雨停了，虽然还刮着风，但是太阳还在云的后面，不是吗？它终究会挤过云层的。
——题记
种子被播种后，经过自己不懈的努力，挤破了种皮探出了头。经过严冬的肃杀，万物正养精蓄锐时，小草出来了，它以自己的力量挤出来了！那天空中自由飞翔的蝶，如果不挤出那束缚的茧，怎么会拥有属于自己的翅膀？又怎么飞翔？
挤，是社会生活的法则，现在已经成为了人们生活中的一部分。挤，需要智慧和道德品质。在现在的社会上，各种各样的工作都需要学历和实力。有实力、知识渊博的人，不用自己去找工作，而是各种各样的工作等着你去挑。而对于那些拥有的知识量少的人说，找个好的工作比登天还难，为了有口饭吃，还要四处奔波找工作，最后有可能还是一场空。
现在，工作竞争很激烈。知识渊博的人有时也会失脚，找不到工作。有这样一个故事，故事大概是这样：一家公司招聘员工，同时有两位博士生应聘，在门口有一个扫帚倒在地上，第一位博士生过去了，好像跟没有看见一样，就这样迈过去了。到第二位博士生时，弯下了腰捡起了扫帚。到了招聘地，两位博士生同时将自己的简历递给招聘人。招聘人说：“就是第二位了，很高兴加入我们团队，第一位先生，很抱歉您没能入选，您现在可以离开了。”第一位博士生疑惑地问：“为什么呀？我的学历又不低？”招聘人说：“门口的扫帚是我们故意弄倒的，是为了考验你们的品质，很可惜，你的学历高，品质不高，我相信任何一家公司都不会任用一名品质低下的人吧！要想成才就必须先学会做人，难道不是吗？真是枉费时间学习知识，还是希望你能够学会如何做人，到那时再来应聘吧！”第一位博士生听完话之后，不禁脸红了。
一个小小的举动，足以使人丢失机会；一个小小的细节，足以表现一个人的道德品质。虽然知识很重要，但是品质的高低比知识还要重要，任何人在想成功的时候就必须要学会做人。
挤，不仅需要实力，还需要合作。“争”与“和”人类社会发展的主旋律。在运动会上，每个运动员都为了班级的荣誉而战。在“和”中“争”。在一次相同的比赛中，如果一个班有两个人都参加，那么，他们之间需要竞争，需要取舍。当一次比赛中，只有一个人参加，班里的人必须要一条心，与其他班级竞争，只有合作的班才能笑到最后！
“物竞天择，适者生存，”不去“挤”，那就等着被历史的潮流淘汰吧。“挤”是竞争的代名词，不挤就不会有进步，不挤就不会有发展。如果大家都不挤，整个社会就会停止前进的脚步，甚至倒退。
只有挤出黑暗，才会迎接那久违的光明！挤吧！不要做淘汰者。勇敢的挤吧！去迎接那属于你的天空，那迷人的朝霞！
正确看待挤900字作文2
“挤”在生活中比比皆是，让人欢喜让人忧。在我的成长大道上，它有时是绊脚石，让我烦恼，有时又是指路灯，让我兴奋。“挤”有好也有坏，就像一对孪生兄弟。最近，我也与“挤”打交道，不禁有了烦恼——如何正确看待“挤”？同时，也对它们有了全新的认识。
在学校，在广场，在公交车上……处处有隐伏着“挤”例如排队别人，挤公交车等……在都是不好的“挤”。这不？上周我与同学打架，这也是不好的“挤”。那天，天气闷热，随着离六月考试越来越近，同学们都展开紧张的复习生活，在这种浮躁的心情下，更容易发生“挤”，就在这时，小明因不小心撞到了我的墨水，墨水瓶“怦”的一声洒了一地，墨水在白*的地砖上纵横交错一幅水墨图。我哪知他刚要道歉，我就已经豪不留情给了小明一拳，这一拳力度可真大啊，小明的脸顿时红肿起来，白白挨一拳，小明变得恼羞成怒，还了我一拳，这一掌堪比如来祖的神掌，一眨眼，我已经倒在地上。于是，我与小明展开了激烈的战斗，左勾拳，右勾拳，上勾拳，下勾拳。我们俩个都被对方打得青一块，紫一块。最终，我们两个都受到了老师严厉的批评。后来，我才得知小明想给我道歉，而我却误解了他。我们俩友谊的桥梁，也被这个“挤”的大江冲倒了。由此可见，“挤”是魔鬼，增加人与人之间的冲突。英国作家狄更斯在《别挤啦》，一文中写到，“挤”又是一种不道德的思想行为。不好的“挤”给人们带来忧愁和烦恼。那我们也不能因为它带来烦恼，有什么也不去“挤”，那才是最大的烦恼。古今中外，那个成功人士的人生不是靠“挤”出来的呢？
