新学期的报名时间就在——前后那两天的时间,既然20__年新的一年开始了,我必须为新的学期做好规划。进入高二下学期,我只剩下不到一年多的时间准备高考,说实话,我非常害怕,害怕没有考上大学,这对我来说是一个梦想。中考的失利仍历历在目,我无法忘记那段痛苦和后悔,现在说再多也无济于事。我还不清楚自己上大学之后要做什么,只是想完成自己和家人的期望。作为自己的母亲,最亲近的家人,他们似乎从未支持过我,反而嘲笑我的梦想。这让我非常痛心,但也更加激励我要*自己是有理想、有美好未来的人。尽管*格可能会影响我,但我决定坚持自己的目标。在新的学期,我计划这样做:

恢复早起的习惯,即使学校不安排早自习,也要按时起床,无论风雨寒暑,都要坚持。

高中学生个人成长计划(实用3篇)

午休时间要专注学习,如果实在疲倦,必要时可以稍作休息。

上课要全神贯注,手机只允许打电话,不看小说,不频繁听歌,遇到问题要勇敢请教老师,不与同学过度玩乐。

所有计划都需要自我坚持才能有效,初期可能会遇到困难,但要忽略别人的看法,专注于自己。只要坚持到高考,获得想要的成果才能停下,否则每天都要提醒自己坚持下去。希望自己能够实现梦想,也希望大家支持我,一起坚持,谢谢。

 

第2篇:高中生物个人工作计划

通过学习高中生物,学生将系统掌握生物学的基础知识与基本技能,激发对生物学的兴趣与能力,为进一步学习其他文化科学知识和参与社会主义现代化建设奠定坚实基础。高中生物课程包括三个主要模块:分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境。与初中生物相比,高中生物教材的知识更为广泛、丰富且层次更深,知识点之间的联系也更加紧密,对学生的学习提出了更高的要求。在这些模块中,必修一的《分子与细胞》以细胞作为生命系统的基本单元,构建了内容体系。

鉴于以上情况,对高中生物的教学和学习需要制定明确的要求和计划,以下是本人0910学年第一学期的生物教学工作计划:

一、教学目标要求

系统掌握细胞、生物新陈代谢、生物的生殖与发育、生命活动调节、遗传与变异等基础知识,并了解这些知识在农业、医*、工业及国防中的实际应用。

通过学习生物学基础知识,使学生接受辩证唯物主义和爱国主义思想的教育,并形成环境保护意识。

了解高倍显微镜的基本结构,掌握使用高倍显微镜的技能,能够进行简单的生物实验。

培养学生的自主学习能力,养成课前预习的习惯,增强观察动植物生活习*、形态结构和生殖发育的能力,并能初步分析和解释生物现象。

二、确定教学内容的原则

从学生未来的学习和社会需求出发,精心选择生物学基础知识。重点选择生物的结构和生理知识,其中结构知识为生理知识的理解提供基础,生理知识则是理解生物新陈代谢、生长、发育和生殖等的核心。因此,要重视形态结构和生理知识的选择,并妥善处理两者之间的重点。

选择生物学基础知识时,要理论与实际紧密结合。

密切结合工农业生产实际。生物学是农业、畜牧业和医学等领域实践的理论基础,通过学习生物学知识,使学生认识到生物与生产的紧密关系,学会利用和改造有益生物,防除有害生物。

与各地自然实际相结合。由于我国地域广阔,生物种类差异显著,因此选择的植物和动物既要有代表*,又应是各地常见的,以便学生可以直接观察和了解这些动植物的生活规律。

注重学生自主实验和探究能力的培养,提高实践能力、自主学习能力以及团结与合作精神。

三、具体实施要求

根据教学内容和学生情况,准备好每节课的教案,并及时更新。

认真上好每节课,确保教学质量。

及时布置、收取、批改和发放作业。

按时提供课后辅导。

制定合理的课前小测题目,及时进行测验并批改。

在安排月考、期中考和期末考时,精心命题。

作为新教师,需要不断向经验丰富的老师请教,学习先进的教学方法。备课时要明确每节课的重点难点和考点,多听课,及时吸取和应用新知识。

四、对学生学习的要求

上课时认真听讲,勤做笔记。

多做练习,*思考,避免抄袭作业。

实验课做好课前预习,撰写预习报告。

课前预习,课后复习,巩固所学知识。

 

第3篇:教师个人成长提高计划

在学校领导的精心安排下,有幸成为市级骨干教师于爱霞的徒弟,给自己又增加了一次学习的机会。在师傅的示范、带动、辐射下,也为了更快地使自己成长起来,有必要制定个人成长提高计划,具体如下:

1、在平时的工作中要主动和导师开展谈心活动,学习导师忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。

2、每月向导师提供一份典型教案,请导师指导备课方法,提高备课能力。

3、本期争取在导师的指导下,认真有序地开展好信息技术与小学数学学科整合的课题研究。

4、虚心向有经验的教师学习,勤听、勤看、勤问,积极探索。不断参加各种教学活动,促进个人素质不断提高。

5、每月至少听师傅一节课,每学期作校内汇报课一节。

6、每月至少请师傅听一节课,并请导师评课。

7、在师傅的指导下,每年完成一篇论文。

8、每月至少写二篇教育教学反思或教育教学随笔。

9、平时要保留好完整的听课记录及教育教学活动记录。

总之,在工作中一定要做到认真、虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤练,争取早日出徒。