不敢说会生活，但是人生下来就一定要活着。我们每个人都这样活着。平平淡淡地活着。
有人说生活的圈子太大，有人说生活的圈子太小。放宽了你的心，让你眼前的一切都开始广阔，让你的生活充满诗意。态度决定一切，品质决定一切，细节决定一切，而我要说，你能决定一切。
想成功吗？即便失败了也总是在抱怨别人吗？有些时候，回过头来看看你生活的脚印，你没有错过吗？结果真的那么重要吗？每个人都要拼搏一阵子，失落一阵子，深沉一阵子，悲一阵子，喜一阵子，沧桑一阵子，幼稚一阵子，成熟一阵子，美丽一阵子，青春一阵子，苍老一阵子，最后去享受整个生活的过程，最后留下来的，不一定只有遗憾。
谁都会有遗憾，于是我们都爱追求完美。但请你记住，一切都不是十全十美的。生活就是一个追求完美的过程，重要的不是最结果是否完美，而是追求的过程，这才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遗忘了身边的美丽。遗憾，这又何尝不是一种美呢？正因为遗憾，所以才显得存在；正因为遗憾，所以才显得真实；正因为遗憾，才不会令人觉得不可捉摸，才让我们有勇气去追求。
你爱生活吗？
一个爱生活的人必定会生活，但一个会生活的人却不一定会生活。好像一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。有人说生活是甜的；有人说生活是苦的。生活，不过就是一杯凉白开，你对待生活的态度就是调味剂。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了热爱世界的心，有人却能在这种平淡中每天都找到不同的精彩。
爱生活吧！这样生活才会爱你！
也许你看到最美的风景，尽管只是短暂的一次花开。但也请记得，花开半季，情暖三生。
学会生活作文500字2
淡淡的金芒如细丝样，如瀑布般飞泻着，冲荡着……这是太阳的爱；这；是自然的吻爱温存了万物的复苏；吻留下了小草的光彩，而生活教会了我自信……——题记
打开窗，一壶暖流如湿露般直向我袭来，渗入皮肤，在毛孔中荡漾；回缠；一阵阵爽朗便油然而生，不意下、悠然中我睁开双眼，“啊！”情不自禁，止步俯望，点点滴滴的绿便撞进我的视线，烟雾如海浪般交织，弥漫，升腾一片片绿的幻影在眼帘下恣意婆娑……我带着种种思绪飘飞到了这—天……
“叮叮叮”一声声上课铃仿佛划破烟*的天际，穿越在宇宙中！飞到九霄云外去了。大家如往常一样飞快跑到教室，“刷刷”做作业的声音如电激般“zz～”
转眼，已进入写字的高潮。只见梅老师拿着一些书神采飞扬，大步流星来到讲台前，这时她轻轻将手一提，一种蓝*的幻影飞速的划过眼前“咦？”仔细一看，“哇！”一个多么小巧玲珑的盒子，顿时，大家目光紧锁在盒子上，一种种好奇心不禁泛滥，求知率如气息般蕴满整个教室！等待……
春风在一望无际的空中自在悠然地放牧着白云。“现在，我们规定每三次作业全对,就会有一个美丽的小蓝印张！”老师终于发话了。“什么？”大家的情绪直线上升，“对！”“加油！”同学们用钉子般坚固的眼神斩钉截铁地诉说着。仿佛大家都很有把握，我的心在打架，“自信！”一阵用言词无法形容的情，荡出的两个字便涌现在我面前！
风轻悄悄的；草软绵绵的，微风慵懒，流云自在，时间的长河在慢慢地流逝……“我有啦！”同学们骄傲的议论着，可是……“天呐！”“我还有一题不会！”我埋着头涨红肌肤释放着数不清的不知所措，一种紧张的气息如针尖，窜进肉体，回旋在血管中，直冒向脑海中，全身麻木了，仿佛每一个细胞都在抖擞……望着同学们高兴不已的神情，听着高低起伏的和音，我更是着急起来，似乎每个毛孔都在向外冒水，“算了吧！”叹息……失望的情绪如小虫吞噬着我的心，就在这时我想起了“自信！”“对”一种勇劲儿一下子淹没全身，我用力地拿起笔开始了“战斗”的路程—草稿本……
脑神精迅速地拨动着知识琴弦——“这；90呢？”“不；180呢？”一个个办法就这样无情地从我眼前飞走“自信！”我的心呐喊……“啊！对了！”我深深叹了口气，这时，老师给了我四个印张，那满意的眼神，铭刻……
打破思绪，望着那些小草坚强地冒出硬土……是！只要有“自信”，什么困难也不怕！那天，是生活教会了我自信！自信
社会生活作文500字3