“天生我材必有用，千金散去还归来！”这是一个多么自信的潇洒。他，就是出生贵族的李太白，在官场上曾被高力士陷害，但他依然凭借那份自信，他的诗歌才得以广泛流传。他便有了“诗仙”的称号。李白“挤”出了他的人生。曾有胯下之辱的韩信，他在楚*中多次受到排挤，但他凭借自己的才华和智慧，去“挤”，最终成为刘邦手下的一位大将，协助刘邦战胜了强大的楚国，统一了江山。韩信也“挤”出了人生。
世界十大文豪之一的鲁迅，把别人喝咖啡的时间用来学习，去“挤”每一秒时间，最终成为伟大的文学家，*家。这种成功也是他“挤”出来的。
好的“挤”还有很多，但如何正确看待“挤”是令人烦恼的。让我们正确看待“挤”，一切烦恼都会烟消云散。
挤公交车作文900字3
曾几何时，在熙熙攘攘的人群中，我曾经被挤出5米开外；曾几何时，我刚上公交车，司机又跟我说“人已满了，你坐下一班吧！”；曾几何时，我因为公交车的摇摇晃晃而气喘吁吁、大汗淋漓，甚至望而却步、半途而返……一天又一天，一月又一月，我在公交车上“享受了”无数免费的“桑拿”。
今天，我又得去挤9路公交车回家了。每到这时，一群上学的小孩子和一些大人都会在街上等候车的到来。从我们这里到学校就只有这一路车，我只好与它亲密接触了。
我最烦等车。等车的时间总是漫长的，手表一分一秒滴滴答答地走着，五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了……我在心底呼唤道：9路啊，你快来吧！9路啊，你怎么还不出现啊？9路啊，司机大叔你不是睡着了吧？不知是哪一位仁兄大喊一声“9路来了！”盼星星，盼月亮，我可总算盼到了9路。这时最壮观的场面出现了，车身周围人头攒动，人们洪水一般地涌向了车门。车门未开，人流已经把车门给团团围住，水泄不通。骂人的，打人的，砸门的……一曲慷慨激昂的“9路挤车进行曲”呈现在人们眼前。
门刚一打开，人们就如同脱缰的野马一般，拼了命的往上挤，一堆又一堆的肉被卡在车门上，被后面的肉推上去，再卡，再推……这使我想起了沙丁鱼罐头。此时，我深刻感受到了什么叫做“寡不敌众”。经过我的不懈努力，我总算看到车门了，不禁喜从心来，就在抓住车门之际，“嗖”的一下，一个小女孩神速地从我胳膊下面钻了进去，身手之敏捷让我不禁怀疑她就是传说中的武林高手。就在我惊讶之际，几个小朋友使出飞檐走壁的功夫和凌波微步的脚法，从我的身边“飞”入车厢，让人叹为观止。看到如此景象，我不禁感叹：这是专业的！
车厢里越来越拥挤，早已人满为患，可车外还攒动着许多人头，密密麻麻的像蜂窝。他们使劲儿往上挤，不断挑战车厢的容积。我好不容易从人群中钻入车厢，惊魂未定之余摸摸心脏，慢慢调整好气息，情不自禁的喊出一句：谢天谢地！
生活塑造着每一个人，我们也被生活慢慢改变。挤车，让我从一个“傻姑娘”变成了一个见机行事的“机灵鬼”；从一个举止儒雅的“正人君子”，变成一个横冲直撞的“莽夫”……
人在既得利益前学会了伸手，在现实面前选择了争抢。有时候我望着路上的人们，想：难道不去争抢，不去钻空子，我们就不能前行吗？
拥挤的公车作文900字4
