提高服务意识,以实际行动诠释教育工作者应有的精神品质,用身体力行彰显党员干部的目标追求;使年级教师以强烈的事业心、责任感和廉洁自律的高尚情*,为一中贡献力量。如下是给大家整理的校长述职述廉述学报告,希望对大家有所作用。

校长述职述廉述学报告

关于校长述职的述廉报告(精选9篇)

根据学校领导班子分工,我分管办公室、学生处、就业指导中心、招标采购办公室和审计等方面的工作,联系文化传播系;2012年5月份前还兼任新校区指挥部副指挥长。一年来,在校党委的领导下,在班子成员的密切配合及分管部门的大力支持下,加强*理论和业务知识学习,努力提高自身素质,认真履行岗位职责,积极协助校长抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。根据年度考核工作要求,现将一年来学习、工作和廉洁自律情况报告如下。

一、加强学习、提高素质,不断增强用科学理论指导实际工作的能力

学习是人类进步的阶梯,是*理论修养和工作能力提高的关键,作为一名高校领导干部,我始终把加强学习作为一项*任务,把学习作为提高自身素质、推动各项工作开展的立足点,坚持以学习促工作。

1。加强*理论学习,努力提高*素养。我把学习*理论、提高*素养作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求,在积极参加校党委中心组和所在支部学习的同时,主动开展自主学习。一是继续抓好对党的*及十七届历次全会精神、胡*同志7?23重要讲话和省九次党代会精神的学习,增强对马克思主义*化最新理论成果的领会理解。二是在党的*大召开后集中抓好对党的*大精神的学习,认认真真、原原本本学习了胡*同志代表十七届*委员会向大*作的工作报告和*大精神学习辅导材料,加深了对党的*大确立的重大理论观点和重要工作部署的理解。三是抓好对马列经典著作的学习,始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,在*上、思想上、行动上同党*保持高度一致。

2。加强业务知识学习,提高科学决策水平和管理能力。知识决定力量,境界决定影响。在抓好*理论学习的同时,我紧密结合分管工作,认真学习高校管理理论、领导管理艺术、人生修养等方面的知识,不断完善知识结构,开阔眼界、思路,注重提高自身的个人素养和行政管理能力。在日常学习中,积极向身边的领导和同事学习,向基层同志和老师学习,向上级业务主管部门领导和兄弟院校同行学习,向他们学习工作方法、业务知识和工作经验。在学习中常想自己身居何位、该干何事、应负何责,注重调查研究、联系实际、学以致用,不搞形式主义、不做表面文章,把心思放在研究问题、推动工作、谋划发展上。

通过各种形式的学习,加深了对党的路线方针政策的理解,增强了大局意识、责任意识、服务意识,进一步明确了工作目标、理清了工作思路,提高了自身的理论素养、管理能力和领导水平,有效地推动了分管工作的开展。

二、务实重干、履职尽责,扎实抓好各项分管工作

一名领导干部做好自己的本职工作是组织的要求、岗位的要求、群众的要求,对自己的分管工作,不管困难再大、矛盾再多,我都努力做好,力争多给学校增光添彩,绝不抹黑添乱。2012年度,我与分管部门的同志一道,紧紧围绕学校的中心工作,认真履行岗位职责,及早对分管部门的工作作出安排,加强调查研究,做好督促检查,较好地完成了分管的各项工作任务。

(一)以人为本,做好学生管理工作

1。着力加强辅导员队伍建设。辅导员是学工队伍的重要组成部分,是学生工作的中坚力量,辅导员队伍的素质和工作水平直接影响学生工作的成效。一是不断充实辅导员工作队伍。今年,通过公开招聘的形式,有10名硕士研究生充实到辅导员工作队伍,同时聘任制辅导员享受与学校在编人员同样的福利待遇,辅导与队伍的整体素质得到提高,队伍更加稳定。二是加强对辅导员的培训。选派了4名同志参加了省教育厅举办的辅导员培训班,对2012年新进辅导员和毕业班辅导员进行了业务培训,提高了辅导员的业务水平和综合素质。三是对辅导员工作进行考核。*了<河南财专辅导员工作考核办法>和<河南财专学生工作考核办法>,对学生工作和辅导员工作进行量化考核,完善了辅导员考评机制,调动了辅导员的积极*。

2。切实加强学风建设。继续深化去年开展的教学质量年活动,大力加强学风、考风建设。一是充分发挥先进典型的示范带动作用,全年共评选处了50个学生先进班集体、1595名学生先进个人,并进行了表彰,有效带动了全校的学风建设。二是进一步加强学生出勤检查和考风考纪教育,积极参与大学英语四、六级考试、期末考试等巡视工作,坚持逢考必严、违纪必究,对9名考试违纪学生给予了处分,起到了警示、教育作用,使我校考风大为好转。

3。认真做好困难学生资助工作。一是严格程序,严格标准,建立家庭经济困难学生档案,做好家庭经济困难学生的认定工作,公平公正地做好各类奖助学金的评定发放工作。今年,我校共有2800多人获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、双汇助学金以及校内单项奖学金,总计659万元。同时,为困难学生发放过冬补助26万多元,设立勤工助学岗位300多个,发放勤工俭学*30多万元。二是认真做好国家助学贷款工作。完成了国家助学贷款的个人申请、资格审查、手续办理、贷款发放工作。共为754名学生提供了316万元的助学贷款。积极做好贷后管理工作,通过实地走访、调查询问,了解贷款学生真实家庭情况,宣传国家贷款政策,最大限度保证贷款回收率。三是畅通绿*通道,确保新生顺利入学。在新生报到现场开通绿*通道,为困难学生办理缓交学风手续。今年我校共有315人通过绿*通道顺利入学,约占新生总数的9%。由于我校在学生资助管理方面成绩突出,被授予河南省学生资助工作先进集体荣誉称号。

4。做好学生管理日常工作。完成了新生报到注册、*训、新生资格复查和入学教育工作;组织完成了2012年专升本学生的资格审查、填报志愿、信息采集、通知书发放等工作;完善了转学、转专业管理规范,及时做好学生的学籍异动,完成了在校学生的学籍管理和信息上报工作;完成了2011及学生回迁新校区工作;加强学生宿舍安全监管,做好环境卫生保洁和设施的维修工作;完成了2012届毕业生学历审核、证书发放工作。