形形**的社会生活生活中，从一句话一件小事就体现出了你对生活的态度是怎样的。
来往匆匆的社会生活中，人们为了生活之美，有人做出了这样的回答：“这个世界上是为了享受生活”而有人回答的却是：“我既要承担生活给我的磨难，又要享受生活赐予我的幸福。”
为什么同样的人做出的回答却是不一样的。
在春节前来到街上，看到来来往往的人，却是不约而行。有的人为了以前的享受，现在却变成了一个小偷去享受生活，而有的人却是承担磨难而换来的生活幸福。试问，以前享受生活的人你们是否想过以后的生活会是怎样的。
看见穿着奇装异服的成年人，你们是否想过，你们现在的享受将来换来的是什么。什么都没有，而是犯罪的道路，劝你们还是赶快回头吧！社会的生活不是你们想象的那样，不是整天和狐朋狗友一起打打杀杀，谈谈恋爱，替比你自己强大的人听三顺四。这些不是你们的社会生活，你们根本不懂什么是社会生活。
人生在于奋斗，无论是淡泊无争的庄子，还是无私无欲的僧侣，他们都会遇到困难、挫折、失败等种种磨难，可以说，奋斗的过程，就是战胜磨难并承担的过程。一个具有坚定不移的人格和乐观向上的精神的人，即使条件差一些，他也能战胜磨难，在奋斗中获得幸福。
马街镇二中初一：王瑞
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生活教会了我作文500字4
记得在初一的时候，学校组织去学农。这次活动，在浦口行知基地举办，内容丰富，有采棉花、有陶艺制作、有田间锄草、有篝火晚会等。其中，最让我喜欢的还是挖红薯活动。
那天，秋高气爽，同学们在老师的带领下，拿着小铲子，挎着篮子，来到了一片宽广的田野上。只见一垄一垄的地上，被一根根红薯藤纠缠着盖得紧紧的，绿中夹黄，黄中带紫，一看便知道是丰收的季节。
待老师提过要求后，同学们便热火朝天地开工了。
看着一团又一团的红薯藤，我脑子里突然闪出一个成语“顺藤摸瓜”，我想：大的红薯它的藤一定会粗一些，小红薯的藤会细一些。于是，我四处搜寻，终于，找到一条拇指粗的薯藤，我的手顺着藤去摸，藤越来越粗，可只轻轻一拔，却是根断藤。只好重来，我接着找到一根粗藤，满怀期待又来一次“顺藤摸瓜”，结果挖出来却是个一丁点儿大的红薯，还不够我塞牙缝呢！正当我准备再做尝试时，旁边的一同学已经挖出来一个西瓜大的红薯，我想：我就不信挖不到大红薯！于是我又再来一次“顺藤摸瓜”，找到根部，轻轻挖下去，终于看见了一个“胖子”正安静地睡在泥土里。我开始挖宝行动，拿着小铲一点一点地挖，生怕伤害到它。当时那个样子，今天回想起来，好比一个考古学家挖恐龙化石一样小心翼翼。过了几分钟，它的头开始露了出来，我越发仔细了，干脆弃掉铲子，用手轻轻地拨土，一点、一点、又一点，工夫不负有心人，已经半个红薯露在我眼前了。
成功就在眼前，心情更加激动。此时，*的哨声却传进了我的耳朵，怎么办？我急忙用铲子用力一挖，结果半个身子出来了，还有一半在下面，搞得怎一个“?濉弊至说茫坷鲜颐煌诔隼矗?驮?土思父龈?遥?梦乙彩栈瘛奥保?杉?一故且幻?案＝?蹦兀?/p>
这次社会实践活动，让我受益匪浅。既体验到一种不同寻常的生活乐趣，更是拓展了视野，增长了见识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有“”（陶行知先生发明的字，将行知结合起来）起来，才能获得更多的知识。
乡下生活学生作文500字5
暑假，我要去奶奶的老家塘栖。
“喔、喔、喔！”清晨，一只大公鸡在院子嘹亮地鸣叫着，好像在对我说：“起床啦，起床啦，不起床就是大懒虫啦！”我伸了伸懒腰，快速钻了出被窝。
这儿，真是一个好地方啊！清晨，在院门口我就闻见了家家户户饭菜的香味。饭后，我看见一只耸着尾巴的大公鸡，正在和一只大母鸡抢食物吃呢！它们你争我抢，过了好一会儿，还是没有分出输赢。这时，邻居家一个比我高半个头的姐姐来了，我们一起来到屋后玩耍。这里有一条清澈的小溪，溪水顺流而下，鸭子在水中嬉戏，时不时地会扎到水下觅小鱼。我和姐姐也忍不住把脚伸进水里，去抓石头旁边的小鱼和小虾。我被一条肥肥的、眼睛小小的、全身雪白的小鱼吸引住了，它游得好慢啊！我心里暗自想着：不就一条小鱼嘛，难不倒我。我双手慢慢地靠拢小鱼，一眨眼，小鱼已经在抓我手心里啦，“抓住啦！抓住啦！”我得意地大声嚷嚷着。小鱼在我的手中挣扎着，有着本能的求生欲望，我刚想把鱼放进水桶里时，没有想到小鱼鲤鱼跳龙门似的，从我手中滑走，一跃跳进了小溪。“唉呀！”我连声叹息。正在叹息的时候，“鱼抓住啦！”我被姐姐一声惊叫吓了一跳，姐姐边说边把手里的死劲挣扎的小鱼，放进水桶里，担心刚得到的小鱼，又轻易地逃走呢！我暗自佩服她，姐姐称得上是“捕鱼高手”呢！
