观察蚂蚁

最近我们正在阅读法布尔的昆虫记,唐老师让我们深入研究。他为每个人购买了四套书籍,每套有十本,以便我们互相交换阅读。但爸爸觉得这样太麻烦,于是直接给我买了一套。我特别喜欢其中关于蚂蚁的篇章。

作文观察蚂蚁(通用5篇)

今天,唐老师让我们在校园观察昆虫(尤其是蚂蚁)。他话还没说完,我们就迫不及待地拿起放大镜跑出了教室。我猜想学校的科技广场应该有很多蚂蚁,所以我们就直奔那里去了。我和田曜嘉一起在大树底下寻找蚂蚁。刚一发现一只,它就溜走了。我说:“这里根本没有蚂蚁!”说完就拉着田曜嘉去其他地方观察。突然,田曜嘉叫道:“快来看,我找到蚂蚁窝了!”我赶紧跑过去,把石头搬开,但是……什么?根本不是蚂蚁窝,只是一条地下管道。地下管道怎么会是蚂蚁窝呢?我拉着田曜嘉去另一边寻找。

终于找到了,而且还不少!一队队长长的蚂蚁队伍延伸到篮球场那边,足有七、八米长。

这次史梦伊真聪明,她带了各种各样的糖和米饭,撒在地上。很快,就有很多蚂蚁前来觅食,我们可以仔细观察它们了。张远芳也不错,她发现了蜜蜂的尸体,因为甜蜜的气味可以吸引蚂蚁。“能借我一点糖吗?”史梦伊还没回答,我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在蚂蚁队伍旁,专心观察它们的反应。我看到几只蚂蚁侦察兵爬过来,发现了白糖,但它们没有拿走,因为太重了无法搬运。于是它们返回集结点,几分钟后,一大群蚂蚁涌来,直奔白糖。它们各自搬起一点,忙碌地运送。有些红蚂蚁和黑蚂蚁为了抢夺更多的白糖,甚至打了起来!50至80只红蚂蚁挥舞着强壮的大颚,向黑蚂蚁发起进攻,造成了严重伤亡。黑蚂蚁接受了教训,不敢与之争斗,匆忙撤退。几名黑蚂蚁的勇士突然出现,向红蚂蚁发起猛烈反击,使它们措手不及。经过激烈的战斗,红蚂蚁最终取得了胜利。黑蚂蚁虽然战败,但为了夺得一点白糖而感到满足。

这时,付淼来了,她手里拿着一颗绿*软糖,放到另一个蚂蚁窝前。我也和她一起仔细观察。但意外的是,路过的蚂蚁连看都不看一眼,只有几只小红蚂蚁爬上去。付淼有些灰心丧气地离开了。我暗自想:“付淼真是笨啊,居然不要这么好的软糖。哈哈,这下就归我了!”我为“霸占”这颗软糖而感到高兴,继续观察。这一次,很多蚂蚁爬上了软糖,我内心充满了喜悦:“嗯,付淼要是看到这情景一定会后悔抛弃软糖的!”于是,我把软糖放进我的杯子里,这个杯子是用来装蚂蚁的。我摇晃着杯子,把蚂蚁从软糖上摇下来,然后把软糖倒出来,继续吸引蚂蚁。

这时,王诺城来了,手里拿着一个咖啡糖,放在蚂蚁窝前,胡宇华和谭霖也凑过来瞧瞧。当有4、5只蚂蚁爬到咖啡糖上时,谭霖突然跑开了。不久,她带着一个来自不知何哦,抱歉,好像我把提及到的物品名字删掉了。接下来是:

不久,她带着一个来自不知何处的半个苹果回来,放在蚂蚁窝前。苹果的香气吸引了更多的蚂蚁前来觅食。看来蚂蚁也是美食家,会挑选食物的好坏。我说:“能把那个咖啡糖借给我吗?”说着,我拿过了咖啡糖。嗯,这颗软糖就不再有用了。咦,还是把它喂给蚂蚁吧!我把软糖放进杯子里,蚂蚁们争先恐后地爬上去尝尝这美味。

这时,已经该*室了。胡宇华他们把苹果留在了原地就走了。哈,现在连苹果也归我了!我把苹果放进杯子里,决定*室炫耀我的战利品。咦,今天还真是走运啊,效果不错呢!


