丽坐在班级看书，丽的数学很不好，丽想把数学好好看看。同桌不在，体委不知道什么时候坐了过来，体委跟后桌聊天，没说几句，体委转过身"丽，你干嘛呢，看书啊"体委看着丽说。
丽虽然不喜欢体委，但是一个男生距离自己这么近，丽有些害羞，脸不自觉的有些红。丽边翻书边说"嗯，看书呢"丽不敢去与体委对视，怕被看到自己的脸红了。
丽以为体委会离开，体委坐在一边"丽，你学这么好，你教教我呗，我一点也不会。""好，你哪不会，我教你"丽低着头说。体委一直在不停地说，丽注意到体委其实挺帅的，笑起来很好看，穿着白衬衫，丽觉得穿白衬衫的男生都很干净，很阳光。体委的个子也很高。丽觉得自己是犯花痴了。
同桌回来后，体委才离开。这节课老师要讲试卷，丽开始翻自己的试卷，丽看到试卷里有张纸条，想到刚才体委好像碰自己的试卷了，一定是他放的。丽小心翼翼的打开纸条，"丽，我觉得你特别可爱，刚开始接触的时候，我就感觉到了，我只是跟你开个玩笑让你从车边走，而你就真的自己从那边走了，你学习的时候也很可爱，我喜欢你"
丽马上将纸条攥成团握在手里，回头看了看体委，体委也在看丽，丽不知道该怎么办，也不知道体委到底是什么意思，丽决定下课跟体委好好谈谈。
长大高一叙事作文2
我喜欢水。
那里是纸船的摇篮，是我幼时朦胧的企盼……
轻轻摆开一张纸，我把它折成一条纸船，洁白，轻盈，棱角分明。
放在装满水的脸盆里，用手轻轻拨动水面，转呀转，转到我记忆的深处……
小时候的我，每次和父母出去玩，总喜欢带上一叠纸，在空暇之余折纸玩儿，久而久之，我发现水中的纸船十分有趣，不需要我用外力推它，它就会随着水流打着漩涡飘走，有时遇上点“小风小浪”，船儿随之颠覆，有时“风平浪静”，它就能漂很远很远，直到消失在我的视线中。
小时候的我，天真的以为，小船会漂到彼岸，会有人拾起它，发出惊奇的感叹。于是，我用稚嫩的笔体在纸上歪歪扭扭地写下我的名字，充满期待地希望收到对方的回复。
望着河水笑着，闹着，打着旋儿奔涌，在台阶的青石上溅起一串串细碎的浪花。望着河面上蒸腾的水气，似乎心有所得，又似乎怅惘若失……
那个人，会收到我的心意吗？
在家，时常趴在水池边，望着水龙头，希望突然掉下一团纸，打开，上面画上小船和笑脸，那该多好！
当我在长大些，认识了大海。于是，我喜欢上了大海。那么汹涌澎湃，那么震撼人心。更重要的是，大海比将河大啊，这样，我的小船儿能漂到更远的地方。
再大些，不能时常有时间去大海，我就一个人在屋子里，折上纸船，望着纸船，塞上耳机：“一个人，眺望碧海和蓝天，海豚从眼前飞跃，我看见了最阳光的笑脸，好时光都该被宝贝，因为有限……”凝视着手中那洁白的纸船，出了神……
我，是否还在等待？那从天边来的，我美好的期盼？
回头想起一切仿佛都在昨天，如今的我，不论从长相或*格，都与从前有了很多的变化。我长大了，比以前更加理*，更加成熟，有时还参与到家庭的讨论中。我已经有了自己的思想。
对于童年，那是一份美好的回忆，不仅仅是我，每一个人应该珍藏的，难道不是吗？
闭上眼，沉思……
一种莫名的伤感从心里弥漫开来……
我，实在惋惜童年的流逝吗，可是，有什么可惋惜的？
如火如荼的青春走进我的生活，而我，不是也在享受青春的美好和快乐吗？
突然觉得胸前发凉，我回过神来，原来是脸盆的水溢出来，打湿了衣服。
想想如今再折纸船，手指已经不再灵活，手法不再熟练，一不留神，船头被我撕了个小口子。我猛的惊醒了——十六岁，再也不是折纸船玩的年龄了。面对眼前的这只纸船，我再也没有童稚的灵感了。
