时间,总是不知不觉把我们载入学期的尽头。它在奔跑,我们在奋斗,我们无时无刻都迈着自己坚定的脚步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在泪水与汗水的眼眸继续拼搏。回首本学期的版务工作,有喜有忧,取得了较大的进步。同学们认真学习,积极参加活动令我们欣喜,但同时,本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率,有时散乱,有时没有以身作则,造成一些负面影响,这些将在今后的工作中得以改正,以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容的总结:

一、制度与你我同行

班级期末个人工作总结(汇总8篇)

我们班本学期在班主任的指导下,在各个班委的商讨下,制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特*,同学们也积极遵守相关制度,牢记于心中。一句“班级规定牢记心,行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。

二、学风建设、齐努力

在具有一个人*化及个*化制度下的班级中,同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习,积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添了一条新途径,他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己,这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生,因为国家的优良政策,使我们有机会使自己更上一层楼。我们班我1/2的同学参加了*自学考试。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍,无论走到哪里,总是可以看到他们手上形影不离的书或小纸张,那些是他们提高学习的小武器。只要一有时间,就津津有味的阅读他,因此他们在考试中成绩优良。学风建设、齐努力,在同学们的努力下,在老师的教导下,我们进步了。以期我们会努力,把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。

三、20xx,我行我秀,精彩在属于我的舞台

开展丰富多彩的活动,全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我班在班主任万晴老师的指导下,班干部的努力下,顺利的开展了十项班集体活动。该中有:宝葫芦农庄环保活动、安全知识抢答大赛、心理座谈会、诗歌朗诵比赛、羽毛球暨投篮比赛、齐聚美味居。包饺子活动等等…同学们都积极参与其中。在系里,我班同学也不失热情,在“青春的旋律”红歌会比赛中夺得冠*且代表系里参加学校的比赛,成绩也同样优异。在20xx届毕业晚会中,我班的同学也积极参与其中,精心排练了一个现代舞。他们在学习和活动中有序的安排了自己的时间,通过展现自我,从而锻炼自我。20xx。同学们找到了更多属于自己的舞台,找到了更多属于自己的精彩。每次活动都顺利举行,在下学年的工作中我们也将再接再厉,争取做得更好!

四、勤俭节约、快乐生活

“德、智、体、美、劳,五不误”,生活是多姿多彩的。有一个温馨的小家庭,一个团结和睦的大家庭,同学们的生活素质也普遍提高了。在他们身上折射出了勤俭节约、勤劳刻苦的亮点,生活的素质不断提高,文明素养也随之提高了。

本学期的班务工作完成总体上来说是比较顺利的,不管是完成系里的还是校里的,或者是本班自己宁定的。优点总是在不足的背影中折射得那么莹亮,面对不足,我们将认真改正,一步一个脚印,带着一颗坚定的心,努力的把这个班塑造得更加美好。

请相信,有我们的努力及奋斗,08外语五年二班这个家庭将会走得更好!

08外语系五年制(2)班

20xx年6月25号


班级班委期末工作总结2

工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,下面小编整理了关于班委学期工作总结,欢迎浏览。

【篇一】

本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

一、班级制度建设

本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作:

1.规范管理过程,做到*决定班级走向;

2.明确责任管理,落实每个班委的责任。

3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务.在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

上学期,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作,使我们之间增添了不少默契。

三 、活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1.和团支书组织班级干部,积极参加学校里的活动,并且受到了学校的好评。

2.参加学校里组织的无机化学竞赛,并且取得了优异的成绩。(团体一等奖和个人一等奖都被我们班夺得.)

3.参加学校的篮球比赛,并获的最佳道德风尚将.倍受老师好评。

4.在学*x活动月中主动打扫学院的大礼堂.

5.同学们在一起聚餐,增加同学们的感情.

6.在文明示范月班级同学们都表现优异,被评为文明班级.

四、思想方面

1.大多数同学积极向上、进取。

2.大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。

3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

五、学习方面

本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按

质按量,由此同学们取得了较好的成绩!

六、目前班上存在的问题

1.团活动参加不积极

2.个别班委会成员的表现不好,纪律上较差

3.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想

七、工作计划

1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的形象。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。

在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段*总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

八、个人感想

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在班主任的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天!

【篇二】

转眼间一学期过去了。感觉到了一个班集体不再是开学初的陌生。我们班一开始就不十分注重班级团结建设。现在班级之间气氛不是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象也是不容乐观,同宿舍之间的关系也不是很融洽。面对这些现象,我们班虽然组织了一系列的班级集体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班举行班级联欢会;但是通过这些活动,班内团结状况没有得到的改善,我觉得改善的只是一时的,还有一些问题有待解决。班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。这学期以来我们班开了三次班会,两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:就是有关职业生涯规划的班会。其他气氛就不怎么好了,还有班委会时,班委之间很难形成统一的意见,而且有的不配合。更不用说商讨班级集体活动,有的就说随便。班委会讨论近一段时期内的班级情况,研究针对班内不良现象的解决办法,效果都是不佳。