(二)强化服务,做好招生就业工作

1。招生形势喜人。2012年我校普招招生计划3770人,实际录取3850人,超计划录取80人,实际报到3410人,报到率达到88。5%,录取人数及总体报到率均创近年来新高。文、理科投档分数线分别高出省控分数线65分和77分,第一志愿上线率分别为185%和183%,录取新生三本线以上人数达到70%。中外合作办学类专业超额完成招生计划,报到率达到87%,创我校中外合作办学报到率的新高。在2012年的招生工作中,主要采取了以下措施:一是开展招生工作调研,科学编制招生计划。对我校近5年招生情况进行梳理、总结,统计各专业的报考率、报到率、就业率、专升本率及专业转入转出情况信息,结合市场需求调整招生专业及招生计划,优化招生计划分配结构。二是加大招生宣传力度,做好咨询服务工作。编印了招生宣传材料,在招生信息主流媒体刊登学校招生广告,充分利用网络平台发布招生信息,认真做好招生咨询工作,招生宣传工作成效明显。三是按照阳光工程的要求,纪检监察部门全程参与,公平、公开、公正地开展招生录取工作。新生报到和入学以后,按照省教育厅的要求进行了新生资格复查工作,新生档案交接工作。

2。就业工作呈现良好态势。2012年,我校共有毕业生2916名,涉及41个专业(专业方向),截止12月底,学校毕业生实现就业人数为2820人,就业率达到96。71%,位居全省同类院校前列,我校被评为河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位。就业工作主要采取了以下措施:一是强化就业指导。以提高毕业生就业竞争力为目标,不断完善就业指导课程体系建设,修订完善教学大纲,规范课堂教学,使<就业指导课>成为对学生开展职业指导的主渠道。同时,加强对学生的创新创业教育,培育学生创业精神。举办了一期syb培训班,受训学员全部取得结业证书提高了学生的创业意识、创业精神和创业技能。二是引导面向基层就业。通过发放就业政策宣传材料、举办基层就业政策讲座和大学生应征入伍政策宣传等多种形式,引导学生正确认识就业形势,面向基层就业。2012年,我校有6名毕业生入选西部计划,有2名毕业生入选了服务贫困县计划;有642人报名参加预征兵,占男*毕业生总数的75。2%。据初步统计,我校今年有13名同学通过体检、*,到部队服役,由于工作突出,我校被评为省普通高校预征工作先进集体。三是做好就业服务。千方百计为毕业生收集就业信息,及时发布招聘信息,全年共发布500多条,为毕业生提供就业岗位5000多个;组织大型校园招聘会1次,联系参会单位225家,提供就业岗位3432个;组织专场招聘活动50多场,提供就业岗位400多个。积极与郑州市人才中心联系,为进行人事代理的毕业生办理相关手续,提供高效便捷的派遣服务。同时,积极做好双困毕业生的就业援助工作。四是加强就业工作考核。根据<河南财专就业工作考评办法(修订)>和<河南财专就业工作奖励暂行办法>,对各系就业工作进行了全面考核,并对涌现出的先进单位和个人进行了表彰,营造了就业工作全员化格局。

(三)强化职能发挥,做好办公室工作

1。强化参谋助手职能,为学校决策出谋献策。围绕学校工作大局,加强调查研究,努力为学校决策提供全面、超前的意见和建议。提前做好年度工作谋划,组织起草了学校工作要点,并对重点工作进行梳理,对有关工作进行调查研究。根据学校重大工作安排,有针对*地开展调研。今年,组织了赴河南科技大学、黄淮学院、信阳师院、洛阳师院、山西财专等兄弟院校就宣传工作、作风建设、专业、课程建设等有关问题进行了专题调研活动。规范公文处理和文稿起草工作,严格执行公文处理有关规定,规范行文流程和文档管理程序,认真做好文字材料的起草工作,较好地发挥了以文辅政职能。四是做好事业发展计统工作,完成了本年度高等教育基层报表、高等职业院校人才培养工作状态数据库的相关数据的采集和上报工作,为确保学校招生计划的核定和争创省示范*高职院校提供了基础数据支撑。

2。强化决策执行、督办查办,狠抓工作落实。以学校重大决策和重要工作部署为重点,切实加大督查力度,在解决问题、推动工作落实方面取得了明显成效。据学校年度工作要点和要点分解,组织办公室将任务指标逐项分解,量化各部门的考核指标,做到了重点工作责任单位和责任领导明确、督办查办内容和对象明确,提高了督办查办工作的可*作*。严格执行督办查办工作制度,加强了阶段*督查与情况通报,积极推动各项工作的开展。对学校年度重点工作,离退休干部座谈会、中层干部座谈会、教授及博士座谈会的意见建议实行跟踪督查,对日常*工作实行定期检查,及时掌握工作进展情况。今年以来,就各单位工作开展情况进行了两次集中督查,对照各单位承担任务逐条逐项地进行了梳理核对,并对各单位承担工作任务的完成情况进行了通报有效推动了学校各项工作部署的贯彻落实。

3。强化综合协调,保障各项工作有序运转。在学校重点工作的推进、重要会议的组织安排、统筹重要公务活动以及做好上情下达、下情上达等日常服务工作中,始终把握全局,综合协调,保障了学校工作的有序高效运转。参与协调并组织完成了中财大河南校友会年会、升本专家组进校考察、全国高校财政学教学研究会学术*、省高职院校会计职业技能大赛、上级部门的各类评估检查和双代会、开学典礼、*训阅兵、建党91周年纪念大会等重要活动,接待兄弟院校和其他单位的来访考察10余次。

4。强化服务意识,做好办公室日常工作。在日常工作中,倡导服务意识,为广大师生提供良好服务。在通勤车服务方面,针对教职工反映车况差的问题,重新组织了公开招标,通勤车全部使用新车。在通讯服务工作方面,加强与通信服务企业的联系协调,做好线路维护,保障了通迅畅通。在*管理服务方面,努力为教师申报课题、学生参加各类证书考试提供服务。在公务用车管理方面,实行维修保养审批和定点维修、保养、加油制度和用车申请、审批制度,在求大于供的情况下,全年安全行车近50万公里,最大限度满足了学校公务需要。

(四)规范运作、强化监督,认真做好招标采购和审计工作

1。规范运作,做好招标采购工作。招标采购办公室作为一个新成立的部门,把制度建设作为做好招标采购工作的基础。制订了<河南财专集体采购暂行办法>、<河南财专集体采购实施细则>、<河南财专*采购实施办法>等制度,为招标办的运转提供了基本的制度保障。同时,加强对教学仪器设备、大宗物资采购、基建项目招标全过程的监督,参与整个招标过程、项目的论证、每份标书的审核,形成结论后在校园网上对招标结果的公示、签署对外签订经济合同的意见以及受理各投标单位的申诉等活动,做到*而不越权。今年,共完成各类招标事项62项,招标控制金额共计3。96亿元,招标确定中标金额共计3。62亿元,相比节约资金0。34亿元。

