我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿*的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿*，那绿*让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红*的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、*脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜*呢，有红*的、白*的、紫*的、橙*的等多种颜*。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿*的，它的个子不高，浑身长满刺。它的样子像一个小圆球，花的颜*是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草*，它的皮可以治氧。它很喜欢阳光，很多花都不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高，它还可以做一种*，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。”
伯伯看见了说：“我先给你擦一些*，我再去叫医生帮你把刺拔出来。”
哥哥说：“今天我真倒霉。”
原来仙人掌还有保护自己的秘密武器，我们以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神！
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下一块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白*伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白*的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。
大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合*学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把*，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知*还没有碰到仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我还是继续在网上查找*吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水，我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是生活在沙漠中的，正因为身体有大量的水，它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。
仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。
通过这次语文综合*学习活动，我收获到了很多有关植物的知识，更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少，真希望以后能继续多开展这样的语文综合*学习活动，让我得到更多的锻炼，学到更多的本领。
我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌，我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。远远望去，仙人掌就像许许多多根绿*的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强，很少给它浇水、施肥，长势却很好。
记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株，几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高，花盆太小了，于是妈妈给仙人掌“搬家”——换了一个大盆。只见妈妈又取来剪*，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我忙问妈妈：“仙人掌没有根，能活吗？”妈妈一边剪一边解释道：“别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！”于是就变成了两盆了。瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！
我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。
我家种了两个又肥又绿的仙人掌，一个很小，种在土里，一个很大，种在水里。
小仙人掌的刺是白白的，又细又尖，用手摸一下，你一定觉得很*很痛！它已经结出黑黑的小种子，掉落在旁边的草丛上。没过几天，草丛上就长出了嫩绿嫩绿的仙人掌宝宝，可爱极了！我情不自禁的摸了摸它，它的刺特别软，好像一只小狗在*你的手指头，痒痒的。我还发现刚长出来的仙人掌宝宝还不够结实，轻轻地碰它一下，它就和小草一起东倒西歪，真有趣！
我的大仙人掌就不一样了，体格看起来健壮了许多。胖胖的身体上长着许多坚硬的刺，像锋利的针一样，让我不敢动它。我只能用放大镜观察大仙人掌的刺，发现它的刺一节一节的，这是怎么回事呢？妈妈说：“这是叶子上的叶绿素。”我恍然大悟。大仙人掌的根长在水里，而且特别长，为什么呢？长这么长又有什么用呢？我努力动了动脑筋，想：仙人掌是生长在沙漠的，沙漠里缺少水，植物的跟必须伸到很深的地方才能吸收到水。“怪不得它的跟这么长！”我大叫了起来。
仙人掌的秘密可真多呀！
《第2篇：观察仙人掌四年级作文》
导语：仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球，像是一个红红的鸡冠，像是一团红红的火球，像是一簇簇小球聚在一起开会，更像是一把奥运火炬。下面小编整理了观察仙人掌四年级作文，欢迎参考借鉴！
夏日的酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直径约7厘米。圆圆的球体上披着一件绿外衣，绿外衣上还均匀的分布着小绒毛，绒毛旁还有短小的刺，这样那样的看，都是那样的可爱。
还有一个惊奇的发现，仙人球的生长速度非常缓慢，一年才长一厘米呢！