作为学生,学习当然是最重要的。但是班内的学习气氛不是很浓,很少看到同学在课余时间在教室自习,不过可观的是要到期末考了,同学们也挺重视的。我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,不过迟到还是很多。我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。

作为一个班长,我应尽的职责有:1对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作。2主持处理班级日常工作。3主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见。4传达学校的有关通知。5及时向班主任反馈同学意见和班级情况。

但是我有很多不能做到,这有自己的,还有其他的原因。班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,快乐较少。可能是我不适合当班长,但是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,形成统一的战线。其次,同学之间要互相信任,互相帮助。再次,要以宽容的心去做事情。

【篇三】

时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结

一、本学期完成的主要工作

1、积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。2、加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。

3、每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。4、学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

二、本学期工作中的不足

1、班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极*还不够,部分学生的集体意识不够强。

2、个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律*不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。

三、工作展望

经过这一学期的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的工作计划,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。


期末班级工作个人总结例文3

期末班级工作个人总结例文

一晃半年的学习生活就要结束了,觉得时间过得真的很快。感谢大家半年来的努力学习,和睦相处,积极参与,热爱集体,对各位老师的尊敬和尤其是对班主任工作的大力配合,也给班级的集体生活带来了很大的乐趣,同时我们也收获了丰硕的成果。

一、在社会实践基地的锻炼中,大家收获了意志,收获了坚强,收获了经历,收获了信心,我们集体也收获了很多荣誉。获得了“甘于奉献团队”称号,在汇*表演上,获得了一等奖;在踢毽比赛中获得了第四名。当然我们经历了失误和不足,但使我们认识到了“阳光总在风雨后”,叫响了“*成就梦想,勇气创造奇迹”的班级口号,让我们在接下来的日子里充满了*和勇气。

在接下来的第十九届文体节合唱比赛中,我们用集体的力量赢得了年级的一等奖,回放当时表演时的录像时,我看了每一位同学的表现,觉得大家使出了最大的力量,大家都的都是最可爱的人。在比赛中,四位领唱同学的表现尤其令我满意。不但使自己的特长得到了充分的发挥,而且还锻炼了胆量,增强了勇气和信心。四名同学的优秀表现也是我们能取胜的关键。我们选的歌曲《真心英雄》也唱出了我们的心声,是的,没有人能随随便便成功,只能全力以赴才能实现我们心中的梦,只有用真心才能成就英雄。

二、在接下来的运动上,班级大部分同学都参与了进来,并且用我们的实力和出*表现取得了年级第二名的优异成绩。

最先进行的是汇*表演,是班级的弱项,其实我是个不甘认输的人,说是弱项,我有些不甘心,我希望同学们也能和我有同感,真心去努力,我们虽然获得的是三等奖,但我们不是最后一名,所以我们还能进步;

接下来是12.9长跑比赛,经过大家的努力拼搏,得了年级第一名的好成绩,大家都很高兴,我也不例外。在这里感谢所有参与者的奋力拼搏,感谢现场助威的班级的每一个人。(参与者:迟慧悦苑作霖陈雨李响张俏王顺勇王乐乐姜宏扬王樱梅王明德刘丹王洪洋张婉钰孙忠义逄菁波郑伟)

再接下来进行的是单人跳绳(4)(迟慧月、刘丹、朱晓月、、)、集体跳绳(4)()、踢毽比赛(4)()、仰卧起坐(3)()、运动接力赛(1)(逄菁波、姜宏扬、王乐乐、王明德、张婉玉、孙忠义、迟慧月、郑伟)等各个项目,各项成绩和总成绩的取得,是大家努力的结果,感谢所有的参与者和为之鼓掌,为之兴奋和激动过的人。你们是最可爱的人!

运动会上,大家或多或少的为学校作出了贡献,用以添置学校的硬件设备(篮球场、排球场等),其中有几位同学表现突出:赵恭权、宋梓昂、张婉玉、刘欣、刘丹、王洪洋、王顺勇等人,还有姜宏扬、梁珊珊、王樱梅、宋成强、朱晓月、苑作霖、王乐乐等人的捐款比其他人的多一些,在这里提出表扬。同时在运动上,其中有带病上场的,最后王明德(腰疼)和孙忠义(脚坏了),还有有各种困难的,他们都克服了,你们是坚强的,你们是伟大的,所以班级获得了精神文明奖,是大家努力的结果。

三、新年班会新年班会我把权利给了大家,不知大家玩的怎么样?但我觉得不够成功。

1、我个人感觉不正规,连个像样的节目都没有欣赏到,大家准备不充分。

2、中途秩序混乱,乱出入教室;

3、浪费食品。桔子乱扔,葡萄干乱打,简直是土匪一帮,下次肯定不买东西让你们浪费。

4、葡萄干买的失败。粘了一地,不好清理。

5、卫生清扫不积极主动。暴露出一些人的品质问题。

以上是我个人经历和观察的感受,提几点建议:

1、班会节目游戏的组织者应该反思一下,权利应珍惜,应好好利用。如果这样的话,你们的能力何在,威信何在?应该认真对待每一件事,每一个机会。

2、大家考虑问题要全面,要从大局出发,从细节入手;

3、无论什么时候,集体的利益应大于个人的利益,先集体后个人,应牢记在心。

4、参与*不好。参与节目或游戏一定要积极主动,学就学个踏实,玩就玩个痛快。个别人参与*差。

最好我送给大家每人一张贺卡,虽不贵重,但代表老师的一片心,是老师精心写的留言,希望大家珍惜并受到鼓舞!