2。强化监督,做好内部审计工作。进一步完善校内审计规章制度,努力做到内部审计有法可依,有章可循,强化内部控制和提高资金使用效益。强化源头参与,实施有效的事前、事中*,促进阳光*作。对重大建设项目、图书采购、教学设备购置、固定资产处置等事项,我们实施全过程跟踪审计。今年共组织审签项目121项,审计金额1908万元,审签节约资金109万元,有效地规范了工程项目和大宗物品采购的管理,维护了学校的权益。

在新校区建设方面:一是完成了一期工程校园绿化等各项收尾工作,并对已建成的各单体建筑及相关配套设施进行全面检修。二是加强与有关上级部门的协调,积极做好新校区相关手续办理的办理和完善工作。加强与新校区驻地镇*和村委会的协调,妥善解决了二期工程建设用地附属物的赔偿与清障问题;积极走访和协调省国土资源厅、省发改委、省建设厅、省教育厅、郑州市中牟产业园区管委会、中牟县委县*等相关部门,在省财政厅党组的支持和校相关部门的配合下,加快解决新校区相关手续相关问题,保证新校区二期工程早日开工。

同时,经常到联系单位文化传播系调研、走访,与班子成员谈心,帮助协调解决工作中存在的问题。文化传播系根据艺术类专业的特点,实施以赛促学、以赛促教、以赛促建的教学模式改革,取得了很好的效果。

三、严于律已,加强自身廉政建设,认真执行党风廉政建设责任制

一年来,我站在讲*、讲大局的高度,认真贯彻落实上级关于廉洁从政的有关规定,充分认识廉政建设责任制及*斗争的重要*,始终把廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。认真学习*、省委关于党风廉政建设的制度和规定,进一步强化廉洁自律意识,严格遵守和执行廉洁自律的制度和规定。坚持一岗双责,对职责范围内的党风廉政建设责任制工作和行政工作一起谋划、一起部署、一起检查、一起考核、一起落实,指导督促分管部门不断完善各项管理制度和廉政监督制度,抓好分管部门领导干部廉洁自律,对家属和身边的工作人员严格要求。工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作。严格维护和遵守*纪律,严守党的机密,不信谣,不传谣;坚持*集中制原则,不搞个人自由主义,维护班子团结。

审视过去一年的工作,自己取得了一些成绩。我也深知,自身还存在着一些不足,如:*理论学习的系统*还有待于进一步加强,内部审计工作规范化、制度化程度不高,工作的创新*还需要进一步加大力度,工作中有时有急躁情绪。今后我将继续努力,尽职尽责,扎实工作,团结带领分管部门同志,为学校的建设和发展做出自己新的贡献。


副校长述廉的述职报告2

过去的一年匆匆而走,结合一年来的工作实际,我现向全体教职工和上级领导就这一年的工作和思想作以汇报.。希望得到大家的监督和指正。

学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚.真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,二要正直,坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题.三要务实.实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情.让校园处处洋溢着团结,奋进的气氛。本着这几个信念我主要做了以下的工作

一、学校工作

作为一名主抓德育的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想,树立安全意识第一重要的思想。

(一)明确德育工作目标,强化常规教育和管理。

每学期初,学校和政教处、学生会的全体同志共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。分解目标任务,提出阶段*目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校*各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开德育工作例会,专题研究德育工作。加强了对学

校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

(二)加强班主任的常规管理

学期初,我和德育处、学生会的全体同志精心思考,挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任,使班主任队伍趋于年轻化。此后,学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会,讨论“增强责任心,做实班级工作”‘“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题,德育研讨会不仅是工作总结和布置会,也是经验交流和研讨会。通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要*的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期,学校还*了班主任常规管理的若干规定,从制度上规范班主任工作,同时还加大了检查、反馈的力度,及时表扬、批评,促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

本学年,在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作,组织了理论学习和交流。针对新班主任,尤其是刚工作的新教师,与年级组配合加强指导。经过不断地指导,各年级运转基本正常,新教师也基本适应班主任角*,并逐步成长成熟。

(三)净化、美化校园。

校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”(值周教师与各班),板报集中反馈。大扫除做到值周教师、政教处处检查,周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。政教处、学生会每天安排12名值勤和志愿学生,在校园的不同角落,广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈,黑板报通报并扣班级2分。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生文明习惯的培养,本学期进行了多项专题整治环境卫生活动,抓好校风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

(四)精心组织各项活动。

本学年,领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动,3月5日学*,组织全校师生为班上的特困生、贫困生献爱献物活动;4月份组织全校*地广播体*比赛,并在全县广播体*比赛中,夺得全县广播体*比赛优秀奖的骄人成绩;5月份先是组织进步青年入团,接着在学生中开展以“纪念抗震救灾三周年”活动;6月,我们政教处*组织开展了“走向明天走向未来”的毕业教育活动,6月30日精心组织暑期前的安全教育主题活动,为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备;9月开展各种读书讲故事、演讲和征文活动,参加县教育局的比赛夺得多个奖项;10月进行了迎*黑板报评比,组织3个年级学生参加全国书信比赛,参赛率112%,超额完成上级教给我校的任务,被教育局“书信比赛组织先进单位”;11月开展了讲文明强素质的住宿生培训活动,开展了三滩中学第十三届冬季体育运动会,12月份组织全校师生进行纪念”12.9”活动,协助教导处精心策划了消防知识讲座;开展了冬季防火主题教育活动,黑板报评比,各班还开展2018迎新活动和班级文艺联欢活动;日常工作中,我们政教处还开展了许许多多活动,这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效,成效是有目共睹的。

(五)努力办好家长学校。

家长学校、家长会工作取得新进展,家长学校坚持按计划下发辅导资料,在内容上努力做到与时俱进,加强了对家长信息技术知识的指导,注意心理健康教育的指导等。本校也开设主题教育,提高家长的家教水平。针对家长的实际情况,用以介绍教育子女的方法,得到家长的一致好评。设法理清家长学校的工作思路和突破重点,为我校家长自身素质的提高和育人方法的改进多做一点实事。