“不要挤啦！喂，你没有听见没！挤啥挤，哎，我的包！”人群蜂拥而至，“啊！”我忽然听到一声喊叫声，就转过头看了看。只见一个老爷爷被挤倒在地下，手提袋里的物品散落了一地，老爷爷艰难地翻过身子，用双手撑着地，想站起来，可老爷爷却十分的费劲，摔倒了一次又一次，老爷爷实在是没有力气了，他向旁边的人求助“年轻人，帮一帮我。”而在旁边等待上车的人们却视而不见。看到这也不知道我哪来的力气和勇气，推开摩肩接踵的人群，向老爷爷的方向跑去，我连忙把老爷爷扶了起来，对那向车上涌去的人群大吼道：“你们有没有公德心！老爷爷摔倒在地了你们也不管！”，人们对我的怒吼却嗤之以鼻。我被准备上车的人群挤来挤去，随身背的包也卡在了人群中，进出困难。“不要挤了，不要挤了”，往车里挤的人们也纷纷这样喊道，我听到了车门在痛苦的呻吟。
老爷爷意味深长地叹了一口气。我急急问道：“爷爷，你有没有哪里伤着了？有没有摔到哪个地方？用不用去医院？爷爷有气无力的说：“我没事，只是觉得班车可以等，可是人要是摔坏了就完了。”
我搀扶着爷爷慢慢地走上了车，车箱里已经挤得满满当当。有两位好心人站了起来给我和老爷爷让了两个座位，我扶老爷爷坐下，向两位叔叔说了谢谢，常常的舒了一口气。
车慢慢开动了，我的心似被针扎了一样的生疼。古人说“推己及人”和“己所不欲勿施于人”的“忠”与“恕”是作为个人行为的价值准绳；而“仁”的社会*表现则是“礼”，这也是外在于个人的客观的社会*道德；他们知道有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。可今天看来只是一种表象而已，如果人们都能做到处处设身处地的为他人着想，这样就不会有人因拥挤而受伤了吗？我看到了人们只是为了自己，以前的谦让礼仪早已千疮百孔，面目全非。难道我们不应该好好的反省反省吗？难道这这种情况还不够引起我们的高度重视吗？难道我们不应该把以前的道德礼仪再重新找回来吗？
我向车窗外望去，泪流满面，窗外已经下起了白*的雪花，给这个寒冷的冬天蒙上了冷酷的面纱，拥挤的公车，向远方驶去，我希望，雪花可以洗涤人们的心灵……。
新疆克拉玛依第一中学初一（七）班初一:张丽颖
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*初三作文900字5
“这个*怎么用啊？”
“哇”
“我不打针！”
赵洪吸了吸鼻子，硬着头皮推开门，吵闹声停了一秒钟，又响了起来，穿白大褂的大夫看他一眼，继续眯着眼看体温表。赵洪低声咒骂了一句，心想，该死的老板，他老婆犯羊癫疯，让我来买*。
可恶，这么多人，还得排队！他随便找了个座位坐下来，瞅着发黄的墙发呆。这是一个乡村诊所，十里八乡的人不管老幼都在这看病，所以天天挤得像蒸笼。赵洪想，反正还要排一大会队，先打个盹，这该死的老板。
“哎呦喂。”一声惨叫惊醒了他，他一看，前面就还有一个人了，心中一喜，精神头就上来了，赶紧喊：“让一让让一让！”然后绕过几个膀大腰圆的胖子，挤过去。前面的是一个老婆婆，刚才就是她叫了一声，他不禁打量起她，拘偻的身子显得异常矮小，紧皱的眉头就像老树藤掺绕在额头上。
“我的腰啊，哎呦。”老人拿着刚拍的片子，颤巍巍的递给医生，医生看了看，说，得做手术。老人便拄着拐杖到一边去了。赵洪赶紧开了单子，可拿*时却少了一味，大夫说，你等等吧，现在没有了。
赵洪懊恼的骂了一句，又坐下了。一抬头，那个老婆婆正在呆呆的看自己的片子，他莫名想起了自己的娘，便上前问“大娘，您多大年纪了？”老婆婆抬起眼皮，飞快的看了他一眼，干偃的嘴张了张“75了。”赵洪说“比我娘大一岁呢。您这腰怎么了？”“哎，闪着了，哎，什么都没法干，还疼得要命。”您这么大年纪了还干活呐？”“能干就帮孩子多干些啊。”