班会的以上不足之处,我也有责任:重视程度不够,没有让学生充分的准备。如果有下次与大家一起度过的机会,我们一定会开的精彩,玩的更痛快。

四、半年的学习生活暴露出的问题

1、课堂听课效率不高。语文课接话、乱讲现象严重,影响老师的上课情绪和你们自己的听课效率;数学课虽然比较规范,但溜号、睡觉现象严重,没有跟着老师走,和老师的互动较差,所以课堂效率不是很高。课堂是学习的主阵地,课堂效率不高,课后还怎么补习和用功,都是于事无补的。

2、作业处理不当。作业是对一天学习知识的巩固和提高,是学习的重要环节。大部分同学是为了完成任务而写作业,不动头脑去思考,去总结,甚至有一部分同学抄袭作业,更有甚者找别人替写。这部分中断了复习巩固的环节,你的成绩怎么能提高?一切情况要自己找原因,你的成绩不理想,是在哪个环节出现了问题,一定要加以改进。期末阶段的作业检查课代表很累,很费心思,我也很累,根本原因是大家的态度不端正所导致的。如果每天的作业都认真完成的很好的话,不如你做太多的练习,你的成绩也不会差。

3、课间疯闹现象较为严重。安全是老师一直强调的问题,一旦出现问题,就不是小事。班级也采取了几种措施来制止这种疯闹现象,如选票、调桌等,虽有所改观,但也有个别人不以为然;甚至中午还有与外班同学疯闹的现象,这是学校坚决禁止的,也是我最讨厌的事。现在我们已经长大了,马上又长了一岁,初中生活已经过了一多半,我们应该认识到我们面前的任务和最应该做的事,而不能再向以前那样马虎度日了,更不应该回归到少年时代的无意识的疯闹状态。

4、卫生方面的问题。总体还算可以,但是个别同学的责任心不强,自己份内的事还需要别人去督促,去检查才能做好。卫生是人生活中的大事,养成良好的卫生习惯受益一生。有几个同学的桌布、座位及小柜内脏、乱、差。当你看别人的时候,什么样人给你一种舒服的感觉,而什么样人给你一种邋遢的感觉,就是卫生和仪表。所以大家要重视。班级中有几个同学值日认真负责,个人仪表干净,桌面干净整洁,物品摆放有序。大家应该向这些人学习。

5、班级财产破损严重。表扬几位同学王洪洋、王锡林等人修座椅,小柜,挂窗帘等,任劳任怨的干了许多活,但又一些人不珍惜劳动,窗帘使劲拽,小柜使劲用脚关,椅子单腿坐,桌子乱划乱摔,墙壁用脚踩,门用脚踢,门锁乱扭疯闹等现象,第一,记住破损要赔偿;第二,记住学会换位思考,集体的财产应更加爱护才对。

5、在这半年中,班级的个别同学也发生了一些违背学校校规校纪的事,也受到了相应的处分,有我班主任管理的失误,庆幸发现的及时,觉醒的及时,改正的及时。人是伴随着屡次犯错才成长起来的,关键是能从错误中汲取教训,把握好自己的方向。希望大家都能分清善恶,明辨是非,都能把握好自己的方向。

五、下学期的工作方向

1、良好习惯的养成;

上课坐姿的纠正,不允许出现翘腿现象;

乱接话现象,无论谁讲话,不允许随便接话,尊重自己,也尊重他人;

对待科任老师的礼貌问题,虽然有所进步,但仍需改进;

桌面和位内、小柜卫生的管理和物品的摆放;

2、后进生的帮扶工作;

当我期末考试在第十考场监考时,我看到了咱班几个同学的答卷情况,心里不是滋味。看到孙伟超竭尽全力去做,并且做对时,我看到了希望;看到王嘉彬英语卷很听话的写的满满的英文字母时,我觉得有遗憾,看到张荣晨接着日光用手做各种动物时,我觉得真是很可爱,看到郑伟想写不会,想睡不好意思时,我觉得真的不容易,看着刘大彬最简单的对称图形都做不来时,我觉得真的很无奈,在咱班级考试的同学中,肯定也有上述现象发生,我想对你们说的是,我不会放弃你们中的每一个人,我甚至想重点去帮扶你们,所以,你们自己一定要有信心,但我想说的是自己要先看得起自己,别人才能帮得上你。

六、奖励情况

1、社会实践奖品:(5+5+1)

2、大合唱领唱奖:(4)

3、运动会参与奖:12.9(16),踢毽(10),跳绳(16+10),仰卧起坐(10+10),接力赛(8)

4、贡献突出奖:(6)

5、卫生标兵:

6、学生优胜奖:前30名,3050;50100;


学期末班级工作的总结4

各位家长:

大家好!