夏季来临，要保持土的湿润，不要过干，否则易晒死，若非常热，可放入*箱内，箱内温度应保持在13度到15度。而入冬以后，应绝对禁止浇水，应保持盆土干燥，湿度不低于2度到5度即可安全过冬。
仙人球一般一年开一次花，开花季节大多在夏季，花朵谢了，会长出花果，花果内包的是种子。一两个星期内，花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿，凋谢后也不改本面。
伴着这一切的一切，都变了。仙人球，每个家庭都可以准备一个，既美观，又可以净化环境！
今天，李老师布置我们写一篇观察日记，要求我们在家里完成。
下课回到家，我想了很久，不知道写什么才好。可这时，我的目光盯住了阳台上的那盆仙人掌，我就决定写它了。
这盆仙人掌已经养了好几年了，可我却很少去照看它。我走近前，开始观察起它的外形特点来。我眼前的这盆仙人掌，绿绿的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三个直立着的大巴掌。每片都有十几厘米高。都是上面大，下面小。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。
这盆仙人掌很奇特，顶端还开了几朵鲜艳的刁、花。看起来就像一位身穿绿衣服头戴小红花的小姑娘。
别看我们不经常给这仙人掌浇水，它可耐干旱呢！据说它很适合在沙漠地带生长。去沙漠的探险者们如果碰上口渴了，在断水的情况下，就可以把路边的仙人掌切开来，吮吸里面的汁液。所以还有人把仙人掌称作沙漠里的“绿*救命天使”。
仙人掌的生命力很顽强，据说它可以活几十年甚至是上百年。比我们人类的寿命都要长。真是让我敬佩啊！
通过这次对仙人掌的观察，我对仙人掌的认识似乎又更进一步了。
有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜的“身段”，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的“衣裳”。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的“外衣”和美丽的图案，却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以“貌”衡量呀，仙人掌可以入*，具有安神收敛作用，软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血，预防和治疗冻伤。也可以食用，做出可口的菜肴。你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它骄傲呀！
我之所以喜欢仙人掌，还因为它具有吃苦耐旱，坚韧不拔的毅力。在炎热的沙漠，它就像是“卫士”一样，一动不动，任凭你的煎熬和火燎，它一样的笔直，一样的挺拔。
看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神，就油然而生对它的敬佩，我们也应该像仙人掌那样，在生活上，学会*生存的能力。不断磨练自己意志；在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，学到更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”，为社会做贡献。
我爱仙人掌！
《第3篇：四年级作文：观察仙人掌》
导语：仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。小编整理有关观察仙人掌的作文，欢迎阅读。
第一篇：观察仙人掌
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿*的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿*，那绿*让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红*的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、*脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜*呢，有红*的、白*的、紫*的、橙*的等多种颜*。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
第二篇：观察仙人掌
每天傍晚，我都要搬个小凳子，坐在阳台，静静地观察我家的仙人掌“菲菲”。它的一举一动，都被我详细的记录了下来。仙人掌菲菲长着茂密的小刺，无论我怎么数也数不清。它的形状和手掌一样，上面的高，下面的低。全身都是墨绿*，手指尖上还有一朵小的要用放大镜才能看到的`花苞。今天我惊喜地发现菲菲的手指尖上长了一朵淡粉*的小花。这朵花柱头是紫*的，属于南国玉属的种类，具有天鹅绒般光泽，与花瓣相映成辉，甚是美丽。吃晚饭，我和爸爸上网查跟仙人掌有关的知识。网上说“仙人掌的果实筒仓为肉质果酱，少数为干果。形状有梨状、圆形、棍棒形等。一些大型果实可以放心食用。量天尺、令箭荷花、卧龙柱和多种仙人掌属种类的果实不但可以食用，而且还有利尿的作用”。
我知道仙人掌也会结果时，心里乐开了花，想：在等几年，我就可以吃到仙人掌的果实了。哈哈，想到这里，我已经口水直流三千尺了!我又接着往下看。网上又说“仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆附近一些岛屿，部分生长在森林里”。看到这里我想：我家也有一种热带植物了!我真是太喜欢这盆热带植物了!希望它快快长大!
第三篇：观察仙人掌
我家的后院,简单就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀着我那温馨的家.百花丛中,有艳丽的玫瑰,有娇羞的含羞,有沁香的月季……但我最爱的还是仙人掌.
仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看.一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会有血痕呢.也许“仙人掌”就是因此而得名的吧.
虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱.妈妈告诉我：“它七八天不喝水,也一样能活.”起初,我有些不信,就试了试,连续几天没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润.从此,我更喜爱仙人掌了.
仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强.即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长.如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花.特别是冬天,仙人掌不畏严寒.当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立守边关的战士.
仙人掌的通身都是个宝呢.茎、液都能*用.记得前年,我染上腮腺炎,吃*打针都不管用.后来听人说,仙人掌可以清凉消肿,于是妈妈就刮去刺,剥去皮,再把仙人掌的茎捣拦,敷在我的腮腺处,顿时就有一种清凉的感觉.两天不到,我的病就好了.仙人掌这种牺牲自己、献身于他人的品德,多么高尚啊!
我想：做人,就要像仙人掌那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于为*贡献一切.
第四篇：观察仙人掌
很久以前,父亲带回家一盆小小的仙人球,作文仙人球.它是那么的娇小,那么的嫩绿,让我对它喜爱至极.
我每天一大早起来便会去给它们浇水,仙人球虽是可以在沙漠生存的植物,但我想,它现在还这么小,要多汲取点营养才能长大.每天一放学,我也会十分殷勤地观察它的成长状况,泥土稍有干裂便会将水浇下,完全不怕仙人球会被我活活淹死.人总会这样,对新鲜事物感兴趣时便全心投入,但是总是三分钟热度,时间长便会将它淡忘.距离上次浇水已达一个月之久了,突然间的想起,我起身拎着水杯向仙人球走去.一个月忘记了它,它的颜*以不像以前一样嫩绿光泽,而是深入骨髓的墨绿,无法言说的美丽.它高大了不少,从前小巧的刺也已长大,与以前的娇小有着翻天覆地的变化,初中二年级作文《作文仙人球》.只不过墨绿的容颜上,覆盖着一层尘埃.我不由的感叹：仙人球居然有着如此顽强的生命力,在一个月太阳的暴晒下,在没有一滴水的支援下,生长得如此娇艳.我望着玻璃杯中的水缓缓滑进干涸的土壤中迅速被吸干的场面,心疼极了,它很渴望水吧?呀!一个不小心,我的手指被它的长刺伤的血流不止,我没有要伤害你,为什么?一怒之下,我把原本剩下的半杯水倒了进去,水浮在土壤上没有动静,我也懒得去管它,转身去包扎伤口.
然而,第二天我彻底的后悔了.我一大早起来看仙人球有没有事,结果仙人球被淹死了……仙人球的根已浮出土壤,一夜之间仙人球变得那么的苍老,外表依然没有昨天的光滑,像个即将逝去的老人般布满皱纹,奄奄一息.最让我心痛的是昨天我竟因为生气而没发现长大的仙人球旁边还有四个小家伙!他们才刚出生便被我活活淹死,我后悔不已,将它们埋葬在路旁的一刻茁壮成长的小树旁,希望他们能够记住,我,其实很希望它们能如那棵树一般,很顺利的成长着……
如今,那株小树已长成参天大树,茂密的枝叶十分惹人喜爱,每每从窗台望去,我都会想起那盆仙人球,我多希望,你们能如它一样……该养盆栽了,我转告父亲,叫他替我带盆仙人球来,不必太大,小小的,嫩绿的,就够了.
第五篇：观察仙人掌
我家种了两个又肥又绿的仙人掌，一个很小，种在土里，一个很大，种在水里。
小仙人掌的刺是白白的，又细又尖，用手摸一下，你一定觉得很*很痛!它已经结出黑黑的小种子，掉落在旁边的草丛上。没过几天，草丛上就长出了嫩绿嫩绿的仙人掌宝宝，可爱极了!我情不自禁的摸了摸它，它的刺特别软，好像一只小狗在*你的手指头，痒痒的。我还发现刚长出来的仙人掌宝宝还不够结实，轻轻地碰它一下，它就和小草一起东倒西歪，真有趣!
