神奇的教室，哇塞!时间过的飞快，高科技让世界日新月异，连教室也不同了，变成了一个大乐园.这教室特别神奇，外表看来仿佛是一个软皮盒子，但它不仅能上天入地，还能变大变小，总而言之，你只要有了它就可以随心而欲了。
它神就神在它的那些高科技设备，它有潜水艇的潜水功能，有直升机的喷气装置，还有宇宙飞船的神速，最特别的就是它能让孩子们的学习环境变成身临其境，轻松愉快，墙壁上的液晶电视就是教室的黑板，能呈现出五彩斑斓的图画和逼真的人物形象，这间教室是孩子们愉快学习的美好地方。
它不仅有以上的功能，它还有自我保护装置，比如学习到>这课时，我们潜入到了海底，它不能让海水进到教室危险到我们的生命，所以科学家们考虑到这点，装上了既能防水又能防火的安全设备，这样孩子们就可以无忧无虑的观赏美丽的海底世界了！
神奇的教室还有一个保护人类的功能，好比学到了>这一课时，我们到了一望无际的星空中，肯定对这个宇宙充满了好奇，都想像我们的英雄杨利伟叔叔一样，遨游与太空中，但是我们没有氧气罩，别担心，这时你只要按下你桌面右上角的按钮，这时，系统就会从你的脚下钻出一个充满氧气和无比坚硬的气泡，你只要一进去气泡，气泡马上就会隐形，这样你就可以在太空里任意走动，而且还有800多种颜*，各个颜*可以混搭，它还有很多奇形怪状的功能，比如说，机器人，火箭，宇宙飞船等等！
怎么样，听了我的介绍，你是不是也想拥有这间教室呢？
未来的神奇教室四年级作文550字2
未来的神奇教室是一间很有趣的教室，你一定非常想在这里上课吧！那就和我一起来看看吧！
先来看看教室的桌椅吧，我们的桌子很像平板，因为它是智能的，比如开学了，你不知道课程表，你在桌面上划一下，就能看到你想要的；再看看椅子，只要你的坐姿不端正，它就会用静电电你一下。
看完了桌椅让我们一起再看看老师的讲台吧，讲台上有两个按钮，一个是控制语音的，只要老师一开口讲话，黑板上就会显示老师讲课的内容，就像一个语言转换器；另一个按钮开关是控制同学们的椅子的，只要开启它，上课不听话、乱讲话、跑题发呆的同学，椅子就会发起静电，这威力同学们可想而知吧？
接着我们再来看看上课课程吧！比如这节计算机课，投影仪就会投放出虚幻的电脑出来，别看它是虚幻的，但是它和高级计算机一样好用；上历史课时，大家都会带上3d眼镜，我们就可以看到侏罗纪的恐龙、石器时代的野人、青铜时代上古时期的尧舜禹、统一全国的秦始皇等等；科学课上我们的桌子上会看到各种科学故事，像播放电影大片一样精彩上演；美术课上我们画画做手工忙得不亦乐乎，可是桌子都被同学们不同程度的弄乱弄脏，没关系只要你点击保洁按钮，程序开启会立马帮你把桌子收拾得干干净净。体育课我们的教室会变成体育馆，阅读课会变成图书馆。
你一定很喜欢这个教室吧，那就和我一起创造它吧，我相信不久的将来我们就能拥有一件这样神奇的教室！
我的神奇教室作文550字3
清晨，我踏着轻快的脚步，沐浴着温暖的阳光，走进了我的神奇教室。首先映入我眼帘的是一个巨大的扫描仪，它将对我进行全方位的扫描，我的进校时间、有没有携带危险物品，都将被它记录在案。然后我来到我的18号座位，我的书桌对我说：杨佳昊，欢迎你！它的机械手臂帮我接过书包放进抽屉。然后我的椅子会自动帮我调整到最佳角度，让我保持正确的写字姿势。这时上课铃响了，老师走进教室，说道：这次的期末考试试卷已经发至你们的电子课桌，现在开始考试。