他又想起自己的娘，她身子骨一向硬朗，也是闲不下来，又是喂牛又是做饭的，啥都干。可是去年夏里，她一不小心摔倒，腰骨折了，吃了好些*都不见好，媳妇都不想给她治了，去年冬里，他抱着试试的态度买了一种广告里的*，没想到几个
疗程果真好了。只是好了之后，娘干活没以前那么麻利了，惹得媳妇整天跟他告讼。
赵洪说，对了，大娘，我娘以前也是不小心摔了腰，我给她买的那种康复灵，几个疗程就好了。老婆婆说，孩子啊，这些*哪里有用，都吃过了。赵洪怔了一下，嘴里喃喃的重复：“都吃过了”突然站起来，猛地冲了出去，后面大夫喊着“你的*配好了，喂！你的*！“
他疯了似的开车往家里走，直到熟悉的农家小院出现在眼前，他才猛刹车，趴在方向盘上好一会，他平静下来，下了车，轻轻地推开木门，院子里一个白发苍苍的老人吃力的拎着一桶水，豆大的汗珠挂在头上，走两步便停下扶扶腰。赵洪的泪哗的涌了出来，小时母亲抱他玩，上学时娘去送饭和好多好多其他场景交替着模糊了双眼。
“娘啊，我的傻娘啊。”他喃喃的说着，怎么也迈不出一步。一直支撑娘的，不是康复灵，是对他的爱啊！
亮初三作文900字6
补课回来，天已经像铺洒了厚厚的黑汁一样，黑压压的让人喘不过气来。我理科一向不理想，尤其是物理，一想到它就像老鼠见到猫，唯恐避之不及。可是，却躲也躲不过。今年就要中考了，所以只能咬牙面对，每天放学后再去补习班，一天下来，总觉得整个人都要瘫了。拖着疲惫的步伐一步步往家的方向挪，肩上的书包越来越沉，无奈、委屈顿时涌上心头，眼眶不禁有点湿了。抬头，模糊中看到家中的窗户里透出明亮的灯光，我知道那盏灯是为我留的。
自从我读了初三，爸爸妈妈回为工作忙，怕照顾不好我，就把奶奶就从老家接来。从此奶奶每天像闹钟一样，定时叫我起床，定时叫我吃饭。即使周末，我想睡个懒觉，她也不放过我。经常唠唠叨叨，说生活在城市里不好好读书，以后找不到好工作，生活压力会很大。她越是这样，我的压力就越大，对她的怨气也就越大，有时甚至要爸爸妈妈让奶奶回老家去。直到有一次，我回家发现客厅里、厨房里的灯都开着，却一个人也没有，我以为奶奶忘关了。因为奶奶一向节约，从来就是随手关灯的。后来才知道奶奶是故意不关的，她发现我们家楼梯上没有灯，整个楼道里都是黑漆漆的，奶奶怕我回家怕黑，所以把家里的灯都开着。
走上楼梯，看到门缝里隐隐传出的那道细细的、弱弱的光，一下子趋走了心中的黑暗。打开门，看到奶奶正在厨房里，蓬松的银发像蒲公英一般在灯光照射下白发更加耀眼了，瘦骨嶙峋的身子在灯光的包裹下显得更单薄了。奶奶竟然这么老了，背这么驼了，我居然从来没有发现。我放下书包，走进厨房。奶奶发现我回来了，“马上热好了，你先去洗澡吧！”等我洗完澡出来，一桌冒着热气的面已经等着我了，奶奶还不时用小纸片扇着风。“这天凉了，煮太早怕凉了，等你回来再煮又怕你饿了……”“奶奶，以后你不用等我，我自己随便吃点好了！”“这怎么行？读书这么辛苦……”不知怎么的，今天听奶奶唠叨，一点也不觉得烦了。看着奶奶的脸，那眼角、那额头，岁月就像一把无形的刻*那样悄无声息地宣誓着自己曾经来过；再看那手，布满沟壑，粗糙而且干裂。一刹那，我的眼又模糊了，我赶紧低下头，默默地吃着面。
奶奶一直等我吃好，收拾好碗转身去厨房，我想跟奶奶说些什么，可是嘴唇动了动，还是没有说出口。但，我知道，我的心里有盏灯，那是奶奶为我点亮的。
初三的学习压力真得很大，但每次想到那盏为我留的灯，我就不再退缩，不再畏惧。