(六)安全工作

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,政教处主抓,班主任主责的体”,校舍安全和食品安全,交通安全、活动安全和课间安全,分工到人分工到部门,教学部门管理课堂安全,教师日常管理学生安全,制定各种预案,层层签定安全责任状,把安全责任落在实处。学校建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案,利用班会课组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起重大的安全责任事故。

一年来,在我的领导和组织下,政教处会同我们学校其他

各处室共同迎接了多方面的评估考核。教育局也对我校政教工作服务学校教学与安全管理无重大事故感到十分满意。由此,我们政教处的同志们为取得这些工作实效所流的汗水是可想而知的。

通过一段时期的具体的措施和老师们特别是政教处、学生会、和班主任的辛勤努力,学生的思想道德意识逐步提升,养成了良好的文明习惯。学校校令畅通,全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。正因为建立了上述诸多方面的机制,才使我校的德育工作落到了实处,形成了我校德育工作的特点,即分阶段、制度化、重实践。当然,德育工作是一项系统的工程。我们提倡的思想素质、道德文化和价值观念能否被学生理解、认同、接受,关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时,要经过学生自己的比较、选择、整合,而最主要的还是老师的教育引导才能“内化”为学生自己的价值观,再“外化”为自律行为,即良好的外在表现。所以我们德育工作者所要做的就是,首先要把思想素质、道德文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,然后再研究如何让他们做到知行意的统一,既想学习,又有毅力,又能吃苦,这是一个非常艰巨的任务,因此,这还需要大家在新的一年里继续不懈的努力。

二、自身工作

(一)虚心学习,完善自我。夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

(二)勤勉工作,发展学校。以课堂为重点,提高教学质量。以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口,

2018年已近尾声,这一年全校教职工团结一致、一如继往的努力工作,推进学校教育教学质量不断提高,学校各项工作良好有序的开展。现将本年度个人工作情况做一汇报。

一、强化学习,提高素质

加强学习,坚定理想信念和*立场。旗帜鲜明维护民族团结和社会稳定,坚定的反对民族*。认真学习党的*届四中、五中全会精神和习*系列讲话精神,坚定信心,锐意进取。注重道德品质修养,能力提高理论素质,提升履职水平。强化业务学习,更新教育理念。

二、廉洁自律,以身作则

以“三严三实”规范言行,严格遵守*“八项规定”和自治区“十项规定”,遵守廉政准则。始终保持良好的工作作风、生活作风,自觉*不良社会现象。以身作则,多为师生着想,努力为教职工排忧解难。在工作和生活中,求真务实,严于律已,以诚为本。

三、勤奋工作,务求实效

坚持在工作中以身作则,严格要求自己,勤勉反思,为做好管理工作不懈努力。

教研工作:在各学科教研组长的辛勤工作及全体教师的积极努力下,以提高教学质量、促进学生发展为根本,以教师队伍建设为主线,立足课堂教学,积极开展教研活动。加强教师队伍建设,继续实施“青蓝工程”,共有19对教师进行老带新工作,本年度又引进六名新教师,组织好教师招聘工作。完成新学期学校课程设置方案和教师配置工作。根据课改需要,完成并完善了文综教研组和生化教研组的分组工作。组织教师参加各类公开课、教学技能比赛等活动,促进教师业务水平提高,有10人次获各级别公开课奖励,多人次获微课设计、课件制做等奖励。实施以校为本的教师研训工作,开展校内教师业务培训、选派教师赴内地培训、学习,开阔视野,更新理念。以教学督导为抓手,促教学、教研常规工作,通过听课、查教案、抽查学生作业等分析教情学情,使良好的教学教研习惯常态化。做好教育科研工作,组织开展课题研究,以研促教,以教推研,本年度共有4个市级“十二五”规划课题结题,11个教师个人小课题结题。组织区义务教育协作组工作,制定各学期工作计划,召集安排相关活动,组织实施协作组。

特*活动展示。组织好教师实习、研训工作,接收安排9名师大学生教育教学实习,安排6名师大国培班骨干教师来校跟岗研训。组织实施学校和协作组的教育科研月活动。

财务管理工作:学校财务工作在财务人员的努力下,按章有序的开展。各项开支严格按预算执行,物品购买均实行报告审批制,需经部门领导和校级领导共同批准才可采购。大额开支须经相关会议研究通过并在教职工大会通报后才可使用。

年级组、教研组工作:按学校“高标准、严要求、精细化”的管理理念,加强过程管理,和年级组长、全体老师一道抓学生常规管理,抓学科教学,共同解决出现的问题,联系年级教师工作认真负责,学生总体状况稳定。和联系的语文、数学及地理教研组长共同研究教研工作,在教研组长及备课组长的组织下,各教研组开展了丰富的教研活动,增进教师业务交流,对教学质量的提高起到了促进作用。

科技教育工作:做为多样化办学的重要组成部分,今年学校的科技教育工作在技术组、生物组、地理组等教研组及科技辅导员的积极努力下,参与并组织开展了丰富的活动,宣传科普知识,培养科技技能,组织科技实践,为学生合格加特长发展创造了机会和平台。承办了首届市陆海空模型比赛及2015年省中小学生建筑模型比赛。在教练的悉心指导下,我校学生参加各类比赛获得了大量的荣誉和奖励。学校成功创建省科技活动特*学校。

四、反思问题,改进提高

工作中存在的问题:1、业务学习不够,工作只是停留在一般水平,缺乏创新。2、由于分管的工作头绪多,所以常常陷于具体事务中,做事顾此失彼,丢三落四,不能高水平的完成工作。3、工作时有拖拉,不能做到接到工作马上就办。对教职工反应的困难和问题也出现忘记办的情况。4、对于管理工作缺乏迫力和开展工作的艺术,有时在工作方法上不当,挫伤一些教职工的工作积极*。

今后,要进一步加强学习,不断提高业务水平和管理水平,创新工作方法;对分管工作考虑的细致些,周全些,减少工作中的差错和失误;改掉工作拖拉的毛病,及时完成工作。

以上是本年的工作汇报,不当之处,请批评指正。

一年来,在学校分管德育、团委及安全、卫生等方面的工作,认真贯彻落实*和省、市、县对教育工作的政策、方针和党风廉政建设会议精神,以“三个代表”重要思想为指导,认真研究学习上级文件,吃透精神,尽力做到执行与落实特别是对素质教育方面的要求,踏实做好学校德育、团委及安全、卫生等方面的工作,努力加强自身建设,带头做到照章办事,遵规守距,公正公平,较好的完成了德育、团委及安全、卫生等方面的各项任务目标。

