导语:我爱读书!我在阅读中成长,在阅读中感悟;领略人生的真谛,看懂社会*暗的角落。我爱读书!我从书中得到了写作的方法,写作的笔路。接下来小编分享了爱读书爱生活征文,文章希望大家喜欢!

书,是心灵的窗户,是打开神秘宝藏的钥匙,是通往天蓝*彼岸的云梯。我爱读书,它给我带来了无穷无尽的快乐和满足。

爱读书爱生活征文(优质9篇)

从小,我就喜爱读书,从绘本到童话寓言故事,再到中外名著,随着年龄的增长,读书的内容越来越丰富,范围也越来越广。自从我发现了学校的神秘“宝藏”——图书馆之后,就更加痴迷于读书了。

那天,我从一早就念叨着,下午去图书馆享受读书的美好时光,终于等到放学,我迫不及待向图书馆奔去。一路上,回想起昨天因为去北大参观没有看成书,我和妈妈约定今天要把昨天的读书时间补回来,我心里暗暗窃喜,脚下像踩上了风火轮一样疾驰而去。

进入图书馆,我一眼就发现了那本未读完的书,于是悄悄地坐下来开始津津有味地读起来。当我读到悲伤的情节时,我会感同身受、黯然伤神;当我读到开心的片段时,我又会开怀大笑、兴奋不已;当我读到引人入胜的环节时,我仿佛置身于故事中,自己变成了主人公经历生死离别。我读得如痴如醉,宛如周围旁若无人,我的心灵仿佛都飞入了书散发的奇幻极光之中。时间飞逝,不知过了多久,只听见一声“还有人在看书吗?”我这才意识到自己看过了头,图书馆要关门了。我小心翼翼地合上书,放回书柜,又恋恋不舍地望了望那本书,然后背上书包,狂奔出去。此时,*场上已空空如也,往日熙熙攘攘的校门口已冷冷清清,夕阳下,远处只有妈妈那瘦小的身影在静静的等待着……

书,就像清晨透过朝霞洒下的第一缕阳光,点亮爱的心灯,让幸福如花瓣撒落。读书让我受益匪浅,它影响了我的学习和生活。只有在读书时,我才能感受到平时无法体会到的快乐和满足。我要让书成为我的亲密伙伴,让读书成为一种习惯,更让读书成为我终身的热爱。

我有一个好朋友,形影不离的朋友,那就是——书!

我很喜欢读书,所以妈妈给我买了很多书。书架上摆满了我最好的朋友,有《狐狸小学的插班生》、《小巴掌童话》、《了不起的狐狸爸爸》、《父与子》、《奇妙的动物王国》、《窗边的小豆豆》、《西游记》等等,太多太多,数都数不过来。

只要拿起书,我便进入了一个神奇的世界,这个世界深深地吸引着我,不能自拔。书本带着我去一个又一个神奇的地方,书本带着我进行了一场又一场奇妙、有趣的旅行……每本书带给我不同的收获与快乐。书中的故事象磁石一样深深地吸引着我。

有时候,我是《西游记》中那只神通广大的猴子,跟着师傅唐僧去历经磨难取得真经;有时候,我是《父与子》中那个淘气的臭小子,过着奇妙快乐的生活;有时候,我是童话故事中的美人鱼,在蔚蓝的大海里,自由自在地嬉戏、畅游。

书籍给我带来了无穷的快乐,我喜欢读书,我爱读书。

从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品:《老人与海》。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧*的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我*。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……

书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,*心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!


读书爱国活动征文2

所谓读一本好书就是交一个良师益友,下面是小编为大家整理的关于读书爱国活动的征文,欢迎大家的阅读。

“咦,读书!读书是什么东西啊?好吃吗?好玩吗?’’这是出自于我七岁时的幻想。

我第一次得知“读书”这一新鲜词,是在与爷爷的偶然交谈之中。“兰兰啊,你知道吗?爷爷,最爱读书了!读书,可以让你忘记一切。置身于的情节之中,更是妙不可言。它,能让你体味到主人公的爱恨情仇与丰富的内心世界。你只要读进去,就会随着故事的跌宕起伏,为他担忧,为他高兴……哇,太妙了!”爷爷说得太诱人了,什么爱恨情愁啊,什么内心世界啊,当时,我根本不明白是什么意思。不过,看到爷爷眉飞*舞的表情,肯定错不了。对,单冲爷爷的表情,我也要问个究竟。