生活中总有很多小细节打动着我们，就像那门缝里流淌出的灯光，尽管微弱，尽管细小，可是却温暖着我们。小作者细心地抓住了这个细节，打动自己，也打动了别人！让我们一起来发现生活中的那些总是被我们忽视的、不易被察觉的瞬间吧！
初三作文900字7
我的心里满满的，装的是什么我也不知道，只是很少会感到空虚，但空虚也并非没有，以前想到未来的时候，心里也一下子被抽空过，只是比现在好些。现在，我连想的资格也没有了，心里虽是满满的，但也一样的难受。
一天，放学回家我乘坐在112公交车上，坐在窗边，有冷风不断地灌进来，很冷很冷，一直冷到我心里。我忍不住打个寒颤，然后绝望地闭上眼。我不想看窗外繁华的城市，它在灯光下是那么美丽，美丽的不像是真实的。我这样穿梭其中，显得与它格格不入。我有些悲哀，仿佛下一秒便将死掉。
我开始做梦，那是一个冗长至极的梦。在梦中我一直走啊走，周围一切都是黑的，只有我自己能被看见。我不知道要去哪里，不知道周围是什么地方，我只是不停地行走，无法停止。也能感觉到疲惫，有急促的呼吸与心跳，只是这样的行走已经不是单纯地行走了，它似乎是在寻找。它强烈地被我渴求着，像是呼吸一样不可避免，所以我一直走一直走，没有停止。然后我突然醒了过来。
车窗里灌进来的大量风依旧寒冷，抚在脸上久了脸部也失去了知觉。车厢里的人渐渐多起来，声音开始变得大而嘈杂。有很多的小朋友在笑，不停地大笑。那笑声尖锐刺耳，传进耳朵里，一下一下敲打在耳朵的骨膜上，很疼很疼。那些笑声化为一只手，紧紧捏住我的心，很用力地捏着、捏着。有液体从眼睛流出来，温热的顺着脸颊流淌，然后落在手上，一下子丧失了温度，成了*冷的剑扎进我手心里，扎进我心里。
我冲上去大声地叫：我要下去！我要下车！快！快让我下去！
我连忙逃离那里，我感觉恐惧，那些笑声让我觉得恐惧。它们好陌生好陌生，我对一切陌生的东西都会觉得恐惧。
家就在前方，从里面透出的温和的光线使我的眼睛睁不开，它们是那么柔和，可是我还是觉得自己的眼睛被灼痛了，我的眼睛，它们长久地处在黑暗中，它们已经不适应光明了，哪怕是如此柔和的光。
突然我觉得绝望，蹲下来抱住自己。我还那么小那么小，我一直都在努力地保护自己，我以为我把自己紧紧抱住就可以温暖些，可是没有，每次当我紧紧抱住自己时，我只能感到被用力*的心脏在绝望地挣扎，冷风依旧轻易穿过身体，没有温暖，没有安全感。我仅仅只能感到绝望。
绝望，它们像樱花一样悄无声飘落，落在我肩上，落在我眼睛里，落在我耳朵里，落在我心里，落在我的无处不在。
这一年我初三。
她初三作文900字8
当初埋下的记忆的种子，如今长成了参天大树，深深的扎根在脑海里。
我对她最早的记忆约莫于一年级时。早上还是晴空万里，转眼间下午却乌云密布。我呆呆的望着窗外，*沉沉的天空之下飘着同样庞大灰暗的云朵，没有一丝风，只是沉默的挂在天上。又看向没塞入雨伞的书包，嘴一撇，心里不住的念叨着“天灵灵地灵灵”，只盼望着这雨别在放学的时候下。
天灵灵，地灵灵，好的不灵坏的灵。正当离下课还有不到5分钟，那雨便迫不及待的落入大地。随着放学铃的响起的刹那，教室里的喧闹便盖过了雨的哗啦声。有伞的同学早撑开伞冲了出去，转着伞柄同其他学生涌出校门；没带伞的同学也被前来的家长陆陆续续的接走，我只能痴痴的望着门外，看着他们一个接一个的离开教室。五分钟过去了。十分钟也眨眼间逝去，“雨中送伞”的情节并没有如愿般发生，我开始焦躁不安起来，如热锅上的蚂蚁，背着自己的书包不住地在教室里来回走动。
她这时便拿着伞和垃圾桶跨门而入，打破了这一室的焦虑气氛。她看见我，愣了一瞬，之后开口问我：“你怎么还这？”“我。”我没想到她会主动搭话，支吾的回答了她：“爸爸妈妈去出差了。我没带伞，也不记得回家的路。”想到自己还没回到家，眼眶一热，鼻头一*，下一刻好似快要哭出来；继而强忍泪意，抬头问她：“那你怎么现在还没回去？”她提起自己手中的垃圾桶：“我是值日生。”