一、加强学习,夯实自身业务和思想*基础

加强业务学习,积极参加校内外的业务培训和*学习,不断提高自身修养,做好排头兵,当好领头人。始终坚持以学习上级文件精神自警自励,以努力学习业务知识提高自我,以学习素质教育的理念来增强贯彻执行教学改革、积极投入教科研建设的自觉*和坚定*。坚持用邓**理论和“三个代表”重要思想武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的*素养;在加强学习关于加强党风廉政建设指示精神的基础上,以党纪党规规范自己的言行;同时加强科学理念、现代教育知识的学习,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则*、创造*及协.8.助*和互补*,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,树立了全心全意为师生服务,诚心诚意为师生谋利益,勤勤恳恳为师生办实事的公仆意识。始终如一的在学校做好:德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康的各方面工作。

二、严格要求,切实抓好学校德育、团委及安全、卫生方面人员的各方面工作

按照学校统一制定的岗位职责、工作规范的要求,认真抓好德育、团委及安全、卫生等方面的工作。一是开展经常*检查、指导及部门会议。利用检查指导工作、召开会议之机,见缝插针,教育学校中主管安全、卫生及德育、团委等方面的中层干部和职员坚持一切从师生利益出发,深入贯彻“三个代表”的要求,一心一意为师生服务,进一步做好服务育人、管理育人工作,进一步

增强“德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康”的管理观念。二是深入实际,带领各部门加强监督检查。定期或不定期深入各部门,通过实地调查、座谈、听汇报等形式,摸清有关情况,掌握校内各层面的第一手资料,及时发现并解决个别苗头*、倾向*及不合规则、规范的问题,有效地促进学校各方面工作的开展和各项工作的落实。

三、严于律己,做好带头和自律工作

作为学校分管安全、卫生及德育、团委等部门的副校长,在落实各项责任制工作中,严格按照上级的指示精神和校长办公会的要求来安排工作、指挥各部门的行动及约束自己的一言一行,将自己的言行始终置于全校师生的监督之下,坚持原则,努力做到廉洁自律。我始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和*赋予的权力,勤勤恳恳为师生服务。无论是一年一度的学校全员聘任还是分管工作的重大事项决策,始终坚持*集中制原则,公开按程序办事,不搞暗箱*作。认真贯彻落实上级领导关于教育工作的指示精神,严格执行上级廉政建设有关规定,自觉遵守领导干部一身作则的制度。加强业务、思想道德修养,保持积极向上的工作、生活作风,自觉*拜金主义、极端个人主义的侵蚀。

回顾一年的工作,本人经过领导的帮助、指导,在服务育人、管理育人方面虽取得了一定成绩,但我深刻认识到,教育工作是一项长期、艰巨而细致的任务,在今后的工作中,我将严格按照“三个代表”重要思想和校长办公会的精神及有关要求,加强学习,切实履行好责任,真正发挥学校“德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康”的作用,扎实推进各项责任制以及素质教育方针政策的落实,始终保持*人的蓬勃朝气和浩然正气,团结和带领学校德育、团委及安全、卫生等方面的人员为学校的发展而努力奋斗。


副校长的述职述廉报告3

本学期在学校领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作:

一、加强*理论和技术知识学习,全面提高自己的*文化素质和业务水平。

在2007年年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的,同时学习了*的社会主义荣辱,并按照八荣八的耻的要求来做人做事,在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

二、工作态度和勤奋敬业方面.

我热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作、做好教学常规管理工作,定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。

三、工作上,我担任学校食堂烹调工作。

首先保证师生饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,提高自己的*功和烹调技术,配制有多套特*的菜谱,让全校师生都能吃上香甜可口的饭菜。让师生吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让师生吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支。三是保证按时开餐,保证开水正常供应。

教务方*体工作:

(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。

(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。

(6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。

(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。

(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。

(9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

(10)做好学生对教师进行的*测评的存档工作。

(11)做好教学资源的管理工作。

(12)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

(13)接受学校临时安排的各项任务

(14)做好试卷的保密和存档

每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带,*。为迎接下一次考试作好前期准备和相关资料的积累。

总之,近一年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

回顾过去一年的工作,虽然自己尽力的努力工作,但工作成绩与领导的要求还相差很远,今后还要努力学习,提高自身素质,认真钻研业务,提高工作效率。在新的一年自己将更加努力的工作,认真完成领导安排的各项任务。


校长个人述职述廉报告4

一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

为此,我认真加强党*知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。

作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教师对校长、对学校*上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,形成正确的激励机制,具体做了以下工作:

1、制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持*学习制度。*学习制度的制定、实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。

2、进行校务、财务公开,实施*管理,完善各项制度和考核办法。

(1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。

(2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,*管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施以来,无一例举报。

4、积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,努力提高教师素质。


校长述职述廉报告5

xxxx年度我分管的工作有:学校常务工作、安全工作、总务工作;分管的部门主要有:办公室、安全处、总务处、基建处、古塔中学的初中部。

xxxx年的一中是发展的一年、是取得卓着成就的一年,也是在教育局领导下,全体教职工紧密地团结在以徐校长为首的校领导班子周围克服重重困难走出困境、走向光明的一年。作为常务副校长,我是班子成员中年龄最大的一位,肩负着领导的嘱托和教师的期待,比较圆满地完成了工作任务。一年来的感受是,忙碌而充实、劳累而快乐、艰辛而执着,在默默奉献中抒发着对工作的热忱,在真诚待人、积极工作中享受着友情带给我的快乐。

一、勤奋学习、厚积薄发

新世纪是一个社会空前发展,教育改革浪潮势不可挡的时代,如果不学习就会被时代的列车所抛弃,而做为学校的领导我深知学习的重要*,从没间断自身的学习。一是学习党的xx大、xx大的重要精神实质,深刻理解“三个代表”的重要思想,把握方向,筑牢思想道德防线,发挥党员干部的模范带头作用。二是学习先进的教育理论,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行为,不断修正自己的工作思路。一年来记下了大量的学习笔记,并把自己的感悟和反思进行梳理形成心得,有些文章发表在相关的网站。我的感受是学习能积淀理论,理论能增长实力,实力能激发干劲。我从学习中体会到了快乐,从学习中充实了底气。

