等啊等,盼啊盼,终于把那热闹的元旦节给盼过来了,那天,学校里张灯结彩,好不热闹,我怀着激动的心情,来到了大*场上,去看我期盼已久的元旦演出。

随着台上委婉动听的声音,我的心压抑不住的激动了起来,赶紧朝台上看了过去,元旦演出开始了!首先,老师们进行对歌,什么是对歌呢?是让我们同学唱出带有新河小学中任何一个字的歌词,听到了这个节目,许多同学都止不住的欢呼雀跃起来,更是有些同学在暗暗摩拳擦掌,准备到台上一展歌喉了,台上的老师看我们跃跃欲试的样子,不由的微微一笑,让同学来唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑声响了起来,节目刚开始,就把我们带入了高潮。接下来更是一个节目比一个节目精彩,把同学们的情绪完全调动起来了,最后,台上响起了那首久违了的感恩的心,在同学们那优美的舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。

小学生作文:元旦节演出(通用5篇)

演出结束了,可我却还意犹未尽,依依不舍的看向台上,元旦演出可真精彩啊!

[小学生作文:元旦节演出]相关文章:

第2篇:小学生作文:忆“元旦”演出

有一种节日,是崭新的开始;有一种节日,一年只有一次;有一种节日,是美好的象征!不用说:那就是“元旦”。在节日即将到来的时候,我们为了庆祝美好的一年,我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。

有一种节日,是崭新的开始;有一种节日,一年只有一次;有一种节日,是美好的象征!不用说:那就是“元旦”。在节日即将到来的时候,我们为了庆祝美好的一年,我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。他们有表演童话剧的“小红帽”,还有一群转呼啦圈的小朋友,他们的表演技艺非常出*,让我刮目相看;他们从表演节目开始,一直到表演结束,转呼啦圈就没有停过一次。你们看:这群小朋友他们的演出水平一点也不比专业演员表演的差,是不是非常精彩!

其中,我记忆最深刻的是二(6)班三位小伙伴带来的舞蹈表演“小苹果”。音乐走起,台上领舞的叶老师跟着伴奏一丝不苟的跳着,三位小伙伴跟着叶老师的动作,听着伴奏,用心的跳着,看出她们已全身心的投入在舞蹈中。真可谓“台上一分钟,台下十年功”。台下的观众沸腾了,也跟随着音乐伴奏,同台上的表演者互动起来了。跳啊!唱啊!她们精彩的表演把整场演出推向高潮!此次演出在全年级小伙伴合作的——“抢板凳”游戏中落下帷幕。美好的时光,让我记忆犹新,回忆美好的往事,是多么难忘,多么幸福,多么短暂!我真希望:天天都是“元旦”,天天都有美好的回忆。

第3篇:元旦节文艺演出

今天我们学校将组织庆元旦文艺演出,为了这次的演出,我们五年级进行了精心的准备。

下午两点,首先是杜校长讲话,然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈,他们手拿雪花,身穿红*的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微风中飞舞着,让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩:老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈;几个小朋友坐在钢琴*奏着悦耳的音乐……

马上就该我们表演了,我站在舞台旁边,紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台,在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢,读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬,我深切地感受到我们是中华的少年,我们就应该振兴中华!朗读完毕了,我们走下舞台,迎接元旦演出的最后一个节目。

最后一个节目将文艺演出带上了高潮,是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演,每个同学打着快板,祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术*表演,同学们的篮球技术很高超,有的用食指顶着篮球,再使篮球转动,有的让篮球在自己身上滚动,非常的精彩!最后是女老师的舞蹈表演,一位位老师牵着自己长长的裙子转着圈,场面非常的壮观!

元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了,2014年即将到来,我祝愿祖国更加繁荣富强!

第4篇:关于元旦作文:元旦演出

摘要:“不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,*场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。

有时,一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

有时,一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

有时,一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

有时,……

因为有爱,爱中融合着赏识,才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

仍忘不了元旦汇演那一次。

我们定好了表演的内容,便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文,我们有些胆怯。

“不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,*场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光,我们全然忘记了台下的困难。

时间在一天天地流逝,我们更是忙得不亦说乎,背台词、对台词、想动作……在老师的指导下,我们的英语口语水平在不断提高。

元旦汇演如期而至,怀着忐忑不安的心情,我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑,在一次次的失败中接近成功。这一切,在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

上台前,老师对我们说:“别紧张,尽力就好!”我们上了台,鼓励是我们发挥得很好。一下台,老师笑着说:“这次演出很成功!”

演出的确很成功,我们的照片挂在了校门口,但是,却单单没有老师的身影。

“这次演出很是成功!”这简单的一句话,却让我们找到了朗读英语的方法,还增强了我们大声读英语的勇气。

老师,您的鼓励,与我们的成长相伴!

第5篇:关于元旦作文:元旦演出

摘要:“不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,*场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。

有时,一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

有时,一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

有时,一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

有时,……

因为有爱,爱中融合着赏识,才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

仍忘不了元旦汇演那一次。

我们定好了表演的内容,便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文,我们有些胆怯。

“不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,*场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光,我们全然忘记了台下的困难。

时间在一天天地流逝,我们更是忙得不亦说乎,背台词、对台词、想动作……在老师的指导下,我们的英语口语水平在不断提高。

元旦汇演如期而至,怀着忐忑不安的心情,我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑,在一次次的失败中接近成功。这一切,在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

上台前,老师对我们说:“别紧张,尽力就好!”我们上了台,鼓励是我们发挥得很好。一下台,老师笑着说:“这次演出很成功!”

演出的确很成功,我们的照片挂在了校门口,但是,却单单没有老师的身影。

“这次演出很是成功!”这简单的一句话,却让我们找到了朗读英语的方法,还增强了我们大声读英语的勇气。

老师,您的鼓励,与我们的成长相伴!