之后我们安静了下来，谁也没有说话。她放下垃圾桶，走回自己的座位收拾自己的书包。随后，她背起书包拿起伞，另一只手便拉住了我，转身灿然一笑：“走吧，我送你回去。上次走回家瞧见你跟你爸爸在练自行车，晓得你家在哪。”从这以后，我们便迅速熟络起来，成了各自的玩伴。
小升初那年的暑假，我们早约好了去当地的小公园散心。我带了瓶水，她挎了包，一路蹦跳向目的地走去。鸟儿们在大树枝头盘旋，时不时从口中泄出几声婉转的啁啾；老大爷们哼着小曲儿，空气沁人肺腑，整个人都精神了不少。
刹那，一阵嘹亮的哭声打破了这般清闲自在的情景。我们寻声望去，不一会就发现了噪音的源头：一对母子坐在一条长椅上，男孩哭的满脸通红，仍不肯停下，旁边的母亲正手足无措的安慰着自己的孩子。哭声刺激着我的耳膜，太阳穴突突的跳，十分不耐，拉过她的手就要走。谁知，她轻拍掉我的手，向那对母子走去。我了然，知道她的*子，也只能由着她去。
只见她如变戏法般从包里掏出了一根棒棒糖，剥开糖纸后直径递给那个小男孩。那男孩也如变戏法般止住了哭声，把我吓了一跳。那男孩接过糖，小声地说了谢谢。男孩母亲看向她，神*感激，嘴里不住的说着：“谢谢小姑娘，真的谢谢啊。”她只是不好意思地笑笑，拉着我跑了。
初三作文900字9
初三作文900字
之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下，仅此而已。
前记
不得不痛苦的承认已经是初三了，每天来到学校都会看到倒记时牌，天数一点点减少，就像死神的漏斗，一点点剥去我们的生命。
生活成了两点一线，家学校，几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习，听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海，连呻吟的时间都没有了。靠在窗台，正好靠到风吹走一片竹叶，它在空中飘零，被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。
每天都要装作很努力的样子，只因为成绩很好，老师抛给我太多希望，父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼，没有一点作用，但我却不得不这么做。抱着本书，乖乖的坐着，装着很认真的样子，真的很累，我根本无心与书上的文字，它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。
下午不再回家吃饭，一是麻烦，而是无事可做。走在熟悉的草地上，有一种暂时解脱的感觉，如果不是看到草都绿了，我是决不会知道春天已经来了，其实四季早已模糊。草地上开出几条“路”，是无数“开拓者”踏出来的，小草承接不了他们“沉重”的身体，也不得不倒下了，死亡了。不知道明年它是否会再绿，我已经是看不到了。
随便吃了点面包和八宝粥，已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去，仅此而已。班里每时每刻都有人在，这个还未回去，那个又加入了“战斗”原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张，而是一种沉闷。一种不知所措，无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶，在老师面前不得不努力学习，当老师走了，便如得了解放。所以自习课很“快乐”！