“爷爷,你再给我讲一遍吧。”“好!好!好!读书啊,就像渴极的人喝到一杯水,就像迷路的人遇到了向导,就像冷极了的人遇到了火……”爷爷回答说。可是,我还是不懂,又问,还是不明白。最后,爷爷不耐烦的说:“给,拿去,自己把它看一遍,你就明白了。”随后,把书扔在了一旁,又去看书了。

我拿起书,首先映入眼帘的,就是那一行醒目的大字,《水浒传》。我心想,这本书可真有意思,我只听说过轮船,却没听说过“水许船”。船本来就是靠水行驶嘛,干吗要说得这么明显啊。我打开书,针尖大的字吸引了我的眼球,“……山……”,咦,怎么一个字也不认识。而且字还这么小,算了,不看了,费这工夫还不如找小朋友玩会儿呢。理所当然的,那本书也就只能在那儿孤芳自赏了。

这是在幼儿时期的我对读书的理解。可见,那时的我有多幼稚。随着时间的推移,我对读书有了新的认识。

时间如白驹过隙一般,*指一瞬间,我已升入了小学四年级。

四年级的语文考试让我措手不及。这次语文考试的内容焕然一新,全部都是新的题型。一张张新面孔,一个个新朋友齐刷刷的摆在我面前,向我招手问好,而我只能呆呆的坐在一旁,无法回应。就在这时,我忽然想起了那本《水许船》。

我匆匆忙地跑回家,把家里弄了个翻天覆地底朝天。最后,在一个旮旯里找到了这本书。咦,这不是《水浒传》吗。我想起以前的想法与读法,不禁笑出声来。接下来,不管三七二十一,就开始背上面的内容,直到喉咙都嘶哑了。

这个时期的我,只知道考虑怎样去应付考试,应付老师与父母的眼光,迫不得已才去背名著。可能很多人都认为我已经明白了读书的重要*,实不相瞒,那个时候的我也曾这样认为。

光*似箭,日月如梭。转眼间,我一升入了七年级。七年级是忙碌的,压根儿没有时间去背名著。所以,每天,我总是每天挤出一丁点儿时间来背。

有一次,我正在背《钢铁是怎样炼成的》,老师悄然的走到我身旁,我却浑然不觉。老师凑到我脸前,对我说:“兰兰,背什么呢?”我惊讶极了,“背,背名著。”我结结巴巴的说,额上的汗珠止不住的流。

老师用柔和的话语对我说:“兰兰,你这样背名著是没有效果的,只会浪费你的时间而已。名著使用来读的,不是用来背的;只有将名著读懂,才会起到事半功倍的效果。”这些话好熟悉啊,好像在那听过,可就是想不起来。这是,我的心头涌出了一种力量,支撑着我说出这句话:“老师,我会试着去探索读书、了解读书、掌握读书方法的。

我呢,一向言必行,所以,在长期的坚持之下,我慢慢的领悟到了读书的真谛,开始爱上了读书。

在一个星期六上午,我们即将起程回家的时候,我在图书角借了一本鲁迅的《朝花夕拾》〉。一迈进家门,我就把书包随手一扔,拿出这本书在书桌上专心致志的读起来。这本书太迷人了,读的我都忘记了时间,就连到了吃饭的时间我都忘了。

读书是阅读万物的起点,阅读可以让一个人开阔眼界,丰富知识与内涵,还可以磨砺一个人的坚强意志,可以让人实现“艰难困苦,玉汝以成”。总之,读好书有益身心,有益健康,使我们放松心情,努力学习,放飞梦想。

让我们庆幸我们喜爱读书,让我们祝福所有喜爱读书的人。

所谓读一本好书就是交一个良师益友,但我认为读一本好书就是一次大冒险,大探究。一次体会书的过程,真的很有意思,咯咯的笑声,总是从书香里散发;沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示,是书填补了我无聊的夜空,也是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书,只要爱书你就是一个爱生活的人,只要爱书你就是一个大写的人,只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在,快乐就在,生活更是无处不在,而好的生活更是需要渲染的,因为书,我的生活五彩斑斓,不再单调也不在寂寞……

要说书,我还真谈不上是一个爱书的人,对于书,我总是漫不经心,有意思就读,觉得没意思就放弃,不过在我班上,爱书人士还真不少,在广阔的校园之中,看到成群结伴的读书人必定非本班莫属。在我心里,似乎读书是消磨时间的一个利用工具,而对于他人来说,读书是一种享受,是一次品尝,在老师的课堂里会经常提起有关历史人物及历史典故的时候,多读书的人将是最好的见证,我没曾真正去品读一本书或一篇文章过,看似敷衍又无法从中真正吸取精华的体验,又谈何意义,真的只是敷衍罢了。