我的大仙人掌就不一样了，体格看起来健壮了许多。胖胖的身体上长着许多坚硬的刺，像锋利的针一样，让我不敢动它。我只能用放大镜观察大仙人掌的刺，发现它的刺一节一节的，这是怎么回事呢?妈妈说：“这是叶子上的叶绿素。”我恍然大悟。大仙人掌的根长在水里，而且特别长，为什么呢?长这么长又有什么用呢?我努力动了动脑筋，想：仙人掌是生长在沙漠的，沙漠里缺少水，植物的跟必须伸到很深的地方才能吸收到水。“怪不得它的跟这么长!”我大叫了起来。
仙人掌的秘密可真多呀!
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《第4篇：观察仙人掌小学四年级作文》
导语：仙人掌没有像别的花，有枝有叶、多姿多彩和那醉人的芳香，可却有着她独特的美。下面小编整理了观察仙人掌小学四年级作文，欢迎参考借鉴！
我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌，我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。远远望去，仙人掌就像许许多多根绿*的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强，很少给它浇水、施肥，长势却很好。
记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株，几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高，花盆太小了，于是妈妈给仙人掌"搬家"，换了一个大盆。只见妈妈又取来剪*，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我忙问妈妈："仙人掌没有根，能活吗？"妈妈一边剪一边解释道："别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！"于是就变成了两盆了。瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！
我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。
夏日的酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直径约7厘米。圆圆的球体上披着一件绿外衣，绿外衣上还均匀的分布着小绒毛，绒毛旁还有短小的刺，这样那样的看，都是那样的可爱。
还有一个惊奇的发现，仙人球的生长速度非常缓慢，一年才长一厘米呢！
夏季来临，要保持土的湿润，不要过干，否则易晒死，若非常热，可放入*箱内，箱内温度应保持在13度到15度。而入冬以后，应绝对禁止浇水，应保持盆土干燥，湿度不低于2度到5度即可安全过冬。
仙人球一般一年开一次花，开花季节大多在夏季，花朵谢了，会长出花果，花果内包的是种子。一两个星期内，花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿，凋谢后也不改本面。
伴着这一切的一切，都变了。仙人球，每个家庭都可以准备一个，既美观，又可以净化环境！
有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜的“身段”，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的“衣裳”。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的“外衣”和美丽的图案，却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以“貌”衡量呀，仙人掌可以入*，具有安神收敛作用，软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血，预防和治疗冻伤。也可以食用，做出可口的菜肴。你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它骄傲呀！
我之所以喜欢仙人掌，还因为它具有吃苦耐旱，坚韧不拔的毅力。在炎热的沙漠，它就像是“卫士”一样，一动不动，任凭你的煎熬和火燎，它一样的笔直，一样的挺拔。
看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神，就油然而生对它的敬佩，我们也应该像仙人掌那样，在生活上，学会*生存的能力。不断磨练自己意志；在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，学到更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”，为社会做贡献。
我爱仙人掌！
《第5篇：四年级的观察仙人掌的作文300字》
我家的阳台上种有一排植物,有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌,我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的,它的刺短短的,一点也不扎手。远远望去,仙人掌就像许许多多根绿*的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强,很少给它浇水、施肥,长势却很好。
记得三年前,我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株,几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的,小芽芽长大了,最后越长越多,越长越高,花盆太小了,于是妈妈给仙人掌"搬家"——换了一个大盆。只见妈妈又取来剪*,小心地剪下几节仙人掌,种在另一个花盆里。我忙问妈妈:"仙人掌没有根,能活吗?"妈妈一边剪一边解释道:"别担心,仙人掌是一种可以再生的植物呢!"于是就变成了两盆了。瞧,这两盆仙人掌,长得多么郁郁葱葱啊!