二、把握角*、积极工作

我分管的工作和一线教师接触得少一些,所以老师们对我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?实际我自身的感觉是杂务缠身、千头万绪。作为副校长其角*决定了特殊的位置,他是校长的有力助手,又是分管工作的指挥,上对校长负责,下对群众负责。所以,我时刻把握着自己的角*,积极勤恳、崇尚实干、提倡高效,力争工作中不出一点的差错和闪失。

首先,安全工作是学校的头等大事。学校的食堂卫生安全、宿舍水电及人身安全、校园学生人身安全、校园四防安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,我和安全处的两位主任身感责任的重大,可以说是如履薄*,头脑中安全这根弦总是绷得紧紧的。值得欣慰的是安全处有两位能力强、工作得力的助手事事想在前落实到位,使学校安安全全地度过了xxxx年。

第二,总务后勤工作是教学的保障。xxxx年是我校在发展中凸显困难的一年。这一年里,我和总务后勤人员一道把服务一线、保障教学作为总务后勤工作的宗旨,把厉行节约、勤恳务实作为工作信条。本着少花钱多办事,没有钱也办事的原则,为学校化解了许多因资金短缺而出现的矛盾,特别是在承办牡丹江市第四次普通高中校本教研现场会的过程中总务后勤全员出动,不讲代价,牺牲休息时间为大会做准备工作,使硬件设施齐全,各项准备到位,保证了会议的成功召开。

第三,初中部的工作也是一中全面工作的重要组成。受校长和班子成员的委托,由我负责古塔中学初中部的工作。虽然只有几个教学班,二十几名教师,但它的社会影响力决定了责任重大,使我对工作不敢有丝毫的松懈和怠慢。一年来,我做到了早来晚归,每天至少深入学年两次以上,定期召开各种会议,定期做质量分析和信息反馈,在初中部全体教师的积极配合下其工作开展的井然有序,师生的面貌焕然一新,教学质量稳步上升,特别是学科竞赛的成绩排在市各初中的前列。

三、廉洁自律、真诚爱校

修行先修身,修身之道在于修心。这一年来,我能注重廉政理论的学习,以提高自已的自律意识,做到了常打“预防针”,常注“防腐剂”,在其位谋其政,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,注意自重和自省,在遵纪守法方面起到了模范带头作用。

回想一年来的工作,总的感触是:既欣慰又惭愧。欣慰的是能在一中这个团结向上、充满人情味的群体氛围中工作感到温暖和幸福,惭愧的是自己的能力有限、精力有限为学校、为教师们做得太少。

我从八六年调到一中,至今已有二十三个年头,我对学校有很深的感情,发自内心地说:我热爱一中!一中的发展就是我的骄傲、一中的荣誉就是我的快乐。所以,我在一中工作一天就会负责任一天,真诚地为学校的发展贡献自己的力量。


校长述职述廉工作报告6

尊敬的各位领导,老师们,大家下午好!

去年8月18日,我来到了我生命中的第五所小学——xx二小,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任xx二小的校长,至今也已近一年。一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

1.积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有*,清廉不糊涂。

到xx二小以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记*思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的*和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

2.找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念,有明确的三年办学规划和目标,工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好。××年9月本人代表学校在辅导学校举办的校长工作*中做了《质量,xx二小永恒的主题》的发言,得到好评。近一年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可,××年12月在学校奖励*绩效*方案的票决中全票通过,在11年6月举行的教师职称聘用办法票决中也达到了90%左右的通过率。从这两个结果来看,我们xx二小的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到新湾小学、南阳小学、xx一小、大桥小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动,得到大家的肯定。本人在今年也被评为小学中学高级教师。

3.不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调使用跳闸问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力,去年奖励*绩效*的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。到xx二小以后,在各处室的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特*的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。

4.精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出*随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。

现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。

各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。

有态度就会作为,我相信:做,就对了!


小学校长述职述廉报告7

站于岁末年初的时间道坎,无论左看右看,前看后看,都有利于反思总结,展望提高,现将XX年工作做一回顾,汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。

XX年,按时间划分大致可以分为两个阶段,前三个季度我在xx小学履职,任党支部副书记、副总校长;第四季度,受局党委委派,我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述,第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。

一、明晰办学理念,凝练学校精神。

1.事件:

接受市教育局组织的市优质学校复评。

2.回顾:

XX年12月3日,市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。

在当天的反馈中,专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿*教育”再到“生态教育”,既一脉相承又与时俱进,在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升,学校教育的方位得到了新的拓展,学校教育的内涵得到了新的深化。

根据市教育局的规定,本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式,现场评估的最高等次是良好。根据公示的结果,我校在本次复评工作中获得“良好”等次。

3.反思:

专家组的评价,既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。

办学理念是学校经过长期的理*思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学:自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向,我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学,为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。

二、强化活动设计,树立课程意识。

1.事件

“七彩童年——我喜欢”系列活动。

2.回顾

XX年9月起,德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动:新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢,校园是一个好玩的地方,孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是,我们的老师也充满了一颗童心,我们和孩子们一起唱、一起跳,一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸,因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!

3.反思

未来三年,学校发展的主题是:生态体验学习,“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此,我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式,丰富学校活动内涵,并对各类活动进行整体*设计和提炼,努力提高活动品质,增强孩子在活动中的体验。同时,我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发,努力使处处是课程的意识成为学校文化。

我们的目标是使学校成为好玩的地方,在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。

三、扎实课程研究,激活内在动力。

1.事件

全课程研究的稳步推进。

2.回顾

XX年9月,我校和区内其它五所学校成为xx亦庄实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行,头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状,三者交织在一起,老师们经历了一场痛苦的转变。

然而,令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物,其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革,给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨,但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长,更感受到自己的华丽转身。

市教育局丁局长在听课后说:听完这节课我非常感动,感动在我们真正把人突显出来,感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容,感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动,让孩子们学习更快乐、更安全、更自由!

3.反思

现代社会是一个多元、开放的世界,如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望,这是每一位教育工作者必须思考的问题。

面对挑战,我们只有增强自身的学习力,用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物,用欣赏的眼光去考量、审视和分析,去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。

幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴,全课程研究之路我们携手共行!