时间总是在不经意间从我们的指间悄悄的溜走,他带走了过去,也带来了未来。时间往前走,二一班的小朋友们也紧跟着他的脚步在慢慢地成长。

我是刚接手二一班班主任工作和担任语文教学的林老师,我毕业于长沙大学汉语言文学专业。虽然刚刚踏上教育岗位,但我热教育事业,有信心有决心做好自己的教育教学工作,和孩子们一起成长进步,也希望得到家长的支持和帮助,共同担负起培养教育孩子的重任。在此,我向大家汇报一下开学以来我们班的班级情况。

前两个月里在朱老师的带领下,二一班度过了愉快的时光,曾在秋游活动中到了长沙的世界之窗,在浓缩了世界各大著名标志*建筑的游乐园里来了一次彻底的身心放松。在秋高气爽的季节,孩子们热情高涨地参加了劳小的“第十四届校运会”,在全班同学的努力下,接力赛取得了第一名的好成绩。这不仅展示了孩子们强健的身体素质,更彰显了孩子们团结友爱和奋发向上的精神风貌。孩子们不仅身体素质强学习成绩也不落人后,在写字比赛中,班上的有三名小朋友分别获得了年级组一等奖、二等奖和三等奖的好成绩。他们分别是:胡玉聪、童钰、李蓉。

在上周,学校对同学们学期情况进行了期中检测,此次检测成绩如下:

语文:班平均分:89

90—100分:25人

80—90分:16人

70—80分:1人

60—70分:2人

60分以下:1人

数学:依据试卷统计人数42人(有三位同学的试卷未上交)

平均分:91

100分:2人

90—100分:32人

80—90分:7人

70—80分:0人

60—70分:1人

60分以下:0人

这次小朋友的检测成绩还不错,但仍然存在着提升的空间。

二一班的同学学习存在的问题主要有两方面,

一、从知识的把握来讲,绝大部分的知识已掌握,但仍有一些基础*的东西没学牢。例如:看拼音写词语一题中,存在默不出或拼错音写错字的情况。按课文填空,仍有同学不会填或写错字的情况。在通顺句子和我会写这两道题中,很大一部分小朋友们还不太会打标点。

二、从答题方法上来讲,一些不该错的地方孩子们错了。主要表现在书写上面,字没写完整,多一点少一画的情况大有存在,这里我觉得一部分原因是平常没注意,另一部分是粗心,例如同一个字写三遍时,第一、第二个写对了,第三个写错的现象也有。另外,孩子们好像没有检查作业的习惯,只看做完没做完,而没去想有没有做好,在考试过程当中,做完了的学生在老师多次提醒检查试卷有没有做错时依旧没有认真检查,导致出错而没有及时发现。

在常规方面,二一班的整体情况挺好的,都有完成每周的教学任务。但也存在着迟到、上课不带书、不按学校要求穿校服的情况。

在作业方面,基本上不做作业的情况没有,学生完成作业的情况良好,但作业的完成情况同学们各自之间存在着差异,有的同学作业偷懒马虎完成,有的同学有时还不抄作业。

在纪律方面,孩子们也还不错,基本上没有什么出格的行为,上课也认真。同时呢,孩子们也存在着好动,午休吵闹等情况。老师在场时同学表现的乖,老师一离开又不乖的情况也存在。

二一班存在着可圈可点的情况,但总体来讲,孩子们表现还是很挺不错的,挺棒的。

接下来的半个学期,我会尽力带好我们二一班,也希望家长能配合我的工作。

一:督促孩子们在规定时间完成每日作业,要求书写工整,卷面整洁,然后签好名。

二、关注孩子的写字姿势。

三、督促孩子按时上学不迟到,早自习是7:50,早餐尽量在家里吃好,因为最近天气比较冷。

四、孩子上学前检查一下书和水壶等是否带上了。

五、最近甲流比较严峻,请随时关注小孩的身体情况,如有发烧情况可以跟我请假后在家好好休息,也请各位家长关注自己的健康,家里也可熏一熏艾条做一些防甲流的举措。

这个学期已经过了一半,以上是我的一点小小的看法和总结,没有讲到位的地方还望大家海涵。

如有什么建议和意见或有想了解的情况想咨询,欢迎大家来电或到博客留言:xxxxxxxxx,也可发电子邮件到:xxxxxxxxxxx

如果不方便上网,可以写信让小朋友带到学校来。我一定会在第一时间作出答复。

谢谢大家的支持,有考虑不周的地方望大家谅解,欢迎大家多多给出自己的建议,让我们能一起努力,给孩子们创造一个良好的学习环境,让他们有一个愉快的童年生活

祝大家生活愉快,家庭幸福美满!