时间不早了，红彤彤的火烧云像一位害羞的小姑娘，“卧”在天边。树上的鸟栖息了，鸡也不叫了，它们依依不舍地回到了自己的窝里。此起彼伏狗叫声不时地钻进我们的耳朵里。
我们开始烧烤啦！把我兴奋极了，不一会儿，炉架上发出“吱、吱”的声音，烤鱼香喷喷的，我迫不及待地拿起烤鱼。“啊！”我一声尖叫，我的手指被烤鱼烫得红彤彤的，虽然火辣辣的痛，但是我不在乎，因为这可是我们第一次的“杰作”啊！只听见我们俩“嘻嘻哈哈”的笑声，你呼我应，此起彼落，传的很远、很远……。。
乡村生活，让我回味无穷，流连忘返。和姐姐依依不舍地告别了，当然，还有跟乡下说再见啦。有机会，再好好体会乡下生活的美好。
乡村生活学生作文500字6
初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子；它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。
那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地；他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地；他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。
他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活。
这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景？而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。
感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受*最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗；感受*农民最纯朴的执着与坚忍，感受*农民所经历的苦痛与无奈。
当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。
看*的农民用最卑微的姿势在*的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村！
乡下生活学生作文500字7
暑假，我要去奶奶的老家塘栖。
“喔、喔、喔！”清晨，一只大公鸡在院子嘹亮地鸣叫着，好像在对我说：“起床啦，起床啦，不起床就是大懒虫啦！”我伸了伸懒腰，快速钻了出被窝。
这儿，真是一个好地方啊！清晨，在院门口我就闻见了家家户户饭菜的香味。饭后，我看见一只耸着尾巴的大公鸡，正在和一只大母鸡抢食物吃呢！它们你争我抢，过了好一会儿，还是没有分出输赢。这时，邻居家一个比我高半个头的姐姐来了，我们一起来到屋后玩耍。这里有一条清澈的小溪，溪水顺流而下，鸭子在水中嬉戏，时不时地会扎到水下觅小鱼。我和姐姐也忍不住把脚伸进水里，去抓石头旁边的小鱼和小虾。我被一条肥肥的、眼睛小小的、全身雪白的小鱼吸引住了，它游得好慢啊！我心里暗自想着：不就一条小鱼嘛，难不倒我。我双手慢慢地靠拢小鱼，一眨眼，小鱼已经在抓我手心里啦，“抓住啦！抓住啦！”我得意地大声嚷嚷着。小鱼在我的手中挣扎着，有着本能的求生欲望，我刚想把鱼放进水桶里时，没有想到小鱼鲤鱼跳龙门似的，从我手中滑走，一跃跳进了小溪。“唉呀！”我连声叹息。正在叹息的时候，“鱼抓住啦！”我被姐姐一声惊叫吓了一跳，姐姐边说边把手里的死劲挣扎的小鱼，放进水桶里，担心刚得到的小鱼，又轻易地逃走呢！我暗自佩服她，姐姐称得上是“捕鱼高手”呢！