我喜欢仙人掌,我希望它越长越茂盛。
《第6篇：四年级观察仙人掌的作文400字》
仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美,但我却十分喜欢她。
仙人球是一种球状植物,身上有一道道的"沟",沟的边上长满了刺。
有一天,我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来,样子十分吓人,我看了半天才认出来,原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开的小鸟,十分惹人喜爱。又约过了二十分钟,花骨朵全部伸展开来,长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒,中间生着黄*的花蕊,如同一位柔弱而娇贵的公主。
我忽然觉的自己仿佛就是仙人球,穿着碧绿的外衣,站在阳光里。一阵微风吹过,我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那,小鸟飞过来,告诉我吃虫子的快乐,小猫跑过来,对我说:"仙人球,你好啊……"
过了一会儿我才记起我不是仙人球,我是在观察仙人球呢。
仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳,默默地打开,默默的凋谢,有她自己独特的品格,独特的风采!
《第7篇：仙人掌精神四年级作文》
导语：仙人掌不怕干旱和贫瘠，有坚韧不拔的精神，下面是小编收集整理的仙人掌精神四年级作文，仅供大家参考！
仙人掌精神
仙人掌——沙漠中的绿*生灵，它并不高大的身姿顽强地挺立在无边的沙漠上。在风沙肆虐中骄傲地伸展着自己的腰肢，茁壮成长着，为茫茫的沙漠增添了一丝绿*的生机。
它浑身上下长满刺，不象花儿那样美丽。但它做出了花儿所无法比拟的贡献：入*、做菜、净水。最可贵的是他呈现给沙漠过客的生命的绿*，生存的希望；供给饥渴难耐的沙漠过客甘美的汁液。花儿呢？花开时鲜艳美丽，花落时残花败柳，徒增伤感。昙花一现，虽然美丽异常，但生命确是如此的短暂。
仙人掌就像那田间的农民，不怕风吹日晒，在严寒酷暑中默默奉献。而花儿则像是一个千斤小姐，每日都在温室里享受着无风无雨的生活，吸吮着甘露，吸收着养料。偶遇风吹雨打，就会马上败下阵来。
仙人掌生活在沙漠，环境恶劣，但它照样四季常青；花儿生活在温室，和煦的阳光，甘美的雨露，照样留不住短暂的灿烂。
我们个个都是独生子，是爸爸妈妈的掌上明珠。一个个都像温室里的花朵，经不起风吹雨打，面对困难与挫折，知会退缩不前。我们要学习仙人掌的精神，面对肆虐黄沙，恶劣环境，不言屈服的精神。
生活中的*甜苦辣来自于困难与挫折，正如菜的味道来自于调料一样，平淡的饭菜是不可口的，平淡的人生是不精彩的。生活因为有了困难与挫折，才变得多彩。
我们在成长的道路上会遇到各种各样的困难，我们要学会克服困难，决不轻言放弃，面对挫折决不灰心，风雨过后，迎来的将是绚丽的彩虹！
正如四季常青的仙人掌，我们要让自己时时散发着自己独特的人格魅力，坚毅、乐观、自信，懂得生活正是因为困难与挫折才变得多姿多彩。让我们在这多姿多彩的生活中，用仙人掌精神来迎接各种挑战吧！
仙人掌精神
上个月，老姐送了我一盆仙人掌，一尺多高，有三个掌，绿绿的，浑身长满了短短的细刺。放在阳台上，不出一个星期，它便开出了两朵花，一朵花瓣嫩黄，一朵花瓣粉红，煞是招人欢喜。每天放学回家，我都要去看一看它。
谁知在上个星期，仙人掌死了!事情还是要从再上一个星期说起，记得那天下了一整天的雨，那盆仙人掌的盆里被灌满了雨水。妈妈把它收进来后，并没有把盆里的水倒干。就这样，二三天后，先是那二朵花掉了，接下来就是仙人掌开始发黑，本来它那年轻而挺拔的身躯开始变得像垂暮的老人，弯腰曲背，死气沉沉。直到后来，它的身躯终于支撑不住了，完全倒了下来。