班级期末工作总结5

时间,总是不知不觉把我们载入学期的尽头。它在奔跑,我们在奋斗,我们无时无刻都迈着自己坚定的脚步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在泪水与汗水的眼眸继续拼搏。回首本学期的版务工作,有喜有忧,取得了较大的进步。同学们认真学习,积极参加活动令我们欣喜,但同时,本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率,有时散乱,有时没有以身作则,造成一些负面影响,这些将在今后的工作中得以改正,以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容的总结:

一、制度与你我同行

我们班本学期在班主任的指导下,在各个班委的商讨下,制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特*,同学们也积极遵守相关制度,牢记于心中。一句“班级规定牢记心,行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。

二、学风建设、齐努力

在具有一个人*化及个*化制度下的班级中,同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习,积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添了一条新途径,他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己,这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生,因为国家的优良政策,使我们有机会使自己更上一层楼。我们班我1/2的同学参加了*自学考试。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍,无论走到哪里,总是可以看到他们手上形影不离的书或小纸张,那些是他们提高学习的小武器。只要一有时间,就津津有味的阅读他,因此他们在考试中成绩优良。学风建设、齐努力,在同学们的努力下,在老师的教导下,我们进步了。以期我们会努力,把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。

三、xx.我行我秀,精彩在属于我的舞台

开展丰富多彩的活动,全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我班在班主任万晴老师的指导下,班干部的努力下,顺利的开展了十项班集体活动。该中有:宝葫芦农庄环保活动、安全知识抢答大赛、心理座谈会、诗歌朗诵比赛、羽毛球暨投篮比赛、齐聚美味居.包饺子活动等等…同学们都积极参与其中。在系里,我班同学也不失热情,在“青春的旋律”红歌会比赛中夺得冠*且代表系里参加学校的比赛,成绩也同样优异。在xx届毕业晚会中,我班的同学也积极参与其中,精心排练了一个现代舞。他们在学习和活动中有序的安排了自己的时间,通过展现自我,从而锻炼自我。xx.同学们找到了更多属于自己的舞台,找到了更多属于自己的精彩。每次活动都顺利举行,在下学年的工作中我们也将再接再厉,争取做得更好!

四、勤俭节约、快乐生活

“德、智、体、美、劳,五不误”,生活是多姿多彩的。有一个温馨的小家庭,一个团结和睦的大家庭,同学们的生活素质也普遍提高了。在他们身上折射出了勤俭节约、勤劳刻苦的亮点,生活的素质不断提高,文明素养也随之提高了。

本学期的班务工作完成总体上来说是比较顺利的,不管是完成系里的还是校里的,或者是本班自己宁定的。优点总是在不足的背影中折射得那么莹亮,面对不足,我们将认真改正,一步一个脚印,带着一颗坚定的心,努力的把这个班塑造得更加美好。

请相信,有我们的努力及奋斗,08外语五年二班这个家庭将会走得更好!

08外语系五年制(2)班

xx年6月25号


大学班级期末工作总结6

导语:“成功不是将来才有的,而是从决定的那一刻起就有的,以下小编为大家介绍大学班级期末工作总结文章,仅供参考!

时光流逝,岁月如梭。我已在08级园林三班——我温暖的家,生活奋斗一年半余。

在逝去的一年岁月里,身为信息宣传委员,我摇动笔杆,记录生活的点滴,我敲打键盘,奏响生命的赞歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢业业的实现着自我,从中我也收获颇丰。

首先,我确保做好本职工作。在过去的一年里,我广泛采集新闻素材,积极对班级最新动态进行宣传报道。特别是对班级集体参加第七届园博会活动进行校园网、校报多想宣传,去年也荣获“宣传单项奖”称号,工作业绩得到院团委肯定,得到广大同学的赞赏,可谓问心无愧。

其次,08级园林三班的工作不仅仅是写作、宣传,还包括班委内部各项其他常规工作。我积极参与各项常规工作,先后参加班内组织的运动会、参与策划团日活动、元旦包水饺聚会等,尽心尽力做好班集体工作。

在一年虽不是特别忙碌但特别充实快乐的班级工作中,我深刻体会到班集体的温暖,团委老师的和蔼可亲,感悟到荣誉要有满足感,工作要有紧迫感。

当工作任务接踵而来时,我没有抱怨,因为我明白:在相同的时间里,更多的工作才能彰显我的能力;当自己不擅长的工作压身时,我晓得:能力是逼出来的,水平是炼出来的;每当舍友鼾声四起而我依旧在敲打键盘时,我明白“成功不是将来才有的,而是从决定的那一刻起就有的,自从踏上自己钟爱的文字宣传工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!

我铭记“业精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都当成是学习、锻炼的机会。工作中的“勤”使我能及时洞悉世事变化,而善于“思”则使我源源不断地获得了写作灵感。08级园林三班为我搭建了一个展示自我的平台,提高了我的基本素质和写作水平,同时,我将明确今后的发展方向和目标、坚定自己的宣传信念,决心为班级今后的宣传贡献自己力所能及的力量。

在过去的工作里,我深深感到自己的写作水平还很不够。于是,我积极提升自己,通过摘读农大报、学通社新闻写作书籍、咨询学长学姐、参加各类培训等一系列方式,全面提升个人素质,更好的把握新闻、选准角度,将工作真正做到“高看一眼,深挖一层”。

我记得第一次竞选时,自己曾经对*师的承诺:我会尽全力在学生会工作到最后,因为我对文字有一种割舍不掉的爱恋——一如既往的写作。

谈不上辉煌,即使是辉煌也不过是尘封的历史,而现实和未来就在我的眼前!

