留心观察周边的食物,说不定你会有一些很惊奇的发现。本文是关于我的发现六年级作文,希望对大家有所帮助!

 

六年级作文:我的发现(通用9篇)

【1】我的发现六年级作文

刚买回钢琴时,我的好奇心便由然而生,脑子里有说不完的疑问:“钢琴是怎样发声的?为什么钢琴这么大?为什么……”这一连串的问题勾起了我的好奇心,二话不说,仔细地观察了起来,打开琴盖,只见黑白键相互交错着,对比格外鲜明,每个键都会发出不同的声音,把钢琴那八十多个键分为了几组,“哆,软,米,发,……有高的,低的,清脆又响亮,我这时一低头,猛然发现钢琴下有三个踏板踩下*出的音也变了个”味“。“钢琴太神奇了”我虽然观察到了钢琴的音,知其然不知其所以然,远远满足不了我的好奇心,便又观察起来。

我心理暗自对自己说:“钢琴里的学问虽然多,但就凭这几十个琴键,几个踏板岂能将我难倒!“另一股”钻劲“又冒了出来,随着好奇心齐头并进,绞尽闹汁,想方设法,终于我趁大人们不注意,悄悄地把钢琴最上面的盖子翻开,决定揭开钢琴那神秘的”面纱“,没等我打开,就只听见脚步声由远至近,吓得我赶紧放下盖子,慌乱中,不小心把手指压了一下,真疼得要命,我咬着牙,忍着痛,新想,我一定要弄个明白,这点痛算得了什么呢?

终于,有一日,我打开琴盖,我惊讶地发现钢琴原来是由上万个琴件而组成的,映入眼帘的居然是许多根琴旋紧绷着,多而密,一边排列着许多圆形的小琴椎,用手一按,木锤就击中琴锤,而琴键是通过许多琴件连接琴椎,发出了声音,嘿!原来学问多多的钢琴也不过如此,但看着眼前那一根根琴旋,不禁使我把踏板联想到了一起“为什么踩着踏板,发出的声音有所不同,它对琴弦又产生了什么作用呢?”又一脑子的疑问,打破了刚才的信心,我经不住不仅在家看,在琴行也看,功夫不负有心人,我终于明白了钢琴分为两类,有三角钢琴和立式钢琴,三角钢琴是钢琴里面由U根刚质琴弦,从左至右。一根比一根短,声音却一根比一根高,立式钢琴是由木锤击中琴弦,发出声音,而踏板分三个,中音、低音、高音,中音是木锤击中的地方向下垂了一点,声音也变得更清脆,节奏感强,第二个低音是在木椎击中的地方下铺一层厚布,所以声音就更低了,而高音是木椎全部都接触琴弦,产生共鸣,我既兴奋又喜悦,恍然大悟。

通过这次发现明白了,我们都有一双锐利的眼睛,而我们要用发现的眼光去看待任何事,收获才更多。

【2】我的发现六年级作文

从我呱呱落地的那一刻起,就注定了我对身边事物的永无止境的探究。在成长的过程中,我发现了许多事物,其中有一件小事是我最值得骄傲的。

一天,爸爸妈妈都出去了,桌上放着一个鸡蛋和一杯牛奶。我想:这应该是爸爸妈妈留给我的早餐。于是,我毫不犹豫地吃了起来。由于一个人在家,百般无聊,便把鸡蛋当陀螺,转了起来。过了一会儿,我觉得看“他”一个人跳舞不够有意思,便从*箱给他找了个舞伴。我一手一个鸡蛋,唰的一下把两个鸡蛋转起来。咦?好奇怪呀,怎么一个转得快,一个转得慢呢?我想,肯定是右手大力一点儿,左手小力一点儿,那我就换过来。原来右手的鸡蛋用左手转,左手的鸡蛋用右手转,这样应该就会好的。我试了一下,咦?怎么右手转的鸡蛋还是比左手转的鸡蛋慢一点儿?我陷入了沉思之中……“啪”的一声,像一只无形的大手把我从想象的海洋中拉了出来。我还没反应过来,另一个鸡蛋好像舍不得“她”的舞伴,也从悬崖上跳了下去。哈哈,我终于明白了其中的`奥秘:“他们”一个是熟鸡蛋,一个是生鸡蛋。可是熟鸡蛋和生鸡蛋又有什么区别呢?我赶忙从书柜拿出我的宝贝——《百科全书》。开始在书的海洋中遨游……哈,找到了,书上是这样写的:因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的,当外力作用使其旋转时,由于惯*而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力,因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋黄的蛋清已凝固,整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。原来是这样啊!我看了以后茅塞顿开。