今天我一如既往的去钟家村四中网校,在路上和同学谈起了我的历史成绩,听到他说考40分是常有的事,我真的是又羡慕又嫉妒,想想自己的二十几分真的自叹不如,可又能怎么办,但我深知,他们的历史成绩就在于看书的多,而不爱看书的我,是不是该出发了呢?于是我二话没说就向他讨教方法,结果就讨教来了一本《中华五千年》,我真的超热心的,赶忙看起来,刚开始看简直就是煎熬,不过我坚信坚持就是胜利,短短几天真的了解了不少的历史文化,在我的脑海里似乎又多了一份知识。

面对爸妈每天的上班,没人陪伴我,我真的很无聊,而现在我每天不但过得充实,放学后还有大量的书籍使我赏心悦目,书籍带我遨游整个世界,我想这也是书籍的一大好处吧,以我的从前心态来看,书籍消磨时间,而对于现在来看,似乎可以吸收知识,也正由于这些,我现在好像已渐渐喜欢上了书,应该过不了多久,书籍也成了我生活中不可或缺的一份子。

也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手,所以我向所有人发起感叹:爱一本书,收获一份智慧;爱一本书,启迪一个人生;爱一本书,发挥一番风采。所以古人说道:爱书吧,他是智慧的源泉!


勤奋的爱迪生读书征文3

每当我幻想我长大当科学家的时候,眼前就浮现出爱迪生正紧张工作的情景。因为他是我最崇拜的人。

爱迪生是世界上伟大的科学家,但他年幼时有着一段不寻常的生活。他家境十分贫寒,只读过三年的书,*很低,因为没钱上学加上妈妈生病退了学。一天,他母亲突然肚子疼,爱迪生请来医生,但是医生说母亲得的是阑尾炎需要马上动手术,爱迪生家没钱,买不起油灯,屋子里只有一盏灯,无法手术。

就在医生要走的时候,爱迪生灵机一动,他借来朋友的镜子,然后,把灯放在镜子的中间,镜子把光一反射,整个屋子都亮了起来,爱迪生骄傲的对医生说:“先生行了吗”,然后经过手术,终于把她***阑尾炎切除了。

这样的例子在爱迪生身上发生过无数次。他一生发明了3000多种东西,有电影、留声机……但最让他自豪的电灯,他为我们人类的财产作出了巨大的贡献,爱迪生难道不值得我们学习吗?难道不是我们的骄傲吗?难道不伟大吗?

我们应该学习爱迪生刻苦学习,勤奋学习,认真研究,爱动脑筋的精神,为祖国做贡献的精神!从今天起,我要努力学习,奋发图强,将来也要像爱迪生一样为祖国做出巨大的贡献。

这就是我最崇拜的科学家——爱迪生。


读书征文《爱上阅读》4

你是否早已忘记了那种进图书馆或阅览室的憧憬与好奇?你是否早已遗忘了那一卷在手,伴着脉脉书香而废寝忘食的宁静与享受?你是否早已忘却了那种邂逅好书,会晤作者的悸动与欣喜?

我们似乎都在忙着读书,而忘却了阅读!

*曾说:“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”书籍本身不能改变世界,但是读书可以改变人生。读书可以摆脱平庸的困扰,可以成就人生的精彩。因而,书籍不仅是培植智慧的工具,更是造就灵魂的工具。

不同的书籍,给我们开启不同的大门,带我们领略不同的风景:读传记,品翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,赏蒹葭苍苍、杨柳依依;读散文,看风土人情,尝人间冷暖;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我们的世界因此而辽阔,我们的精神因此而高贵。

不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。

不同的人有不同的阅读方法。就像鲁迅提倡博采众家,说“书在手头,不管他是什么,总要拿来翻一下”,有拓宽思路,增长知识的好处。苏轼是观其大略,领会其意就好。恩格斯的读书方法之一是读原著,一般不轻易使用第二手、第三手资料……不拘一格,各显神通,各尽其妙。

打开你的书来,让你走进书本里去,或者做一个梦,或者洗一个思想的澡,或者寻求无价的人类的聪明才智;打开你的书来,正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了,你的眼里一片光辉;正如清晨起来,把一扇锁着的门打开,微风携来新鲜牛奶一样的空气,沉醉着你,使你身心感到舒畅。

好书总能够让我们仰起头,不再只注意自己鼻尖底下那一点点,而会重新看一看头顶浩瀚的天空——太阳还在明朗朗地照耀着。


我爱读书征文范文5

引导语:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,那么要怎样写一篇有感我爱读书征文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。

受爸爸妈妈的影响,我从小就爱沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!

