今天，下午我翻开《三维阅读》突然看见一篇有趣的文章名叫《漂亮鱼》。我津津有味地看了起来，慢慢的被漂亮鱼的悲惨命运所感动。
这篇文章给我的感受很深：只有依靠脚踏实地、辛勤劳作才能得到真正的幸福生活：徒靠华丽的外表，不但不能达到预想的目标。这篇文章主要写了：有一条鱼它十分漂亮，它厌倦了大海的生活。有一天它被渔夫打捞上来感到十分快乐。渔夫把它放入鱼缸里，他每天给许多鱼虫给它吃，让他过着不劳而获的生活。有一天渔夫出海打鱼遇了难，渔夫的儿子把什么东西都带走了，就是忘了拿那条漂的鱼，后来漂亮鱼饿死了。
其实，在我们的生活中也有许多这样打扮得很时髦的人，但是他专门为社会摸黑。记得去年夏天，妈妈带着我坐公共汽车去清晖园玩。公共汽车上的人可真多，突然我的眼睛被一个打扮的很时髦的阿姨给吸引住了。他的头发是卷的金黄*里有些红*，手上提着一个十分漂亮的小包，一件花花绿绿的短裙，涂着口红、指甲。汽车在马路上奔驰着，那个漂亮的阿姨趁别人不注意时，从包里拿出小*，然后小心翼翼的把旁边的一个叔叔的皮包刮开，拿走了那个叔叔的钱包和手机，马上放进自己的小包里，接着装做若无其事的挤到前面去。还有些中学的女生十分爱漂亮，不用心去学习。每一天回到学校就比谁最漂亮，比谁的衣服最漂亮……
小朋友们你们不要讲究外表美，要讲究内在美。
《第2篇：读《亮剑》有感范文》
这是一部风靡于上世纪九十年代的书，它表达了一种精神亮剑精神。
主人公李云龙是个有着农村风格的将领。我印象最深的是山本特种部队偷袭团部，政委受伤，整个指挥体系瘫痪，新婚妻子被抓，连我都认为他会郁郁寡欢。可是，短短几天时间，他就在敌人重重阻挠下击破坚固的平安县城。面对被挟持的妻子，他毅然决然地轰炸山本，这给我很大的震撼。与敌人狭路相逢时，即使对方是天下第一剑客，即使你自知不敌，也要拔剑出鞘，不然，你怎么当一名剑客！这是一种精神，亮剑精神！这是李云龙在*事演讲上说的最后一句话，震撼人心。
亮剑精神，是一种勇气，一种决心，一种狭路相逢勇者胜的信念。有个成语叫破釜沉舟，说的是项羽面对敌人几十万大*，自己只有几万兵士时，后面是一片大海，无路可退。本来。项羽可以带领几千士兵乘船逃离，可是他命人砸破所有的船，所有的灶台，准备与敌人做最后一战。这就是一种勇气，一种坚定顽强的意志。
亮剑精神，也是一种团结互助，携手共进的品质。古话说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。人心齐，泰山移。赵国有两个重要人物：廉颇和蔺相如。起初，廉颇瞧不起蔺相如，认为他只会耍嘴皮子，别的什么都不会。那时秦国对赵国虎视眈眈，双方若发生争执，赵国将被秦国消灭。不过蔺相如依旧对廉颇很好，廉颇很惭愧，向蔺相如负荆请罪，双方合作，一文一武，避免了灭国的危险。
亮剑精神，还是一种不畏生死的大无畏精神。小学学过一篇课文，说的是火灾来临时，整个蚁群都面临危险。它们迅速抱成一团球，向河边滚去。其间，*很多蚂蚁都被烧死了，可是它们是为了整个蚁群的生存，甘于牺牲，这是一种为国为民不怕牺牲的精神。
亮剑精神，不仅仅是*人特有的，我们也应该学习这一种亮剑精神，成为一个团结合作、勇敢的、为国为民不惧危险的人。
《第3篇：读《漂亮老师和坏小子》有感作文范文》
在一个下着倾盆大雨的夜晚，我独自一人坐在床头，翻开书 《漂亮老师和坏小子》，我沉浸其中……
这本书主要讲述了：在一次偶然的机会中，六（3）班的4个坏小子h4找到了一位老师，并热情地邀请她做他们的老师，因为他们的秦老师退休了。米老师一进校，就给学生留下了很好的印象，还做了很多令人吃惊的新标异。发现了许多学生的优点，许多几乎绝望的家长也渐渐变得乐观起来。在学生受伤时，她总会嘘寒问暖……
当我读到“她扶起一位女同学，问到‘伤得重吗？’”的时候，我仿佛看到了一位老师对一位学生的关爱、尊重；我仿佛听到了老师对学生亲切、和蔼的问候；我仿佛想到了老师像母亲似的关爱着孩子们；我仿佛……读到这儿，我想起了自己的妈妈，我的妈妈也非常关爱我和妹妹。一天深夜，我发着高烧，躺在床上，被子都被“踢”飞了。妈妈见了，准备帮我盖被子，无意间碰到了我的额头，“啊！这么烫啊！看来要送医院看看了。”当时是凌晨一点她也一刻没有迟缓，把我火速送到了医院。医院夜诊的人也不少，妈妈一边哄着闹腾的我，一边焦急地望着前面。终于轮到我了，妈妈还问：“怎么样，我女儿没事吧？”“没事儿，她只是急*扁桃体发炎，需马上挂吊针。”，挂好了盐水，烧才慢慢退了，这时，她悬着的心才放了下来。