这一次偶然的发现,使我明白了许多的道理:生活就是一本教科书,并且有些是课本学不到的。只要我们肯动脑筋,我们就会发现生活真的奥妙无穷。牛顿从一个苹果落地,从而发现了万有引力定律;魏格纳从一张地图上,发现了板块运动的规律,从而提出了大陆漂移假说。无数科学家都是从看似平常的发现中去思索自然的奥秘,从而为人类谋幸福。我相信,只要我善于发现,动脑筋思考,将来有一天,我也会创造奇迹……

【3】我的发现六年级作文

在动物王国里,有一种动物,它们总是结伴而行,如果找到了食物,哪怕是一丁点,也会分给同伴,它们遇到危险的时候,总是团结友爱,互相帮助。

你们猜到这是什么动物了吗?其实,它们就是蚂蚁。可千万别小看蚂蚁,蚂蚁虽小,它们的身上却有令我们敬佩的精神。

记得有一次,我在我们家的门前看到了一群蚂蚁,这群蚂蚁在搬运食物。于是,我萌生了一种要考验它们的想法,老师曾跟我们说过,蚂蚁身上有许多难能可贵的精神,我终于找到试验它们的办法了,我马上拿来了几颗小石子,放在蚂蚁要走的路上,我原以为小蚂蚁会放弃,不料,它们不但不但不放弃,反而更加的努力,团结的向前走着,它们一个个不紧不慢、协调有序地走着,不一会,它们就把食物搬进洞里了。

过了大约五分钟,我出来做运动。大树下的一只小蚂蚁引起了我的兴趣,它搬着一些面包屑,眼神有些茫然,像迷了路一样,我就回过头看了一下,发现对面的洞里也有一只蚂蚁,好像在等待着什么,我更加好奇了,我下定决心要探个究竟。只见搬着面包屑的蚂蚁直径向那个洞走去,它把面包屑放了下来,推到等待的蚂蚁身旁,等待的蚂蚁感激地点了点头,好像在说:谢谢你。吃完面包屑后,它们就一起回洞了。

蚂蚁还有一种特殊的本领,就是可以预测天气,我在书本上、电视上都看过蚂蚁搬家的情景。爸爸也跟我说过,只要准备下大雨,蚂蚁们就会成群结队地搬家,从矮的地方搬到高的地方。记得有一天,天黑黑的,准备下雨了,我碰巧看见了一群蚂蚁在搬家,它们排着整齐的队伍向前走,像一排等待检阅的士兵一样呢!

这就是我观察到的小蚂蚁,你们了解了吗?


六年级我的发现作文2

朋友,你是否留意过鲜花的开放?你是否注意过蜜蜂的飞行?我们身边很多事物,都有着无穷的奥妙。

在风和日丽的星期六,我提议去临山逛逛,爸爸爽快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。在临山的路上,我们一家有说有笑,不知不觉就到了。

啊!这里好热闹呀!我们走到卖乌龟的小摊前,多么可爱的乌龟呀!大的,小的,一只,两只,三只……个个神采奕奕,悠闲自在。瞧,那墨绿*的乌龟正精神抖擞的向我游来。只见他长着一个厚厚的三角脑袋,里面仿佛装着丰富的知识,颇有学者的气势;两只凸起的大眼为他平添了几分忍者的冷峻;圆圆的胖身体披着坚硬,帅气的战甲;四条粗壮有力的小短腿上长着十分坚硬的利爪;(指间和趾间均具全蹼,除后肢第五枚外,指趾末端皆有爪)龟背上还有排列整齐的纹路,就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龟壳,“嗖”的一声,小乌龟把头,四肢和尾巴都缩进龟壳里。我大惑不解好奇的问爸爸:“为什么乌龟要把整个身体都藏进壳里?”知识渊博的爸爸说:“这是乌龟的一种自我保护方式,你可以在书中寻找更多的*。“

回到家,我迫不及待的翻开了《十万个为什么》:因为它们的骨骼和关节都很灵活,非常容易弯曲。这样,龟壳里就可以容纳下它的头、脚和尾了。在由于龟的壳和脊骨连在一起,它的肋骨扁平而宽阔,有较大的支持力。所以,乌龟能把脚缩进壳内。原来乌龟遇到危险的时候,利用了自身特点,把自己严严实实的装进壳里,再凶的敌人也束手无策,只能怏怏得离开,

通过这次不经意的发现,我明白了乌龟缩进壳里的奥秘。虽然这只是小小的发现,但他告诉我们一个道理:“留心处处皆学问。”看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥妙等着我们去探索,去发现。

[六年级我的发现作文]相关文章:


发现六年级作文3

夏日的夜晚,是谁故意把黑墨水泼在天空,让夜也悄悄地爬上了天空。夜空中闪烁着的星星衬托着黑黑的天空,一闪一闪的,极其可爱。

我独自一人漫步在街道上,戴着耳机听着动听的音乐来消遣夏日夜晚的时光。从家出发,不知不觉已经走到了广场,此时头上也冒出豆大的汗珠,手一擦如雨般掉落至地。我找到了一处凉亭,坐了下来,缓解疲劳。

翻动着手机屏幕,突然一条关于世界杯的新闻映入眼帘,吸引了我。点开链接,一行醒目的大字摆在面前“怎能瞧不起小国家?”*岛因失误被罚球,梅西点球竟然没有进。一夜间这件事情传暴网络。而那位把梅西的点球扑出去的人也在网上火了起来。那位守门员说道:“我是*岛的一个导演,业余是守门员。在业余时间我把他们每个球员点球,发球惯用的手法研究了无数遍。”所以在梅西点球时,守门员看穿他的点球方向,然后扑了出去。从网络上发现那位守门员的成功绝不是偶然,是他付出了无数业余时间,无数精力才取得的成功。

站起来,漫步走到喷泉边,抬头遥望喷泉,水柱一个个争先恐后的往上喷,似乎在比谁的水多,谁喷的高。这不正是我们学习生活中所需要的精神吗?在学习上,我们都是竞争对手,稍一不慎就会被超越,所以我们应该把所有的精力都用在学习上,让学习成绩更上一层楼。

发现并不仅仅是所谓发现的新鲜事情,发现一朵鲜花绽放,发现……有时候的发现可以使你进步,可以让你思想有所提高,可以让你学习他人成功背后的经验,可以……


六年级作文:发现4

倘若人生就是一本大书,我们不应该草草看完了事,而应该深入的去探索,去挖掘,因为往往发现出的那些东西,足够你一生受益。发现是一种对待人生的智慧,是一种对待自然的涵养,是一种对待他人的艺术,是一种对待自己的教学。

那是一个*雨绵绵的下午,风猛烈地扑打着地面,雨丝飘飘悠悠地降落,轻轻刺在脸上,带来一丝*凉与刺痛。候车室里只剩下寥寥几人,无数辆大巴车尖叫着着在这天地之间飞速地绝尘而去,只留下一尾烟雾。

我看着窗外的大雨,心急火燎地抱怨着,爸爸怎么还不来?!脚下不耐烦地踱来踱去。不久,风雨中,一辆摩托车从小路尽头“窜”了过来,车上正是爸爸。我连忙三步并作两步奔过去,一脚跨上摩托车还嘟嚷着:“真是的,雨下得这么大还开摩托车来aaa…”爸爸一听顿时脸*沉了下来,就像是打雷前的预兆。我不请不愿的住了口,懒洋洋的撑着伞。

车子行驶得很快,在一处拐角的路口,爸爸的车猛然煞住,轮胎在水泥地上摩擦出的尖锐声响像千万枝小针刺破了我的耳膜。只听到爸爸说:“你去看看人家怎么生活的,和你一样不一样?!”我听出爸爸语气中似乎有火花在迸射,忙跳下车朝雨中那个小小的人影走去。

雨中,与我年龄相差无几的女孩子坐在路边,长长的头发凌乱的披散在肩头,秀气的脸蛋尽是肮脏的泥巴,几条碎布松松垮垮地挂在身上,这就是她的“衣服”么?她的一双大眼睛空洞洞地凝视着远方,没有任何情感。或许这双眼睛曾经那么美丽,或许这双眼睛曾经那样炯炯有神,或许这双眼睛曾经是那么快乐,或许…我怔怔的看着她,她的眼角红肿干*,布满沧桑的皮肤像是干枯的树皮。

我咬紧唇,将身上的5元投入了女孩子面前的小碗,或许是硬币碰击瓷碗的声音惊醒了她,她抬起头来看着我,目光掺杂着感激与寂寞。我转过身朝爸爸走去,泪水模糊了我的视线。这个孩子,她享受不了应该享受的幸福,她与我一样大,生活却相差十万八千里!