还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红*为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!

书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。

小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面?梦逄逋兜亍?.那些动人的故事,一伴随着我成长。

随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对作文书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要作文书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。

书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗?


我爱读书青春征文6

我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《*日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!

我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《*日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要,只有不断反思,才能不断进步。反思,是一个自我总结、积累、提高的过程。


我的至爱读书征文7

无论是清新弥漫的早晨,还是遍地余晖的傍晚;无论是姹紫嫣红的花间,还是流水潺潺的山野;无论是雍容华贵的卧室,还是书香弥漫的书房……捧着书,用心品味,拥抱书,尽情享受。书,我的朋友,我的至爱。

书啊,你是一场及时的甘霖,洗去我心灵的尘埃;你是一阵柔和的春风,抚平我心中的创伤。你不是鲜花,却同样散发着阵阵芬芳;你不是胡杨,却显露出无比的坚强。你不是星星,却折射出比星光更耀眼的光芒。

书之贵,且多益,注定了我与书的不解之缘。因为,我知道书是知识仓库的金石,是开启智慧之门的钥匙,是心灵飞翔的伴侣,是展示自我的平台。故而心欲飞翔,就应结书为友。如此,她定能伴随你纯洁的心灵翱翔于理想的蓝天。

人生最大的幸福,莫过于拥有一个休戚与共的挚友——书。

与书为友,你将感受到最大的幸福,最真挚的友情。当我因收获小小而洋洋自得时,书说:人生大病,只是一个“傲”字。于是,迅速收起那份傲气,回味虚心才能进步的真谛;当我遇到挫折而心灰意冷时,书说:摔跤何尝不是一件美事。于是,爬起来,排除障碍,我的面前便呈现出一条宽阔的阳光大道;当我驻足于人生的十字路口,茫然不知所措时,书说:走自己的路,让别人去说吧!于是,我鼓起勇气去追求属于我自己的梦想……

与书为友,我们牵手穿越时空的隧道,到曹雪芹的“大观园”去转上一圈,领味世态炎凉;随雨果前往巴黎,参观雄伟壮丽的圣母院;听曲波讲述“林海雪原”的战斗故事;与李白共饮“花间一壶酒”;送屈原到江边,感受“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的豪情……

与书为友,拜谒大师。孔孟的仁爱,老庄的道义,荀子的劝学,墨子的非攻……无不育人修身。司马迁的《史记》,蒲松龄的《聊斋》,吴承恩的《西游》……无不教人赞叹不绝。岳飞的精忠报国,李白的志远豪放,屈原的含冤雪耻,文天祥的宁死不屈……无不催人奋发。

与书为友,奔走于繁华的都市,感受缤纷的世界,信游于乡间僻野,领味无限风光,即使来也匆匆,去也忙忙,心自足矣。

朋友,捧一本好书,交一个挚友吧!当你开始感受她带给你的快乐之时,你那颗生世浮沉的心灵自然得到净化。


简爱读书征文500字8

导语:《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。以下小编为大家介绍简爱读书征文500字文章,欢迎大家阅读参考!

近段时间一直在拧一些乱乱的文字,看得乱流突袭,开始发觉在生活中讲话都失去语感。于是产生了懒惰情绪,不愿意再在艰*晦深的问题中继续停留,转而回身读一些名著。第一本看的,便是《简爱》。

《简爱》是这么一本东西。我的英文水平,是可以读原文的,但是看着那令人目眩的动辄三四行的长句,往往就望而却步。手头一个版本是黄源深翻译的。感觉还不错。随看随翻。在午后阳光和一杯乌龙茶的帮助下,我成功的做到了神游物外,逃避现实,重新回到师范时第一次读这本书的记忆中。

对于《简爱》,早先我是完全被它的语言所打倒。如痴如醉,魂牵梦萦,有段时间张口闭口都在学那种英国式优雅的口吻。小时候图个好玩,没对情节具体参悟,在心目中这就是一部完美华丽的诗歌。是记忆花园中最后的秘藏。但是重新读过一遍之后,语言的流丽依旧,却在情节与构思中发现了一些别的。

听过一个说法,就是《简爱》发表之初,有人认为它和《呼啸山庄》出自同一人手笔。如果现在来看,我得承认的是,《呼啸》的水平,怕是在《简爱》之上多矣。语言方面我没资格去斤斤计较——英文还没到如此水平——仅仅论及结构和流势,如此而已。