虽然离中考仅有80多天，我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离？人生的转折？还是其他？我如同站在十字路口，不知道方向，前途迷茫，是去是留我还不清楚，是文是理我也无从选择。只是一个盲人，被人带着在陌生的境地乱走，走向哪？我从未想过。
后记初三给了我什么？我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强，也没有让我像另一种学生一样看到“解放”。像站在陌生的十字路口，不知方向！
初三作文900字
“吵什么吵啊！”勾魂的铃声把我的魂从美梦中，从飞舞的滑板上勾回天昏地暗的房间。4点！“啪”的一声我一股脑的愤怒集中在自己的五指山上，不管三七二十一就重重地朝时钟的脑袋上一拍，然后又歇斯底里地晕过去。这已经是第4次在半醒半睡的情况下让时钟惨遭身首异处的痛苦了，这等灭顶之灾比秦始皇焚书坑儒还要来得无理。这样下去可不行！要是每天打坏一个时钟，那每天耳根就必须多塞点耳垢才行，不然老妈的紧箍咒还不把我这猢狲给念得晕头转向才怪呢！
不过这也不能怨我啊！相信正有着许许多多的学生们和我都同是天涯沦落人。abc进入了我们的灵魂，淡化了我我们的爱国心，我们多了一份媚外崇洋；我们陷入了深深的题海；我们找不到呼吸的空间；我们沉入数理化中，题洪泛滥，淹没了我们。为什么会这样？因为初三了。初三意味着什么？意味着题海，意味着洗脑，意味着每人的心里都安上了一个时钟。
初三有的是生不如死的折磨，初三强迫你吃下慢*毒*，初三让人疯狂，然后是呐喊，一声声无声的呐喊在内心的幽谷荡涤，哀转久绝。
每天早上经常是惊醒的。“吓”，头脑熟练地转动，视线熟练地扫描，时钟熟练地工作，早上第一眼注意的就是时钟上刺眼的钟点。然后就是比“看脸*行动”更可笑却更正确的“看钟点行动”，4点是老板欣慰的脸*，这时你要加班；5点是老板表示赞许的脸*，该是时候上班了；6点是老板给你臭脸*看，你迟到了！若是加班，那么就得看下时钟，然后跟着秒针的节奏，一秒必须计划好一件事，每六十秒的计划后就是一分钟的行动，每六十分钟的行动后就是一小时的耕耘。我们就是这样生活的，跟商人一样，我们时时刻刻也都算着自己的“小99”，但是商人的嘴角流露奸笑，我们的嘴角流淌苦笑。为什么？
我们初三了！
我们在*林雨*的战场上，下一秒谁会倒下？我不希望是自己。
我们在压力重重的考场上，下一秒谁能过关？我希望是自己。
我们在诱惑重重的关键时刻，下一秒谁会被诱惑牵着鼻子走？我希望不是自己。
在和中考对抗的最后一学期，我尽力做好充分准备，希望我能笑到最后。
初三，心里真的好别扭，好痛苦，这份痛，这份苦如同简爱中所说：水进入我的灵魂，我陷入深深的泥潭；我找不到立足之处；我沉入深水中，洪水淹没了我。
初三作文900字
两年前，进入初中时，总有一种感觉，认为初三是那么的遥不可及，谁知，两年时光，*指一瞬，我已步入初三了。
本以为，这总该有个缓合期，一点一点慢慢进入紧张的学习，可一开学才知道，初三将会是考验毅力、意志的魔鬼一年。9月1日开学成了幌子，初三早已在“开学日”前几天就开始了，第一天还有说有笑的见了同学，发了新书，素质教育以为照例，可看了课程表才觉上当，早己不见音乐、美术课，星期六竟还上课。初三就这样如暴风骤雨般来了。