生活中这些孩子不计其数。他们不能享受父母的爱护,不能享受童年的乐趣,不能享受生活的乐趣;我们却可以扑在父母怀里撒娇,可以和小伙伴玩得无忧无虑,可以坐在明亮的教室里学习

我们应该知足了,比起这些孩子!我们的幸福太多太多,即使是一辆摩托车,也总是比没有好不是吗?即使只是一块面包,也总算比没有还不是吗?即使只是一件衬衫,也总是比没有好不是吗?我们应该满足了!

人生的道理就是要自己实践发现的,相信有了这次的教育,我会更加畅通无阻地走过人生!


我的新发现六年级作文5

说到宋易航,那可是我们班最臭名昭着的学生了。每次成绩几乎都是倒数的。他还有着一双小小的眼睛,还经常穿着一身黑衣服,跑的也不慢,如果再拎一个大包,哈哈,整一个贼。别看他这么多缺点,但是人就有优点也有缺点,我就发现了他的一个优点。

有一天下午,第一节是信息课,我很开心,因为我又可以去改善我那做了半学期的作业了,接着,我开始漫不经心的的找鞋套,我从书底抽出一只灰*鞋套,我又继续找另一支鞋套,可我找来找去,也找不到那只鞋套,我疑惑的低下头去,在桌樘里来回寻觅,可还是不见那只鞋套,我又再次仔仔细细得找了一遍,可还是没有,我的脸上闪过一丝惊恐,但很快消失了,我想:时不时地掉在地上了。于是,我低下头去,把上上下下、左左右右、前前后后都找了个遍,可是还是没有,我开始紧张起来。又抬起头来把书包的所有兜都掏了个遍,可是那只灰*的鞋套仍然不见踪迹。我抬起头来,对一边的*说:“看见一只灰*的鞋套了吗?”*连看都不看我一眼,装的很帅似的说:“没看见。”我说:“得瑟。”接着又问董琦:“看见一只灰*的鞋套了吗?”他和胡明泽一起回过头来对我说:“上周看见了,都不是我俩的,我就给放地上了,现在应当在垃圾焚烧炉里了。”我失望至极,一步步走向信息教室。

进了信息教室,我想跟木头一样戳在墙边,看着同学们都带着鞋套,我更加羞愧了。只见上次值周的宋易航走了过来,说:“我的鞋套给你吧,反正我要值周。”我十分惊讶,不是惊讶有人借我鞋套,而是惊讶借我鞋套的人是宋易航,我缓缓接过鞋套,穿上后走到了座位上,心里十分感激宋易航。

其实每个人都有优缺点,关键在于你怎么看他。

[我的新发现六年级作文]相关文章:


发现六年级作文6

一件事得到的道理我相信大家一定经历过很多事情吧!也一定有些事情让自己悟出了些道理吧!我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的道理。

记得有一次,我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试,特地从书店买了复习材料,让我多练习题,多听录音。可我只是顺口答应,却并不复习。妈妈督促我时,我会很不耐烦地说:“没有问题,一定可以考过的。不用复习了。”离考试还有十七八天时,心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说:“你没复习,能考好吗?”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说:“没有问题,以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口,没有做任何准备。

妈妈叮嘱我:“还是好好复习复习,准备准备吧,快考试了。”我想:凭自己这么聪明,这次考试肯定没问题。信心满满地答到:“没问题,一定可以过。”

考试时,试卷上的题好像都似曾相见,这题我在书上见过,可就是没有仔细看。那道题也见过,就是忘了*,我只好连蒙带虎地,胡乱写起来。心里责怪自己,谁叫你考前不好好复习的?谁叫你那么自傲不听劝的!考完了试,我用准考号在网上查询一级竟然没过,真可惜呀,只比分数线少了五分。

这件事使我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理。


我发现了美六年级作文7

以前我总认为美就是打扮得漂亮一些,或者是……可是现在我却不这么认为了。现在,我认为,心灵的美才是一种真正的美,光有美丽的外表是没有用的!我为什么会这样觉得呢?那就要从几天前我在电视上看到的那个广告开始说起……