新的学期、新的起点,我会秉承“携手登攀、共创辉煌”的精神,竭尽全力做到:胸中涌墨新闻盘点校园动态,笔底生花稿件续写学院传奇!

首先,要感谢09秘书8班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。

在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,希望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的情况较其他班要特殊一些,主要表现在学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。

本学期班里的班会开得较少,主要是考虑到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中,并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则可以专心去做一些自己喜欢的事情。

在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。

在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作积极*,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改进。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作可以分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不一定好,要学会一些基本的人力资源调配。

最后,我觉得在09秘书8班的日子工作并快乐着,我希望现在换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔.回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过。祝福下一任班干,也祝福我们的09秘书班!

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班级学期末工作总结7

满载着一学期的辛*、成功和快乐,在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,本学期的工作也在园领导的关心支持下结束了。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行如下总结

一、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。

1、在生活自理能力的培养上,我们把重点放在培养幼儿自我服务的能力上。小班的幼儿刚入园,生活自理能力差,而且对幼儿园的生活还不适应,生活习惯还没有形成。在与家长的沟通中我们得知:幼儿的许多事情是由家长包办代替的。因此,小班的生活课程是十分必要的,我们在日常教学与生活中十分注重幼儿生活习惯的培养,针对小班幼儿的特点,我们尝试运用了多种方法来培养幼儿的生活习惯,经过我们一学期的努力,大部分的幼儿都养成了良好的生活习惯,并在自理能力等各方面有了一定的提高。我们采取了以下几点做法:

(1)采用灵活多样的方法培养幼儿良好的饮食习惯。在开学初,由于幼儿需要适应期,我们也不要让孩子对幼儿园产生恐惧,所以,我们不限制孩子的一些习惯。如:胃口小的孩子饭量不勉强,挑食的孩子不责怪,不强行制止,而是顺其自然,待幼儿情绪稳定后,进行逐步引导。

我们还为幼儿创造一个良好的进餐环境,通过故事《漏嘴巴》教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话,让幼儿专心进食,教师随时巡视,发现幼儿吃完饭时就小声问幼儿是否添饭,并通过情景表演,教会幼儿细嚼慢咽,不狼吞虎咽,以提高幼儿的进餐质量。

我们通过《娃娃家》游戏,教会幼儿正确使用餐具:一手扶碗,一手拿勺子,以及用正确的姿势吃饭。并通过故事《漏嘴巴》教育幼儿吃饭时不说话,一口一口地吃饭,不把饭粒掉在桌子上、地上等。

(2)结合生活故事培养幼儿良好的卫生习惯。幼儿在进餐前、户外活动后、大小便后,要求幼儿洗手,但是幼儿还不是很会洗手的步骤和方法,老师就结合儿歌,教会幼儿洗手的步骤方法:先卷袖子;用清水湿一湿,再用肥皂抹一抹,两手交叉搓一搓,清水冲干净,甩一甩,擦一擦,我的小手真干净。让幼儿在学会儿歌的同时,也学会了洗手的步骤和方法。

(3)观察孩子,在此基础上减少对孩子的`限制、勉强,培养幼儿良好的睡眠习惯。在入园初期,我们不限制孩子的一些原有的睡眠习惯,而是顺其自然,待他们情绪稳定了以后,我们才逐步确立行为规则。我们还为幼儿创造了良好的睡眠环境,幼儿的午睡室,我们经常开窗通风、对流,保持室内空气新鲜,幼儿睡觉时我们拉上窗帘,使室内光线暗淡些。我们还结合儿歌,教育幼儿睡觉时要盖好被子,小手放放好安静入睡。幼儿熟睡后我们要察看幼儿的睡眠状况。

一学期下来,我们惊喜地发现,小朋友自我服务能力有了较大的提高,也有了为他人服务的意识。

2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)要求幼儿能面向老师,安静的上课。(2)养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合幼儿的表现进行评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友进行奖励红花。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差、乱摸索的少了。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。

1、德育方面

幼儿时期是儿童个*形成的重要时期,具有很大的模仿*和可塑*,最容易受外界的影响。俗语说,嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人,很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此,我们把德育工作放在首位,使幼儿一入园向老师问好开始,教育幼儿尊老爱幼,团结同伴、谦让有礼,爱父母、爱老师、爱幼儿园,也是从这时起一点点的改掉幼儿自私、无理,霸道的个*。让他们一点点的融入幼儿园的大家庭,让他们知道爱身边的每一个人,同时也知道谅解他人。但是,由于现在的幼儿都是独生子女,家长比较比较溺爱孩子,这给德育工作带来了一定的难度,因此要家园合作,共同教育,提高幼儿的各方面的素质。