也许，当年的纸船，正是我朦胧的理想和企盼，希望它漂到远方，希望有一天，它能回来，带给我一船美丽动人的童话……一条船就是一个梦，一个飘忽不定的梦。
我深吸一口气，想想，在船背上用成熟的笔体写到：“到远方的港口等我……”
长大之分文理高一叙事作文300字3
丽该分文理了，丽决定学文，如同丽所想的，她顺利进了文科快班，丽在班级排二十名也就是年级二十名，再也不是倒数的名次了。老师让丽坐到了第一排，丽收拾好自己的东西后，回自己原来的班级去看看。
虽然曾经是自己的班级，但是里面一定会有很多新面孔，丽停在门口，悄悄的探出头观看班级情况。丽以前的后桌在班级了，她看到丽，走到丽面前拉着丽进了班级。
丽坐在曾经的座位，看着新的面孔，自己就要开始学习文科了。丽觉得一切都是未知的。芳看到丽，"你在班级排第几啊，考多少分啊？""我排二十......"丽刚说完，芳就对她的新同桌说"我要是学文的话，我排二十，我跟她分一样，在咱班我都是倒数的"丽听了没有说话，但心里有些不高兴，没待一会就回到自己的班级。
文科的课程有新增的科目有地理，历史，*。丽觉得地理有些偏理，并不是只靠背能懂的，还有一些需要计算的题目，丽有些偏科。
班级举行了一个了简单的晚会，有接歌比赛，同学们都很活跃，而丽也想表现，但是丽本身就是内向的孩子，始终不能战胜自己。丽静静的坐在一边，看着同学们表演，心里羡慕极了。
我最喜欢的一本书高一叙事作文4
进入高中了，有好多东西都要舍弃，为什么呢，因为对我们学生来说，高中是人生中的第一个重要转折点，我们要通过高考考进我们心中理想的大学。
所以我得舍弃一些玩具，一些课外书籍，但是我却没有舍弃我最喜欢的一本书:钢铁是怎样炼成的。这是我接触的第一本长篇小说。
记得读第一遍的时候，我感觉里面的情节错综复杂，越看越让人看不懂，有时我会耐着*子看几章就匆匆的把它合上了，就这样，一大本小说我足足花费了一年的时间才把它看完，看完的那一刻我想，钢铁到底炼成了没有。
我以为我不会再重新看这本书了，但是我错了，一次偶然的机会我发现了它，我决定再重复读一次，第二次明显感觉自己理解了许多，或许是因为我长大了，我有时可以理解保尔柯察金的努力还有无奈，但是他的坚韧不拔精神始终鼓舞着我，就这样，我第二次读完了它。
在接下来的日子里，我又读了两遍，没一遍都有自己新的体会还有收获，我想，这本书让我长大成熟了许多，无论何时，我都会好好的把它珍藏起来。
长大之感慨高一叙事作文5
丽分到了重点班，班级里多数是不认识的同学，也有一些熟识的面孔，有芳，芳成了自己的新同桌。丽没有看到慧，慧应该是在普通班了，昊考进了一中，红去上了职业中学。
丽去洗手，看到慧，说了什么丽回到班级就忘了，丽只知道，慧知道丽在一班，丽进班级的时候，慧还看了看丽。丽坐下来，回想着初中的三年，她们是如何度过的，而如今却像是有着不同的命运。
"我也想站在主席台上领奖学金。"丽望着主席台上的同学对慧说。"拉倒吧，你这辈子也别想了"慧脱口而出。丽本以为慧会说鼓励的话或者是其他，万万没想到慧说出这样的话，丽的心里很不是滋味。"总有一天，我会让你看到我站在主席台上领奖，让你后悔你今天说的话。"丽在心里下定了决心。
丽想想当时，丽其实和慧学习一样差，都是学渣，是年级倒数的，但是她们又不同，初三分班给了丽一次新的机会，丽抓住了这次机会，让自己的命运与慧变的不同，如今是重点班的学生，而慧是普通班垫底的学生。