观察蚂蚁的作文2

记得我在一本故事书中看到一段有趣的故事。故事描述了作者在一片空地中种东西,当所种的植物长大后,他发现这片绿地是个奇幻的昆虫世界。我感到非常好奇。当时正好快要过年,我决定利用回到奶奶家的这段假期,到奶奶家那一大片树丛中来一场“寻虫记”。

吃完中饭后,我穿上长袖衬衫和长裤,背着图鉴、水壶、昆虫箱和最重的捕虫网,准备出发探险。一路上,树枝刺痛着我,但我仍然坚持前行。经过一个下午的忙碌,毫无所获,我掩饰不住内心的失望,决定结束探险。就在此时,地上突然出现了许多小蚂蚁。它们绕来绕去爬行,看起来似乎是有目的地朝一个方向前进。我跟随着它们,不久便发现了这群小蚂蚁的真正目的——它们是一支猎杀部队,一路上遇见的昆虫都被它们杀死并拖回蚁穴。看着它们接二连三地杀死猎物,我不禁感叹它们的猎手技能。我稍作观察后,继续寻找其他昆虫,但可惜直到黄昏也没有收获。于是,我决定在草地上挖洞,用纸杯装了可尔必思,还在树上放了果冻,希望能吸引到其他昆虫前来觅食。

第二天上午,我匆匆吃完早餐,便冲到设置的陷阱旁,想看看是否有所收获。然而,令人失望的是,陷阱中一无所获。我回头一看,发现旁边的猪笼草里装满了水。看着地上郁郁葱葱的绿草,我突然想起老师曾说过的一句话:“一枝草,一滴露”。这句话意味着天无绝人之路。我望着这片树丛,心想着从未有人给这片荒地浇水,为何它能如此茂盛,欣欣向荣?大自然就是如此生生不息,它在人类未曾降临这个世界之前就已存在,而将来也将如此。我们难道不应该对这生生不息的自然世界怀着敬畏之心吗?

在那一天,我在树丛中发现了这个小秘密──我们都应该尊重自然环境。


观察蚂蚁800字作文观察蚂蚁高中作文3

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星期六,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。我用红*的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红*的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红*的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字作文形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的咬住面包,使面包方便往前进。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。当这些蚂蚁遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不就是要学习这种精神吗?


蚂蚁观察作文4

一天下午,我正在吃点心,天一半暗一半明,真是罕见。

我正望着地上发呆,忽然一块会移动的煤块闯入我的视线,啊,原来是只蚂蚁!它细小的身躯围着一块面包屑转了一圈,急忙拔起六条腿匆匆忙忙地一路狂奔回家。过了一会儿,我准备拾面包悄时,又出现了一条长长的黑龙。领头的是那只黑蚂蚁,后面跟着许多“壮丁”。“壮丁”们一涌冲上面包屑,四五下把它踩成几块,有大有小:大的面包屑让小蚂蚁们组团一起抬回家,小的面包屑则让大蚂蚁一人一块自个抬。一但有蚂蚁吃不消了,黑蚂蚁还会搭把手。它们有的步伐矫健,很快就冲到队伍前方;有的扭扭歪歪,咧咧切切地走着,非常吃力,可能因为年迈而被落在后边,或许还有蚂蚁在回忆从前那些美好的记忆呢!

这时,一只蚂蚁腿一弯,倒下了。它已经有些饿得开始皮包骨头了。黑蚂蚁冲上前去,用触角检察它,并与它交流着。我没有索罗门的戒指,也听得出它在鼓励它,黑蚂蚁又跑到更前方,为它的战士们加油,真有一副首领风范。突然,小蚂蚁站了起来!它咬着牙,迈着快没知觉的腿追上了队伍,大伙儿似乎很高兴,都争着与它交谈。团结就是力量,我忽然回忆起了运动会时的八字绳,运动员们奋力跳着,努力不让自己拌到绳子,甩绳也使尽了全身力气,还有啦啦队们在旁边直喊加油,那也不是团结吗?

小蚂蚁们在墙脚一转,便消失了踪影,但它们却留下了一种无比美好的品德——团结!


观察蚂蚁记作文5

今天星期五,我们学校在下午三点半就放了学。

我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了。我看着看着,看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗?耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看,蚂蚁从高空摔下来到底死不死?于是,我停止了看电视,走出房门,来到外面,想去抓几只蚂蚁来做实验。

我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕,本来可以拿它来做实验,现在可惜给我踩死了。唉,看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到,这一只蚂蚁居然还活着,没有死!啊,我非常惊奇!我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀!真的,这只蚂蚁落到地上,立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子,自己站到上面。然后,我还是把手举过头顶,松开手,蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊,真的摔死了!看来,蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的,从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉,我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦,我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿,它又往前爬了起来,居然,还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说:“蚂蚁啊蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”

电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因:蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁啊!