许多人都有自己的喜爱的玩具，我也不例外。虽然我有过许许多多的玩具，可是我最喜欢的还是那个会说话的洋娃娃——雪曦。
雪曦的来源是这样的：我上幼儿园时，一次考试考了满分，获得了五颗五角星，妈妈为了奖励我，让我自己到商场里挑选得来的。雪曦特别可爱，她恬静的脸上，垂丝般柔软的黄发，与眉齐平，如丝绸般轻盈。最迷人的还是它那两只像黑宝石般炯炯有神的眼睛和那根根分明微微上翘的睫毛，一些刘海隐隐地遮住睫毛，显得文静而又楚楚动人。雪曦有个很大的特点，就是非常有礼貌，如若家里有人来，你只要轻轻的碰它一下，它就会说：“欢迎光临。”说话时身子还慢慢下弯，成鞠躬状。虽说雪曦有礼貌，不过它也有顽皮的一面。有时你觉得它衣服有些脏，想给它拍拍灰尘，等你拍了，它就会说：“坏蛋、坏蛋，你打我！”
除了这些，雪曦还有几个很大的用途：在你伤心时聆听你的诉说；在你生气时，做你的出气筒，让你发泄……它忠诚的跟随在我的身边，陪伴我一起度过金*童年，分享着我的喜悦、聆听着我的忧伤。它是我的知心“好友”，我喜爱它！
可爱的doll洋娃娃作文2
我最喜欢的玩具是洋娃娃，它是姐姐给我买的。
它的颜*是五彩缤纷，有粉红*，纯白*，雪白*，红*，黑*，棕*……它的头发不一般，是棕*，棕*是洋国的时尚，它就是名副其实的洋娃娃了！它的脸圆溜溜的，像个肉饼，它的眉毛弯弯的，眼睛水灵灵，水汪汪的，鼻子挺得高高的，樱桃似的小嘴巴，真可爱！哦！对了，它的耳朵扁扁的，像个小扇子。它有一条长长的围由，前面还镶着一颗水晶，它的裙子雪白雪白的，挂着一条闪闪发光的水晶项链，上面还有星星和爱心。它的腿长长的，脚细细的，还穿着高跟鞋。它漂亮、气派、高贵、迷人。
当我伤心的时候，它会“跑过来”安慰我，当我快乐的时候，它会“跑过来”跟我一起分享快乐。
有一次，我用它演了一个童话剧。剧说，美女西施正在走路，突然遇见了一条蛇，她吓得倒在了地上。
我真喜欢它呀！因为它给我带来了无比的快乐。
可爱的洋娃娃小学作文3
以前，我有一个可爱的洋娃娃，可惜她现在已经“退休”了。记得在我八岁生日的时候，妈妈为了庆祝我的生日，特地从海游精心挑选了一个可爱的洋娃娃送给我，令我十分感动。我给她取了一个好听的名字——“蒙娜丽莎”。
“蒙娜丽莎”十分可爱。圆圆的小脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛，忽闪忽闪的，看起来非常活泼，一张红通通的小嘴巴像刚刚抹过口红似的，她圆圆的脸蛋上披着金*的卷发，头上戴着一顶花边的帽子，再加上一个小巧玲珑的鼻子。这样一来，她显得更加美丽可爱了。她身穿一件漂亮的连衣裙，连衣裙上绣有千姿百态的花纹，脚上还穿着一双红*舞鞋，使我不禁想起舞台上那翩翩起舞的少女，跳得十分好看。
“蒙娜丽莎”是我的好朋友。爸爸妈妈去上班了，我就和她一起玩，一起说悄悄话，我还每天给她梳各种各样的辫子，把我最漂亮的发卡夹在她的头发上。每天晚上，我把“蒙娜丽莎”睡在我的小床上。自从有了她的陪伴，使我不再害怕一个人睡觉，“蒙娜丽莎”总是跟我一同进入了甜美的梦乡.