四、尝试项目管理,提升研究品质。


关于乡镇学校校长述职述廉的报告8

一年来,我与同志们团结一致,齐心协力,紧紧围绕改进工作作风,加强内部管理,促使教师专业化成长这些具体工作。以抓安全、抓课改为重点,积极营造乐教乐学的教学氛围,通过大家的共同努力,我乡教学成绩有了较大的改变,取得了较好的成绩,在今年小学毕业考试中,全乡均总分为236分,高于北武当镇,比去年提高了17分,优生率为10.2%,比去年提高了2%,寄宿制学校优生率为15%,是去年的三番多,取得了xxxx寄宿制创办以来最好的成绩,学生成绩整体提高。尽管我们与其它乡镇相比仍有许多不足,但我们相信,只有我们团结一致,有一股不服输的犟劲,有县局的正确领导,有乡党*的关怀重视,我们的教育工作一定会一年一个新面貌。一年来,我是从一下几个方面开展工作的。

1.抓好两支队伍建设

加强校长管理。一个好的校长就是一所好的学校,一所学校的发展离不开一支勇于开拓创新,勤政廉洁的领导班子。所以,在校长管理方面,我通过会议,组织校长学习先进的管理办法,不断地给校长充电,解放思想,坚持特*办学创新教学环境,从管理上要质量,要求校长从监督型向业务型转化,从家长型向专家型转化。将责权利下放到校长,积极创新环境,给校长一个宽松的环境。

加强教师队伍管理。我上任后,召开全乡教师大会,总结分析了以前的工作作风,教学状况,教学成绩,让全体教职工清醒地认识到我们目前所处的环境,明确了岗位职责,严肃纪律作风,杜绝人浮于事,进一步完善了中心校教师管理机制,*了教职工请假制度,加强了教师业务考核,从德、能、勤、绩四方面对每位教职工进行考核,建立了教师专业化成长档案,制定了青年教师三年培养计划,通过假期业务培训会和学期末总结会教育大家不断加强自己素质,苦练内勤,外塑形象,处处要树立起自己是*教师的形象,为人师表,以上工作的开展,极大地激发了教职工的工作热情,内部发展活力明显增强。

2.加强教学管理

教学成绩是一所学校的生命线,一所学校要有发展,就必须有好的教学成绩。在这方面,我们*了中心校教学管理制度,从常规教学抓起,规范教学要求,中心校领导经常深入课堂听课,杜绝不备课上讲台,杜绝不用普通话讲课,杜绝抄袭教案,杜绝批改不规范,杜绝体罚和变相体罚学生等行为。一年来,我听课达80多次,每学期对教师的课都听一次,有的还听了好几次,到现在,教师认真执教态度明显提高,乐教乐学的教学氛围日益浓厚,达到了我们改进工作作风的目的,涌现出了许多爱岗敬业,勤奋专研的优秀教师,今年有5人被评为县教学能手,3人被评为县模范教师,一人获晋绥儿*秀奖。

3、积极开展校本教研

积极开展校本教研,为教师提供学习交流平台,开阔教师的视眼,增长知识,让广大教师经常能得到充电,能够确立终身学习的意识,把学校作为一种习惯,一种生活方式,逐步成长,这是我在多年培养青年教师的工作体会,因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研实施方案,教研活动计划,积极开展教研活动,先后邀请8名兄弟学校教师到校作课。暑假选派10名教师到县里参加培训。

4、安全工作日常化。

结合安全形势,我们进一步健全安全工作制度,坚持定期检查与日常防范相结合,重点加强校舍安全,消防安全,住校师生饮食安全和防疫安全,交通安全,校园治安及周边环境治理等工作。落实安全责任追究制,层层把关,责任到人。今年三月份,第一家启动了“小黄帽安全回家”工程,全乡四百多学生人人头戴小黄帽,在值班教师的护送下排队回家,成为一道靓丽的风景线,与此同时,我自编了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《劝学歌》、《心里健康歌》、《卫生歌》、《四季安全歌》、《师德歌》、下发到各校让师生学习,营造了“事事讲安全,人人讲安全”的良好氛围,受到局有关领导的好评。

回顾一年来,我作为一名中心校长,在新的工作岗位上,为了切实履行好自己的职责做了一些工作,首先是上任后,对全乡校舍进行了一次大检查,力争资金改善办学条件,去年争取3万多元维修了示范小学,与局领导多次请求,改造维修了刘家庄小学危房。今年又争取2万多元为xxxx寄宿制小学打深井一口,解决了因缺水师生用水困难的困窘,假期维护校舍房顶1000多平米。为了指导教师讲课,我曾多次步行到xxxx寄宿制小学,为了引导各学校开展校本教研活动,我与同志工作到深夜,由于自己没有交通工具,回不去了,就和校长挤一张床。为了引领教师引用新课改,我登台讲课,一年来我公开讲课12节。今年由于新课改的深入,有的教材教师感到无法下手,针对这种情况,我成立了中心校课改小组,我先备课,其他校长分担课题,实行包年级,通过集体的智慧和力量,攻克难关。

在工作中,我以发扬艰苦朴素的工作作风为荣,克服了自己没有办公阵地的困难,以苦为乐,今年乡*为我解决了两间办公室,我非常感谢,我是从一名小学教师一步步成长起来的,所以,我常常是严于律己,宽以待人,由于教师紧张,教办不留一名干事,许多工作都是自己亲手做,一系列的档案,制度基本上是自己书写。到学校检查一直骑摩托。

加强学习,不断提高自己素质,是我多年坚持不懈的信念,我是一名业余作者,一直喜欢写作,曾多次在省、市、县报刊发表文章,去年出版了一本书,在工作之余,我总是挤出时间学习*理念,党的十一届会议精神,学习新的教育教学理论,不断用新的知识充实自己,上任后,我在县局主办的《方山教研通讯》发表两篇有价值的教学论文

校长是学校的引领者,是课堂改革的先行者,一年来,我忠实履行校长职责,以人为本,团结同志,以身作则,在教师中树立了良好的形象,带领全乡60多名教师,同心同德,奋力拼搏,取得了一定的成绩。当时,这些成绩的取得,离不开县教育局的正确领导,离不开乡党委、*的支持和帮助,更离不开全体教师的辛勤劳动和对我工作上的支持,本人只是履行到了自己的应尽的职责,离党和*的要求还有很大的距离,还有很多工作做的不够细致,不够扎实,不够深入,在今后的工作中,我将努力克服和改正。


关于学校校长述职的个人述廉报告9

各位领导、各位老师:

大家好!

