不要陶渊明"采菊东篱下，悠然见南山。"的隐居生活——太孤独了；不要曹*"老骥伏枥，志在千里。"的为理想而奔波——太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。
——题记
我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄*的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，"风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的xyz、abc。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，*场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
*的乐章
傍晚，"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享*的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
[评析]本文以一个不凡的题记开篇，再以"美丽的音符"、"动感的旋律"、"*的乐章"三个小标题结构全文，思想奇特，语言潇洒。作者期盼的学习生活，其实是学子们的心声。在素质教育的大潮中，学校教育，校园生活的确应有一个崭新的模样：在愉悦中学习，在愉悦中思考，在愉悦中感悟，展现个*，培育创新，这的确是理想的学习生活。
我理想的生活学生作文2
每个人都有自己的理想，自己理想的生活，那么你的理想生活是怎样的呢？以下是小编整理的我理想的生活学生作文，欢迎阅读！
每个人都想过上自己理想的生活：有的想地位显赫，*厚禄；有的想家财万贯，华车豪宅；有的想美女如云，左揽右抱；有的想浪迹天涯，寻觅出路；有的想一展才华，名利双收；有的想快活自由，不受约束；有的想深居简出，享受寂寞……
那么，理想生活是什么？
希望，能够和父母生活在一起，他们都很健康快乐，充分享受晚年生活。每当傍晚，所有的子女像归巢的小鸟，陆续回家，团聚桌前，共用丰盛的晚餐，笑声曼曼，其乐融融。而不是家人各奔东西，只有节假日偶尔聚集，像过客一样短暂相聚，再继续分离。
祈求，拥有一位温柔体贴的妻子，当我踏着疲惫的脚步回来时，看见她的笑容，就会抛掉所有的烦恼与忧愁，而不是都很忙碌，很晚才回家，已经都吃过了晚饭，只是把家当作住宿过夜的旅馆。
渴盼，单位同事们能友好相处，以宽容的友谊建立彼此互助的关系，发挥整体的团结优势，合力大于各个之和，为所在事业一起取得发展。而不是明争暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢骚，甚至当面口蜜吹捧，背后却龌龊卑鄙。
梦想，有快乐轻松的生活环境，在这里安度我的余生，毫无顾忌奉献我的思想、才智和体力，默默发挥我的作用，而不是紧张迫切，各方都有压力，叫人喘不过气来，只有集中全身心应对繁琐事务。
总之，我的理想生活，它应该包含广博无私的爱，每个人都快乐无比，还有平淡自然的空间，即使没有丰富的物质，仍有饱满精神。这里没有孤独的漂泊，却有平静如水的长厢厮守。有被理解和容纳，没有猜疑和排挤，有万古长青的自由，没有甚嚣尘上的喧哗，有重于利益的人情，没有麻木和淡漠，有花开四季的美丽舒适，没有挣扎和摆脱。
简而言之：美满的爱情、幸福婚姻、积极健康家庭、有花有存的经济、从事着感兴趣的事情、有着不松不紧的收入、有值得你关心和关心你的几个朋友。
其实幸福很简单，他就在你身边，要用心去发掘。
我们每个人都在现实中生活，而头脑中构筑着一个如梦如幻的理想的生活场景。这种生活由于离现实太远，只能在臆想中反复体验。
我自幼生*孤僻，总梦想着过一种没有别人的生活。只是上了大学之后，才对现代化的都市生活有所向往。之后，去了一回兰州，又对都市生活有所失望，觉得那里的人们一模地神情凝重，行*匆匆，好像有办不完的事、赶不完的路似的，生活缺少一种悠然淡然的情调。况且，置身于车水马龙、滚滚红尘中，你便感到了自身的孤独与渺小，真乃“沧海之一粟”，进而你会感到命运之不可抗拒，个人只是命运庞大机器链条上的小小一环，朝着既定的方向永远向前、向前，不可逆转。