初三让她们变的不同，中考再次让她们变的不同，丽觉得慧有些可怜，如果她被分到新班级，但丽转念一想，命运都是自己决定的，丽如果不努力，也不会进重点班，师傅领进门，修行在个人。想到这，丽又觉得慧是咎由自取。
当时没有丽考的好的人有一些拿钱去了一中，丽不知道这是对是错，追求好的学校是没错的，但那不是自己努力得来的，是爸妈的钱换来的，丽觉得有些不值。
长大之表白高一叙事作文6
丽升入高中有一段时间了，丽在学校总能遇见自己初三的同学，那个同学夸自己漂亮，丽其实很喜欢他，但是当时就要中考了，丽一直没能对心仪的男生表白。
如今，丽的心里又泛起了涟漪，丽觉得自己依旧喜欢他。
丽和自己的前桌茹成了好朋友，前桌很漂亮，有很多人追，没上课的时候，丽和前桌在*场上散步，聊着聊着，说到了男生的，丽低头看着自己的鞋说"茹，我有一个喜欢的男生在咱们学校了，是我初中同学，有时候我很想向他表白。"茹"那去啊，我跟你去"
丽没有想到茹是这种反应，丽其实只是说说，自己并没有打算对他说的意思。而茹却一直追问"丽，他是哪班的，我去帮你说"边说边拉着丽走向班级，丽被茹拖着走，丽努力的想挣脱茹的手，但是茹力气很大，其实丽心里也是有一些想告诉他的。
茹和丽拉拉扯扯的来到男生所在的班级，班级出来一个男生，茹就问丽是不是他，丽摇*。很多人认识茹，茹拉住男生的一个同学"你去看看你班晨在不在"丽有些紧张，过了一会，那个男生出来了"不在"，说完递给了茹一根雪糕"我给你买的"茹没有要，但是丽特别羡慕茹，有男生对茹这么好。
晨突然出现在走廊，丽急忙转过身，等晨进了班级，丽拉住茹说"茹，就是他，就是刚才那个男生，"茹说"好，我去帮你说"丽点了点头"那我先回班了，我不好意思在这""嗯，回吧，"茹说着就进了晨的班级。
丽在班级焦急的等着，茹终于回来了"他说他不认识你"丽彻底崩溃了，同学一年怎么不认识，难道当时夸自己漂亮也是假的吗。丽决定下自习亲自去说，下课了，丽不知哪来的勇气，堵住了晨，说完后丽就跑回寝室。
"叮叮，"丽打开短信，陌生的号码，"你好好学习，我们还是好朋友"。
我喜欢文学高一叙事作文7
朋友说我是个与世无争的人，我很惬意这种纯洁的感觉！仿佛敦煌飞天，清清爽爽从画中飞出，开始游离人间，偶尔流连片刻，忽而便转身无影……如神话中的境界！回过神才发现，是因为文学的存在，让我有了追梦的载体。
常独自在院里的安静角落，手捧书页，品味书里的情节顿感余温缭绕，心情升华许多。书里的世界，一片清澈安详。只依稀记得偶尔秋风，两三落叶，小屋、板凳……往事在音乐的旋律中慢慢铺陈。我早已将自己附着在主人公身，内心世界与书的世界融于一处，一起去寻觅那片自由文字编制的意境。这是外在的一切嘈杂都已抛除，本然世界已完全由另一个自己来演绎，那是个精彩且令人向往的世界。
古往今来，爱好文学的人从来不是一个生活高手，更有甚者，诸多文学巨匠在现实生活中一败涂地，于是众人纷纷逃避文学这个毒液，或轻视或不屑，以免沾身，只有在生活优越闲适时才拿来玩弄。文学落得如此这般境地，不能不令人可感可叹。然而也有痴迷如我者，独爱之，深陷其中，深恋不舍。在许多人看来这是无法理解的。一个心思不在世俗的人的却没法作出合乎社会节拍的事来。但在另一片只有我自己知道的世界，那份快乐和喜悦却是他人无法领受的。有人说，爱好文学的人孤独，于是文学便理所当然成了我最好的朋友和伙伴，任何旁人无法理解的心情，只有诉诸文字，立刻找到了最好的倾诉对象。于是孤独的苦行僧找到了最可依赖的旅伴，如何还能轻易舍弃。