时间不早了，红彤彤的火烧云像一位害羞的小姑娘，“卧”在天边。树上的鸟栖息了，鸡也不叫了，它们依依不舍地回到了自己的窝里。此起彼伏狗叫声不时地钻进我们的耳朵里。
我们开始烧烤啦！把我兴奋极了，不一会儿，炉架上发出“吱、吱”的声音，烤鱼香喷喷的，我迫不及待地拿起烤鱼。“啊！”我一声尖叫，我的手指被烤鱼烫得红彤彤的，虽然火辣辣的痛，但是我不在乎，因为这可是我们第一次的“杰作”啊！只听见我们俩“嘻嘻哈哈”的笑声，你呼我应，此起彼落，传的很远、很远……。。
乡村生活，让我回味无穷，流连忘返。和姐姐依依不舍地告别了，当然，还有跟乡下说再见啦。有机会，再好好体会乡下生活的美好。
感恩生活500字学生作文8
生活中无处不需要感恩，感恩父母给予我们生命；感恩老师教给我们知识；感恩带给我们快乐的人让我们看到希望；感恩带给我们伤害的人让我们学会坚强……但这所有的种种都来源于——生活。
生活就像五味瓶，*甜苦辣咸都在里面，在这过程中，能品味到人生的奥秘。
感恩生活的乐。幸福是乐，希望是乐，知识也是乐。也许，不同的人对于“乐”的定义是不同的。*做了一辈子的好事，尽管英年早逝，但他的一生都是快乐的，他以做好事为乐。乐是生活中的必需品，带给人们前行的动力。孔子说过这样一句话：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”可见“乐”对于学习也是一样重要，不仅能提高学习效率，还能褪去学习带来的乏味。因此，我们应当感恩生活中的乐。
生活中乐固然是好的，但却不能一直如此，过多的乐会让人们变得懒散，不求上进。
因此，我们还要感恩生活中的苦，“苦，”兴许是人人都讨厌的，但我们却不能否认它存在的伟大价值，人们常说：“痛苦和磨难造就伟人。”贝多芬晚年双目失明，但他仍旧坚持作曲，成就了历史上的辉煌，他克服磨难，突破一道道难关。如果不是生活中的“苦”，又怎么体现他坚强的意志呢？许许多多失败的考试也是同样的道理，若不是次次的失败，又怎样一次次地往前冲，得到成功后的喜悦呢？所以生活中的“苦”也是必不可少的。
感恩生活，感恩生活中的乐与苦，这是每个人都需要做的事，相信这样，一定能体会到生活的奥秘。
小学生活作文范文500字9
转眼之间我的小学生活就要结束了。花一样的年华，诗一样的童年。回味六年来经历的*、甜、苦、辣，它以纯洁的情谊，抚摸着我；它以浪漫的青春，拥抱了我。面对即将结束的小学生活，我的心中充满了留恋，那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，自己的教师都记不清。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话。有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教室跑，等进了教室门一看可就傻眼了，老师——陌生的面孔！同学——陌生的面孔！糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外跑，那个尴尬劲直到今天还记忆犹新。
我还记得那是我刚深入三年级的时候，有一次我和同桌开玩笑，我叫她拿出一张图画纸和一瓶墨水，我给她弄水墨画。她很爽快的答应了。在我弄的过程中，由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她那像雪一样白的短袖上。当时，我知道她很伤心，其实我也很难受。两个人互相不说话，感觉很别扭。过了几天后我才不好意思的低下头自责地向她道歉说：“对不起，我不应该把墨水滴在你身上……”她说：“不，应该说对不起的是我，我明明知道这是一个意外，却偏要生气，是我小肚鸡肠。”后来，我们*释前嫌，成了互相勉励、形影不离的好朋友。
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹；六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵；六年的小学生活，记录了我们的辛*苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。