当我读到“她在升学毕业考前夕，带学生出去踏青。结果，校长生气地把学生斥责了一番，她站出来把责任尽可能的揽到了自己的身上”的时候，我不禁感叹，多么尽责的老师啊！在我们身边也有许多这样尽职尽责的人，就拿最美司机吴斌来说吧！2012年5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像**一样从空中飞落击破车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危机关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列的安全停车措施，确保了二十四名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅四*岁，但他用行动表达了对全车人负责，他无疑是最负责的司机！
其实，我们在羡慕别人沉浸在被爱和被保护的同时，我们也成了被羡慕者，难道不是吗？在家里，有关爱我们的长辈；在学校，有对我们认真负责的师长；在课堂，有相互帮助的同学……
《第4篇：读《漂亮老师和坏小子》有感范文》
在寒假里，读了《漂亮老师和坏小子》这本书，我有许多感触，但最多的还是羡慕。
文主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然的机会，被聘为白果林小学六年三班的班主任。因此，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的，而正是这种种的“不可思议“，其实才真正是学生们最喜欢的。因此，无论男生女生都特别喜欢这位老师。如：再快要毕业考试的时候，他竟然带领同学们去郊外踏青。就是平时，老师都不会带全班同学去踏青，何况是要在快要毕业考试的这届骨眼儿上呢？她为了尊重同学们，在上课前化妆，让学生有一个精神整洁的形象；她还带领大家一起跳芭啦吧啦舞；在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班……
这种类型的老师为什么会受到这么多学生喜爱拥护，校长心目中的好老师和学生心中的好老师都一样——米兰老师，老师和同学之间的关系很好，我个人认为，这个年轻漂亮老师给予家长和孩子深刻的启迪，她有一颗童心，比我们大不了多少，就像一个大姐姐一样；她的童年也离她不是多么的遥远，因此，我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以，现在让学生喜欢老师的，不是太多，而是太少。她“把人*关怀放在首位”的全新教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。
我真希望我们学校里的老师也能像米兰老师一样那么好。
《第5篇：读《漂亮老师和坏小子》有感400字范文》
最近，妈妈从当当网上买了厚厚一摞书，我一看到《漂亮老师和坏小子》这本书就被深深地吸引住了，眼光黏在书本上久久不能挪开，就像饥饿的狼遇到心仪的食物一样迫不及待的想要“吃掉它”。
这本书讲的是：在一次偶然机会中，大学生米兰被白果林小学应聘去做了六（3）班的老师，六（3）班是年级里最坏最调皮的班。书里面有“h4”四个坏小子——肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇和兔巴哥战小欧，他们和米兰老师之间发生了一件件既温暖又幽默风趣的故事。
还有我非常喜爱的米兰老师。她善解人意，把对孩子们的关怀放在第一位；她带领同学们跳芭啦芭啦舞；她教会软弱的男生李小俊学会捍卫自己的尊严；她做错了事还会慎重的向学生道歉；她甚至允许学生在她的课堂上睡觉……
最有趣的就是六（３）班同学在湖水公园和六（２）班同学打架的事情了。开始是因为六（３）班的同学和六（２）班的同学为了给米兰老师打不打９９。９分而争吵起来，结果吵得不过隐就开始打架了，米兰老师知道后立即赶到那里去，可是，当赶到那儿时，有个戴治安袖套的老大爷正押着六（３）班和六（２）班打架的同学要让他们去派出所去，但他们装得像是在打拳和摔跤，后来，米兰老师正要惩罚他们时，他们就假装和好了，令我十分惊讶的就是：米兰老师就这样原谅了他们！这件事竟然“不闻不问”就过去了。