我真喜欢我的“蒙娜丽莎”
评语：童年的生活总是五彩斑斓的，也是值得回忆的。“蒙娜丽莎”寄托的是小作者对童年的无限怀念及想念，文章中感情流露真挚，表达流畅。
可爱的洋娃娃作文300字4
今天，妈妈给我一个洋娃娃。
这个洋娃娃可漂亮了！它的眼睛是湛蓝的，里面仿佛有一片天空。还有一张樱桃小嘴。它的头发是紫*的，盘的高高的。那公主裙是蓝*的，一直拖到脚下。腰带那部分上面还点缀了一朵小白玫瑰，真美呀！
洋娃娃的功能也不小：它脚底下有一个小白圆盘，点一下就能唱歌，再点一下歌就停了。如果你接着点，它就会换歌呢！而且洋娃娃的手和脚都能随意转动。不过我可不敢转，我怕把他的手和脚转断了，那可怎么办呀！
当我不开心的时候，要看一看它，我的信心就来了；当我孤独的时候，就会跟它一起玩。这样我就很开心，一点儿也不孤单了。
我真喜欢我的洋娃娃呀！它会给我带来信心，给我带来快乐。
我有时给她取名字为美美。但她不仅美，功能也不小。所以我时常想：到底叫什么名字好呢？哥哥姐姐们，你们觉得叫什么好呢？
洋娃娃作文5
今天我特别想要一个娃娃，于是我就去让妈妈买给我。可妈妈却说如果你能考一个100分就能得到一个娃娃。为了得到娃娃我只能好好学习，考个100分回来。
星期天下午，我乖乖地在家学习、写练习题。这时周思雨在我家院子下喊我下去玩，我说下次吧，我还要学习，她只好垂头丧气地走了。其实我并不是不想和她玩，只是我和妈妈约定要考100分的，尽管我特别想和她玩，但是为了得到娃娃，我决定还是赶快学习吧！
今天要考试了，我心里默默地说一定要好好做题，不能马虎，说完我就开始认真做题了，遇到难题，我反复地思考，做完题目又仔细地检查了一遍。考试卷发了下来，可是却没有我的。真奇怪，其他人都发了试卷，为什么我的卷子没有发呢？会不会我没有考好呢？于是我鼓起勇气去问老师，老师说：“你考了100分，借我用一下，讲完了再给你！”
回到家我高兴地把考卷给了妈妈，妈妈说你真棒，不过数学、语文、英语都考100分那就想要什么给什么？我很惊讶，因为考100分就可以想要什么就有什么！这让我体会到一个道理：想要收获就必须付出努力。
洋娃娃作文6
洋娃娃
在我的房间的书桌上放着两个洋娃娃，一个叫圆圆，另一个叫满满，意思就是祝你“圆圆满满”了，她们是我过生日时妈妈送给我的生日礼物，那天我拿着洋娃娃，高兴得一蹦三尺高。
你看，这两个“小美女”长得多可爱呀！两张白里透红的小脸蛋，两张小嘴还微微向上翘起，似乎要向我倾诉什么。“圆圆”的头发是橘红*的，穿着一件粉红*的蝴蝶结带花边的公主裙，配上一双红白相间的长筒袜，穿着一双带有蝴蝶结的粉*布鞋。“满满”金黄*的头发上还“停”着一只五彩斑斓的蝴蝶呢！她还穿着一件天蓝*的带小白兔头像的公主裙，配上一条蓝白相间的长筒袜，美丽极了！
她俩坐在一条小船上，还共同抱着一个印有“Happy”字样的爱心，有趣极了！你只要轻轻拨动船下的开关，船上的“灯”就会亮起来，然后传出《生日快乐》歌。两个小美女在船上一摇一晃，有时还会俏皮地朝我眨眼呢！
在我做作业的时候，她俩总是默默的陪着我，有时，我写作业时总会摸摸这，玩玩那，可是当我一看到那两个洋娃娃的眼睛，只见他们严肃的瞪着我，好像在说：“小主人真贪玩，我不跟你做朋友了！”我不好意思地撇了撇嘴，认真地写起了作业。有一次，我考了98分，我拿着试卷就兴地跑回了家，拨动开关，让洋娃娃和我一起分享快乐。洋娃娃对我眨眨眼，好像在夸我，又好像在提醒我：“别骄傲，下次考100分就更圆满了！”
洋娃娃真是我的好伙伴，她俩伴我度过快乐的童年！
【每天一笑】
老婆：你看那谁谁谁，又高又帅脾气又好又能挣钱又疼老婆，会炒一手好菜还爱干净。再看看你……
老公听完后一脸陶醉：你问他喜欢男的不？/xiaohua/
【每日写作指导：让作文材料“新”起来……】
俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件（些）事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。/基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。