参加工作之后，在偏僻的乡下、在清静的校园，远离了大学校园的热闹与浪漫，显得有点落寞，有种被时代抛弃的感觉，如今，过惯了这与世隔绝的隐世般的生活，便深深地爱上了这份清静与纯真，觉得离自己心目中理想的生活相差不远了。
那么，我心目中有着怎样的理想生活呢？那就是隐世的生活。远离红尘，远离人烟，到深山老林里，打柴采*；要么到荒无人烟的孤岛上，泛舟捕鱼；亲近大自然，韬晦隐迹，放任身心；听天籁，赏落日，迎风拥雪，漱石枕流；让大自然浸润我、陶冶我，在大自然中舒展啸吟，放浪形骸。蒙田把离群索居的目的归结为一点：一个人独处更悠闲自在。回想卢梭在【忏悔录】里所描写的离群索居的美好生活，那简直是美不胜收。
常常崇敬伯夷、叔齐，宁死不食周粟，在首阳山采薇猎食；也羡慕陶渊明，不为五斗米折腰，“结庐在人境，而无车马喧”，“采菊东篱下，悠然见南山”。一种淡泊、气定神闲的情调悠然而生；更向往范蠡功成身退，携西子泛舟西湖的浪漫生活，觉得那就是神仙的生活。
我曾写过一首【夜对苍空】的诗：人生百事几时了？冷风残月忆舜尧。何日得泛碧溪上？红裙诗酒任逍遥，我有一个孤岛情结，梦想着脱离尘世，远离人间，浪迹天涯，带上纸笔、长箫，携最爱的人，登上海中仙山，吟诗作画、吹箫对歌。晨风中吐纳，夕阳下漫步；绾起裤管拾贝，撑着竹篙荡舟；扬一滩渔歌，撒一路欢笑；沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。晚来燃起篝火，和心爱的人背靠背坐于火旁，望着星空痴想，传着酒囊聊天；要么于岛中高地，相拥而立，站成礁石，立成雕塑，任衣袂飞舞，月华如瀑......远离市囂，远离红尘，远离尔虞我诈、蝇营狗苟，没有俗务缠身，没有琐事累心，神清气爽，怡然自得，清静、洒脱，无碍于人，无违我心......这就是我心目中理想的生活。
理想的生活学生作文3
我们每个人都在现实中生活，而头脑中构筑着一个如梦如幻的理想的生活场景。以下是小编整理的理想的生活学生作文，欢迎阅读！
男孩回家后，拿起笔就写了起来。直到晚饭前，他才拿出了写满三张纸的作文给父亲看。
作文里，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家里看电视，要不就找几个人登山。孩子们也不用上学，可以整天地玩游戏，踢足球，打篮球。一切工作都交给了机器人，只要人们把想做的事告诉机器人，一切都会由机器人办好。
父亲看过后，并没有像男孩所想的表扬他作文写得好，父亲只是说：“这就是你理想的生活吗？这样的生活真的美好吗？”男孩听了以后不解地看着父亲。
第二天，男孩的作文经老师批阅后，只得了60分。
几天后，老师又让学生当一回“记者”，去采访一下自己的父母，看看他们心中“理想的生活”是怎样的。
回到家，男孩问夫亲：“你理想中的生活是怎样的呢？”父亲说：“我理想的生活有三点就够了：第一，吃得下饭；第二，睡得着觉；第三，笑得出声。”
男孩听了后，一下子跳了起来，激动地说：“爸爸，这可是老师布置给我们的作业！你能不能发挥想象，想象一个美好的世界，一个理想的生活？你所说的理想中的生活也太平淡了吧？”
父亲说：“你现在是记者，你在采访我，我说什么你就写什么。如果你想让我说你想听的话，又何必来采访我呢？”
男孩没有办法，只好不情愿地在本子上写了父亲说的那三句话。
第二天早上老师收走了作业，在下午的课上，男孩的采访记录被当做范文在班上朗读，这次他得了98分。
下课后，男孩找到老师，不解地问两次作文的分数怎么会差这么多。
老师笑着回答：“你理想的生活是很不错，但人们在生活中什么都不做只是玩，就会高兴，幸福吗？不，人活着就要劳动，就要有价值。例如，我的丈夫丢了工作，已经很长时间吃不下饭，睡不着觉，已很长时间没有笑过。生活就是这样，只要一切顺心，平平淡淡才是最理想的生活！”
男孩若有所悟。