我就在我的电子课桌上开始答题，电子课桌可以显示答题进度和考试时间，等我写完了试卷，直接就可以在电子书桌上提交，几分钟后，电子书桌就会把我的试卷批改完毕，然后老师就可以看到我的考试成绩和名次。几分钟后，成绩出来了，这次期末我考了一百分，屏幕上老师给了我一个大大的笑脸。这时老师说，考试结束了，可以去玩会儿游戏了，这时我的电子书桌对我提醒道：请文明游戏，注意安全。我就走到了教室的玩具选择区，我点了下屏幕，我想要的足球就从玩具区送到了我的面前，然后我抱着足球去*场上，痛痛快快的踢了一场球。回到教室后，老师说可以放学了，我的电子书桌会将老师布置的作业一张张打印出来，同时会提醒我在放学的路上，注意交通安全。等我们都走完了，老师按下了自动清洗按钮，自动清洗系统会将我们的教室打扫的干干净净，再来个蒸汽消毒，以迎接明天同学们的到来，我太喜欢我的神奇教室了！
神奇的教室550字作文4
有一天,我做了一个奇怪的梦,梦中我来到了一个神奇的教室。
刚进教室门口，就听到里面热热闹闹的声音，我往里一瞧，一个人也没有，不由得后背冒汗，真恐怖啊！教室里的“人”不停地诉说着自己的苦衷，你一言，我一语。我揉了揉眼睛，仔细地全方位搜寻声音的来历。“还是没有啊，谁在说话呢？”突然，一张桌子在我面前站了起来，我大吃一惊的是桌子，只见他委屈的说：“现在的小学生这么不尊重我，总是喜欢把我干净的脸划脏，也不给我洗洗澡，让我浑身不舒服，看起来像个流浪汉。”说着眼泪像涌泉一样夺眶而出。紧接着一把椅子也走过来了，他愤怒地说：“真是的，下课他们就不能老实点吗？那些调皮捣蛋的学生搬着我们让我们打架，有时候还让我不停地转圈圈，害的我晕头转向，总是摔跤，疼死我了！”这时候，班班通也发言了：“我也快受不了，他们放学不回家，总是喜欢戏弄我，拿我玩游戏，也不让我休息一下。”听着他们的对话，我心里真不是滋味，这说的就是我们的同班同学呀，正当我内疚时，黑板慈祥地说：“委屈大家了，我们千万不要这么想，我们对孩子们不要有太多的抱怨，只要孩子们能成为国家的栋梁之才，我愿意付出所有的能力去帮助他们。”桌子、椅子还有班班通听黑板讲过之后，顿时都恍然大悟，一致认为黑板说的有道理，也都不再埋怨了，一瞬间教室里又恢复了平静。
刚才热闹的教室一刹那安静了下来，只有我站在原地。听了黑板的话，我不知不觉泪流满面，备受感动。“叮铃铃......”我的美梦被闹钟吵醒了。温暖的阳光透过窗帘拥抱着我，我伸了个懒腰，懒洋洋地睁开眼睛，看看四周，原来是梦啊。梦中这个奇怪的教室，让我明白我们不可以伤害无辜的事物，因为它们都是有生命的，任何事物都需要尊重。
神奇教室作文550字5
我想像的未来教室是这样的：教室的墙壁随着外界环境的变化而不同：春季是绿油油的草地带来生机勃勃的气息；夏季是蓝*的海洋给人带来凉爽的感觉；秋季是蓝天白云，使人感到秋高气爽的舒适；冬天是朵朵梅花。教室的窗户通过感应器感受外界的温度，可以自动开关。
教室的门不用手推，通过人体感应就能开门，要是同学忘记带戴领巾或队徽、周一升国旗没有穿校服的，自动门就会发出警告：“同学，你的着装不符合学校规定，下次请改正！”要是迟到了，自动门就会提示：“下不为例，以后不要再迟到了”。
在未来教室上课时可以不带书包文具，课桌会根据老师的要求把书本文具放在上面，而且桌子上面还有一个智能小黑板，与老师的大黑板同步，这样就不会有人看不到黑板上的字了。老师的智能大黑板能把老师说的话自动写出来，这样就不用老师用粉笔写了，也不用黑板擦了，干净又卫生。讲台上还有一把智能椅子，椅子旁边带一个显示屏，老师坐在椅子上就能看到全班同学，谁说话、玩东西，在显示屏上就出现红*闪光，老师在屏上点一下，同学的智能椅子就会抖动，提醒同学遵守纪律。