初三开学已经两三个星期了，直到现在，才将初三了解所以然来，除了课程之外，老师也的抖擞精神与我们共同迎战。同学们也已不在嘻嘻哈哈，一者是紧张的学习生活压抑，二来是由于新增几个优秀同学，倍感竞争到来，第三是因为每个人心中都有了目标，在模糊的墙上偶尔看到几行小字“为一中拼了”或“为理科实验班拼”。
还有下课吗？
学习紧张，是不必多谈的，上课铃响到了下课铃响时，不时听到“拖会堂“很直白，这正给你一个练习长跑冲次的机会，真正下课时离下一节上课的铃声也不远了，若君慢悠悠的走下楼去，恐怕到楼梯口就打铃了，更别说去那令人神往的厕所，放学就更别说了，一句“上到6：30”就把你打发了。
意想不到的转变
前文中早已提到同学们的努力学习，在这种大氛围攻中，谁也不想浪费时间，一有时间拿本竞赛书看或奋笔疾书的写作业，还有一部分人一下课（甚至上课）便做周公美梦，明眼人一看便知是前一天晚上又秉烛苦读到很久了。
还有一种转变是莫名奇妙的，不爱上体育课了，主要是第一堂体育课上的变态训练，练的整条腿都报废了，而那几天最大的欢乐便是去偷袭别人大腿。
考……还考
考试，唉。考的人都麻目了，一个星期都有不少于二次考试，上个星期更甚达三次，再说下去，有啥意思，落得就剩一句话：“考就考呗”。
初三，还是有*彩的，在咱班上，面对初三依旧保持本*的还有几位活宝，总算给初三带来一抹亮*，特别感谢周杰伦同志，在无聊的初三生活中总还能听到他的新歌。
时光匆匆，还是得珍惜这宝贵的时间，但这就意味着，接下来要度日如年，度分如月。算了，痛并快乐着。
初三作文900字
你看这个夏天很凉快啊，是不是全球气候变好啦？是不是这个夏天不用太阳帽啦？是不是不要墨……
从这点上看，老天很不给我面子，我的“是不是”还没问完，那太阳就跟浴霸似的……算我没说。但我想鱼还是觉得我说了，因为她的眼睛里歇斯底里地燃烧着温度很高很高的火焰……孩子啊，不要生气，这样不好，不好……
我和鱼都是二班的孩子，二班真的有很多孩子……不不不，二班是一窝孩子。除了我们的人大代表历史老师很有*地叫我们“同志们同学们”，其他的都很头痛地说你们太聪明了孩子们认真一点不好吗孩子们学习要脚踏实地呀孩子们要努力呀孩子们孩子们胜利需要浇灌啊孩子们，弄的我们这些孩子们云里雾里，再后来尽管聪明变成了贬义词，我们聪明的孩子们还是继续聪明着：孜孜不倦地把老师的不锈钢脸变成橡皮脸，把橡皮脸变成海绵脸，然后很知趣地收手——万一海绵脸老师一高兴告诉金刚钻脸班主任，后果很严重……
我们这些孩子们稀里糊涂过了两年，竟然还是稀里糊涂地不知道初中三年就要到头了，直到看见这个暑假一堆的作业，才清醒过来，教室里哀号不断。
接着是这个*晴不定的夏天。
我想，到了初三，孩子们还是孩子们吧，就是那次全国英语能力竞赛我还是很清楚地记得他们如何抢一盘子菜，如何厚颜无耻地觉得自己即使是在初三也还有很好的日子可以过，如何在带错路后无畏地说是程序错误，如何手舞足蹈地向我描述他们班的孩子们……其实没必要杞人忧天，我们还是可以一如既往地做孩子们。还是挺感激他们的。
希望那群狂人依旧狂下去，就算毕业了也要快快乐乐地做孩子。
突然太阳变得好大，很晒人，我突然想到7号要去参加市区作文比赛，一个趔趄跑到电话机前面call哥斯拉，哥斯拉跟我真是难兄难……难姐难妹，她要去演讲比赛……哈哈比我更惨。一接通就听见那头有气无力的声音，我说你睡觉呢，她说不了我在弄稿子，她一说完我就不怀好意地笑个不停，她哀号一声，不用看我就能想到那边有多么的焦头烂额，可怜的孩子啊……哈哈哈哈……有我这么同情人的么？
但是孩子们需要努力了吧，一夏过后，孩子们要认真地迎接下一个美丽的暑假了，没关系，就算很累，就算我们孩子帮要解散了，那也没关系，我们还是要笑下去（田七——），还是要快乐的做孩子。
是么孩子们。