2、语言方面

首先,培养幼儿的听话能力,在老师讲话时,幼儿能安静的听,并能听清楚老师的简单指示并照着去做。然后,培养幼儿说话能力,在课上回答问题时,对于胆小的幼儿多给予鼓励,使其大胆点、声音大点。在上课时,注意培养幼儿完整的讲述一句话或一件事情。

3、生活与体育方面

首先,培养幼儿养成良好的卫生习惯,学会洗手,正确使用手帕,不随地大小便,能干干静静的吃饭,并不挑食,不吸手指。其次,发展幼儿体质,促进动作协调发展,学会一个跟着一个走,不乱跑,学会四散跑。在一定范围内跑,学会原地纵跳、兔跳,学习了动物模仿*、红起*和简单的律动。幼儿在玩大型玩具时,教师提醒幼儿注意安全,提高自我保护能力。

4、科学方面

培养对周围事物的兴趣,初步教幼儿学会了使用感官感知事物,发展了幼儿地观察力。认识了秋天、冬天的主要特征。了解了手、脚及五官地用途,基本掌握了常见水果、植物地名称。培养了幼儿的计数能力和兴趣,能正确区别1和许多,了解了其相互关系,认识了圆形及其有关物体。

5、艺术方面

首先培养幼儿对音乐的学习兴趣,激发幼儿参加音乐活动的兴趣,学习了十首歌曲,掌握了音乐的欣赏特点,学习了简单的音乐表演。在美术中,培养了幼儿对美术活动的兴趣,掌握了正确的握笔姿势,能进行简单的手指点画、棉签画,学会了画简单图形、线条,学习了简单的粘贴技能,掌握了玩泥工的基本技巧。激发了幼儿参加美术活动的兴趣,提高了幼儿的审美能力。

为了使幼儿健康、愉快的成长,使幼儿德、智、体、美等各方面*发展,我们齐心合力,耐心教育,精心照顾,幼儿的各方面在不同程度的基础上都有了提高。

三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。

随着教学主题的变化,我们每主题都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

四、重视家长工作,增设服务意识,以多种途径促进家园联系。

家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要开展了以下六方面的家长工作。

1、利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿一日在园情况。

2、对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家的一些情况,以便在园做好针对*教育。

3、每月及时发放了《家园联系册》和《幼儿成长册》,使家长了解到孩子在园的表现,并且反映孩子在家情况,记录孩子的精彩时刻。

4、进一步使用好了“班级博客”这一平台,密切与家长的联系,及时向家长透析孩子的在园情况,使家长更好地配合我们开展教育教学工作。

5、定期召开家长会,使家长及时了解孩子的最新动态。

6、认真办好每一期《家长园地》,让家长更全面地了解科学及每周活动安排。

五、取得的主要成绩。

本学期在我们的共同努力下,各项工作都取得了较好的成绩,如:区域活动比赛一等奖;体*比赛一等奖;体育技能比赛一等奖;幼儿知识技能比赛一等奖。此成绩是我们的共同努力加上家长和园领导的大力支持取得的。

本学期工作虽然取得了成绩,但还有不足之处:

1、部分幼儿用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿如明骄阳、李宝泽等吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。

2、幼儿出勤率较低,迟到现象有时发生。

3、班内部分小朋友如李宝泽、胡安浩、田德钊等课堂常规较差,常有开小差、不认真学习的现象。

因此在下学期的工作中,针对幼儿挑食现象,我们将开展:

1、“吃饭不挑食”活动,鼓励幼儿做个不挑食的好宝宝,同时取得家园一致,请家长注意幼儿营养的去全面*,多让幼儿平时不太爱吃却又营养丰富的蔬菜。

2、在课堂常规上我们两位老师还应统一思想,步调一致,以表扬为主,共同培养幼儿良好的课堂常规,发现问题及时解决。

3、针对部分幼儿出勤率较低的现象,我们将结合小红花的评比来改善这一现象,使每个小朋友都能坚持天天上幼儿园。

总结是为了更好的提高,相信在园领导的关心和支持下,我们小三班一定会朝着更好的方向发展!

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期末班级工作总结8

一晃半年的学习生活就要结束了,觉得时间过得真的很快。感谢大家半年来的努力学习,和睦相处,积极参与,热爱集体,对各位老师的尊敬和尤其是对班主任工作的大力配合,也给班级的集体生活带来了很大的乐趣,同时我们也收获了丰硕的成果。

一、在社会实践基地的锻炼中,大家收获了意志,收获了坚强,收获了经历,收获了信心,我们集体也收获了很多荣誉。获得了“甘于奉献团队”称号,在汇*表演上,获得了一等奖;在踢毽比赛中获得了第四名。当然我们经历了失误和不足,但使我们认识到了“阳光总在风雨后”,叫响了“*成就梦想,勇气创造奇迹”的班级口号,让我们在接下来的日子里充满了*和勇气。