我们的生活如果没有理想的目标，生活的道路就好象没有了指路的明灯，眼前也就会是一片漆黑。理想，让你不停的奋斗，不停的拼搏生活就不会因为无聊而空虚，虽然理想之路不仅漫长，还很艰险，但是只要你坚信，一阵狂风暴雨之后，一定会出现彩虹的！
生活像菜肴，五味俱全才能让它更有吸引力，才会更加丰富。如果单单只有一种味道会让人感到十分乏味，令人厌弃。其实生活就像调*盘。
在生活之中，如果人一直都是一帆风顺，就如温室里的花朵，当大困难来临的时候，只会举手投降，是那么的弱不禁风。太过坎坷了，每个人都会因为困难压得自己喘不过气来，只有一苦一甜、一*一辣一咸，让人尝遍*甜苦辣咸，人生才不会让人感觉到乏味。
*，是当你不停的努力，流下许多辛勤的汗水后，却没有获得回报是难以形容的心情；甜，是在你为自己取得成功庆祝时那愉快兴奋的表情；苦，是在人生的道路上，遇到坎坷是，困难让自己十分压抑；辣，是在与朋友与亲人之间那豪爽的话语；咸，是让你在伤心的时候，不禁流下的泪水。
理想，正如余勋坦先生写的诗句一样理想使你微笑地观察着生活；理想，使你倔强地反抗着命运。理想使你为这个目标不断努力，无论前面的道路有多么险阻，多么坎坷，你都应该毫不犹豫地往前冲下去。你不断地努力着，不断地拼搏着，不断地奋斗着，你的生活永远充满着生机，永远充满着活力，不会死气沉沉，不会*烟弥漫。
当你为理想不断地努力的时候，你的生活变了，变得有节奏了，不再是乱的，因为理想如珍珠，一颗缀连着一颗，井然有序。当你站在山顶之上，居高临下，你会发现，有一个全新的世界？海，在一瞬间照亮你的眼睛。当你用听诊器静听自己心跳的时候，你会发现许多哲理与真谛，同时，你会发现，生活是多么有意义。
写好了生活的交响曲，用心去体会，用心去感受，多彩的音符便会跳跃起来。
我们每个人都有自己理想中的生活。我呢？下面请听我娓娓道来。
我希望自己将来到一个山清水秀的地方，和一些可爱，活泼的人生活在一起，自己的家中还要有一个院子，院子里有各种各样的美丽的花，还要有一些生机勃勃的小草，高大的树木，树上还要有小鸟，花儿的淡香弥漫而来，小鸟正在唱着动听的田园歌曲。太阳把院子里的植物照射的多么灿烂，想象一下，可真是鸟语花香。
对了，还要有一个池塘，池塘里有许多水草，水上还要有成群结队的鸭子，小鱼在游泳。小溪的流水哗哗的流淌着，好像在说：我好开心。
我相信，我期盼的这一天总有一天会到来的。
理想的生活作文4
理想两个字乌托邦形式太严峻，生活的理想，就是为了理想的生活。人作为一种感知动物，有时候也深深的迷惘一番。何为理想，何为成长。
这里面还含了大多数人在追思年轻时候，事实上小的时候或者早先的时候真的那么好么，实际不是，这种得不到和已失去有时候充满了日常生活。带给人一种假象，要是什么什么就好了，可是客观事实不容重来，翻篇的书卷，向东流的溪水，年年复日日，过去就永远不会回来。要回来也早已不是当初。理想有时候就成了一点作用都不起的东西，像是一种催发人向往的东西，就是彼岸。
摒弃理想，立足现在。用很现实的思考方式来描绘和理解现如今。我们要拿热爱未知一样拥抱现在，时刻幻想理想的生活，不仅在一定程度上刻薄了现在，让人忽视当下的快感，也总让人深觉不幸福。理想的生活只是另外一种生活的阐述和描摹。
现在的生活也要过好，时间等价。为了理想的生活也加油努力吧。
我理想的大学生活作文5
曾经以为，在大学就象生活在天堂一样自由快乐，
我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空，那时的我应该充实而快乐！
现在，大学生活已经悄悄溜走了一学期，真是时光如梭啊！理想和现实拉开了很大的
差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的*和自信，而我内心却十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的，可是我本不该是这个样子，我本可以做得更好！可是大学中的我真是如此平庸呢！
