引导语:秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,是个处处蕴含着教育契机的季节,它赋予孩子们取之不尽的源泉。下面是yjbys小编为你带来的幼儿园户外拓展教学活动策划方案,希望对你有所帮助。

一、活动背景:

幼儿园户外拓展活动方案(通用3篇)

秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,是个处处蕴含着教育契机的季节,它赋予孩子们取之不尽的源泉。在金*的秋季,我们也要让孩子们回归大自然,在大自然中去增长见识,启迪智慧。大自然是个美妙的课堂,让我们共同携起手来,带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐户外教学活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们感受到家乡的美景,让幼儿体验热爱家乡的情感。

二、活动目的:

1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景*,感受秋天的气息,感知秋天的特征。

2、培养幼儿的观察力、想象力和审美能力,感受家乡的美景,体验热爱家乡的情感。

3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。

三、活动时间:

20xx年10月25日(本周五下午)

四、活动地点:文化广场

五、人员安排:

参加人员:幼儿园全体保教人员、全体幼儿;

职责安排:各班主任负责本班幼儿出行安全,严防幼儿走失、碰伤等一系列不安全事故。

六、活动内容:

让幼儿欣赏秋日美景,感觉集体出游的快乐;采集秋天植物的叶、根,收集植物的果实,为下周的制作活动做准备。

七、注意事项:

1、希望家长朋友准时到点接送您的孩子,并配合幼儿园做好幼儿外出活动的相关安全教育;

2、给幼儿穿舒适的,便于穿脱的衣裤和运动鞋,戴上太阳帽,另准备一只小背包(贴上名字卡,可以写上幼儿姓名、家庭住址、家长联系电话或是幼儿园名等一切可联系的方式,以防万一)、一张报纸、一只塑料袋(整理装垃圾用)、一条小毛巾等,零食、水果适量,杜绝浪费,并注意公共场所的卫生;

3、幼儿园在做次此主题活动之前认真做好活动安全预案,全体保教人员深入学习,以提高安全防范意识,确保幼儿安全。


幼儿园亲子拓展方案户外亲子活动策划书2

活动时间:2016年3月24日上午9:30

具体负责人

地点:深圳莲花山公园风筝广场

活动准备

1、家长准备(餐布)、小食物、水果、一些一次*餐具。

2、提前对孩子进行安全各方面教育。

4、家长自带照相机,给孩子拍照留念。

5、彩虹伞、有风筝的家庭自带风筝。

6、贴纸、小礼物。

7、准备家庭节目。(也可以幼儿自己表演)

8、口哨、班牌、粉笔。

9、幼儿自选一样玩具与同伴交换。

活动目标

1、让孩子感受户外集体活动的一种氛围,更加亲近喜欢融入自然。

2、培养孩子相互之间的了解,能够与别人分享的品质。

3、亲子参与,拉进家长之间的距离,让家长相互交流育儿经验。

4、提高老师与家长的互动,增进彼此间信任。班级老师及幼儿家长

一、活动开始

1、老师代表讲话,宣布活动开始。活动期间,每个活动都会有贴纸奖励,获得5个贴纸的小朋友将可以到老师处兑换小礼物。

2、热身律动:幼儿与家长一起跟着老师跳律动。(英语律动)

二、集体游戏活动(9:40——10:30)

1、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让这长将鞋子脱下后放入彩虹伞内,全体人员将抛弃彩虹伞,待停止后,幼儿从彩虹伞里找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮助家长穿好,先穿好的为胜利者。

2、小脚踩大脚动玩法:每个家庭由一名家长和幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,过家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能程离开家长的脚,看看谁先到终点。

3、“倒行车嘟嘟嘟”规则是分两组双方家长参与活动,两队家长分别排好队,肩膀搭肩膀倒着走,听口令开始,最快走到终点的为胜利方,将为宝宝赢得一个贴纸。

4、钻山洞。

三、家庭表演时间(10:4011:20)

四、美食分享。(11:3011:50)集体坐在彩虹伞里一起分享自己的食物。

五、教师与家长共同交流,幼儿放风筝。

六、幼儿兑换礼物结束活动。(11:5012:00)

注意事项:

1、注意孩子安全,不要让孩子远离家长视线。

2、注意自身的财物安全。

3、请全体幼儿及家长按时参加。

4、活动后垃圾请随手带走。

5、为孩子带上遮阳帽,以防太阳过度照晒。

6、带上“蚊不叮”,严防蚊子叮咬。

7、幼儿穿灰*园服、家长着便装出行。

8、家长9:30自行到深圳莲花山公园风筝广场*。


幼儿园教师户外拓展方案3

引导语:为了调动全体教师的工作热情,激发教师的工作干劲,调节教师身心健康,进一步增强幼儿园的凝聚力,增加教师的归属感和幸福感,提高教师之间的协作精神和集体主义精神,营造*幸福校园。

1、活动目的:

我们组织全园教职工进行一次拓展训练。拓展训练是一种体验式培训,所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的*作过程,要求学员全身心的投入,向自己的能力极限挑战,跨越“极限”,激励斗志,激发潜能;分组活动,强调集体合作,在集体中显示个*,创造*在发挥团队能力;获得人生难得的高峰体验。有着“磨练意志、陶冶情*、完善自我、熔炼团队”的深层次内涵。我们要做到:信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段。

2、活动介绍:

户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对*和富有挑战*的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。而在拓展训

练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如:CS野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟*人的*旅生活。穿上*装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走,只有相信同伴,才能迈出“高空一小步,人生一大步”等项目。3、活动组织:

总指挥:杨晓红

副总指挥:武秀玲丁荣秋张玉妹曹连英树成霞联络员:张蓉杨雪玲陈凤珍江晶晶

2、活动时间:

20xx年5月21日(星期六)

3、活动地点:

射阳经管校内

4、参与人员:

全体工会成员(除公、私事请假外。)

5、全程的摄影、报道:

摄影:唐桂林刘春明树成霞;

6、注意事项:

A:拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政分配入各组中,原则上要求人人参与。

B:各人最好穿运动服、运动鞋;

C:各人自备湿纸巾、或毛巾

D:各人必须注意运动和活动的安全;

E:保健室准备好室外活动的常用*品。

F:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)

G;如果带孩子,根据活动的特点,十岁以上的孩子才能允许进入活动场地,费用家长自理。

7、活动内容:

拓展训练详情见活动安排

附:参训须知

(一)您需要做的准备:

1、极好的心态将有助于您在训练中获得较好的效果。

2、相信团队的力量,积极沟通,相互鼓励,主动参与,尽职尽责。

3、合体的运动服装、运动鞋。

4、爱护自然环境,禁止在训练场地内乱抛纸屑,果壳等杂物。

(二)为了安全请务必做到:

1、培训期间必须绝对服从培训师的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求帮助。

2、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度。

3、参与安全保护时恪尽职守,发现问题立即报告