在接下来的第十九届文体节合唱比赛中,我们用集体的力量赢得了年级的一等奖,回放当时表演时的录像时,我看了每一位同学的表现,觉得大家使出了最大的力量,大家都的都是最可爱的人。在比赛中,四位领唱同学的表现尤其令我满意。不但使自己的特长得到了充分的发挥,而且还锻炼了胆量,增强了勇气和信心。四名同学的优秀表现也是我们能取胜的关键。我们选的歌曲《真心英雄》也唱出了我们的心声,是的,没有人能随随便便成功,只能全力以赴才能实现我们心中的梦,只有用真心才能成就英雄。

二、在接下来的运动上,班级大部分同学都参与了进来,并且用我们的实力和出*表现取得了年级第二名的优异成绩。

最先进行的是汇*表演,是班级的弱项,其实我是个不甘认输的人,说是弱项,我有些不甘心,我希望同学们也能和我有同感,真心去努力,我们虽然获得的是三等奖,但我们不是最后一名,所以我们还能进步;

接下来是12.9长跑比赛,经过大家的努力拼搏,得了年级第一名的好成绩,大家都很高兴,我也不例外。在这里感谢所有参与者的奋力拼搏,感谢现场助威的班级的每一个人。(参与者:迟慧悦苑作霖陈雨李响 张俏 王顺勇 王乐乐 姜宏扬 王樱梅 王明德 刘丹 王洪洋 张婉钰 孙忠义 逄菁波 郑伟)

再接下来进行的是单人跳绳(4)(迟慧月、刘丹、朱晓月、    、     )、集体跳绳(4)(                )、踢毽比赛(4)(                   )、仰卧起坐(3)(             )、运动接力赛(1)(逄菁波、姜宏扬、王乐乐、王明德、张婉玉、孙忠义、迟慧月、郑伟)等各个项目,各项成绩和总成绩的取得,是大家努力的结果,感谢所有的参与者和为之鼓掌,为之兴奋和激动过的人。你们是最可爱的人!

运动会上,大家或多或少的为学校作出了贡献,用以添置学校的硬件设备(篮球场、排球场等),其中有几位同学表现突出:赵恭权、宋梓昂、张婉玉、刘欣、刘丹、王洪洋、王顺勇等人,还有姜宏扬、梁珊珊、王樱梅、宋成强、朱晓月、苑作霖、王乐乐等人的捐款比其他人的多一些,在这里提出表扬。同时在运动上,其中有带病上场的,最后王明德(腰疼)和孙忠义(脚坏了),还有有各种困难的,他们都克服了,你们是坚强的,你们是伟大的,所以班级获得了精神文明奖,是大家努力的结果。

三、新年班会新年班会我把权利给了大家,不知大家玩的怎么样?但我觉得不够成功。

1、我个人感觉不正规,连个像样的节目都没有欣赏到,大家准备不充分。

2、中途秩序混乱,乱出入教室;

3、浪费食品。桔子乱扔,葡萄干乱打,简直是土匪一帮,下次肯定不买东西让你们浪费。

4、葡萄干买的失败。粘了一地,不好清理。

5、卫生清扫不积极主动。暴露出一些人的品质问题。

以上是我个人经历和观察的感受,提几点建议:

1、班会节目游戏的组织者应该反思一下,权利应珍惜,应好好利用。如果这样的话,你们的能力何在,威信何在?应该认真对待每一件事,每一个机会。

2、大家考虑问题要全面,要从大局出发,从细节入手;

3、无论什么时候,集体的利益应大于个人的利益,先集体后个人,应牢记在心。

4、参与*不好。参与节目或游戏一定要积极主动,学就学个踏实,玩就玩个痛快。个别人参与*差。

最好我送给大家每人一张贺卡,虽不贵重,但代表老师的一片心,是老师精心写的留言,希望大家珍惜并受到鼓舞!

班会的以上不足之处,我也有责任:重视程度不够,没有让学生充分的准备。如果有下次与大家一起度过的机会,我们一定会开的精彩,玩的更痛快。

四、半年的学习生活暴露出的问题

1、课堂听课效率不高。语文课接话、乱讲现象严重,影响老师的上课情绪和你们自己的听课效率;数学课虽然比较规范,但溜号、睡觉现象严重,没有跟着老师走,和老师的互动较差,所以课堂效率不是很高。课堂是学习的主阵地,课堂效率不高,课后还怎么补习和用功,都是于事无补的。

2、作业处理不当。作业是对一天学习知识的巩固和提高,是学习的重要环节。大部分同学是为了完成任务而写作业,不动头脑去思考,去总结,甚至有一部分同学抄袭作业,更有甚者找别人替写。这部分中断了复习巩固的环节,你的成绩怎么能提高?一切情况要自己找原因,你的成绩不理想,是在哪个环节出现了问题,一定要加以改进。期末阶段的作业检查课代表很累,很费心思,我也很累,根本原因是大家的态度不端正所导致的。如果每天的作业都认真完成的很好的话,不如你做太多的练习,你的成绩也不会差。