那是一个地上满是落叶的秋天,许多枯黄的树叶从高高的树上落下来,纷纷扬扬的,像一只又一只的蝴蝶在天空中翻飞。在落满树叶的马路上,有一位白发苍苍的老奶奶,她弯着身子,手里拿着大扫帚,慢慢地清扫着路面上堆积起来的落叶。这时候,有一个青年骑着一辆黑*的自行车小学生作文,停到了一个人行道上空着的车位里。那位白发苍苍的老奶奶直起身,看着那个青年,可能是因为觉得他挺亲切的吧,于是就对他微微地笑了一下。可是那个青年看见老奶奶正在对他笑,便立即露出嫌弃的表情。他锁好了车便立刻离开了,可是那把*的钥匙还插在锁孔里。老奶奶慢慢地走到了自行车的旁边,拔下了那把插在锁孔里的钥匙,又悠悠走回到原地,站在那里一直等待着,一直等待着,想一直等到他回来为止,把钥匙交给他……

老奶奶站在那里一直等着他回来。终于他回来了,他在太阳马上落下山坡的时候回到了这里。他站在那里摸口袋找钥匙。他摸了摸,没有,他再摸,可还是没有。这个时候,那位扫地的老奶奶小心翼翼地拍了拍他那瘦小的肩膀,他转过身来,看见了老奶奶手掌中的钥匙。他接过了那把钥匙,打开了车锁。这时,他们俩都笑了……

看了这个广告之后,我的心中有着许多说不出的感动和深切的感受,原来世间还有这样的美啊……


六年级作文我发现了美8

评语】:文章通过生活中在我困难的时候有人帮助了我,而感到了生活中有美的存在,体现了帮我的那个人的心灵美。

【正文】:

生活中的美处处可见。暖春绵绵的细雨滋润着大地,这是一种美;盛夏的荷花在清水池塘中莘莘开放,这是一种美;高山的积雪被暖阳照射,化成洁净的河水,这是一种美;崇山峻岭,霜林尽染,这也是一种美。罗丹说过:生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。自然的风光让人陶醉,而人心灵的美更是楚楚动人。

有一次,我去上英语课,因为要迟到了,所以匆匆忙忙的忘记了拿公交卡。当我发现我的公交卡还落在家时,车已经来了。

怎么办?课总是要上的。回去拿肯定来不及了,但我总不能逃票吧?都怪我粗心,连这么重要的东西都忘了!哎呀,怎么办呢?

正当我心急如焚之时,一位慈祥的声音在我耳边响起:小妹妹,是不是钱掉了?来,我给你两块!说完,便递给我两元钱。

谢谢阿姨,你真好!我接过钱,感激地说我要怎么还给你呢?

不用还!说完她便坐车走了。

我望着她远去的背影,眼泪模糊了我的双眼。她的身影在我的心中越来越高大,变得美丽无比。

美,总是会停留在一颗善于发现的心中。被发现的,也许不是什么惊天动地的大事,而正有可能是来自一个陌生人的微笑。

[六年级作文我发现了美]相关文章:


我发现六年级作文450字9

我发现春天来了:花开了,草绿了,风柔了,燕子回家了,天气暖和了,大街上、公园里都热闹多了……

我发现环境越来越美了:我们学校前面的一条小河,以前是一条臭河,两边光秃秃的什么也没有,河边的路高低不平,现在变成什么样了,大家一定都看到了。河水变清了,河边变绿了,河面上多了几座漂亮的小桥,我们上学的小路又干净又平整,这条河成了美丽的公园,成了我们孩子的乐园。

我发现路宽了,人多了:布厂街以前是一条非常拥挤的小街道,一到下雨天它就变成了一条小河,妈妈只好卷起裤腿儿背着我走,不知什么时候它变成现在这么宽,这么干净,人很多,比以前还要热闹呢。

自从上了一年级,我发现我突然长大了:以前总是爸爸妈妈帮我穿衣服,洗袜子,现在我不仅自己做这些事情,还会帮他们端菜,擦桌子,扫地,还帮老师发作业,打扫教室,变成了小值日生。认的字越来越多了,会自己看书看报,以前是妈妈给我讲故事,哈哈,现在我给妈妈讲故事了。

妈妈说,只要认真观察,还会有更多的发现呢……