我在重读《简爱》的过程中,发现了一些令我不安的东西。那些东西附身于小说的夹缝之中。我之不安是在于:我已对其产生隐约的不满,而我又不想去忤逆我曾经至爱的经典。无论如何,我在行文之中,发现了一些不令我愉快的东西。

《简爱》被万众所热爱的,大约是其作者的自尊与平凡——或者说,是夏洛特的自尊与平凡。那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。这一形象无疑是不朽的经典。可是与其夫罗切斯特一样,这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论——他们对于他人的鄙薄,多多少少,曾经使我快慰,现在却令我不安。夏洛特托身于简爱,

这是我所知道的。但我所感觉到的是:她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度,有些刻意了。反过来说,我从中读到了自卑的情绪。

简爱是个敏感而容易受伤的女子。开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景。但是我感觉到的是,在叙述简爱这个人物时,夏洛特不曾将自己离开这个躯壳,所以她也没有用全知角度叙述。如此一来,她所描述的差不多可以认定是她的意见。那么,我在简爱中,看到的是某种情绪化的自卑,而后是近乎于传奇的爱情——惟其传奇*,昭示了某种不真实与幻想*——和最后一个几乎有点硬凑的结尾。她遇到了JOHNRIVERS。虽然前头有笔,但还不是那么自然。夏洛特对于简爱的处理,开头非常真实,中间段非常精彩,但是隐伏着不安,到了结尾,则几乎归于俗套——一个我料到的俗套。最后无疑是皆大欢喜,带一点感伤。她的铺垫和衔接很完美,几感觉不到瑕疵。但是我隐约间感到的是,这是一个人间女子编造的故事。它已经缺少了令我战栗的小说结构——更多的时候,我读到了简爱离开山庄,就没再读下去。如果我是夏洛特,或许我就会在那里结束。因为之后的一切,在我看来,比之于前,是很拙劣的。

比较于《呼啸》的急风暴雨,《简爱》的安静,其实倒象是装出来的。夏洛特和爱米利一样,其实是内心很TOUGH的人。她们的心必须在疾风中飞扬,因为过于容易受伤。爱米利一飞冲天,写下了真正浩荡的文字。而《简爱》,则在某种内在情绪的矛盾下,写出了一个自己在不断斗争的故事。这一方面,有些象雨果同样自我斗争的《九三年》。

《简爱》这本书是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要说这本书里面让我感触最深的莫过于简爱小时候的可怜遭遇,她少年时的坚韧。

我在看见她舅母对待她时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为,看到简被他们几人欺负,我的眼睛不由得一*,心也有些疼痛。之后又再次扪心自问:如果我是简我能坚持么?我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么?我相信我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦,受过累。之后,在一位善意的女仆的帮助下,她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里,简刻苦的学习,她也学得很快。没有抱怨过,只有感觉有些许的宽慰,不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反而很好。

我两次看到简在学校的日子,总是会放下书静静地想着:简她真的好厉害!在经历了那么不公平的生活后,在那么艰苦的环境下,她仍能保持着心态。就好像之前一切的不幸都是上天对她的考验,考过之后,她从中成长,她的心灵越发的美丽,而不是变的扭曲。这也许就是简的坚强体现吧~若她脆弱那么她就会变成不思进取,厌世的人。

再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边,照顾她,陪伴他。这里,简对爱德华的爱让我感动。

简爱就是一个混合体,一个理智,坚韧,执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧,我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧,怎么面对现在这个复杂多变的世界?这个社会市场是不公平的,这就需要我们坚强的去面对。你若不坚韧,我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险,我们需要勇敢。然而面对困难,我们不但要勇敢还要坚韧!

对于我们来说,困难几乎可以说是没有,从小就一直走在大人们铺好的道路上,那上面的大石头没有,有的只是一些小石子,或许会扎到我们,有些硌脚。可是最大的困难都没有了~。现在我们说的苦啊苦啊的,其实都是假的。那是我们没受过什么苦,所以碰到一点挫折就会大叫!现在我们路上的大石头被大人小心的搬走,那我们以后呢?难道还要让父母来么?这不可能!!因此,我们必须要学会坚韧,面对挫折困难都坚持下来。坚韧的面对今后的人生!

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我爱读书的主题征文9

书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识,教你做人的道理。我爱读书的主题征文是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。

书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。

小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面?梦逄逋兜亍?.那些动人的故事,一伴随着我成长。

随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对作文书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要作文书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。

书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗?

俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。

受爸爸妈妈的影响,我从小就爱沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!

还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红*为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!