亲爱的同学们，你们喜欢米兰老师吗？我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的老师啊！
《第6篇：读《鱼猫》有感范文》
今天，我读了一篇故事，题目是《鱼猫》，读完后我感触很深。
这篇故事主要讲了大咧咧叔叔*子很急，无论做什么事情都很粗心。一天，大咧咧叔叔肚子饿了，去厨房打开水龙头准备做饭，发现停水了，于是就急匆匆的出门了。第二天回到家，发现厨房不见了，家里却多了一个大水池。于是大咧咧叔叔就弄了好多鱼苗回来养在大水池里，并抱回一只大花猫看守鱼池。可是大咧咧叔叔总是忘记喂猫，结果大花猫把鱼池里的鱼都吃光了。大咧咧叔叔气急了，把大花猫扔进了鱼池，大花猫咕嘟咕嘟把鱼池的水喝光了，厨房露出来了。这时，大咧咧叔叔才恍然大悟，原来那天他忘记关水龙头了。唉，粗心真是害死人啊！
读完这篇故事，我心里很惭愧，我也经常发生这样的事情。比如，这次数学考试，那么简单的加法，由于我的粗心大意，没看清题目，最后做成了乘法，而且还连看错三道题目，太不应该了。还有，经常忘记自己的东西放在哪里了，所以妈妈老爱说我是“马大哈”。我认为自己粗心马虎的主要原因是：做作业时不用心，不认真看清题目；做事时不专心，虽然正做着这件事情，脑子里却还想着另外一件事情。
粗心大意是一个很不好的习惯。我一定要改掉这个坏毛病！
《第7篇：读《漂亮老师和坏小子》有感范文400字》
一直以来，杨红樱阿姨的书深受同学们的喜爱，书中的人物活泼、生动；语言幽默风趣。我也不例外，经常被书中的情节深深吸引，与书中的人物一起欢笑。
最近看了《漂亮老师和坏小子》这本书，书中的米兰老师*格开朗、和蔼可亲。在一次偶然的机会被聘为白果林小学的六（3）班班主任，因此与“h4”：“肥猫”鲁云飞、“米老鼠”米奇、“豆芽儿”黄豆豆和“兔巴哥”战小欧发生了一些幽默、风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞；会舞呼拉圈；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严：在上课前化妆，体现了她对学生的尊重；在毕业考试前她竟然领着学生出去郊游......自从她来到白果林小学，来到了六（3）班，学生们的学习和生活开始变得多姿多彩，他们是多么的自在啊！
我是多么向往这种新的教学方式啊！但我认为这是一种比较理想化的教学方式，是人们的美好希望。现实生活中是不可能的。我们谁也不曾遇到过像米兰这样的老师，这样的老师只可能出现在书中。现实生活中，我们要时刻面临着升学的压力，虽然小升初不要考试，但我们要面对择校的压力，这比升学考还可怕，为了能够上更好的中学，身边的同学们纷纷在父母的陪伴和监督下，节假日开始上各种各样的补习班，频繁的奔波于各种培训学校。从此没有了休息、没有了睡懒觉和看动画片的愉快。为了将来，我们只有努力、努力、再努力。
《第8篇：读《音乐漂流瓶》有感范文》
音乐，如花草般芬芳，优雅大气;音乐，如蜜糖般甜蜜，感动人心;音乐，如*般火爆，颇有震撼;音乐，还如人与人之间，微妙，神奇!音乐是多样的，大音乐家的音乐也是多样的!
《音乐漂流瓶》介绍了巴赫·舒伯特等10位音乐家的作曲故事。我也是*钢琴的人，所以在老师的推荐书目中，我格外留意了这本。果然，这本书不负我所望，我想知道，是音乐打动了我，还是作者的笔法?一半的一半吧!音乐确实打动了我，我本来很讨厌巴赫!巴赫的曲子用我的话来说叫“变态”!每回都要练很长时间，特别难，但自从看了《鲱鱼头》后，我震撼了，原来巴赫这么勤奋，辛苦啊!所以，我现在对巴赫有了很大的改变。
前面说到我是*钢琴的，说实在的，我一点也不喜欢钢琴，自从前不久的10级通过了后，我再也不想瞧钢琴一眼了。但是，这本书让我渐渐有了打开那神秘的琴盖的欲望，想再回顾那改变人心的音乐!现在虽然挂了个“10级”的标志，但是大师们小时候几乎都很清贫，连考级的机会都没有，那他们为什么可以成才?因为他们热爱音乐!
孩子们，比起大师们，我们的条件肯定比他们好，那，我们为什么不爱音乐，实现音乐梦想呢?
孩子们，向音乐展翅高飞吧!