文学只是为我所爱，不要问为什么，不要问坚持多久，不要问有何作为，喜欢就好吧？在自然世界中能找到这种执着的爱纯属不易，何必非分出个理由好坏来？喜欢本身就是理由吧，因为喜欢所以喜欢。
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喜欢你爱父母高一叙事作文8
我喜欢在薄薄的纸张上印下自己的过往，那轻灵的文字，对它似一见钟情。
用最平淡的语气，诉说着最刻骨铭心的深情。
在某个不经意间，或许是一片云朵下，或许在某棵老树前，有种前世今生似曾相识的错觉。然后，就会想起你。
喜欢你，只是浅浅无痕的情绪。像某位校友曾经所说：对你的期许，印不下过往，更引不出来日。有时也会有想你的冲动，这些热切的心情只会让我加深对你的眷恋，甚至戴上了有*眼镜，就连你的缺点，都变成了别人不及的优点。
但我的喜欢一直很清醒，很冷静。我懂得什么该做，什么不该碰。所有在和父母愉快谈心后的一次我就决定，如果有一天我恋爱了，我一定让爸妈第一个知道。
当我将这个决定分享给我的小伙伴们时，她们张大嘴巴吃惊地看我，一副不可思议的样子。她们说她们已经明白何为代沟了。
我又何尝不明白呢？我只是不想这种悲剧发生在我和我的父母之间罢了。如果有一天我们之间也有了这种不可跨越的代沟，我真的难以想象爸妈苍老的脸上该是多么失落的神情啊。
也许没有人能清楚解释什么是爱，也许爱是亲情，是友情，是一见钟情，爱是欲望的冲动，爱是信仰，爱是人们心中希冀口中流传的美好愿望。
我不管什么是爱，也不想明白。我只想尽我最大的努力，让父母安心幸福，让你快乐。
惊喜力高一叙事作文9
久久不肯出芽的文竹出芽了，三角雾状的地散开，很朦胧，很不起眼。
这是昨日下午考完试后，回家复习下一场才发现的。念及当时，着实给了我以莫大的惊喜。
按理说，文竹出芽不是什么大不了的事。可这不同，这株文竹是妈妈不久前才向邻居家移植的。刚栽下去时，小小弱弱的，我真怀疑它是不是已经死了。
不过，我还是悉心照料它。每天上学之前，总是给它浇水，晚上回来也给它浇浇水，松松土。约莫过了一个星期了，除了竹身更加坚硬了，倒也没什么太大变化。为此，我特地上网查了查，确保自己的养护方法没错。
又过了一个星期，文竹更加高大了，更富有生命的活力了。我满怀信心与期待，等待着它的出芽。
一天过去了，两天过去了，三天……文竹依然没有出芽。
再等等吧，生命需要时间，我安慰自己说。
又过去了一周，我也不是很勤快地给它浇水了，三天两回给它松土，对它逐渐件失去了兴趣。也许是现代化的社会使我变得浮躁，希望有功必有果，急于求成，而忘记了涵养一词。但这文竹也真是的，大半个月过去了，还不见动静，不经意间，我将它往阳台上一丢，不去管它。加之学业繁重，临近期末，确确实实忘记有它这么一回事。
反倒是家里的一盆黄梅，引起了我的注意，那“为有暗香来”而若有若无的香气早就将我折服，欣赏着虬干与花朵，忘记文竹也就那么一回事。
可是，昨日下午，它却给了我以莫大的惊喜。仅仅无聊，走上阳台，随意一瞥，便发现它三角雾状形的枝干。呵！出芽了！我欢喜的蹲下，轻轻的抚摸着它毛茸茸的“发丝”，心中自是不胜欢喜。那绿、争之一分也嫌浓，减之一分则嫌淡；那叶，大之一分则嫌满，小之一分则嫌空。枝干协调，有一只侧枝斜插而上，大有直冲云霄之志。
惊喜之余，念及自己忘却一事，着实有些愧疚。我们的生活过于功利化，而这，也导致我们的心过于平淡化、无聊化。由此，我们需要惊喜力，于眼、于口、于心，也许只有这样，生活才算生活。
竹烟叶雾萦心头，与尔惊喜漫忘归。