仙人掌死了，我十分伤心，又觉得莫名其妙，为什么好好的仙人掌会死掉?难道这其中还有什么奥秘不成?前二天，我上网查了有关仙人掌的资料，百度百科关于仙人掌是这样说的：仙人掌，为仙人掌科、仙人掌属植物仙人掌，原产于美洲或非洲，它大多生长在干旱的环境里。它有储存水份的功能，在它的身躯内，水份占了很大的比例，因此它有惊人的耐旱力和顽强的生命力。但它也有弱点，那就是怕水沤，时间长了，它的根系就会腐烂，也就很快会死掉。
哦，我终于搞清了，奥秘就是这个“水”字，我的那盆仙人掌就是被雨水淹死的。唉，真是不懂科学害死人。要不，我的那盆仙人掌可以长得象资料上说的那样，有十几米高，重量是几万斤…哦、不，打住!阳台要压垮了!不说了，赶紧再种一盆仙人掌才是。
其实仙人掌还有其他用途和含义，例如它可以入*，治疗许多病;它能做成许多食品，有各式各样的吃法;它还是一种精神的象征：坚强、勇敢、不屈、无畏!因此，仙人掌能做为人们赏识的盆景佳品，是名至实归的。
《第8篇：仙人掌小学四年级作文》
没有牡丹的富丽，没有梅花的清丽，没有玫瑰的艳丽，它淡雅、坚强，它是孤独的仙人掌。
妈妈说，它跟玫瑰很相似。对啊，它和玫瑰一样，表面上张了许多小刺。不同的是：玫瑰的艳丽盛开表面，仙人掌的柔软隐藏在内心。
不知道为什么，许多人都不喜欢仙人掌，可能是因为它一身钢针般的刺吧。我倒是喜欢它的刺。熟不知，它刺伤你的同时，它与你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，会叫上几声；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一样：坚强的让人心疼。不要等一个人学会坚强了，再去关心他，那时的他已经如那仙人掌一般——坚强、无言。
它身上所体现的，不仅仅是面对风雨时，毫不退缩的坚强，更多的是孤独。沙漠中，她孤身面对黄沙，那漫天风沙所掩埋的不仅仅是仙人掌那渺小的身影，而是他那颗柔软的心。苦，它一个人咽下；痛，它一个人承担。它或许不美，但它有着玫瑰、牡丹的真*情；它不娇柔、不做作。它就是它，你可以说它：高傲；你可以说它：死板；你甚至可以说它：自私自利。
但，它就是它，沙漠中的，一位孤独的流浪者！
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《第9篇：仙人掌小学四年级作文》
我的家有很多花：芬芳扑鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、国*天香的牡丹……，但我更喜欢那顽强的仙人掌。
妈妈为了给我树立一个坚强的好榜样，为我买了个仙人掌。一开始我很不喜欢它，它浑身长满了小刺。我把它放在灰扑扑的小角落里。爸爸浇水时，也时常忽略了它。就这样它忍受着饥渴，饱含着孤独。
有一次，我在书桌前写作业，它浑身的刺竟然扎住我的小脚丫。我很生气，一气之下，我毫不犹豫地端起它的小花盆扔向草坪里去。“啪”的一声，小花盆摔破了，泥散得满地都是。仙人掌可怜地裸露出根须，奄奄一息地躺在花丛里。我放声大笑。几天后，我路过花丛，不经意间发现仙人掌，了、竟亭亭玉立着！我惊讶了，原来仙人掌有这样的能耐！它好像在说：“哈哈！主人，人不可貌相呀！你怎么能以貌取人呢？”
从此，我改变了对仙人掌的看法。我赞美它，因着它顽强的生命力；我敬佩它，因着它耐渴耐热；我敬佩它，因着它有很大的毅力！它顽强地生长，不放弃自己的生命，热着地绽放生命的光彩。
生活中，不乏像仙人掌一样的人，那坚强，倔强，不追求个*张扬的品质也总能在最后给人一种惊喜，他们的生命也同样精彩。
我轻轻捧起仙人掌，把它放在我的书桌前，时不时看看它……。