课间时，老师通过按钮开关，桌椅全都靠墙摞起来，教室就成了同学的*场，可以玩耍、做课间*，不用担心下雨、烈日了。我非常喜欢我未来的教室，相信随着科技的进步，不久的将来我们就能坐在这样的教室上课了！
神奇教室550字作文6
随着高科技日新月异的发展，到了二*世纪，出现了一种特别神奇的教室。下面我就来介绍一下。
这种教室宽敞、明亮，防雷雨，防地震，并且四季常温。上课前教室的每个角落早已被叫“一尘不染”的清洁工机器人打扫的一尘不染。
当同学们陆续进入教室的时候，门口的一个清洁系统会自动启动，为每一位同学进行全身扫描消毒，无论身上多脏瞬间就会变得非常干净。
同学们坐的椅子上也非常特别，如果哪位同学的坐姿不标准，椅子就会进行震动提醒。该上课了，同学们的课桌上怎么都不放课本呢？原来更神奇的就是这张课桌了。它外观看起来和普通课桌没什么两样。但它其实就是一块高端的电脑触摸屏，每个年级的书本知识可全在它的头脑里装着。
你没注意同学们来学校的时候都没背书包吗？上课的时间一到，触摸屏会自动打开，显示你该上科目的封皮，该学第几页的第几课了，你只需轻点向前翻或向后翻，该学的内容就会立刻出现在你的面前。面里的学习用具也一一俱全，画画用的各种颜料也会让你看的眼花缭乱。该用什么，手轻轻一点就ok了。对了，再也不会因为写字算题时用铅笔或者钢笔而弄脏了双手。更不会担心尺子或者剪*伤了同学。
当你上课时遇到不会的问题，轻点问题积累，触摸屏就会自动记下你不会问题，并打印出来。课后电脑触摸屏会为你一一解答。下课铃一响，电脑课桌会自动关闭，里面的系统会自动更新为下一节课做准备。
未来的神奇教室好吧，让我们好好学习，早日来实现它吧！
神奇教室优秀作文550字7
现在是2100年，*在这几十年内，科技上发生了巨大创新，连学校的教室也不例外，到处都有神奇的地方，今天，我就带大家来参观一下。
这间教室没有门，内部只有一个传送台，这是一个连接每个同学家里的传送台，早
上，同学只要站在上面，就能在0.01秒内到达学校，同学们不用带书，因为，教室里有智
能课桌，这个课桌的桌面简直是个“大电脑”，但它没有游戏，是个专用学习设备，椅子也很智能，它能纠正同学们的坐姿，只要你没有达到它设定的距离，它就会发出提醒。老师的讲台也变得更加智能和人*化，它会根据老师的身高体型，自动调整适合老师的书桌和黑板，只要老师*作电脑平台，黑板上就会出现老师所讲的内容，完全取代了粉笔的粉尘污染。另外老师的黑板还和学生的课桌连接，同学们不用笔和本就能在课桌上完成各种课堂的笔记和练习。就连考试也可以在课桌上，老师通过黑板把考题发到每个同学的电脑课桌上，同学们只要认真答题就行了。
教室的墙壁可以投影出5d实景画面，比如，上历史课时，可以让同学亲眼看见古代的画面，也可以不用走动，就能看见其他地区的景物。教室里没有空调，只有一个“吸收转化器”，它可以吸收掉热空气，转化成冷空气，也可以把冷空气转化成热空气，时刻做到冬暖夏凉。教室有一个小隔间，看似很小，可里面的空间大得很，里面是个图书馆，世
界文学名著应有尽有，孩子们在课余时间，可以尽情畅游在文学的世界。
怎么样，这间教室够神奇吧？你是不是也特想来试试呢？