下面我就一年来思想和工作情况,从三个方面向大家作个汇报。

一、做一个有教育理想和信念的教师

一年来参加了两个学习培训班,特别是“未来教育家奠基工程”培训及考察,让我开阔了视野,提升了境界。12月19日在天津召开的全国基础教育“未来教育家*”以“遵循和敬畏教育规律”为主题,在全国教育工作会议颁布的《全国中长期教育改革和发展规划纲要》反复强调要尊重和遵循教育规律。温总理在全教会上的重要讲话特别强调:“教育的发展有其自身的规律,要尊重、敬畏教育的规律和价值”。学前教育小学化现象,对幼儿造成拔苗助长的严重后果;基础教育的长期应试化,重分数、轻育人,凡此种种,都是不按教育规律办教育的表现。教育越来越指向升学、*、就业、致富、成名成家等。教育背负这么多跟教育无关的内容,而离“人”则越来越远。学校教育、家庭教育和社会教育环境的一个普遍心态就是,迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的,结果导致*的家长太累,教师太累,孩子也太累,而教育生产力却很低下。

原教育部副部长柳斌在*开幕式讲话中说,遵循教育规律,尊重青少年身心发展规律,反对急功近利、拔苗助长。综观当今教育现状,分数承载了太多的期望;学习承受了太重的压力;童年背负了沉重的包袱。在不少地方,学习活动常常远离了学习者的现实生活;整齐划一的学习任务,偏离了学习者的兴趣、爱好、自主*以及承受能力的差异;学习活动的要求常常违背学习者身心发展的规律。他的人才观是:“人才人才,有人方有才,无人即无才。人是本源,才是枝叶。所以若重才,先重人;若要才,先育人。从人才成长规律看,是先*,后成才;人有志,才学长;人无志,难扶帮。从德才关系看,是人有德,才为用;人无德,才为祸;人品尚,才利民;人品劣,才害民。”

探讨遵循和敬畏教育规律这一具有根本*和时代*的问题,倡导回到教育的本质,让孩子成为教育的主体,把家长和教师都解放出来,这种对教育本质的追问,使我有仰望星空的感觉,在理想与现实之间,“虽不能至,然心向往之”。

教育理想的追求和实践,需要脚踏实地的行动、积累和耐心。读书与写作、实践与反思使自己受益匪浅。坚定教师信念、学会教育智慧、关注自己的身心健康、形成教育思想、过有价值的“教育人生”。思考幸福教育的学校文化建设,开始了《幸福教育论》等理论书籍的学习,思考、实践着今天我们怎样做教师,注重不断增强自己的*理论水平和思想道德素质,激发自己的教师使命感和奋发进取的精神,发挥引领带动作用。读了与幸福有关的书,如《给教师的一百条新建议》、《做一个幸福的教师——陶继新教育演讲录》等十几本书,将好书借给有些老师,将所获得的幸福感受与大家分享,在期末推荐给大家,每人一本发给大家。肖川教授说,教师写作有7大好处。撰写博客“为学生减负的尝试”、“我的教育理想”、“教师,你会教育自家孩子吗”等30多篇教育随笔。

二、立足本岗,服务社会,落实科学发展观

以科学发展观为指导,认真研究并制定了学校文化建设实施方案,开展了学校教师幸福感的问卷调查,并撰写了《教师的幸福感调查报告》,根据调查结果反映的教师的幸福感状况一般,在生活状况、职业认同、专业素养、工作压力、学校评价、学校环境、制度管理、人际关系等方面的现状和问题,提出了关注教师的生活状况、收入待遇;提升对教师职业的再认识等提高教师幸福感的对策及建议。

完成了市、区教育学会“xx”课题结题工作。并着手准备“xx”课题的申报工作,已初步确定了4个课题组,希望各学科组积极申报校本小课题。

完成了第四周期校级“学科带头人”培养人和第一届“校级名师”xx年度考核工作。xx年是第四周期的最后一年,将要对校级“学科带头人”培养人进行评选。

加强四xx中《教科研简报》的出刊次数。将“有效教学的理念,有效教学的策略”、“如何确定教科研课题”、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》导读等,在《教科研简报》上进行理论培训。

听课与有效教学研究相结合。坚持干部深入课堂听推门课制度,有目的的听了一些教学成绩突出的老师的课,我向他们学到了很多,并及时与老师们分享我的听课体会。他们的共同特点是以学生为主体,关注学生的学,而不仅是教师的教,重视课堂教学的有效*,听了10节四xx中青年教师“创优杯”评比课,其中优秀课也是充分体现注重学生学的环节。

有计划的与部分中青年教师开展了谈话、谈心活动,交流读书、写作体会,有效教学策略与方法,好课的标准,教学反思与教师成长的途径。

开展学案导学的评选工作,促进教学方法的转变。学案的编写与有效教学的研究,目的一是形成45中的校本教学资源,通过2~3年的使用、修改、完善,形成系列装订成册,学生在课上用,将笔记、例题、练习整合在一起,边学边做。二是学案更好的体现学生为主体,教师精讲,避免满堂灌。三是避免教师的重复*劳动,也使青年教师迅速成长。学案的研究是宁鸿涛基金会重点资助的科研项目,希望全体教师都参加,成果以学科组、备课组为单位,学科组长、备课组长负责,编写出高质量、适合45中学生的校本教学案。

认真上好每节课,课前认真备课,课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间,协调好教学和管理工作的时间。

立足岗位,敬业奉献,作为特级教师,除了完成学校的教学任务,还主动带领青年教师共同进步,毫不保留的将课题研究的经验、成果与大家共享。

高考前夕,参加特级教师高考义务咨询活动。为“265工程农村骨干教师培养工程”做《实验探究课例分析》的讲座。为“265工程农村骨干教师培养工程”课题立项做评审工作。参加全国基础教育“未来教育家*”做题为《今天我们怎样做教师》的发言。参加市教委“牵手老五县”对口帮扶武清县陈咀镇初级中学活动。落实xx特级教师工作计划,对口指导98中化学学科教研活动,为盘山道中学中青年教师举办“促进教师专业成长”的讲座。

三、成果与反思

xx年获得“xxxx期间,教育科研先进个人”称号。四xx中获得xx年“xx第二届教育科研先进单位”荣誉称号。

孔子说:“己欲立而立人,己欲达而达人”。我经常思考着“我为教师的发展能做些什么?”今后还要加强责任意识、服务意识,思考并实践如何将教师队伍建设、教育教学质量与校本教研、校本培训等工作紧密联系起来,创造更多的培训机会,走出去、请进来,促进教师的发展,使教科研活动有序有效。以学科组课题研究为抓手,将“xx”课题的申报立项,作为明年工作的重点,探求教师专业化发展的有效策略与途径。

以上报告,请领导和老师们指正。