我首次尝到了长期孤独的滋味。我一直都有很多朋友，身边欢声笑语不断。现在朋友和笑声已经存在我的记忆里成为我的催泪剂，我是多么渴望友情，很多人的友情，可是真的就那么难吗？同学们都是上课来下课走，进寝室就关门，接触交流的机会很少。现在大家都有固定的伙伴，我想扩大交往多交朋友是否就不容易了？大家的感情就这样淡淡的吗？我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己，我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室，我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前，怀念活泼的自己。如今，我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响，我不知道我是否变的文静起来了，是否变得自卑起来了，我只知道我惧怕孤独，可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了，那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长，我将不再孤单。
对于学习，我知道学计算机的确蛮苦的，课程很多。也许是我受情绪的影响，对什么事情都不感兴趣，也没有*，上课也不怎么听课，脑袋里要么一片空白，要么胡思乱想。大学的压力是无形的，自由时间看上去蛮多，一不小心就会空虚得难受。我上学期患得患失，毫无恒心，觉得自己有点慵懒，然而同时有感到内疚和自责。
我天天反省着，却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想，我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了，全心全意地看书，什么也不想，心情竟也蛮好。我知道我们少了一份*和自信。
上学期，烦恼很多，任何困难都得自己独自承受，尽管很苦，但也明白了很多道理。祝福自己这个学期走好.
理想的中学生活作文6
理想的中学，不是一幢幢富丽堂皇的高楼大厦只是幽静、淡雅。*场*，花开得十分热烈。桃花、白梨、黄菊、腊梅，周而复始地为校园展示出季节来临的气息。篮球场、足球场……设施齐全，面面俱到。每当那神圣的钟声一敲响，教学楼里便传出学生们求知若渴的心语以及老师的孜孜教诲。
理想的中学，生活不必太过轰轰烈烈就像在浓郁的咖啡里加一勺糖，有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重，但是，我们却在篮球场、跑道上，足球场里……找到了一份欢乐，容纳着那小小的心。于是，在各种团体比赛中，健儿们大显神威，同心协力，在体育史上创下一个又一个神话。偶尔回眸一笑，使人顿觉心旷神怡，意气风发。教室里，我们唇*舌战得面红耳赤。可每当得知了谁是谁非时，对方却轻轻地“噢”了一声，既而又风风火火地投入到了漫无边际的题海中。
谁说中学没有苦？苦是学海深，书山高；谁说中学没有乐？乐是苦中生，泪中悟。中学生活是一本书，请让我们翻开前3页，去描绘一片美妙*彩，去留下一片灿烂辉煌。
理想中的中学，正在知识颠峰中，向我们招手！
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我的理想学习生活为题目的作文7
我们现在的学习生活是紧张又忙碌的，想着怎样让自己变得轻松。如果这时可以改变的该有多好啊！我理想中的学习生活是紧张但又很惬意的。
秋风将窗帘吹得鼓鼓的，从各班的窗口传来朗朗的读书声。课堂上，那熟悉的身影依然忙碌着，是不是，座位上会传来几位同学研究问题的声音，老师也会同我们大家一起研究，细心为不会的同学讲解。
课间，我们可以坐在*凉的树下背诗，读英语，喜爱唱歌的同学可以随心所欲，放声歌唱。*场上，老师和几名男同学在打篮球，我们几个女生，也同样在太阳底下大喊：“加油！”
放学后，我们不需要做太多的功课，完全是靠同学们自助学习。我可以随时随地去琴班练钢琴，学习我不会的谱子。节假日，几个要好的姐妹一起去逛街，一起去图书馆看书，一起去吃好吃的，或者在家中开派对。
当然，我们平常的学习生活中也会发生很多有趣的事情，例如，抓到经常向老师打报告的小间谍，同学之间互相做恶作剧之后被老师发现，我们躲在墙角没心没肺的大笑。放假的时候，学校不会留太多的作业，而是会让我们开心的度过这个假期，学会许多在教科书中没有的知识。我会在保证完成作业的情况下让自己玩个够。
每年，学校都会举行许多大型活动。春天我们会集体去郊游，夏天喝冬天，我们都会有相应的夏令营与冬令营。秋天，学校会举办一场盛大的“话剧表演比赛”，我们可以每天都学着《睡美人》中的女巫凶狠的样子逗大家开心。暑假，学校会组织我们看星象；寒假，老师会领着我们堆雪人。学校里到处都是一排*、安宁的景象。
虽然我理想中的学习生活，必定会和现实有很大的落差，但是我会努力使我的学习生活越来越理想化，越来越美好。
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我理想中的学习生活作文范文8
不要陶渊明"采菊东篱下，悠然见南山。"的隐居生活——太孤独了；不要曹*"老骥伏枥，志在千里。"的为理想而奔波——太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。
——题记
我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄*的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，"风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的xyz、abc。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，*场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
*的乐章
傍晚，"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享*的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进
入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
我理想中的学习生活中考优秀作文9
我不是个异想天开的女孩，却难以否认是个爱憎分明的纯情少女。我爱学习，但厌恶应试；我钟情涉猎群书，却排斥葬身书海，我渴望老师的谆谆教诲，却反对师长的威逼利诱。
理想或许遥不可及。但我庆幸拥有。年青人吗，有志气更有兴趣，我思固我在。
姗姗来迟
在我的法典里，达到不再需要理由，睡懒觉不再列为借口。良好的睡眠无疑是任何是非成败的关键所在。这一点确让我感同身受。也许是频频的早出晚归，练就了我对睡眠高度的依赖*，假使整日顶着一颗头颅奋笔伏案，总要免不了与周公一会，这样的学习可是事倍功半，无聊之至，多睡一点，才能胜人一筹。我的学习生活里，姗姗来迟吧，不是罪！
随心所欲
十门通不如一门精。我难以想象素质教育到底做何解释，它不是意味着我们以博学为己任，以多才为目标吗？太苛刻了。繁杂多样的各科教育常常压得我们身心交瘁。我酷爱妙趣横生的语文课堂，却无法倾情于呆板无聊的*讲坛，喜爱机智活跃的数学战场，却还得百无聊赖地接受枯燥的英语学堂，历史的源源长流让我留恋，索然无味的化学让我力不从心。我的学习生活里，不存在厌恶、强求等字眼。我要最好的，更要最爱的。我希望有这个自由权，我的地盘我做主，选择自己钟爱有加的科目进行研究，也许是大学才有的待遇，但我希望我能。随心所欲，世界因我而不同。
我的地盘，我能
老师，仅仅做每场演出的报幕者就行了，所谓长江后浪推前浪，老师是鼓舞我们上台的人，所谓授之以鱼不如授之以渔。我就有那个虚荣心，我想做课堂的主角，以我特有朝气和独到的见地，做我的自己，有主见的自己。
学习始终是我们不泯灭的目的。秀出真我，按我的意愿完成我的使命。
也许仅是个自由梦，但是我乐意！
