是靠勤劳的汗水挣来的，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我要牢记曹老师对我说的话，扬起“刻苦”的风帆，驾起“理想号”，载着我心中的梦想，在知识的海洋里破浪前行，勇敢地驶向光明的彼岸。
曹老师对我的关爱就像阳光一样温暖着我的心。阳光有多灿烂，关爱就有多温暖。
心中的阳光的初中作文8
阳光一缕缕，从窗口直射进来，把屋子照的通亮，亦照亮了我的心。
幽暗的心扉久不开，直到有一天你的出现，敲开了我梦中的世界你就是一个不灭的神话——一颗希望的种子，引领我走向梦中的天堂。
天灰蒙蒙的，不时飘来几滴小雨，把我笼罩在这黑暗的角落动*不得，我尽力张开双手，想要挣脱这比铁还承重的束缚，可是，一瞬间的希望还是无情的破灭，我又一次跌倒在憧憬的门口，迟迟未能敲开通往光明的大门。
那是什么？是。是一缕“阳光”。是的，我看的很清楚，那是阳光。
我不在迷茫，擦干眼角的泪，停止在困难面前徘徊的脚步，是的，我要向前，向着那新生的阳光，追逐梦的背影，一起去哪奇幻的国度，
因为我深信，只要有阳光的地方便有生命，生命不息，奋斗又怎能止。
看见了吗？成功彼岸，它在向我招手，不信，请看天边那朵红晕的彩霞，正是微笑的脸庞，只要有了这信念，成功自不会远。
生命的本质便是空白，只有当这颗心中的阳光馈赠给了它一丝希望，待到某个盛夏，它将繁叶满枝头。
黑暗中，我不哭泣，我也没有理由哭泣。只因为有你，那一片梦中的天空，那一缕来自心底的阳光。
家，心中的阳光初中作文9
家是容纳，家是关爱，家是归宿，家是每个人心中的阳光，奉献着七*光芒。
天涯浪子，四海为家，家是风情和浪漫；莘莘学子，祖国是家，家是情丝和牵挂；风险航员，天地为家，家是尊严和荣誉。"
临行密密缝，意恐迟迟归。"家是思念和温馨。
"柴门闻犬吠，风雪夜归人。"家是温情和着落。
"月明星稀，乌鹊南飞。"是找不到家的凄凉和沦落。
"绕树三匝，何枝可依。"是找不到家的迷惘和伤心。
茅屋为秋风所破，是失去家的伤心和怜惜。
想家的时候，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，泪水是唯一的家书，回忆是回家唯一的路，想家的时候，心中的阳光便会发出五彩的光芒。夜深人静的时候，是想家的时候，想家的时候很甜蜜，家乡的月儿抚摸着我的头；想家的时候很美好，家乡的柳儿拉着我的手；想家的时候有泪水，泪水却伴着泪水流；想家的时候，很想为家做点事，不管离家有多么遥远。
家是一轮照在冬日的阳光，使贫病交迫的人感受到了人间的温暖；家是一柄撑在雨夜的小雨伞，使漂泊异乡的人得到了亲情的荫庇；家是一架黑夜里的灯，让迷途航员回到了温馨的港湾；家是一颗含在嘴里的奶糖，让长饮黄莲的人尝到生活的甜蜜；家是一条飞架在天空的彩虹，让满目*霾的人看到了世界的美丽。
万物的生长离不开阳光，人的成长也离不开阳光。因为阳光给人关爱，给人呵护，给人幸福。家也是如此。