1、从第三、第四构思中选材
在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”。之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似*，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。
因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。
2、从作文题的反义角度选材
所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义（如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等）角度选材，从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出，因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。
我的心爱洋娃娃作文7
洋娃娃有一双炯炯有神的大眼睛，银白*的旗袍配着金黄*的长发；爱心形的耳环配着好看的项链，真是美丽极了！下面，小编为大家分享我的心爱洋娃娃作文，希望对大家有所帮助！
每个女孩子小时候都拥有一个洋娃娃。那个娃娃往往是女孩们最心爱的宝贝，她有大大的眼晴，长长的头发，漂亮的衣裙以及我们羡慕的美丽。
我的洋娃娃被我弃置在一个*暗的角落，连同我当年的稚气与天真，蒙上了一层厚厚的灰尘。她是妈妈送给我，她曾经多么崭新和漂亮啊！圆圆的脸蛋，海水般清澈蔚蓝的眼睛，黑而浓密的睫毛，那头飘逸的金*卷发轻扫过红*的方格裙，嘴角边是一抹微微的浅笑。她是我心爱的宝贝，我可爱的公主。
那时候，是多么的快乐啊！她恬静地偎在我的臂弯里。在温暖的阳光下，我用积木为她搭建城堡，用手绢和丝巾给她做新衣服，带她去和别的伙伴们玩，为她摘一朵粉红的花，让她坐在绿而宽大的梧桐叶旁。在静谧的夜晚，我带着她去阳台旁看天空中闪烁的星光，看流动的狡黠的暗云，看清朗的月光，看银*的细雨，耐心地等待森林巴士的到来，直到睡得不醒人事。
时间急急地走，给我的童心缠上了丝，化成茧，慢慢地蜕变，蜕变。微笑着的洋娃娃也被装进了那只笨重的木箱，她寂寞地微笑着，衣服不再鲜亮，长发不再飘逸，但她依然笑着等待那个梳着羊角辫的女孩，等着我重新注视她明亮的眼睛……
我家有许多可爱的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心爱的还是洋娃娃，它是我8岁生日的时候妈妈送给我的。
我的洋娃娃它卷着的瀑布型的金发，有着柳叶般的细眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄似的眼珠子，尖尖的鼻子翘得很高！它还有一张樱桃般的小嘴，更讨人喜欢的是一张小脸蛋，嘴里像含着两个小苹果，鼓鼓的，真可爱！她还穿着一身漂亮的小裙子，配上这闪亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每时每刻都在一起，形影不离。
记得有一次，我放学回到了家，看见我的洋娃娃在房间等我和她玩。我马上坐在床上和洋娃娃玩了起来，玩着玩着，洋娃娃一“顽皮”就掉了下去。我看见了，马上把它捡起来，并对它说：“以后还敢不敢？”洋娃娃好象在说：“小主人，我以后再也不敢了。”我听了，点了点头，又和洋娃娃玩了起来。洋娃娃下了个“横叉”，我看见了，说：“真棒！”
洋娃娃不但可爱，对我的学习帮助也很大。记得有一次，我的作业很多，实在做不完，不耐烦地玩去了。在旁边的洋娃娃好像对我说：“你这样没资格做我的主人，你要好好学习，再多作业也要做完。”我听了洋娃娃的话，认认真真地做起作业来。这一次的作业我是全班做得最好的，还受到了老师的表扬。
洋娃娃给我的生活带来了许多欢乐，我爱洋娃娃。
我有许多新颖好玩的玩具。有遥控车，有游戏机，还有拼图等等。在这些有趣的玩具里，我最喜欢的还是去年姑姑送给我的生日礼物：洋娃娃了！
洋娃娃有一双炯炯有神的大眼睛，银白*的旗袍配着金黄*的长发；爱心形的耳环配着好看的项链，真是美丽极了！
在我失魂落魄的时候，有了它，我就能高兴起来；在我为摔跤而感到疼痛时，有了它，我也可以开心起来……
洋娃娃能够使我不会伤心，洋娃娃能够使我不会孤独，洋娃娃带给了我无穷的欢乐。
我喜欢我的洋娃娃！
昨天上午，妈妈给我买了一个可爱的玩具洋娃娃，她有一双大大的耳朵，还有一双黑黑的眼睛，她圆圆的脑袋上长着闪闪发亮的金发，她头上带着小花帽，身穿连衣裙，还带着花边。
洋娃娃十分可爱，又十分好玩，我把洋娃娃当成了宝贝。要是你让她平躺着，她那美丽的双眼就自动闭上了，轻轻的摇摇她，她还会发出哇哇的哭声。一天下午，妹妹来我家玩，她一看见洋娃娃，就紧紧的抱着她，我告诉她：“不要把洋娃娃弄坏了”她就是不听，没一会儿就把她弄脏了，我很伤心。每个星期天，我都会清洗她，妈妈常对我说：“都这么大了，还玩洋娃娃。”
我非常喜欢我的洋娃娃，我要好好的保护她。
我有许多既新颖又有趣的玩具：芭比娃娃、电脑、玩具小汽车…在这些玩具中，我最喜欢的是妈妈给我买的洋娃娃。
这个洋娃娃的功能有录音、留言、设置、说明、启动方法…开机状态下，同时按住左手键和右手键了秒，即进入录音留言状态，放音；“记事录音功能。听到滴声后开始录音，”说明：录音完成后，请按左手键或右手键确认。录音内容自动播放1超过30秒无按键信息输入，录音内容将自动确认，并播放录音内容。重新录制将删除之前的留言内容。
时钟设置说明设置方法：开机状态下，长按左手，进入时钟设置状态放音：“设置时间，现在是点分，左手递增，右手递减。”放音：“设置完毕，现在是点分”开机或关机，短按左手，可语音报时，闹钟设置说明设置方法：开机状态下，长按右手，进入闹钟设置状态放音：“设置闹钟，闹钟时间点分。确认请按左手，重设置请按右手”1保留原有闹钟时间：请按左手，进入语音。她还会教我英语，我心情不好的时候她会给我聊天。
我非常喜欢她。因为她可以带给我乐趣！
我喜爱的洋娃娃作文8
我最喜爱的玩具是一个洋娃娃，它有趣极了！它有一头金黄的秀发，那金灿灿的头发象黄金般逗人喜爱。头发一直长到脑勺后，上面还扎着一个粉红*的蝴蝶结，仿佛一只风粉红*的蝴蝶停留在洋娃娃的头上。它红润的脸蛋上有一双蓝宝石一样的双眼，圆溜溜的大眼睛上长着又细又长的睫毛。眼睛下面是高高挺挺的鼻子。鼻子下那红红的樱桃小嘴象抹了口红似的。小脸蛋两边还长着两只小巧玲珑的耳朵。洋娃娃白白嫩嫩的身上穿着一条公主裙，雪白的裙子上锈满了七彩斑斓的鲜花，就象一片洁白的云朵上长出了一朵朵绚丽多姿的花儿。洋娃娃的小脖上戴着一条珍珠项链。右手中指上还戴着一枚黄金戒指。它那细嫩的脚上穿了一双透的发光的水晶鞋，鞋上还镶着一颗晶莹的红宝石。洋娃娃的手脚还可以随意翻动，你瞧，我把洋娃娃的双手向前扑动，双腿向后翻，这样，洋娃娃多像一个小天使，飞往美丽的天堂。我把洋娃娃抱在怀里，它立刻合上双眼，默默地睡着了，它肚子饿了，就会不禁大哭起来，这个时候，我就会把奶瓶塞进它嘴里，它马上停住哭声高兴吃起了奶，跟真宝宝一个样。
同学们，你们喜欢我的洋娃娃吗？
洋娃娃的作文9
为了庆祝儿童节，妈妈送我一件玩具，我打开包装一看，原来是一个有响声、能转动的玩具“娃娃”。
这小洋娃娃有一头金发，长长地披在肩上。脸蛋红红的。两条弯弯的眉毛下，露出一双乌黑发亮的大眼睛。眼睫毛又细又长，一个小鼻子端端正正安在睑的中间。红红的小嘴，像颗美丽的樱桃。
洋娃娃的耳朵被头发覆盖着。如果掀开两边的头发，还可以看到肉*的耳垂。她穿一条粉红*的纱裙，里面还有一条白*的衬裙，显眼地拖到脚面以下，把*了双脚的一圆形座子，遮得严严实实。
她的上肢能上下左右和前后转动。我可以随心所欲地把它们摆成各种有趣的姿势。
如果把洋娃娃拿起来，拧动裙子底下的发条，洋娃娃就会慢慢地转动身子，同时还会发出“叮叮”的响声。配合这节奏，洋娃娃还会有规律地摆动身躯，就像在跳舞一样。
我问妈妈：“这样的玩具在我一年级时玩更合适，为什么不早一点送我？”
妈妈说：“那时候经济条件不允许买这样的玩具。再说，这是一件充满美的情趣的工艺品，不仅少年儿童可以玩，就是对中老年人，也有欣赏的价值！”
